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參加活動的作文

時間:2024-10-27 07:22:56 活動 我要投稿

參加活動的作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的參加活動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

參加活動的作文匯總八篇

參加活動的作文 篇1

  今天我和爸爸一起去創(chuàng)新街小學(xué)參加校訊通的頒獎儀式,很多同學(xué)家長和老師都來了,大家都很興奮。首先是領(lǐng)導(dǎo)和老師校長講話,然后,就開始發(fā)獎了,閱讀天使有我們班的張舒童,我和爸爸也獲得了書香家庭的獎品,我高興極了,然后,還有書香班級等其他獎,焦屹林代表我們班領(lǐng)獎了。后來,校訊通的姐姐們帶我們小同學(xué)一起在操場上做游戲,大人們接著開會。

  中午吃完飯以后,我們就開始去鄭東新區(qū)的地質(zhì)博物館參觀,路上在大巴車上,阿姨們還給我們提問題,答對有獎,大家你掙我搶,踴躍參加,一路上歡歌笑語。

  來到博物館門口就看到兩個巨大的恐龍雕塑,通體都是綠色的,阿姨路上說了,他們是:黃河龍。我們從負(fù)一層開始參觀,首先是地球形成的知識,然后,是恐龍世界,有很多各種各樣的恐龍,還有恐龍蛋。接著是海洋館,有很多海底生物的化石,我從來都沒見過。還有別的展覽,我都不太認(rèn)識了。

  最后,我們坐大巴車回到了市里。

  感謝校訊通給了我這么多好看的'書,我看完后,要捐給班上,讓大家都能看看,以后,我要多寫博文,多看博客,大家都來參加校訊通的活動吧。

參加活動的作文 篇2

  我們的地球是一個美麗富饒的星球。可是現(xiàn)在因為人類亂砍亂伐,這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園,我們小學(xué)生一定要做個小小環(huán)保志愿者。

  上個星期四的早晨,我吃完早餐背起書包去學(xué)校。剛走出家門,就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想:這是誰丟的垃圾呀?怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢?太不應(yīng)該了,難道他不知道保護(hù)環(huán)境嗎?我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時,晨練回來的'李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊,很是奇怪,就問我:“豆豆,你怎么還不去上學(xué)呀?”我回答說:“哦,李爺爺,我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了!崩顮敔斨懒嗽颍樕下冻隽诵θ荩骸岸苟,你真是個合格的環(huán)保志愿者呀!爺爺為你驕傲!”我開心地笑了。

  周末,我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開心了。突然,我一扭頭,看見滑梯旁邊有兩片廢紙,就連忙把廢紙撿起來,爸爸看見了,急忙制止,說:“別撿了,多臟呀,再說還有環(huán)衛(wèi)工人呢!”我聽了爸爸的話,說:“地球是我們的家園,我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,撿幾片廢紙是應(yīng)該的,別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了!卑职致犃耍t了臉,說:“你真懂得保護(hù)環(huán)境,爸爸還不如你呢!”

  我愛大海,我愛群山,我愛小魚,我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。

參加活動的作文 篇3

  星期六,天氣晴朗。爸爸說,今天晚報小記者團(tuán)組織去植樹,咱們?nèi)⒓影!我聽了高興的不得了,三下五除二吃完飯,準(zhǔn)備好工具——鐵鍬、水桶,就和爸爸出發(fā)了。

  到了聊城園林處苗圃基地,我扛著鐵鍬拎著水桶直奔植樹地點。我們領(lǐng)來樹苗就開始挖坑,剛挖了幾下,我就累的氣喘吁吁,頭上冒了汗,這時爸爸在旁邊不住的給我加油打氣,我干的更帶勁啦!挖好樹坑,我和爸爸一起把小樹苗放入樹坑,爸爸扶著樹苗,我來填土,填到一半時我照著爸爸的樣子,把土踩實,然后又繼續(xù)填土并在周圍培了一圈圍沿。該澆水了,我自告奮勇的'去提水,提了小半桶水回來,慢慢地澆到坑里,我又提了兩次,澆的坑里滿滿地,這下小樹可喝飽了!最后爸爸把我做好的樹牌掛在小樹枝上,牌上寫著:“小樹和我一起長大”。

  很快活動要結(jié)束了,我看著小樹和我親手做的牌牌心里開心極了。

參加活動的作文 篇4

  11月13號早上,空氣非常清新,晨霧中帶著一股泥土的清香,我們杭州市采荷二小教育集團(tuán)筧橋校區(qū)六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項非常光榮的任務(wù)。

  早上,我們六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來到筧橋菜場,進(jìn)行環(huán)保宣傳活動。我們一到那兒,就先整整齊齊地站在筧橋菜場大院門口。過了一會兒,在老師的指揮下,我們行動了。看,一個個同學(xué)一邊發(fā)著環(huán)保宣傳單,一邊把我們筧橋校區(qū)六年級同學(xué)們親手制作,精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。

  看著同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單,把布袋都送了出去,我也不甘示弱,也馬上發(fā)起了“總攻”,我首先注意到一個老爺爺手拿著塑料袋,我走過去說道:“老爺爺,這是我們學(xué)生親手制作的`布袋送給你,還有一份宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋!蔽业牡诙䝼“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難,我首先走過去說道:“老奶奶這是我們采二筧橋?qū)W生親手制作的布袋,還有宣傳單,希望你能少用塑料袋,多用布袋……!蹦莻老奶奶只拿了一份宣傳單,不要布袋,這使我非常難過。我最后接待的是一個老奶奶,在好朋友的幫助下,終于把這三個布袋,四份宣傳單成功地發(fā)了出去。

  這次活動,讓我感受到了原來有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們,多多提醒你們身邊的人,少用塑料袋,多用布袋,減少污染吧。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),同學(xué)們,行動吧!

參加活動的作文 篇5

  五年級暑假,在學(xué)校奧數(shù)班學(xué)習(xí)時,我努力爭取到了參加覓小數(shù)學(xué)節(jié)聯(lián)誼活動的機會,我感覺興奮極了!

  激動之余,我深知此次活動的重要性,便好好地準(zhǔn)備了一番。

  活動第一天,我們進(jìn)行了一系列考試、練習(xí),其中最精彩的要數(shù)下午的兩個講座,首先是覓小的奧數(shù)老師給我們講解古今中外各式各類的和各種題型的數(shù)學(xué)題,并讓我們互相討論,這讓我大開眼界,使我更加了解與外校學(xué)生的差距。接著我們又聽了特級教師的講演,并接受了他對我們數(shù)學(xué)論文的指導(dǎo),讓我們更加清楚應(yīng)該怎樣寫數(shù)學(xué)小論文。不知不覺已過了3小時,而我們還聽得津津有味。真是受益匪淺,學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的知識,增強了我第二天數(shù)學(xué)論文演講的信心。

  第二天上午,當(dāng)我再次來到覓小多媒體室時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面坐著小數(shù)報的的各位編輯們,這使我十分驚喜——馬上就是論文演講時間,我一定要認(rèn)真表現(xiàn)!由于我準(zhǔn)備充分,最終得到了專家和老師們的一致好評。下午,我們又進(jìn)行了頒獎儀式,我出乎意料的`在僅有的三個項目中拿到論文一等獎,“求索杯”奧數(shù)題比賽三等獎和“智力魔珠”三等獎,同學(xué)們都為我祝賀,連給我發(fā)獎的校長頒完后都認(rèn)識我了,還連連稱贊,這使我連續(xù)幾天都沉浸在收獲的喜悅之中。

  回家后,我又得到了一個意外的驚喜——常州新聞報導(dǎo)了這次活動,唯一的幾分鐘鏡頭就是拍的我,很多親戚都一睹了我的風(fēng)采,這使我又風(fēng)光了一回,我真想說一聲:參加數(shù)學(xué)活動的感覺真好!

參加活動的作文 篇6

  今天,我和班級里的20個同學(xué)到日報社集合,到特房。銀溪墅府營銷中心參加綠色的魔法迷宮活動。

  戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車,一路上,我們有的下棋,有的談天,還有的在閉目養(yǎng)神……不一會兒,我們到了目的地——綠色的魔法迷宮。

  我們在那里休息了一會兒,聽到活動開始了,我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。

  我們先看了小精靈的表演,接著我們就開始尋寶了。

  我們東找找,西找找,還是沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時,我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏,我就悄悄地走過去,當(dāng)大哥哥把寶藏放在寶箱里的`那一瞬間,我馬上把那四張寶藏拿過來,我一邊跳了起來,一邊高興地喊:“我拿到寶藏了!”

  最后,其他同學(xué)也得到了寶藏,也都一一換了禮物。

  在回家的路上,我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。

參加活動的作文 篇7

  環(huán)保志愿者大概人人都聽過,但都是說起來容易做起來難,比如:在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。

  在飯店里,好多人都會使用飯店提供的一次性筷子,但一次性筷子是用多少樹木做成的,你可否知道?而且有的`人在飯店里有好多菜,沒吃完就倒掉了,多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾,總是隨便扔,所以,才導(dǎo)致隨處可見的那些垃圾。

  在家里,生活垃圾更多,有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個例子:我們樓道的垃圾道堵了,沒人掏,不掏算了,居然有人還往樓道里倒垃圾,我想:現(xiàn)在的人咋就這么沒公德心呢?

  在公園更糟糕,公園按說應(yīng)該是一個有鮮花綠草的地方,但這里不是,這里是垃圾遍地,有人隨地吐痰的地方,有人帶狗去公園,讓狗隨地大小便,這樣多不衛(wèi)生啊!

  這只是我們城市,再放眼我們國家,如果每人吐一次痰,那也能占滿一塊地,如果每人用一雙一次性筷子,那也得砍伐好幾棵樹……

  如果人人都做環(huán)保志愿者,那我們的城市、地球就會越變越好的,那人們的生活會節(jié)節(jié)高的!

  我呼吁人人都來爭當(dāng)環(huán)保志愿者。

參加活動的作文 篇8

  如果有人問我:禮儀是什么?我會回答:禮儀就是禮節(jié)和儀式的組合。周日,我來到光明小學(xué),參加20xx年第一次小記者活動——禮儀講座。

  孔子曰:“禮者,敬人也。”、“不學(xué)禮,無以立”……從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù),是對人尊重、友好的習(xí)慣做法。這次禮儀講座包括6個方面:形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進(jìn)這文明的殿堂吧!

  先講形象禮儀,形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài),儀態(tài)又有5種姿勢。就拿站姿來說吧,站立時,不能彎腰駝背,而是昂首挺胸;不要東張西望,而要目視前方。站立分八大要素:頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓,如果要此要求做下來,相信同學(xué)們的站姿會越來越美。家校禮儀的原則是:尊重老師,尊重家長,尊重長輩,尊重同學(xué)。在和別人打招呼時,不僅是說話,還可以點頭致意,或微笑致意,還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過水嗎?你是否知道標(biāo)準(zhǔn)的端水禮儀呢?端水時,不要把手指伸進(jìn)杯內(nèi),不能打哈欠、噴嚏,也不能咳嗽,端杯子的高度與胸部齊,水杯在身體的'一側(cè)。

  在公共場合不能爆粗口,更不能亂丟垃圾,出行時排隊整齊,用餐時要等長輩先坐,與人道別時不應(yīng)立即關(guān)上門,要留門三秒鐘。

  通過這次禮儀講座,我學(xué)會了一些禮儀知識,掌握了基本的站姿、坐姿和行姿,有了很大的收獲。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,做一個懂禮貌、講禮儀的好孩子,為將來的成功奠定堅實的基礎(chǔ)!

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