記一次體育活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的記一次體育活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記一次體育活動(dòng)作文1
五一節(jié)前，我們學(xué)校開展了年級(jí)足球聯(lián)賽，最令我印象深刻的是開始對(duì)打三班的那一場(chǎng)，4比0完勝！
一開始，球員們穿著自己的球服和戰(zhàn)靴踏著方步走向足球場(chǎng)，精神抖擻，氣宇軒昂，一臉不甘示弱的表情，裁判員將球門扛上球場(chǎng)。當(dāng)哨聲一響，正式開球！球員們跑動(dòng)起來，各司其職，門將劉和祝盯緊了球的走向，但眼看對(duì)手前鋒一路盤帶加過人，中鋒薛司瑞從他腳下鏟球斷了他的后路，傳給了對(duì)方防守有大漏洞的.右邊鋒，一路小跑沖出了半場(chǎng)，傳給了前鋒何木嘉，他把球一挑，在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在他腳上，一個(gè)挑射，打到了門柱，但眼看球馬上要進(jìn)了，守門員也沒注意到，隊(duì)員們都防好對(duì)手，頓時(shí)感覺時(shí)間靜止。
在這時(shí)，同學(xué)們的手指甲蓋都捏白了，出了一身冷汗，一陣涼風(fēng)掠過，讓我們回過神來，“還有一點(diǎn)兒，快！”大家喊著，球終于過了與門柱平行的線，大家松了口氣，1比0了！
但隨后就是這一陣呼喊：“五·一加油！五·一加油！”球員們都渾身來了勁，再次開球時(shí)，傳到中鋒薛允喬，他使足了渾身的勁開了一個(gè)大腳，球飛到了九霄云外，但球落下時(shí)，對(duì)方的影鋒本想使用倒勾唬我們一下，但他自己沒把握好力度，球直沖“自己”球門，我又上前補(bǔ)了一腳，之間球門的白網(wǎng)往后一顫，球又進(jìn)了！球又進(jìn)了！我們2比0領(lǐng)先，勝利馬上要與我們同在了，本想拖延時(shí)間，但對(duì)手的門將每次都放水，還導(dǎo)致烏龍一球，他自己在自己隊(duì)友面前都很難堪�。∽詈�，我們4比0大獲全勝。
這次足球聯(lián)賽很有意義，既鍛煉了球員個(gè)人的協(xié)調(diào)能力，又增強(qiáng)了班級(jí)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，也讓我懂得了拉拉隊(duì)的重要：每一個(gè)贏家，都少不了身后的支持！
記一次體育活動(dòng)作文2
今天，我們五年級(jí)舉行了一次激烈的、別開生面的“50米接力賽”。作為一名參賽隊(duì)員，我的心里像壓了一塊石頭，既緊張又興奮。
比賽時(shí)間一到，隊(duì)員們依次到了比賽場(chǎng)地，開始摩拳擦掌，做著準(zhǔn)備活動(dòng)：有的在壓腿，有的在慢跑，有的在捶腿，好適應(yīng)比賽。比賽開始了，看，站在中間那一位正是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他早已在起跑線上準(zhǔn)備好了。隨著裁判的口哨聲一響，第一位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖出了起跑線，扣人心弦的比賽也正式開始了。
“加油，加油！……”我們班一開始就落在了第四名，同學(xué)們都露出了十分緊張的神情。��！天助我們班也，第三名，第二名，沖到第一名了，大家的那臉色馬上由緊張轉(zhuǎn)到了興奮。
“不好！”一位同學(xué)叫到。由于一位隊(duì)員腳下一滑，瞬時(shí)落到了最后一名——第五名，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼�？匆豢雌渌嗟年�(duì)員，他們也不示弱，隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)跑得快。輪到我了，我的`手一接觸到棒，就像槍口射出的子彈一樣像前沖去，但我總覺得心跳在一點(diǎn)一點(diǎn)地加速，到了最后，我猛地一沖，舉起了棒，把棒交給了下一位運(yùn)動(dòng)員，我們班趕上來了。
最關(guān)鍵的時(shí)刻，是我們班的隊(duì)員與另一個(gè)班的隊(duì)員最后一棒同時(shí)交接，同學(xué)們此時(shí)的驚叫聲、助威聲一浪高過一浪，響徹云霄。
“我們贏了！我們贏了！”同學(xué)們大聲呼喊著，原來我們班的隊(duì)員搶先一步跨過了終點(diǎn)線。從這次比賽中我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量！
記一次體育活動(dòng)作文3
“加油，加油！”操場(chǎng)上陣陣加油聲響徹云霄。走近一看，原來是我們班又到了體育活動(dòng)課的時(shí)間，今天在舉行“兩人三足競(jìng)走”比賽呢！
比賽規(guī)則是這樣的：兩人為一組，用布帶將相鄰的兩只腳綁在一起走，幾個(gè)小組中走得最快的一組為冠軍。
比賽還沒開始，我和裴智涵就先結(jié)為了一組，用布帶把腳綁在了一起。之后又喊著口號(hào)反復(fù)訓(xùn)練了幾次，覺得不會(huì)出問題了，想著冠軍非我們莫屬！
這時(shí)，班主任老師一聲清脆的哨聲響了起來，比賽開始了！只見由陳奕帆和陳飛揚(yáng)組成的一組，像離鉉的'箭一樣沖了出去：他們倆人勾著肩，搭著背，一邊跑一邊有節(jié)奏地喊著：“1、2！1、2！”，很快，他們就沖到了終點(diǎn)。輪到我們的時(shí)候，也學(xué)著他們的樣子，互相搭著背，我們抬頭看著前方，喊著口令，一步一步向前走�？赡苁且�?yàn)樘钡木壒拾�，裴智涵差點(diǎn)摔倒。我連忙停下來等他，老師和同學(xué)們都在為我們鼓勁，我等他調(diào)整好之后，繼續(xù)往前走，“1、2！1、2！……”我們的配合是那么的默契，步子也越跨越大，速度越來越快了，我們的笑容洋溢在臉上，腳下卻不敢疏忽……
比賽還在進(jìn)行著！只見陳雪瑞和龍夢(mèng)希跌跌撞撞地跑了過來，不出所料，他們倆摔了一個(gè)“大馬趴”，可是他們并沒有放棄，而是蹲下來重新把布帶系好，然后站起來繼續(xù)走。同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來……
雖然這次比賽我們沒有得到冠軍，但我知道了做什么事都要掌握技巧：做什么事都不能半途而廢，即使遇到困難，也要堅(jiān)持下去，更為重要的是，合作時(shí)千萬要配合默契哦！
下課的鈴聲響起來了，同學(xué)們都依依不舍地離開了操場(chǎng)，我們期待著下次的體育活動(dòng)課早點(diǎn)到來！
記一次體育活動(dòng)作文4
5號(hào)下午，我們班級(jí)與隔壁學(xué)校進(jìn)行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。
比賽的場(chǎng)地是在隔壁小學(xué)，比賽之前，我們的運(yùn)動(dòng)員提前一個(gè)小時(shí)走路過去隔壁學(xué)校熟悉場(chǎng)地，接著各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始熱身，他們斗志昂揚(yáng)，個(gè)個(gè)鼓住了士氣，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，對(duì)比賽的勝利充滿信心。對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員也是一副躍躍欲試，志在必得的心態(tài)。
“嗶~”，一聲響亮的哨子聲吹起，，裁判員把籃球高高拋起來，雙方隊(duì)員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊(duì)員同時(shí)向上跳躍，展開了激烈的籃球爭(zhēng)奪賽，一號(hào)隊(duì)員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對(duì)方的球員，像是在自由玩耍一樣地運(yùn)球繞過對(duì)方的球員，接著雙手舉高，一個(gè)跨步向前，縱身一躍，把籃球投向了籃球框，籃球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入籃筐了，全場(chǎng)歡呼聲一片，響起了熱烈的掌聲。
緊接著，我方球員再接再厲，連續(xù)拿了好幾分，對(duì)方球員也不甘示弱。一個(gè)漂亮的運(yùn)球，接著傳球，從對(duì)方5號(hào)球員轉(zhuǎn)向了13號(hào)球員，出其不意，我方隊(duì)員還來不及阻擋，一個(gè)完美的三分球就進(jìn)籃球框了，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次報(bào)以熱烈的掌聲。
我方的運(yùn)動(dòng)員個(gè)子與身手都不錯(cuò)，趁熱打鐵，連續(xù)拿了好幾分，對(duì)方球員虎視眈眈地看著，阻擋，進(jìn)攻，運(yùn)球，想盡可能把比分追回來，但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，我方6號(hào)的'球員又投進(jìn)了一個(gè)三分球，“太漂亮了�！迸赃叺挠^眾喊道。
這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽，讓我們見識(shí)到了一場(chǎng)精彩的籃球賽，最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。
【記一次體育活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
記一次體育活動(dòng)作文02-03
記一次有趣的體育活動(dòng)作文09-19
記一次體育活動(dòng)作文5篇06-07
記一次體育活動(dòng)作文6篇01-29
記一次體育活動(dòng)作文4篇01-28
記一次歡樂的體育活動(dòng)課作文06-26
記一次陽光體育活動(dòng)課作文08-23
記一次體育活動(dòng)作文500字（精選15篇）01-20
一次體育活動(dòng)作文07-23