- 多彩的活動作文 推薦度:
- 多彩的活動作文 推薦度:
- 多彩的活動一等獎作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
多彩的活動作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的多彩的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動作文1
我們班曾經(jīng)舉行過許多有趣的節(jié)日活動: 兒童節(jié)活動、勞動節(jié)活動、中秋活動,但令我最難忘的是今天這次豐富多彩的美食節(jié)活動。
今天,陽光明媚,萬里無云,同學(xué)們都高高興興的準(zhǔn)備許多的美食走進(jìn)教室放到桌子上。許多五顏六色的彩帶掛在黑板上。看著同學(xué)們一個個擺上了無比豐富的美食,我的心就像袋鼠一樣跳來跳去,一直盼著美食節(jié)活動開始。
"丁呤呤”,"丁呤呤”,終于,美食節(jié)舉行開始了。 老師走了進(jìn)來。老師讓我們講一下自己怎樣制作美食?同學(xué)們紛紛舉手,回答得的豐富多彩,有的說:"做大餅的過程!庇械恼f:“做壽司的過程”……當(dāng)然,我也不例外。
隨著老師一聲令下,我們便開始品嘗美食。同學(xué)們像饑餓的'狼一樣,沖進(jìn)了美食區(qū),我也開始了"美食之旅”。糖果呀、薯片呀、煎餃呀、火腿腸呀,各種美食使我眼花繚亂。于是,我奔向了我最喜歡吃的薯條,抓起一大把,直往嘴里塞,接著又倒了一杯我最喜歡喝的奶茶,把奶茶直往嘴里送。我想:吃這點(diǎn)東西,怎能讓我滿足?于是,我眼睛一亮,看到了那邊的壽司,狼吞虎咽地吃起來,我不禁連連夸贊:"哇!真好吃”。
可是不知是誰帶頭,我們班同學(xué)都開始"打包大行動"。同學(xué)們,個個你爭我搶的打包美食:薯片、薯條、糖果等,個個滿載而歸,個個得意揚(yáng)揚(yáng)。正當(dāng)我們高興時,老師走了進(jìn)來,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手上提著零食,非常生氣!他叫同學(xué)們把零食放回去。同學(xué)們只好情不甘愿地把自己的"戰(zhàn)利品”放回去。老師,還教育我們說:"不能那么貪吃,不要打包零食,可能別人還要吃怎么辦?"同學(xué)們只好乖乖聽話……
今天的美食節(jié)真使我高興、難忘!
多彩的活動作文2
柳枝被微風(fēng)輕輕地吹著,我看著手中一沓厚厚的報紙,一絲無奈慢慢涌上心頭……
今天,我們?nèi)鄟淼浇瓰┻M(jìn)行社會實(shí)踐——愛心賣報。我拿著一沓厚厚的報紙,聽著老師對此次賣報紙活動的要求,我對今天的挑戰(zhàn)更加沒了信心。
老師的話音未落,同學(xué)們便如小鹿一般,飛快地沖了出去,一眨眼便已分布在江灘的各條小道“推銷”著自己的報紙。
看著熱情似火的同學(xué)們,我暗暗地嘆了一口氣,拉著雷雨禾走上了一條小道。
我心不在焉地走著。雷雨禾突然沖到了前面,定睛一看,原來她在推銷自己賣的'報紙。面對陌生人,她落落大方,就這樣第一份報紙被她輕松賣出。
我只有硬著頭皮學(xué)著她的樣子,找到了身邊的一個人。
“叔……叔叔,買報紙嗎?”我抑制住緊張,小聲嘟囔道。
那個男子什么也沒說,立馬掏出錢包,買了一份報紙。
我不禁有些激動,畢竟這可是自己賣出去的第一份報紙。耶!我高興了好一會兒,才轉(zhuǎn)身離去。
不一會兒,我的眼前又出現(xiàn)了一對男女,他們看上去很悠閑,我快步走上前去。也許是因?yàn)橹百u報成功吧,我的聲音提高了幾度。
“叔叔阿姨,來一份報紙嗎?”我仰著頭等待著他們的回答。
“額……小朋友,我們家訂了報紙了!”
我失望極了,剛才燃起的一腔熱血被這盆冷水瞬時澆滅了,后面我不知道該說什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能幫幫我,可她只是匆匆地說:“人之常情!繼續(xù),快點(diǎn)!”
對面有一個老奶奶看見了我這副落魄不得志的樣子,好似讀懂了我的心思,她面帶微笑向我緩緩走來,拍了拍我的肩膀,說:“小姑娘,賣報紙的聲音要大,才會有人買……”隨后,她買了好幾份報紙,這給我增添了信心。
后來,我按照老奶奶的方法賣出了好幾份報紙,之前內(nèi)心的陰霾也一掃而空。
這次多彩的活動,讓我找到了更加自信的自己。
多彩的活動作文3
在五年級的時候,我參加了我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)會,我感到很高興。而那場拔河比賽,更是讓我久久都不能忘記。
地點(diǎn)在我們那寬闊的操場上。一個年級一共有八個班,兩個班為一組來比賽,四組選手分別站在操場的東,西,南北,四個面,中間的足球場和比賽區(qū)域的相鄰的地方圍著欄桿,床上坐著各個班級的同學(xué)。每一組分別有兩個裁判,兩隊人一共有20位,還有替補(bǔ)人員。
我們班的'隊員一個個身體健壯,掃視著我們的老對手--八班,心中不由得緊張起來。觀眾們一個個懷著一種期待的心情望著會場。對手們也一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
突然只聽一聲哨響,雙方選手使盡渾身氣力,企圖把對方打敗。我們的啦啦隊不停地高喊著:“加油!加油,加油!”我們的老師們也焦急的望著自己班里的各位選手,再望望繩子中間紅點(diǎn)的所在位置,心中不由得緊張起來,恨不得自己跑上去幫助學(xué)生們贏得比賽?墒,第一局下來,我們卻失敗了,選手們一個個垂頭喪氣,像斗敗的公雞一樣。再望望對方,一個個欣喜若狂。真恨不得讓他們也體會一下失敗的滋味。這時老師走了過來,不停地向同學(xué)們加油打氣。
第二局比賽開始了,我方選手拼盡了吃奶的力氣,努力把繩子往后拉。小龍站在偏后的位置,他拉得滿頭大汗,但還咬緊牙關(guān)子,口中不斷的大喊道:“大家加油!”小陳不停地降低身子往后拉,“快勝利了!”她喊道。終于,在我們的一陣努力之下,第二場比賽勝利了!
接著來到了一戰(zhàn)雌雄的時刻了。我們不斷地把繩子往后拽,不斷的降低重心,把繩子往后拉?墒,八班似乎恢復(fù)了第一局的元?dú)饬怂频,不斷地把繩子拉回去。拉拉隊的小陳把嗓子都喊啞了,還不停地喊道:“加油!”選手小林的上衣早已濕透,“六班”,他喊道:“加油!”但是,我們因?yàn)轶w力已盡,所以失敗了。
這次的拔河比賽使我久久未忘,不過我相信下一次比賽,我們一定會勝利的。
多彩的活動作文4
那次的親子活動,使我記憶猶新。因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓舆@樣的親子活動,也是我最后一次參加這樣的親子活動。
記得那是我上小學(xué)一年級的時候,一個周末的下午,學(xué)校里舉行了那樣的'一次活動。那時候,媽媽和爸爸都有時間來陪我參加。我們早早地來到了學(xué)校,我本以為我來很早,沒想到學(xué)校門口已經(jīng)站滿了人,他們來得比我們更早。
接下來,活動馬上開始。老師首先宣布了比賽規(guī)則,獲得最高分的獲勝。第一個項目是:三人四足,就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分,獲得第二名得三分,獲得第三名得一分。
我們五個家庭綁好“三人四足”,一字排開,站在起跑線上,準(zhǔn)備出發(fā)!皢簟敝宦犚娎蠋熞宦暽陧懀覀兌紶幭瓤趾蟮叵蚯皼_!安缓茫 庇袀家庭摔跤了,我正得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們望去的時候!芭椤钡囊宦,我們也摔倒了,爸爸力大無窮,拽著我和媽媽。我和媽媽順勢爬起來,繼續(xù)向前走。可是,沒走兩步我們又摔倒了?粗渌募彝ザ碱I(lǐng)先了,爸爸媽媽著急了,呵呵,爸爸媽媽合力架起我,拎著我向前跑。跑啊,跑啊,沖向終點(diǎn),還好我們得了第三名。
第二個項目是:運(yùn)兵乓球。就是用嘴叼住勺子,把乒乓球放在勺子上運(yùn)進(jìn)對面的盒子里,誰運(yùn)的乒乓球最多就獲勝。在這個環(huán)節(jié)里,我們一家三口,超常發(fā)揮,一共運(yùn)了8個球到盒子里,得了第一名。
第三個項目是你猜我演。這個環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個人來完成,媽媽在上面演,我在下面猜,遇到我猜不出來的時候,媽媽手舞足蹈,急得面紅耳赤,直搖頭。
就這樣,我們開開心心地玩了一下午,最終榮獲得了第二名。爸爸看著我,摸著我的頭,平淡地說:“孩子,沒事,重在參與!闭f完,我們一家三人相互看看,都笑了。
我多希望爸爸媽媽能多陪我參加一些這樣的活動!
多彩的活動作文5
記憶的長河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無數(shù)的往事,歡聲笑語也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語文活動。
一天早晨,語文老師神采奕奕的走進(jìn)班級,對我們說到:“下周我們班級要進(jìn)行一次朗誦比賽,大家自愿報名!币粫r間,班里像炸開了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報名,我的朗誦水平可謂是“要命”級別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報了名,同學(xué)們見我報名,都對我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時課文都讀不好!甭牭竭@樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習(xí)。
回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來,只要有一個地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開始加進(jìn)感情,哪個地方的感情應(yīng)該強(qiáng)烈,哪個地方的語音語調(diào)應(yīng)該輕柔,我都會努力的去找感覺,有把握不好的地方,我就去找老師、找家長幫我指點(diǎn)。到了周末,我做完作業(yè)就開始練習(xí),站在鏡子前,擺好姿勢,便開始了,我有時候會停下來琢磨,這個地方是不是應(yīng)該停頓?
那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調(diào)是不是該降一降?漸漸地天暗了下來,我的嗓子也干啞了,面對這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對我說:“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽了媽媽的`話,我重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)。
到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒有一個不流利的地方,老師和同學(xué)都對我刮目相看,臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。
這次語文活動使我認(rèn)識到,只要努力就會有收獲,反復(fù)的練習(xí)帶來的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無悔,這便是它給我的感悟。
記憶的長河奔流不息,那些浪花中又會增加一朵浪花,而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信,讓我堅強(qiáng)!
多彩的活動作文6
今天我們進(jìn)行了國學(xué)小達(dá)人的比賽,我們班應(yīng)一平去參加了。
在大屏幕里,我看到了總共有五組,每組大約有4人,他們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一看他們這姿態(tài),便知道他們都是滿腹經(jīng)綸的大才子,肯定做好了充分的準(zhǔn)備來參加這次比賽。
第一輪轉(zhuǎn)眼就開始了,一開始,其他組都很活躍,而第五組的應(yīng)一平卻毫無反應(yīng),我們緊張得為他捏了一把汗,心里默默地祈禱他早點(diǎn)進(jìn)入角色,老天爺似乎聽到了我們的心聲,老師突然提問:“‘我勸天公重抖擻’,請5號臺回答下一句!敝灰姂(yīng)一平胸有成竹地站起來說:“下面一句是‘不拘一格降人才’!薄按饘α,加10分!薄耙 蔽覀儼嘁黄鸶吆,剛才為之緊張的.氣氛隨著一聲高呼煙消云散了。
第二輪乘風(fēng)破浪接著開始了,我們一直憤憤不平,為什么呢?因?yàn)榈诙M一直能搶到答題的機(jī)會,且每次都答對,分?jǐn)?shù)也隨之一路上升。而應(yīng)一平的第五組已經(jīng)好久沒被叫到了,劉家銘鼓著腮幫子,氣呼呼地說:“我真恨不得到現(xiàn)場去按100下!憑啥第二組能按到這么多?”我仔細(xì)瞧了瞧他們兩組,還真讓我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:原來第二組的“按鈴手”把手放得很低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他的手就搭在按鈴上了,三二一后,他只要稍一用力就按到了,而我們恰恰相反,我們是從高的地方按下去,雖相差不多,便早已被第二組搶去了。
比賽到了白熱化,不知不覺中,第三輪——“華山論劍”開始了。我們班的應(yīng)一平似乎開啟了他的大腦“主機(jī)”,老師說一個問題他就會以閃電般的速度按下去,并以正確的答案回答問題。因此我們組的成績嘩嘩升高,看著這一路上升的分?jǐn)?shù),把我們剛才的郁結(jié)情緒都被拋到九霄云外去了。
比賽終于在一陣又一陣的掌聲中結(jié)束了,而我們還意猶末盡,沉浸在比賽里,久久不能平靜……
多彩的活動作文7
今天,我們年段舉行了拔河比賽,每班派出了10男5女參賽。
轉(zhuǎn)眼到了下午,拔河比賽即將開始,選手們積極的做著熱身運(yùn)動,每個人的臉都繃的緊緊的,仿佛是戰(zhàn)士們即將上戰(zhàn)場。
熱身做完后,教我們體育的李老師介紹了比賽規(guī)則后,比賽就要開始了,第一場就是我們班與5班之間的切磋。
選手們一站到場上,就立馬進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)!邦A(yù)備!”所有同學(xué)拉起了繩子,“3,2,1!嗶!”比賽正式開始,大家一直努力地在拉,可繩子上的紅繩不怎么移動。過了好一會后,只見紅繩漸漸的往我們班的方向移動,頓時,我們歡呼起來,仿佛已經(jīng)看到了勝利。
看,黃惟一雙手如鉗子般緊緊拽著繩子,鉚足了勁向自己隊伍方向拉,她的身子呈“弓”步式,臉上皺成一團(tuán),喘著粗氣。
紅繩又逼近我們了,臺下的啦啦隊隊員們拼命吶喊著:“加油,加油!”本來已經(jīng)氣喘吁吁的選手們聽到我們的'呼聲,被我們鼓舞了,每個人用盡了全身力氣把繩子往后拔。接近勝利了,快了,所有人咬緊牙關(guān),奮力一拔。太好了!紅繩已經(jīng)過了我們這邊的線,我們贏下了這局的勝利!耶,他們果然不負(fù)眾望!剛剛還緊繃著臉的選手們,笑容逐漸展開,我們也沖上去為他們賀彩。
幾輪比拼后,又迎來了我們班第二輪的比賽,這次與1班對決,經(jīng)過剛剛的勝利,選手們信心百倍,士氣大增,可我卻擔(dān)心起來。一班的參賽選手個個高大強(qiáng)壯,而我們班的參賽選手個個瘦高瘦高。我們沒有體重的優(yōu)勢,還會贏嗎?果然,不管我們的選手怎么拉,紅繩始終不向我們這里移動,一直偏向1班。啦啦隊隊員們的聲音都喊啞了。但是不起作用。羅欽予有些焦急,她滿臉通紅,呲牙咧嘴,恨不得能把繩子一下車過來。最終,我們班輸?shù)袅吮荣悺?/p>
馬上,我們迎來了與4班的對決。比賽初期,我們班占據(jù)著優(yōu)勢,紅繩偏向著我們,可4班的同學(xué)也非等閑之輩,他們不甘示弱,奮起直追,紅繩漸漸往4班方向移動。最后,我們班以失敗告終。
雖然比賽失敗了,但如愛因斯坦所說的:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。”
多彩的活動作文8
橫幅、呼喊,揮舞的雙手;擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過三輪比拼,我們班戰(zhàn)勝了其他班,成功以B組第一名的成績進(jìn)入決賽,準(zhǔn)備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日,一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉著紙牌,有的拿著彩帶,還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。
比賽開始了,然而我們班一直處于下風(fēng)。時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會,我們就會大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時,我們?nèi)匀宦浜髮Ψ?分。就在大家快要絕望的時候,球傳到了李子予手上。他拿著球,深呼吸,舉球,投籃。球,在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這么遠(yuǎn),怎么可能進(jìn)啊!”我不敢看,緊張地閉上了雙眼。突然,震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了?進(jìn)了!我睜開眼。只見我們班的同學(xué)有的抱在一起,有的`已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希,用力地抓著我的胳膊,尖叫著:“進(jìn)球了!進(jìn)球了!他進(jìn)了3分!”哇!我們班反超了!大家使勁地拍著鼓,吶喊著,為我們的英雄喝彩!
勝利的天平在向我們傾斜,此時比賽只剩下3分鐘了?墒钦l能想到,我們剛剛投入一個三分球不久,五班就成功地組織了一次反擊,扳回2分。這時比賽只剩下30秒,我們還落后1分。我們班的隊員沒有放棄,他們又發(fā)起了進(jìn)攻,但是……最終比分定格在11:12,我們以1分?jǐn)”,與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌,默默不語。
在隨后的頒獎儀式上,隊長的發(fā)言,讓我們對“輸”有了新的看法!拔灏嗟膶(shí)力的確比我們強(qiáng),祝賀他們奪得冠軍!但是我們六班不會認(rèn)輸!失敗,教會我們的不僅僅是失敗本身,而恰恰是如何對待失敗。五班,等著!終有一天,我們會打敗你們!”
五班,下一次再戰(zhàn)!
多彩的活動作文9
在我的小學(xué)生涯中,參加過許許多多的活動,有緊張的運(yùn)動會,激烈的足球比賽,舒情的朗誦比賽,但是,最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。
星期三下午,老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽,第二天下午,同學(xué)們帶了各式各樣的水果,有紅彤彤的蘋果,黃燦燦的香蕉,綠油油的西瓜等……
等啊等,盼啊盼,終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”,同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來。組長給我們組每個人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜,飛飛負(fù)責(zé)削蘋果,官官來切西瓜,組長和奕奕來擺盤,小正來切水果。
首先,官官先把西瓜切成一半,然后在西瓜中間用勺子挖一個洞。然后,組長把蘋果放入洞里,當(dāng)“瓜娃娃”的臉,接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過了一會兒,我和小正把黃瓜片切好了,奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的頭發(fā)。接著,我們又用各種堅果來裝飾“瓜娃娃”。最后,再把“瓜娃娃”裝到碗里,就大功告成了。
接著,我們準(zhǔn)備做第二個水果拼盤,叫做“椰子樹”!耙訕洹笔怯色J猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個人合作就可以完成,我先把香蕉切去兩頭,對半切開后切小段,飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮,對半切開切薄片橘子撥好皮,最后組長和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經(jīng)過二十多分鐘的.制作,各個組的水果拼盤終于都做好了,第一組做的是一個香蕉船和幾個小水果拼盤,第二組做的是一個西瓜大龍蝦,第三組做的是幾個小水果拼盤,等等。
經(jīng)過一番比拼,我們第四組取得了,最終的勝利!好了,開始口嘗成果了,班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤,不僅可以體驗(yàn)制作的樂趣,還可以親眼看見水果“換衣”的過程,真是太有趣了!
多彩的活動作文10
中午午休過后,我們便精神抖擻地重返大操場,準(zhǔn)備參加親子項目“三人四足”的比賽。每班9組每組運(yùn)動員各一條腿用帶子捆縛在一起,站立方式起跑,哨聲響起后,三人同時起動,跑上一個來回就大功告成。這還是很考驗(yàn)三個人的默契程度的,一不留神節(jié)奏一亂,走得一瘸一拐的,就和大地來個親密接觸。
短暫地練習(xí)后,我們排成一隊,準(zhǔn)備開始比賽。我們對面,同學(xué)們都在為我們加油助威,有的人手里還拿著寫有“八班必勝”的牌子。大家看著,心里都暖洋洋的。
“預(yù)備!嘟——”哨音一響,向文軒一家便第一個跑了出去,伴隨著有節(jié)奏的“一二、一二”的口號聲,他們有條不紊,把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人組甩在了后面。他們已經(jīng)在回來的路上了,我和爸爸媽媽也開始準(zhǔn)備,喊起口號來。他們一來,我們便立刻沖了出去?烧驹谧筮叺陌职郑恢强炝诉是慢了,反正跑的很是別扭。不過,我們還是以和平常一樣快的速度到達(dá)終點(diǎn)。接下來幾組也都非常順利。
到了傾宸這一組,他們看上去似乎是一開始就沒有找到節(jié)奏,走的有些東倒西歪,似乎隨時都會摔倒,返回時,他們總算是有了些節(jié)奏,慢慢地開始加速,可又差點(diǎn)絆倒,只好繼續(xù)喊著口號慢慢走。
終于到了最后一組,郭子淵一家,只要他們一帆風(fēng)順,第一名就肯定是我們的了!可是一切卻總是和我們的想象作對,偏偏還是在這個緊要關(guān)頭。還沒走幾步,就聽“啪”的`一聲,綁腿的帶子掉了,旁邊的幾個同學(xué)趕緊上前幫忙。再走了幾步,又是“啪”的一聲,糟糕,六班要超過我們了!我緊張的心都要跳出來了,對面的同學(xué)也著急的喊道:“加油!加油呀!”帶子總算是扣好了,郭子淵一家慌而不亂地跑了出去。近了!近了!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了!我們都用期待的目光看著他們。終于,他們跑過了白線,我們是第一名!八班是第一名!
默契與配合,團(tuán)結(jié)和協(xié)作,看似簡單的四個詞卻包含著無數(shù)的道理。
多彩的活動作文11
“加油,加油!”操場上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢?原來啊,操場上正在進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。
我們激動地沖下樓,來到了操場上。在那里,李老師正在帶領(lǐng)著全體運(yùn)動員一起做準(zhǔn)備運(yùn)動,做完后,她便對著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規(guī)則:繩子中間系了一根紅帶子,正對準(zhǔn)地上的白色中線。中線點(diǎn)左右各一米為河界,一共兩米,如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著裁判員一聲“開始”,選手們迅速擺開比賽的架勢。瞧,他們牢牢緊握繩子,個個呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一開始,大家都旗鼓相當(dāng),可瞬間5班像吃了大力神藥般,紅帶子便向他們那兒移了一點(diǎn)。當(dāng)然,我們也不甘示弱,鼓足勁,使出吃奶的力氣向后拉,紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子,一會兒往左一會兒往右,好像在說:“去哪邊好呢?去6班,5班會輸;去5班,6班會輸!卑ィ♀忚K無奈地?fù)u著頭。
我把目光轉(zhuǎn)向了5班,發(fā)現(xiàn)第二位同學(xué)拉得極其賣力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕,喘著“呼哧、呼哧”的粗氣,眉頭緊鎖,呈“弓”步的腳形,腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學(xué)看見他如此賣力,也跟著往后拉,小紅繩上的哨子便往5班一點(diǎn)一點(diǎn)地移去。
啦啦隊員見此情形,焦急地叫喊著:“加油啊,再不用力就要輸了!”我們的叫喊聲,仿佛要把天給掀翻了,還是不能表達(dá)我們內(nèi)心的焦急。
看到形勢不對,傅立勤憋出了一聲:“加油啊!”語罷,便把他的重心不斷地往后傾,就要與地面平行了。他閃著堅定的眼神,鼻子快皺成了一團(tuán),咬緊牙關(guān),漲紅了臉,臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子,腳就像大樓的地基一樣實(shí)實(shí)在在地踏住地板。
隨著他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的.氣勢進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了,腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移,我們順勢一拉,小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個人摔得人仰馬翻,隨著清脆的一聲哨聲,我們贏了!
雖然我們之后跟1班和4班的對戰(zhàn)惜敗,但是我們很享受比賽的過程,它讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利!
多彩的活動作文12
我們來到了白羽公園游玩,老師在一棵樹下轉(zhuǎn)了一圈,打量一番,就掏出一根彩色繩子。我們還沒看明白,老師就像西部牛仔一樣,把手中的繩子甩了兩圈后拋了出去。只聽“嗖”的一聲,繩子掛到了樹枝的邊上,搖搖欲墜。
一次不成功,老師斗志滿滿,瞄準(zhǔn)目標(biāo)再次拋出,這次中了,繩套在了樹枝的分叉上。老師把繩子使勁地拽了幾下,確定繩子已經(jīng)綁結(jié)實(shí)后,笑嘻嘻地對我們說:“大家聽我說,咱們來玩?zhèn)游戲叫過河,大家看樹上是不是有根長繩子?”我和同學(xué)們回答:“是!崩蠋熣f:“大家就想象著后面有百萬追兵,前路迷茫,我們要急速跑到河對面,攥緊繩子飛快地蕩過去,你就可能逃出生天。不過,河深不可測,要是不小心墜河,那就意味著你光榮犧牲了。要是成功蕩過去,那就等于你平安無事了!蔽蚁肱c其坐以待斃,干等死,還不如蕩過去還有一點(diǎn)希望、一線生機(jī)。
老師先拽緊繩子做表率,后腳蓄力奮力蹬地,一躍而起成功地蕩了過去。老師那胖胖的體格,把繩子和樹枝都壓得咔咔作響,好似在舊石器時代的“人猿泰山”。同學(xué)們也不甘示弱,紛紛地沖上前去“過河”去了。
最經(jīng)典的一幕發(fā)生了。只見周國慶,真不愧是個肥豬仔,手腳并用,拖著身子,跐著地猛地蕩了過去。誰知天有不測風(fēng)云,一不小心手一滑,摔了個嘴啃泥。只見他慢騰騰地爬了起來,溜到隊伍后面排隊進(jìn)行下一輪“過河”了。
第五個上場的是賈燃,他真不是吃素的`,只用一只手就騰空而起,身輕如燕,感覺就像是飛過去。
該我啦,一定要過去啊,我給自己鼓勁兒。我咽了口唾沫,使勁拽緊繩子,又轉(zhuǎn)了一圈,雙腳齊用、使勁蹬地,身體后仰,腳步不停,飛沖過去。離岸邊只差一點(diǎn)了,我猛蹬了地面,“唰!”過去了,我松了口氣,終于成功了。
真是虛驚一場,我拍拍胸口,心想這真是有驚無險呀!之后我經(jīng)過多次沖鋒,都取得了勝利,真是暢爽過癮。同學(xué)們連連取勝,仿佛再現(xiàn)了一幕一幕驚險的“人猿泰山”。
這次活動真是撼動人心、驚險刺激,讓我體驗(yàn)到了游戲的快樂,也鍛煉了我的反應(yīng)能力。
多彩的活動作文13
六一兒童節(jié)到來之際,我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿(mào)易節(jié)。貿(mào)易節(jié)就是把自己不需要的新東西、舊物品賣給有需要的人,再拿賣出的錢來奉獻(xiàn)愛心。
為了這次活動能賣出更多的東西,最大的奉獻(xiàn)出我們的愛心。我們班主任華老師統(tǒng)籌安排,精心策劃,組成不同小組。我所在的.組共四名成員,為能把活動搞得豐富精彩,我們整整準(zhǔn)備了兩個星期,每天放學(xué)都留下來一起畫海報,一起制作廣告宣傳牌,再把這些東西貼在學(xué)校各個顯眼的地方。
盼星星盼月亮,終于讓我們盼到了周五下午的貿(mào)易節(jié)活動。還沒等到蘇校長宣布開始,許多同學(xué)就迫不及待來到自己的攤位上吆喝起來。我們店名叫著“森林園”,因?yàn)槲覀冎鞔蛐∨杈、小植物,再加一些文具和發(fā)飾等,所以取名叫“森林園”真是非常恰當(dāng)?shù)牧恕?/p>
一開始,我們把攤位擺在五(2)班門口,可是這里人太少了,東西很難賣出去。通過觀察,一樓的人非常多,說不定會賣得更好一點(diǎn),于是我們果斷決定,轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場,便把所有東西全部搬到一樓。
當(dāng)我們剛把新攤位擺好,就走來了一位阿姨,我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來我們的植物:“這個是驅(qū)蚊草,這個是含羞草,還有這個是……”阿姨一聽有驅(qū)蚊草便問我們,它真的能防蚊子嗎?要怎么養(yǎng)?我們便把之前做足的功課,一一介紹起來,真像是個小生意人。阿姨佩服的向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,選好了一盆后,問我們能不能再便宜一點(diǎn)?我們一激動心想:第一筆生意就要成交了,連忙對阿姨說:“你拿兩盆好了,共20元錢吧!”阿姨也爽快的同意了,我們的心情也隨著顧客而變,從擔(dān)心到激動。
萬事開頭難,自從做成第一單交易后,我們的心情也從緊張到放松,從被動應(yīng)答到主動吆喝,生意非常興隆。我發(fā)現(xiàn)盆景和小植物非常暢銷,一下子就賣光了,還有很多顧客想要向我們訂貨呢!
除了盆景外,另外的東西也賣出了不少,總得來說我們收獲很大。然后我們把所賣收獲,除了成本外,全部捐了出去,盡自己微薄之力,幫助那些需要幫助的小朋友,愿祝他們和我們一起共度這美好快樂的兒童節(jié)!
在這場豐富精彩的活動中,讓我們知道任何事要敢于去嘗試,還要敢于去擔(dān)當(dāng)。也讓我們知道,貨物不但要物美價廉,還要有創(chuàng)新吸引人,更重要的是我們做任何事情一定要誠信。
多彩的活動作文14
今天我們上了一節(jié)活動作文課,玩了一個游戲:觸覺大比拼,非常有趣。
游戲是這么玩的:首先分好組,每四人一組,每人輪流摸一張麻將,摸到多少條(筒)并猜對了加多少,總分多的組勝。
比賽開始。第一個上場的是吳亦翔,他摸的時候,居然“口水直流三千尺”,使我們笑出了聲。言歸正傳,他摸到了七條,可惜錯了,猜成了四條。第二個輪到我,我很緊張:希望能摸到大的點(diǎn)數(shù),也希望能猜對。結(jié)果摸到了六筒,并猜對了。我很高興:這下應(yīng)該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對方摸到了一個大數(shù),九!可惜他猜錯了。我們又摸到了五并猜對了,此時比分為零比十一。我以為可以十一比零的`成績完勝,結(jié)果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分,一比十一,對方慘敗。
第二場,對方從失敗中緩了過來,成績不錯。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕,比分五比五,雙方只剩一名選手,到了賽點(diǎn)。大家都很緊張,我祈禱著:抽低點(diǎn),越低越好,最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿,對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰,嘴里念叨著:“完蛋了,完蛋了,這場完蛋了!闭l知我們組的章億也猜中了一個九!鞍!天呀!”全場的人都驚訝極了。最終,十四比十四,第二場平局。
第三場,我們隊又勝了。團(tuán)體賽我們隊輕松戰(zhàn)勝對方,耶,太好了!
接下來是個人賽,團(tuán)隊派我做代表,對戰(zhàn)一個女生吳梓婧。我很緊張,萬一輸了,不就丟臉了嗎。我深吸一口氣,拼了。第一輪,她摸到了四筒,可惜沒猜中。我摸到了五筒,并猜中了。我很高興,這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧?結(jié)果第二輪她猜中了二筒,我卻猜錯了,我很失望,這么好的機(jī)會居然錯過了,但是比分還是我高,應(yīng)該不會輸吧?果然,上天還是比較眷顧我的,她猜錯了,讓我猜對了,可加了一分,比分6比6。又到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻,我很緊張,心里默念著:希望我能贏,希望我能贏。最終,我加5分,她加3分,9比11,我險勝。
這真是一個又刺激又緊張的游戲。
多彩的活動作文15
“加油,加油!”一陣又一陣的歡呼聲響徹操場上空。九月二十四日早晨,驕陽似火,但是這猛烈的陽光也抵擋不住同學(xué)拔河的熱情。操場上人頭攢動,場面十分壯觀。
最激烈的比賽,就是我們班與九班展開的一場激戰(zhàn)。雙方勢均力敵,不知最終會花落誰家。
“嘀——”徐老師的哨聲猛地吹響,大家便開始用力拔了起來。我們班的主力選手——孔澤濤,怒目圓瞪,兇猛地仿佛要把對方選手一口吞下似的。你看他咬緊牙關(guān),緊繃著憋得通紅的臉,雙手像鐵鉗一樣死死抓著麻繩。對面的'“大胖”也不甘示弱,嘴里喊著號子:“嘿喲,拔呀,嘿喲,加油拔呀!”
他這一舉動,拉拉隊員也看呆了,竟然忘記了拍手和吶喊。我也不由得呆住了,愣愣地看著這場精彩絕倫的比賽。
比賽進(jìn)入白熱化。每位選手的五官都扭在了一起,個個身子后仰,把腳交叉成了弓形,使勁地拉了起來。終于象征著勝利的杠鈴盤向我們又移近了一點(diǎn)?墒牵曳竭x手的體力早已透支,九班趁機(jī)又拉回了一大截。
眼看九班已經(jīng)勝利在望,我們班的啦啦隊突然大聲喊起來:“加油!加油!六班加油!”這一陣又一陣的吶喊驚天動地,把整個操場的聲音都蓋了下去。
不知是啦啦隊員的鼓舞起了作用,還是由于力氣重返身體,繩子停止了移動。同學(xué)們都使出了自己的洪荒之力,眉頭緊鎖,緊緊地抿著嘴唇,眼里射出堅毅自信的光芒。九班的同學(xué)嚇了一跳。
“啊——”突然,孔澤濤大聲吼了起來,其他同學(xué)也一齊吼了起來,他們的臉上寫滿了堅定。九班的一個同學(xué)被嚇破了膽,一只腳踩到了另一個同學(xué)的腳,另一個同學(xué)痛得大叫,又撞到了下一個同學(xué)。
此時,我們這邊的同學(xué)頻頻用力,繩子飛快地往我們這邊移動。短短十秒鐘,拉過了大半。此時的九班已經(jīng)一蹶不振了。我們班勝利在望,又用力拉了拉。緊接著徐老師宣布我們班勝利。
頃刻間,熱烈的歡呼聲融成了一片歡樂的海洋……
比賽結(jié)束了,我們班以三勝一負(fù)的優(yōu)異成績獲得了二等獎。
這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,珍惜同學(xué)友情,共贏未來一切!
【多彩的活動作文】相關(guān)文章:
多彩的活動的作文01-29
“多彩的活動”作文11-03
多彩的活動的作文11-04
多彩的活動02-10
多彩的活動作文01-28
多彩的活動單元作文10-09
多彩的活動主題作文10-13
有關(guān)多彩活動的作文10-02
多彩的活動初中作文03-15
多彩的活動作文06-02