課間活動(dòng)的作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的課間活動(dòng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間活動(dòng)的作文 篇1
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。 操場(chǎng)上真熱鬧,你看,這幾位男生在比擲沙包,哇,這位同學(xué)投得真遠(yuǎn)哪!那幾位女生在跳繩,她們跳的花樣真多,也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球,看他們的架子,真像個(gè)乒乓小將。
跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊(duì)伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的一聲哨響,雙方隊(duì)員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋?lái),哇!那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴,他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴,他像豹子的.速度一樣飛奔……當(dāng)然女生也不賴啰!男生的接力剛完,女生的接力也結(jié)束了,可是,女生還是被男生戰(zhàn)勝了,男同學(xué)笑得樂(lè)成一團(tuán),他們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔,在操場(chǎng)上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上。忽然,一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉,逗得女生哈哈大笑……
課間活動(dòng)真熱鬧,我愛(ài)課間十分鐘!
課間活動(dòng)的作文 篇2
課間下棋是我最大的快樂(lè)。
今天,朱鑫帆帶了一副中國(guó)象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏了。他先翻了一個(gè)棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的一個(gè),是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個(gè)車(chē),朱鑫帆運(yùn)氣太好了,把我的車(chē)也解決了。我又翻了一個(gè)棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開(kāi)將旁邊的棋,想吃我的炮,沒(méi)想到翻開(kāi)的是我的兵。朱鑫帆的將面對(duì)雙重夾擊,只得敗下陣來(lái)。我很得意,隨手翻了一個(gè)棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個(gè)炮,他一翻,炮是沒(méi)錯(cuò),可那是我的。接著我翻了一個(gè)朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過(guò)五關(guān)斬六將,不分上下。激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行。
到最后,朱鑫帆還剩一個(gè)車(chē)和馬,我只剩一個(gè)炮和馬。大家緊張萬(wàn)分。朱鑫帆想用車(chē)吃我的馬,可一不小心就落入我精心設(shè)計(jì)的.圈套。我用炮把他的車(chē)干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結(jié)果是平局,激勵(lì)的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
課間活動(dòng)的作文 篇3
綦江區(qū)陵園小學(xué) 二年級(jí)六班 劉俊池 叮鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛做起自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的打乒乓,有的拍皮球,還有的比賽跑步,個(gè)個(gè)生龍活虎。
我找到好朋友劉彥駿一起玩,我們決定賽跑。譚成鋮給我們當(dāng)裁判。裁判發(fā)出口令:“三、二、一,跑!”我們就像獵豹捕捉食物一樣飛快地奔了出去,這時(shí)候,我們不相上下。跑到操場(chǎng)的一半時(shí)。我汗水直流,喉嚨像針扎似的`喘不過(guò)起來(lái),我的心咚咚地快跳出來(lái)了。我看見(jiàn)劉彥駿的臉漲得通紅。我加了一把勁,拼命地向前沖,最后我取得了勝利!
上課鈴聲響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了平靜,只有我們那開(kāi)心的笑聲還時(shí)而在操場(chǎng)上空回蕩。
課間活動(dòng)的作文 篇4
我們?cè)谔L(zhǎng)繩呢!只見(jiàn)女同學(xué)像一只只小白兔一樣輕盈地跳進(jìn)繩子。繩子一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,她們也隨著節(jié)奏跳躍著,兩條辮子像兩只蝴蝶,追逐嬉戲。但繩子似乎總是要跟男孩子們作對(duì),他們不是被絆倒就是被甩到。你看:莊軼文沖進(jìn)繩子,雖然艱難地跳過(guò),后背卻被繩子無(wú)情地甩到,疼得哇哇叫。這樣一來(lái),后面的我“壓力山大”呀,繩子橫飛過(guò)來(lái),我用力一跳,只聽(tīng)“砰”的一聲,我被繩子絆了個(gè)四腳朝天。
大課間活動(dòng)豐富多彩、各式各樣。不過(guò),我最喜歡跳長(zhǎng)繩!芭,啪……”繩子有規(guī)律地甩動(dòng)著,仿佛在演奏一首歡快的交響曲。大家整齊地排著隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地跳著,像一群興高采烈的小鳥(niǎo)。很快,要輪到我了,我的心提到了嗓子眼,我鉚足了勁,一咬牙,奮力一跳,!終于有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了!
下課了,我走到花壇邊,發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。蒲公英種子上細(xì)細(xì)的絨毛是白色的,我小心翼翼地拔了一株蒲公英,輕輕一吹,種子就漫天飛舞。我追著這群調(diào)皮的小家伙跑來(lái)跑去,累得滿頭大汗,結(jié)果還是什么都沒(méi)抓到,氣得我一屁股坐在花壇邊。它們可能看我生氣了,似乎覺(jué)得這玩笑開(kāi)得有點(diǎn)大,于是乖乖地落在我身邊,等我抓它,我一把抓住它,心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
在課間,我最喜歡在校園的角落里看蒲公英了! 蒲公英的顏色是雪白的,就像用潔白的雪花制成的;蒲公英的形狀是圓圓的,像是一個(gè)迷你的`雪球;蒲公英是用許多把“小雨傘”組成的!靶∮陚恪本褪瞧压⒌姆N子,我把它一吹,“小雨傘”紛紛起航,密密麻麻的,我把“小雨傘”放到手上,仔細(xì)看,它的底下是一個(gè)土黃色像小米的“傘柄”,中間有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傘桿”,上面是一個(gè)撐開(kāi)的“傘面”。飛了一陣子,它們紛紛降落在泥土上,就像直升飛機(jī)降落在目的地。
課間,我倚在冰冷的欄桿上,眼前那高大的銀杏樹(shù),也好像感覺(jué)到了風(fēng)的冷意,葉兒們摩擦著那一雙雙發(fā)黃的小手相互取暖,“沙沙”作響。一片“小扇子”離開(kāi)了媽媽,被風(fēng)刮得跳著“之”字舞,飛幾下,還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)著圈兒哩!小扇子輕盈地落在地面上,想靜靜地躺一會(huì)兒,不料,一群追逐奔跑的一年級(jí)小弟弟從它身邊沖過(guò),它再一次從地面上飄起來(lái),空中夾著一點(diǎn)蒙蒙灰塵,“小扇子”與它的同伴在地面上打了好幾個(gè)滾,有些還在空中戀戀不舍地打了幾個(gè)卷兒才落下。
課間活動(dòng)的作文 篇5
學(xué)校的活動(dòng)真是豐富多彩啊!三月,花婆婆月剛剛結(jié)束,四月,就是我們學(xué)校的犟龜月,學(xué)校展開(kāi)了一系列的`活動(dòng)。其中大課間活動(dòng)有:接力賽、走高蹺、實(shí)心球等好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們班是被排到實(shí)心球活動(dòng)的,實(shí)心球是一項(xiàng)鍛煉我們手臂肌肉的運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,看同學(xué)們?cè)谕叮矣X(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了,我雙手拿起實(shí)心球,向前用力一拋,啊呀!很近,只有3米。孫老師說(shuō),不要往下投,要往上投,眼睛要看得遠(yuǎn),腰也要用力,腰盡量往后仰,要往眼睛看的地方投,這樣才能投得遠(yuǎn)。我聽(tīng)了孫老了這么一說(shuō),就往高處投,果然投得比第一次要遠(yuǎn)。輪到詹爭(zhēng)東投了,只見(jiàn)他兩手握球向地上一拋,哈!連1米都不到,詹爭(zhēng)東一臉茫然,看他那樣子,我們狂笑不止。第二次他聽(tīng)了孫老師的話,用兩手握球,腳用力向前一蹬,球嗖的一聲向高處飛去,3米,比原來(lái)多了2米。
接著孫老師又說(shuō),只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽(tīng)到這里,同學(xué)們立刻興奮地排好隊(duì)伍都想投到6米。結(jié)果,只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力,我一定能投到6米,得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣,不僅能賺到錢(qián),還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。
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