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寫校園活動的作文

時間:2024-07-25 15:54:31 活動 我要投稿

【推薦】寫校園活動的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫校園活動的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】寫校園活動的作文四篇

寫校園活動的作文 篇1

  來來來!老板跳樓大拍賣,每件只要十塊錢,來來來!快來買喔!……”操場上此起彼落、震耳欲聾的叫賣聲,拉開了園游會的序幕。

  學(xué)校要舉辦園游會前的一個晚上,我翻來覆去、徹夜未眠。挨了好久,終于看見東方魚肚白,我興奮的跳下床,盥洗完畢,帶著要賣的`東西,沖向?qū)W校啰!

  到了學(xué)校,放眼望去,操場上滿是琳瑯滿目,讓我眼花撩亂的攤位及商品;絡(luò)繹不絕,擠得水洩不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聾的叫賣聲,真是壯觀呀!而我“輸人不輸陣”趕緊擺好攤位,準備利用這千載難逢的大好機會好好的大撈一筆,好供養(yǎng)我書桌上那只大神豬呀!

  擺好攤位,我便開始大聲的叫賣:“來來來!文具每樣只要五塊錢,不買可惜喔!……”經(jīng)過我“三寸不爛之舌”的功夫,幾件商品不用三分鐘就全部被買完了。而我口袋里有了錢,也趕緊四處逛逛,免得“入寶山而空手回”!但我是只鐵公雞,逛了老半天,手上仍“空空如也”。這時有同學(xué)來通風(fēng)報信,說隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,現(xiàn)在打二五折,一杯只要五塊錢,平常是個守財奴的我,現(xiàn)在一聽到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起來,恨不得長了雙翅膀,馬上飛到隔壁班搶購, 趕快捷足先登,免得晚了一步,被其他人搶完。到了隔壁班,我一口氣買了二杯,躲到角落大口大口的吃,不用二分鐘,二杯冰沙立刻見底。你問我為什么要躲到角落吃?唉——!說來真是痛苦,我天生有過敏,平常是不能吃冰的,只好趁著園游會,媽媽不在的時候,好好的大快朵頤。

  快樂的時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間園游會即將落幕,看到自己賺的錢裝在口袋里,握在手心里,那種暖呼呼、喜滋滋的感覺,真好!

寫校園活動的作文 篇2

  校園里總會發(fā)生許許多多的趣事,每一天都很精彩,也很快樂。

  校園的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會背著書包急匆匆地走進校門。教室里,小組長們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒整理好,那邊的作業(yè)就堆成了山。組長們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮,教室里書聲瑯瑯,同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨,早晨的時間是寶貴的。

  校園的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了,一切都是那么的安靜,時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上,仿佛為它們披上了一件金色的'外衣,讓你感到十分的輕松、自在。

  校園的傍晚是熱鬧的。瞧!球場上正進行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣,伸展四肢,你傳球,他投球,打得汗流浹背,不亦樂乎。操場的左側(cè),三五成群的孩子快樂的跳繩,那躍起的腳步,像極了低飛的燕子,好輕快呀!夕陽西下,同學(xué)們才依依不舍的離開學(xué)校。好像校園有什么魔力似的,吸引著同學(xué)們。

  校園是忙碌的、安靜的、熱鬧的,而我覺得,校園是快樂的。我愛校園的每一天!

寫校園活動的作文 篇3

  學(xué)校的精彩活動數(shù)不勝數(shù),有運動會、六一聯(lián)歡會、書法比賽、詩歌比賽、演講比賽……,但我最喜歡的還是“書簽設(shè)計比賽”。

  我愛美術(shù),一切和美術(shù)有關(guān)的活動,我都會積極參加。6月初的那次書簽設(shè)計比賽,更是吊足了我的胃口,早早的我就在想:畫什么呢?想來想去,我最后決定畫我最喜歡的《三國演義》里面的人物。《三國演義》我們班上所有男生都非常喜歡,課余時間我們還玩“三國演義”的游戲呢!

  很快,我就想好了三個備選的人物:張飛、關(guān)羽、諸葛亮,張飛的直爽和威猛、關(guān)羽的忠誠和善戰(zhàn)、諸葛亮的足智多謀都令我非常著迷,可是,一張書簽只能畫一個人物,畫誰呢?我一時拿不定主意了,還是聽聽家人和同學(xué)們的意見吧!“老爸,三國中的人物您最喜歡誰?”我問爸爸,爸爸毫不猶豫地回答:“當然是關(guān)羽啦!他為人忠誠,武功高強,受人尊重,誰不喜歡他!”,媽媽和爸爸的答案一樣,看來大家都“英雄所見略同”!第二天上學(xué),我又去問了班上好幾個同學(xué),多數(shù)同學(xué)都最喜歡關(guān)羽?磥,就是他了----關(guān)羽!

  周末比賽的時間終于到了,那天放學(xué)回家,我爭分奪秒地把作業(yè)做完,便開始了“書簽制作工程”。首先, 我拿來一張光滑的硬紙,按照的規(guī)格剪下了一張書簽,然后拿出了彩筆和鉛筆,開始精心設(shè)計我心目中的關(guān)羽了,描繪、修飾、著色……,經(jīng)過近兩小時的精心繪畫,一個威風(fēng)凜凜的關(guān)羽躍然在那小小的書簽上,只見他滿臉赤紅,目現(xiàn)神光,身穿綠袍,腰系藍帶,左手緊握一把青龍偃月刀,透著一種“殺敵無數(shù),氣吞山河”的神氣!

  正在我自我陶醉的.時候,在一旁的爸爸發(fā)話了:“右邊也空太多了吧?”一語點醒夢中人!這時,我才發(fā)現(xiàn)這張書簽的確有點單調(diào)了。再補點什么呢?還想什么呢?赤兔馬。〕嗤民R和關(guān)羽才是絕配。∮谑俏液敛华q豫地在旁邊畫了一個高高的馬頭:它輪廓分明、頭頂上兩耳尖尖、黑黑的大眼睛像要凸出畫面了一樣、飄動的鬃毛像火炭一樣紅……,這就是關(guān)羽的赤兔馬!

  最后,我在書簽頂端打了一個小孔,系上一根紅絲線,一個色彩鮮艷、美觀、精致的三國書簽誕生了,看著這個凝聚了我一下午汗水制作出來的書簽,我愈加愛不釋手了!

  一份付出,一份收獲,在后來學(xué)校的評比中,我設(shè)計的“三國人物--關(guān)羽書簽”獲得了校級一等獎!

寫校園活動的作文 篇4

  上個星期五上午,我們班在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。

  首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學(xué)被老師分到了“白菜組”。隨后,老師宣布了游戲規(guī)則。李老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣布完規(guī)則,我們就安靜下樓了。

  我們來到了樓下的操場上,只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些家長、教師和其它班的同學(xué)。也許,他們是為了看熱鬧而來的吧!

  我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的.,讓我們一決勝負的麻繩,并且緊緊的握住它。看看四周,每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關(guān),準備迎接這次挑戰(zhàn)。 隨著,“一、二、三、開始!”的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后,我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。

  這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移?磥硪院笠欢ㄒ獔F結(jié)一心,才能勝利而歸。

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