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元宵活動的作文精選12篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的元宵活動的作文,歡迎閱讀與收藏。
元宵活動的作文1
今天是正月十五元宵節(jié),學校開展了一次做元宵活動。
“叮鈴鈴”鈴聲打響了,教室里頓時沸騰了。同學們迫不及待的把桌布鋪在桌子上,家長將米粉和水混在一起,揉成一個大面團,然后再分成一塊一塊小面團給我們搓。這樣同學們就開始搓元宵了。我們邊做邊笑,個個興高采烈。同學們突發(fā)奇想,把元宵做成了各種各樣的形狀:有的像冰淇淋,有的像海星,有的像恐龍,有的像……不過媽媽告訴我們,中國的傳統(tǒng)元宵是圓的。于是,我們就重新搓成一個個小圓球。細心的家長把面團變成了各種顏色,一開始我還很納悶,為什么白色的米粉會變了顏色呢?原來里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團快用完時,我們就開始“串門”,收獲了許多面團,我們又開始認真搓起來。看,我們小組的元宵就變成了五顏六色的。
看著滿滿一盆自己親手搓的元宵,真有成就感。食堂不一會就幫我們下好了,同學們狼吞虎咽地把元宵一掃而光,真是爽極了。
今天的活動真有意義,也給我的童年留下了難忘的回憶。
元宵活動的作文2
今天是元宵節(jié),我們班舉行了一次元宵活動,這次活動讓我終身難忘,深深的烙印在我的心田。
活動前,我們先去洗手,過了好一會兒,活動終于開始了。
家長志愿者教我們包湯圓:先拿一塊小面團,不能太小也不能太大,然后拿一塊黃糖塞進面團中間,最后,把它搓圓,一個湯圓就做好了。同學們學著家長志愿者的樣子,先拿一塊小面團,然后把黃糖塞在中間,最后搓圓。我也學著他們的樣子,也做出了湯圓,我可興奮了!做出的湯圓有大有小,有肥有瘦,肥的像個小胖子,可愛極了,瘦的像根蔥似的。小的湯圓擠在大的湯圓中間,好像在對戰(zhàn)。
過不了多久,大家都做好了,開始煮湯圓了,家長志愿者們放入了白蘿卜,魚餅,和臘腸,還有湯圓。
嗯!這是什么味道?這味道香香的,甜甜的,讓我口水直流三千尺。當把湯圓端進來時才知道是他的味道,真讓人不敢相信啊!一端進來,我就看見了它的樣子:雪白雪白的,白得發(fā)亮;個兒胖胖的。用鼻子聞一聞,香極了!過了一會兒,我們開吃了。一口咬下去,軟軟的,糯糯的,香香的,包在里面的糖變成了糖漿,一咬,就爆了出來。糯糯的團配上甜甜的糖,這簡直就是絕世美味。湯的味道也很不錯哦,香香的,咸咸的,一口可以喝光,這味兒太難忘了!我真開心!
活動結(jié)束了。通過這次活動,我明白了一起動手是一件非常有趣的事情,還學習了做湯圓。
!這次活動真令人難忘。
元宵活動的作文3
在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消云散,可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩,好像有什么東西使它留戀。當然,有一個節(jié)日,使我至今難忘。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團團圓圓、和和美美。
記的那是去年的2月21日,也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢?是各鄉(xiāng)演的社火,有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有許多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡,鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲,簡直能淹沒了整個芮城縣。
隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動,八點到了,廣場外已經(jīng)是人山人海,仿佛每個人滴一滴汗,就能下一場雨,這一天要在廣場放各式各樣的禮花:首先是幾顆“星星”往天上飛,離地面大約有兩米多的時候,便炸開了。然后是由定時禮花“占領(lǐng)了”整個廣場?吹奈沂茄刍ǹ潄y,這可是原來沒有的。看完煙花,我們隨著人流開始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈,把整個臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛的色彩,好像在為國慶加油呢。
這一天,白天的熱鬧非凡,夜晚的人山人海,都使我記憶猶新,使我一輩子也不會忘記,因為它代表這我們的中國富有了!我相信,在不久的今天,中國一定會以一個嶄新的面貌來迎接下一次的輝煌!
元宵活動的作文4
當春風吹過,我們又開學啦!開學第一天是令我們難忘的日子,有意義的元宵節(jié)活動讓我們記憶深刻。
這一天晨讀結(jié)束后,同學們既緊張又興奮,因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下,同學們搬桌子、鋪臺布、洗手,準備工作有模有樣,樣樣不能少。
小朋友們大部分是第一次親手做湯圓,個個好奇萬分,躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米團,其他同學負責搓糯米團。搓、捏、按、團,按照老師的步驟,同學們有的搓成了西瓜,有的搓成了芝麻,我同桌何文元竟然開始搓起面條來,他說那是意大利面呢!看著這奇形怪狀、大小不一的元宵,同學們都開心地笑了,誰說元宵就一定是圓的呢!在我們心里,只要是自己親手制作的,都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌,同學們品嘗著熱氣騰騰美味的元宵,都感到無比自豪,心里甜蜜蜜的。
之后老師還給我們介紹了元宵節(jié)的其他習俗,比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個項目,這難不倒我。中央電視臺的《謎語大會》我連續(xù)三天都看了,猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很著迷,不僅增長了知識,掌握了猜燈謎的規(guī)律,還覺得挺好玩。
團團圓圓、和和美美的元宵節(jié)過去了,但元宵節(jié)的風俗卻深深刻錄在我們的腦海里。讓我們共同期待下一個中國傳統(tǒng)節(jié)日的到來吧,讓我們大家一起學習、一起領(lǐng)略、一起傳承!
元宵活動的作文5
元宵節(jié)到了,我們學校開展了各種各樣的活動,有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級的活動是玩游戲鬧元宵。全年級八個班,每個班都準備了一個游戲。各班分組到每個班去玩。盡量達到要求拿到分數(shù),并盡可能每個游戲都玩到。時間到了就回教室記分,按分數(shù)的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂一響起就旋轉(zhuǎn),一停下就找人按相應的人數(shù),抱在一起,誰抱錯了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學抱一起,他們倆抱在一起。游戲開始了,我們就按計劃執(zhí)行,結(jié)果很順利,個個十分。
還有一次玩牽手,我雖然沒玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺,用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開后,在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說出名字就算贏。洪靜宜上臺了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手。“是他!”“竟然是他!”我們組驚叫起來。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過他直接摸后面人的手,再報出名字。
回到本班,我們談論的分數(shù),我得了49分,是四等獎。要不是還有兩個沒玩,就是二等獎了,我還得繼續(xù)努力。
這次元宵活動鍛煉了我的智力,反應力等,我很喜歡!
元宵活動的作文6
今天是我們學校一年一度的義賣活動,我們?nèi)?)班準備的是賣自己親手搓的元宵。
上午10:00,媽媽和阿姨們帶來了準備好的糯米團來到了我們教室。老師首先帶著我們把小手洗干凈布置好桌子,然后老師把糯米團分給了每個小組,分配好指導老師。每個小組都積極行動起來,我們組的指導老師是我的媽媽,只見媽媽從大的糯米團中揪出一個小面團放在手心里搓,小面團在手掌間滾來滾去,越滾越圓,不一會兒,一顆又白又圓的珍珠誕生了,真神奇!我照著媽媽的樣子也拿了一塊小面團,放在手中用力地搓呀搓呀,不一會兒一個又白又胖又圓的小球出現(xiàn)了,真像一張胖胖的小圓臉。就這樣,我又搓了好多個可愛的小湯圓。搓著搓著我的手指被粘在了一起,小球怎么搓都不圓,這可怎么辦呢?趕快叫媽媽,媽媽拿來了干面粉在我的手上搓了搓,手神奇般地分開了。我的媽媽真厲害!
我和其他同學繼續(xù)搓,米粉團越變越小,我的手越搓越酸,盆子里的元宵越來越多,我仿佛看見我們班的義賣款也籌得越來越多!
元宵活動的作文7
發(fā)生在我生活中的趣事多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今年的元宵節(jié),我像往年一樣在學校度過了有趣的一天。
學校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動。為了這個活動,學校早晨就已經(jīng)被布置得紅紅火火,到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“!弊郑總教室的門上都貼著春聯(lián)。這些裝飾使我心情愉悅。
這次元宵節(jié)活動的項目都很好玩,其中最有趣的是“勇往直前”。我來到五(2)班教室,看見桌腿上綁滿了繩子,我暗自得意:這么簡單的項目能難倒我嗎,我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進去,趴在地上,爬著穿過繩子。正爬得起勁,突然一根繩子擋在了我的前面,我沒能“剎”住,一頭撞了上去,我的第一次嘗試以失敗告終,回頭一看發(fā)現(xiàn)同學們都在交頭接耳,竊竊私語。我灰頭土臉地回到起點,心里很不是滋味:為什么別人能通關(guān)而我卻不行?也許是我過分自信了,我要再來一次,這一次一定要通關(guān)。于是,我小心翼翼地開始了我的第二次通關(guān)旅程……
功夫不負有心人,在經(jīng)過多次嘗試之后,我終于成功地穿越了所有的繩子。同學們見到此情此景都對我刮目相看,連老師都露出了滿意得微笑;顒咏Y(jié)束之后,我得到了額外的禮物。
我走在放學的路上,回想起今天的活動,恍然大悟:那些看似簡單的事情真的做起來不一定簡單,但是只要不放棄,最后往往能有意想不到的'收獲!
元宵活動的作文8
春節(jié),是我中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過后,最熱鬧的節(jié)日就數(shù)正月十五“元宵節(jié)”了。
到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角——花燈,更是讓人們“大飽眼!。瞧,這盞花燈的造型真特別:它像是個拱形橋洞般,在遠處看,霓紅燈一閃一閃得發(fā)亮,一會兒紅,一會兒藍,讓人眼花繚亂。走進了,看那上面盤延著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條,一會兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無比,妙不可言呀!
再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了?茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮兀儆骋r著皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊,花骨朵在內(nèi)若隱若現(xiàn),一開一合的,就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛?赡歉哔F的氣質(zhì)卻更動人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪盡下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。
煙花放起來了,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。
元宵活動的作文9
元宵節(jié)來了!在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動的一個高潮,過了元宵節(jié),這年才算真正過完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動,俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個“眼睛”的節(jié)日,但同時也是一個“嘴巴”的節(jié)日。
我這兒不是什么古城,沒有什么廟會,也沒有燈會,我有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。
我趕去看煙花時已經(jīng)有一些的晚了,花炮已經(jīng)開始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我先是看到無數(shù)個孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時掉下來一個個“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開來,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多,形態(tài)各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。
我被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺;又象是若大的空間,只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習俗,取其平安吉利,合家團圓之意。賞完煙花,我也要回家吃湯圓了!
元宵活動的作文10
正月十五元宵節(jié)。今天,就是元宵節(jié)。我爸爸買了煙花,我愛不釋手。
終于到了晚上,我們吃完元宵,就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”,問爸爸:“這是插在地上還是手里拿著放?”爸爸說:“這是手里拿著放的!
我拿起“波彩明珠”,用雙手用力的拿著,讓我姐姐用火機點著了,然后里邊放出了許多五顏六色的煙花。
我一共放了三個,我姐姐只放了一個。我們把四個全部放完了。爸爸就把我家的一個破火搬在院子中間,把放煙火的筒插在里邊,然后把煙火放在煙火筒里,最后爸爸把煙火的導火線也點著了,就迅速的跑到走廊里,然后只聽到“砰”的一聲,煙火飛出來了,飛得很高很高,最后在天空中散開了,在天空中形成了一個像柳樹一樣的煙花。
我們接二連三的放了六個,然后就放起了爸爸給我買的會飛會轉(zhuǎn)的小煙火。我把一個小煙火放在院子中間,然后點著了導火線,我迅速的跑到走廊里,只見小煙火飛到了空中,像一個小小的火箭似的,過了一會兒,就“咚”的一聲爆炸了。接著我又放起了會在地上旋轉(zhuǎn)的小煙花,只見它在地上發(fā)出五顏六色的光彩,非常beautiful!
今天晚上我們放煙火放得非常開心,尤其是我。雖然,放煙花很危險,但是我會小心的,在家長的照顧下,安全的放煙花。同時也希望其他的小朋友在放煙花的時候要小心,盡量在家長的陪同下,安全的燃放。
元宵活動的作文11
今天是2月二十三日是一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。于是我滿懷信心的來到總服務臺,還沒等我開口工作人員就說:“7:30已經(jīng)過了,不在進行活動!卑,真是后悔莫及呀!
元宵活動的作文12
元宵節(jié)的習俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎最有意思。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個晚上的腦力勞動“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個好節(jié)目,不僅能讓我們學到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。
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