有關(guān)活動的作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的活動的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
節(jié)日的氣氛彌漫著,揮灑著,稚氣的笑臉在世界每一個角落出現(xiàn),因為今天是六月一日,國際兒童節(jié)。
偌大的操場上一片熱鬧,有的喋喋不休地談?wù)撝甑膬和?jié);有的興高采烈的猜測著馬上要表演的節(jié)目;有的得意洋洋地向同學(xué)炫耀著自己的兒童節(jié)禮物。我也按捺不住心中的興奮,悄聲哼起了歌。
文藝演出被一支唯美的印度舞拉開了帷幕,頓時操場上發(fā)出陣陣尖叫。
六年級的姐姐們身著長裙,像一只只亮藍色的美麗蝴蝶,翩翩起舞。時而像是仰望天空;時而像是撫順秀發(fā);時而像是歡快起舞;時而又像是互相追逐。整套動作和諧一致,美輪美奐,令人陶醉。
在我們看來,最精彩的莫過于五年級表演的“超級校園了”。
這個節(jié)目最吸引人眼球的'是二班表演的《嘻唰唰》。他們一登場,就把我們逗笑了——頭上系著五彩斑斕的小花巾,穿的T恤活像海盜的小跟班兒,花短褲僅僅蓋住了“大象腿”,顏色花里胡哨,手里還 拿著一條白毛巾,感覺他們要去澡堂搓背似的。四個肥嘟嘟的男生在舞臺上蹦來蹦去,。肉在舞動中一抖一抖,還挺有肉包子的風(fēng)采呢!他們一會兒“掃地”;一會兒“擦桌子”;一會又像模像樣的擦 擦汗,一刻也不停歇。“嘻唰唰,嘻唰唰……‘歌曲的輕快配上肥男的遲鈍,讓我們快樂之余也知道了——勞動,快樂著,流汗著,減肥著,順便也讓這幾個小胖子減了減肥呢!
我們班表演的”大長今“輕盈美麗;一班表演的”青花瓷“復(fù)古優(yōu)雅;五班表演的熱情奔放;六班表演的說唱形式新穎,四班表演的改編京劇別具風(fēng)味,六個班表演的節(jié)目和在一起,就成為了本次文藝 演出最精彩的”超級校園“。
快樂的時間總那么短暫,精彩而豐富的文藝演出結(jié)束了。
湛藍的天空,潔白的云朵,芬芳的花朵,它們凝聚成了兒童節(jié)最好的禮物。從演出中,我感到了快樂,感到了幸福,它讓我的人生留下了美好的回憶。
活動的作文 篇2
今天是9月29日,我們將要去好想你基地參加兩天一夜的社會實踐活動。
我懷著無比激動的心情上了公交車,我們一路上歡聲笑語,有的人正在懶洋洋的睡大覺,有的人正在津津有味的玩手機,一張張笑臉掩飾不住興奮的心情,經(jīng)過一個小時的路程,我們終于到達了我們期盼已久的訓(xùn)練營。
進了訓(xùn)練營第一眼看到的就是我們的教官啦,哦!這是一位漂亮的小姐姐“立正”這醫(yī)生真把我給驚呆了,我真不敢相信這么嚴(yán)肅的聲音竟然出自小姐姐之口。
接著映入眼簾的就是我們的宿舍了,我們宿舍是由紅色漆刷的五樓房子上面用白色大字寫著“寢不語”。進了宿舍,教官先給我們發(fā)了床上的三件套和一件迷彩服 ?纱采系娜孜宜阑疃加懖簧希伤,好像正在給我做鬼臉,還嘲笑道:“套不上笨蛋,笨蛋”。這可把我氣壞了,我一鼓作氣把三件套都套不上去,心想:跟我斗你還嫩了點兒!女孩兒穿上去英姿颯爽,男孩兒穿上去卻是帥氣威武。
其中我覺得禮射環(huán)節(jié)是最有趣。我們進入了活動室,穿上了漢服,拿起了地下的竹簡,像一位知識淵博的小狀元。竹簡上寫的'是巜大學(xué)》其中的片段。老師一句我們一句的詩情并茂朗讀了起來。朗朗的讀書聲圍繞著這個活動室,好像連空氣中都彌漫著一股書香的氣息,讓人陶醉!岸Y射”指的是衣禮與觀射。學(xué)習(xí)完了衣禮, 接著我們要學(xué)習(xí)了射箭,老師說:“接箭時要用雙手捧著來接,然后行禮...”我聽著,心想:對我來說可真是張飛吃豆芽——小菜一碟。可光說不練不是好把式。我就嘗試了一番。這可不像想象中那么簡單,那弓十分的重根本拉不動,最后,我還是沒有射中,但我一點兒也不失落,因為失敗是成功之母呀!
兩天一夜的實踐活動,一眨眼的功夫就過完了。同學(xué)們帶著滿滿的收獲和滿心的喜悅踏上著返校的旅程。
活動的作文 篇3
今天老師給我們玩了一個小游戲,我把這個游戲叫做“找臉”,首先老師神秘兮兮的,讓我們將三張稿紙分成了兩份,一份一張,一份兩張,再讓我們描述自己的臉。為了讓我們更好的去認識自己的臉,還讓我們自己照了照鏡子。好笑的是還有一位同學(xué)在我們寫作時,還在用鏡子照“美麗”的自己呢。
我在寫的時候感到心中忐忑不安,因為我還沒想到自己有什么特殊的地方,怎么辦?我只是普通的寫了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。時間過的真快,眨眼間五分鐘也就到了,老師要把我們的臉收上去了,在收上去時,我才猛地想起我有一個典型特征,額頭上有一顆痣。
想起來也沒用,時間早就到了,我更是后悔莫及,我的`心就一直像十五個吊桶打水——七上八下。之后,老師把坐在左邊的同學(xué)分為a組,把右邊的同學(xué)分為b組,并把a組與b組的同學(xué)的寫的“臉”隨意交換,這樣誰都不認識誰了。我在b組,老師把a組的同學(xué)的臉一張張的發(fā)給我們,剛發(fā)到臉的那一瞬間我就開始揣摩這位同學(xué)的字跡。
隨后我第一眼看到的是他寫出了自己的臉上留下的一個疤。我就開始像一個探測器,開始找a組三位同學(xué)哪個臉上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在兩個男生的臉上糾纏了一番,讓我很矛盾,最后我無可奈何地猜了張懿軒的臉。可是結(jié)果令我極為尷尬,我竟然猜錯了!我請他簽字的時候他竟然拒絕了,他被我搞得一臉懵圈,而真正的臉的主人——丁蔣興肯定會心想:搞什么呀?那是我的臉!這場誤會便在尷尬的氣氛中結(jié)束了。
我往同桌的紙條上一瞄,呀!這是我的臉,我也沒法挽救自己,他讀完后因為沒有認出來是我的臉,就被老師給丟在了一旁,我很失落,誰叫我沒有把自己的典型特征寫出來呢?也只能怪自己了,臉被丟了以后,還真有點丟臉呢。
這個游戲結(jié)束了后,我就知道以后一定要善于觀察,開闊視野。
活動的作文 篇4
晨會課上,安老師對我們說:“為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子們重回學(xué)校,下周三舉行一次全校性的義賣活動……”。話音剛落,同學(xué)們就開始議論起來:有的說要帶錢嗎?有的說要帶東西嗎?還有的.說是不是捐錢呢?安老師告訴大家都可以,只要每個人都獻一份愛心。我心中暗暗有了決定。
等啊,等啊,禮拜三終于來了!大約12:50,我忙著幫安老師整理攤位。開始義賣了,操場上人流如潮。只聽三2班的王老師大聲喊道:“走過路過,千萬不要錯過,快來買吧!”我東看看,西瞧瞧。突然看到一只毛茸茸的熊貓玩具,我過去問道:“老師,這只“熊貓”多少錢?”“熊貓3元!崩蠋熣f。哈哈!好便宜啊!于是我掏錢買了下來。接著,我又到別的攤位去看。。∵@兒的東西可真多。∮袝,有玩具,還有學(xué)習(xí)用品……真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我看看地上的粉色帽子,心想:幫妹妹買吧,她帶了準(zhǔn)好看!想著,我便拿起帽子問:“多少元?”同學(xué)說:“現(xiàn)在接近尾聲了,一元賣給你算了。”我開心地買了下來。后來,我還買了一塊特別的橡皮。
不一會兒,我們班的東西全部賣光了,我們一個個高高興興地走回了教室。我看著剩下的十八元,心想:都捐掉吧,多獻一份愛心,就多一份力量。于是,我對同學(xué)說:“不如,我們把剩下的零花錢都捐了吧!”在我的帶動下,同學(xué)們也紛紛捐了錢。
這一天可真高興。≡笧(zāi)區(qū)的孩子們早日回到學(xué)校!
活動的作文 篇5
每次放寒暑假,學(xué)?倳l(fā)一張社會實踐活動表。今年假期,爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實踐活動——去怡康老年公寓看望老人。
一天早上,爺爺讓我們拿著平時省下來的零花錢去買水果,再帶我們來到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢,總共四十元。我們來到水果店后,挑選了又大又新鮮的香蕉。
我們帶著水果來到了敬老院后,映入眼簾的老人是有的駝著背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里,她頭發(fā)斑白,樣子比別人年青一些,看見我們兄弟倆就跟我們握了下手,說:“你們長得真好!蔽覀兣c奶奶聊了會天。接著又來到王爺爺那,他頭發(fā)是雪白發(fā)亮,手特別粗糙,眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他,他硬是不要。趁他不注意時,我們就留下那些水果離開了。
在回家的路上,我心想:這些老人真可憐!來敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨,他們多么希望有人和他們聊天,在養(yǎng)老院里雖然有很多同樣孤獨的.老人,但他們大部分都不會交流,我在心里默默地說:爺爺奶奶們,以后有機會我和弟弟還會來看你們,和你們聊天的。
這次的實踐活動真是讓我難忘極了!
活動的作文 篇6
一年一度的秋游又到了。雖然這次去的地方是離我家很近的金鷹海景,但我還是興奮得一夜都沒睡好。第二天,我早早地起床去了學(xué)校。
到時間出發(fā)了。我們先去了魯家峙大橋。到了橋中央,我從欄桿上往下看,哇!波光粼粼的海面上,一艘艘漁船雄赳赳、氣昂昂地行使著。我還看到了國際水產(chǎn)城車水馬龍,大大小小的冷凍廠發(fā)出“隆隆”的機器聲呢!
我們從橋上下去到了金鷹海景。一走進大門我就看見了大大小小的噴泉,噴泉的水“嘩嘩嘩”地向四周飛濺。給這個秋天增添了不少生機。小區(qū)里面還有一顆柳樹還在梳著碧綠的'辮子,在秋風(fēng)里跳著舞呢!
我們走到了游泳池旁的一塊草地上開始休息、品嘗我們帶去的干糧。吃飽了,老師就讓我們搜集樹葉。我撿來了一大堆葉子,有黃的、紅的、綠的……顏色各異,片片葉子一定都有一個秋的故事吧!
撿完葉子,老師說:“我們玩游戲吧!”于是我們又開始了激烈的運瓶子游戲。老師規(guī)定不能用手,可是有兩個小朋友犯了規(guī),惹得我們哈哈大笑,我們的笑聲在金鷹海景上空回蕩。
今天的秋游我玩得很盡興,而且還增長了不少見識呢!
活動的作文 篇7
“加油!加油!”是哪來如此這樣的熱火朝天?當(dāng)然是第二節(jié)課的.操場上!為什么會這熱鬧?因為我們六年級(4)級和六年級(3)班正在舉行一場驚心動魄的比賽——拔河。
第二節(jié)課上了,我方主力隊員和敵方隊員上場了,我方隊員精神抖擻,像一個個剛洗完澡的士兵一樣,對方也不甘示弱,大搖大擺地走了過來。整個操場鬧熱非凡,啦啦隊員們都歡呼雀躍,身為“幸運兒”的我興高采烈,因為我被老師選中去拔河了!
老師布置完場地,對我們喊到:”雙方隊員請準(zhǔn)備!我的跳心加速了,好像心馬上要飛出去。我驚魂未定,心里想:完了,這局必輸無疑!1!開始!”我毫不猶豫地拿起繩子,用力的往后拉,像兩只老虎遇到一塊肉在爭奪。對面也不想敗,全力以赴地拉了起來,我們干勁十足,用盡全力的拔了起來。繩子好像一根彈簧一樣,被我們拉來拉去。我方大顯身手,用力一拽,“嘟——”我們贏了!我們都精疲力竭、大汗淋漓,對方也垂頭喪氣,說下一次一定打敗我們。
我們贏了!這也讓我明白了一個道理:團結(jié)就是力量!
活動的作文 篇8
因為我視力不好,為了讓我多看看遠處,看看綠色,上周六,媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山,那真是一次有趣的活動。
一開始,我們的隊伍走在寬闊的'大路上,我、牛牛和卡卡覺得太沒意思,就趁著大人們不注意,偷偷溜上了小路。說是小路,其實就是一百多級臺階,我們爬得氣喘吁吁,好不容易爬上頂端,一看,頓時傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路?ǹㄕf:“我們還是回去追大隊伍吧!蔽疫t疑地說:“難道我們就這樣半途而廢嗎?往回走又要下這么多臺階呢!”牛牛卻不慌不忙,他靈機一動,拍拍胸脯,說:“看我的!”說著,他蹲下身子,讓我踩到他的肩膀上,然后慢慢地站起身來,把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后,轉(zhuǎn)過身來伸手去拉卡卡,牛牛又在下面頂著,這樣,卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來。“成功了!”我們站在石頭上歡呼著。
后來,我們和大人會合了,大家在樹下乘涼、聊天,吃各種小吃,玩各種小游戲……很開心。
這真是一次有趣的活動,不但鍛煉了身體,還讓我感到回味無窮。
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