（薦）多彩的活動(dòng)作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文1

　　六一兒童節(jié)快到了，我們小區(qū)的售樓部為我們兒童設(shè)計(jì)了一個(gè)業(yè)主活動(dòng)——快樂釣魚日。讓他們業(yè)主在星期天帶著兒童到售樓部釣魚。

　　我盼望的星期天終于到了。下午，媽媽騎著車子帶著我和弟弟到了小區(qū)的售樓部。我們?cè)谇芭_(tái)領(lǐng)了進(jìn)場(chǎng)券，分別是45號(hào)和46號(hào)。

　　走進(jìn)去就能看見大廳里有一個(gè)淺藍(lán)色的充氣水池，里面有成群的色彩艷麗的小金魚。水池一周圍坐滿了人，有兒童，也有家長(zhǎng)，都在躍躍欲試。他們把面團(tuán)掛在魚鉤上，再把魚鉤放在水里，全神貫注地看著魚等待上鉤。

　　我無意中聽見一名觀眾說：“十人一組釣魚，每人十分鐘。前三名釣上來的送魚缸、彩色石子、草和自己釣上來的魚，釣魚時(shí)要聽主持人叫號(hào)才能進(jìn)去。”

　　這時(shí)，主持人說：“40號(hào)到49號(hào)進(jìn)場(chǎng)釣金魚�！蔽乙宦�，連忙拉著弟弟和媽媽進(jìn)去了。

　　我拿到魚竿發(fā)現(xiàn)這根竿和爸爸用的不一樣，他的.5米長(zhǎng)，我的卻很短，我覺得有點(diǎn)可笑。我團(tuán)了一個(gè)面團(tuán)，掛在鋒利的魚鉤上，輕輕地提到水里�？赡苁敲鎴F(tuán)有點(diǎn)大，金魚們看到這“龐然大物”嚇得全跑了，只有一條比罐頭里的黃魚大一點(diǎn)的金魚圍著我的面團(tuán)轉(zhuǎn)圈圈。大概轉(zhuǎn)了十幾圈，我心里有點(diǎn)煩，想：小胖魚，你上鉤呀！我的手已經(jīng)舉酸了，心急的我搖了一下手，那胖金魚也被驚跑了。我心里有點(diǎn)后悔，因?yàn)樽约簺]有耐心，所以這唯一的希望也破滅了。

　　我打算重來一次，我輕輕地把魚鉤放到魚群中。等了好一大會(huì)兒，魚還沒有上鉤，我再次打算放棄。突然，我想起剛才我就是因?yàn)闆]耐心，魚才沒上鉤的。于是，我打消了那個(gè)念頭，一直堅(jiān)持著靜靜地等待，眼睛也一眨不眨地盯著魚的活動(dòng)。

　　這時(shí)，那條小胖魚又來了，它一口吃了面團(tuán)。我快速把魚鉤提出來，只見小胖魚被掛在魚鉤上拼命甩動(dòng)著尾巴掙扎。大家都用羨慕的眼光看著我，工作人員給我拍了張照片，把獎(jiǎng)品給了我。我開心極了，或許，這就是勝利的喜悅吧！

　　通過這次釣魚活動(dòng)，我懂得了做事要有耐心，不能急躁，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

多彩的活動(dòng)作文2

　　生活在于運(yùn)動(dòng)，如果沒有了運(yùn)動(dòng)，我們會(huì)怎樣？如果沒有了運(yùn)動(dòng)，就好比鳥兒沒有了翅膀，就不能在天空中自由自在地飛翔；就好比魚兒沒有了大海，不能在大海中無拘無束地遨游。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體更加健康，讓自己的生活更加豐富多彩。

　　歲歲月月，朝朝暮暮，日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，六年的小學(xué)生涯即將告別，但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過的一個(gè)個(gè)有意義的活動(dòng)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽(yáng)照亮了我們要贏得比賽的決心，到我們班的'男生上場(chǎng)了，他們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，努力地為我們班爭(zhēng)得榮耀。我們?cè)谂赃厼樗麄兒爸�加油，他們似乎聽到了我們的助威聲，更加努力地拔河，瞬間就贏了。接下來輪到我們女生了，女生也很努力，但是最終還是輸了。我們也曾努力過，我們也曾加油過、堅(jiān)持過，（輸了也無遺憾。）

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們還參加了很多有趣的活動(dòng)，我們就如同戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣沖鋒陷陣。

　　我們學(xué)校還組織過爬山活動(dòng)，這都是為了讓我們身體更加健康，讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天，我們?cè)缭缇妥龊昧伺郎降囊磺袦?zhǔn)備工作。到了爬山的那一天，我們排好了隊(duì)伍出發(fā)了。剛爬山時(shí)，根本沒想到這山原來是那么高。途中，我們結(jié)伴一起走，累了就歇一會(huì)兒，（然后起來）再繼續(xù)走。太陽(yáng)火辣辣的（陽(yáng)）光照在我們的頭上，（天熱得讓人喘不過氣。）我們走了好多路，還流了好多汗，我們太累了，所以有些堅(jiān)持不住了，但我們還是要繼續(xù)往上走。因?yàn)橛幸痪湓捰肋h(yuǎn)埋在我的心里：“堅(jiān)持就是勝利！”

　　走呀走呀，我們終于到達(dá)了山頂，我們?cè)谀抢镄菹⒘撕镁�，還看到了無限的美景。美好的時(shí)光是那么快，（很快）剎那間，太陽(yáng)落山了，我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。

　　同學(xué)們，活動(dòng)好比靈芝草，何必苦把仙方找。運(yùn)動(dòng)就好比靈芝一樣，對(duì)于我們來說，最重要的是健康，只有多運(yùn)動(dòng)才能健康。

多彩的活動(dòng)作文3

　　生活中，默默無聞?wù)叨�，出類拔萃者少，然而在我們作文班，高手真不少呢，他們從普通人中脫穎而出，成為了我們班的“風(fēng)云人物”。

　　瞧，我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話反說”的游戲。老師的話沒說完，一大群男生蜂擁而上，一個(gè)個(gè)舉起自己的小手，積極地參加游戲，只可惜，他們還未闖過第一關(guān)，就被淘汰了。女生們也無不如此，一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來，耷拉著臉，嘴里還嘀咕著：“太難了，太難了�！�

　　這時(shí)，老師說道：“還有誰(shuí)想來試一試嗎？”大家一聽到這句話，就把頭埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地舉起了手，大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般�！摆s鴨子上架�！鳖}目一出，我還來不及思考一秒，臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出：“山上子鴨趕�！蔽掖蟪砸惑@，身邊的同學(xué)也無不例外，他們的身子往后一靠，瞪大了圓圓的.眼睛，張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不猶豫地豎起了大拇指，贊嘆不已，老師也露出贊賞的笑容。

　　我們還未從震驚中走出來，老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來：“狗咬呂洞賓�！蔽覀儙讉�(gè)聽到這個(gè)題目，倒吸了一口氣，心想：“這也太難了吧，這怎么可能答得對(duì)？”但是，我們卻看見他從容淡定，毫不著急，不待別人反應(yīng)，就已脫口而出：“賓洞驢咬狗！”一時(shí)間，教室里掌聲迭起。

　　不料，臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了，誓要與其一決高下。我本以為他是青銅，實(shí)際上也是王者，兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂乎�！傲�(xí)慣成自然�！薄叭蛔猿蓱T習(xí)！”兩個(gè)人一起脫口而出。再來！“一去不復(fù)返�！薄胺祻�(fù)不去一！”又是異口同聲，分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方，那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手，想一決死戰(zhàn)的火花。后來，局勢(shì)更加緊張，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)鋒相對(duì)，不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地，或擊掌或驚呼，無不向他們投去贊賞的目光。

　　原來，我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無聞的人說不定都身負(fù)絕技呢，我們千萬不能以貌度人。

多彩的活動(dòng)作文4

　　這周星期六，未來作家的老師別出心裁地給我們舉行了一場(chǎng)剝核桃比賽，大家開心極了。

　　老師先講了一下比賽規(guī)則：三人一組，選手不可以借用任何工具，誰(shuí)先剝開核桃并吃完的人獲勝。老師剛說完，教室里立刻沸騰了起來，有的同學(xué)在大聲地討論著用什么方法才能又快又好地剝開核桃;有的同學(xué)不等老師選他，已經(jīng)向講臺(tái)跑了過去;還有的同學(xué)高高地舉著手，希望老師注意到他……教室里熱鬧極了。

　　老師很快選了幾組同學(xué)，我和其他兩位女生是第一組。我們?nèi)�人慢吞吞地走上講臺(tái)，她倆很快選好了核桃，我挑了個(gè)乒乓球大小的核桃，只見上面凹凸不平，有許多紋路，皺巴巴的，就像月球的表面。老師一聲令下，比賽開始了。我把核桃放在手心使勁地捏，可是核桃殼太堅(jiān)硬，不管怎么使勁就是剝不開。旁邊的`一位女生不知用了什么神力，一下子就剝開了。我和另一位同學(xué)怎么也剝不開核桃，急得滿臉通紅。周圍的同學(xué)都替我們著急：用腳踩，用嘴咬，用指甲摳……我使出了吃奶的力氣，核桃就是沒有碎。我心想：怎么辦?怎么辦?老天啊，幫幫我。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，高舉核桃猛地往地上一砸，只聽“啪”的一聲，核桃居然開了，我成功了，別提多高興了。大家都看著最后一位女生，只見她手一滑，核桃滾掉了，她趕緊撿起核桃，把核桃往門上一扔，核桃碎了，大家都?xì)g呼起來。

　　其他幾組又陸續(xù)上臺(tái)參加了比賽，結(jié)果你們猜怎么了?他們輕輕松松就把核桃剝開了�；顒�(dòng)終于結(jié)束了，老師雖然沒有給我們?cè)u(píng)出勝負(fù)，但大家還是很開心。

　　通過這次活動(dòng)，我懂得了做任何事不能蠻干，要多動(dòng)腦筋運(yùn)用巧勁，才能起到事半功倍的效果。

多彩的活動(dòng)作文5

　　盼望著、盼望著，讓我期待已久的“紅領(lǐng)巾善心義賣活動(dòng)”終于要開始了，你可要知道，這次活動(dòng)不僅十分有趣，還可以獻(xiàn)愛心哦!

　　活動(dòng)開始了，我是個(gè)服務(wù)員，也就是賣東西的。來到義賣地點(diǎn)，只見那里人流如潮，一片熱鬧的景象。同學(xué)們的攤位上也擠滿了人，小攤的布置也十分漂亮，上面貼著許多彩色的大字，有的同學(xué)還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢!

　　我來到我們的攤位上，開始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書，所以十分吸引低年級(jí)的小朋友。這時(shí)一個(gè)小朋友“噠噠噠”地跑了過來，問我：“小姐姐，這個(gè)要多少錢啊?”我看了看那本書，笑著對(duì)他說：“3元，你帶了幾元?要不要買呀?”他看著我，做出一副可憐巴巴的`樣子，可能是帶的錢不夠吧!過了一會(huì)兒，它才小聲地對(duì)我說：“我只帶了3元，如果全付了就不能買別的了，可不可以就2元?”我只好答應(yīng)了。這是我第一次買東西，雖然只賺了2元，但還是很開心。

　　過了一會(huì)兒，要換人了，我就可以去“購(gòu)物”嘍!別的班促銷的辦法可真多：買一送一;滿5元，抽一次獎(jiǎng);滿20元，買其他都只需1元……其中，我最喜歡的是買一樣?xùn)|西就送一杯雪碧啦!因?yàn)榻裉旌軣幔�出了許多汗，都想喝些飲料。我來到那個(gè)攤位上，服務(wù)員十分熱情，向我推銷一張蝴蝶標(biāo)本，我看了看，心想：這個(gè)可以送個(gè)爸爸，還可以喝飲料，而且只要3元，多劃算啊!我想著想著，不禁樂了起來，便買下了。

　　“紅領(lǐng)巾善心義賣活動(dòng)即將結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)�！甭牭竭@句話我不禁有點(diǎn)失望�；氐浇淌�，我心想：這次義賣活動(dòng)雖然時(shí)間很短，但還是十分有趣。

多彩的活動(dòng)作文6

　　五年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級(jí)，肩上的擔(dān)子更重了，一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。

　　回想在503班這個(gè)團(tuán)體里發(fā)生的許多難忘的事，想起來，一樁樁、一件件，至今讓我回味無窮。其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)了。那次的小伢兒商貿(mào)節(jié)，我們班表現(xiàn)得十分出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災(zāi)的四川人民。

　　那天，同學(xué)們準(zhǔn)備了品種繁多的商品，準(zhǔn)備在商貿(mào)節(jié)上大顯身手�；盍κ�足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一齊，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。

　　這時(shí)，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開心、這么努力，不忍心難為我們，沒過一小會(huì)兒，就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開云層，太陽(yáng)又出來了。

　　同學(xué)們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了同學(xué)們的手里，聞聲而來的同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細(xì)密的汗水，但誰(shuí)都沒有休息�？粗�一件件的物品賣出去，手里的`錢一張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰(shuí)肯去休息，負(fù)責(zé)補(bǔ)貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來補(bǔ)貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學(xué)和每一位顧客之間。

　　漸漸地人少了，商貿(mào)節(jié)也要結(jié)束了，“店長(zhǎng)”點(diǎn)好了戰(zhàn)績(jī)——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……

　　我們503班的同學(xué)啊，雖然會(huì)很調(diào)皮，卻很有愛心。我愛我們的這個(gè)團(tuán)體！我不會(huì)忘記我們的503班！

多彩的活動(dòng)作文7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬里無云的星期五，我懷著無比激動(dòng)的心情，跟著全校師生和導(dǎo)游去游覽美麗的新農(nóng)村示范點(diǎn)、游樂園、莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。

　　我們?cè)趯?dǎo)游的領(lǐng)導(dǎo)下上了車，只見路上人山人海，采旗飄飄。在到新農(nóng)村示范點(diǎn)的路上，我們看見公路兩旁綠樹成陰，像是給車撐了把巨傘。

　　農(nóng)村，山下全是一望無垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導(dǎo)游給我們說：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著后人去提煉�！崩蠋熞舱f：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(zhǎng)大了，要好好利用這些資源。”我聽了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們?cè)谕�里走看見一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著它看，會(huì)感覺到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！

　　中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農(nóng)村來到游樂園。游樂園可真大呀！有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機(jī)”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地玩了起來，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險(xiǎn)��！都立起來了，嚇得我雙手抱頭。

　　轉(zhuǎn)眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀(jì)念碑，蒼翠欲滴的松樹把烈士紀(jì)念碑圍在中間，好像一排排戰(zhàn)士守護(hù)著他，樹上的'白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。烈士紀(jì)念碑先顯得更加高大，碑頂?shù)那蛳窕鹨粯�，仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻(xiàn)花。

　　下午三點(diǎn)，我們坐車回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘�。�

多彩的活動(dòng)作文8

　　軍訓(xùn)，那個(gè)靜謐的夜晚，一陣哨聲劃破天際。

　　“嘟、嘟、嘟”，三聲哨聲，那是緊急集合的號(hào)令。當(dāng)時(shí)的我們還在酣睡，被這陣突如其來的哨聲叫醒。宿舍中的毛毛突然意識(shí)到，趕緊叫嚷：“不要開燈！不要開燈！這是緊急集合�！�

　　剛想去拉燈的邵子杰立刻住手，其他宿舍中傳出吶喊，似乎十分焦急：“喂，這是我的鞋，你去穿你的！”“哎呦，我被被子纏住了，快來救救我！”“有人看到了我的衣服嗎？我的衣服不見了！”

　　雖然外面喊聲震天，但我們的宿舍卻并非如此。毛毛喊過后，我們一起齊心協(xié)力、分工明確：毛毛疊被子；邵子杰和我整理防潮墊。一開始，毛毛還有些手忙腳亂，因?yàn)榉恐幸黄�漆黑，不知如何將被子疊得整齊，不讓年級(jí)組來檢查時(shí)扣分。邵子杰放下防潮墊，一個(gè)箭步來到毛毛面前幫助毛毛：“來，先抓住這個(gè)被角。”兩人面對(duì)面，左手對(duì)左手，右手對(duì)右手。一會(huì)兒就將軟綿綿的被子疊成了“豆腐干”�！耙�！二！三！”放入柜中完事。

　　放防潮墊，唯一的方法就是卷。我雙手抓住防潮墊的邊緣，往上卷。這時(shí)，邵子杰和毛毛已疊好被子，奔至近前，毛毛兩手握住套子的兩端，將它拉開，我和邵XX一起將墊子放進(jìn)套子中，我們找到了手感，一會(huì)兒便將防潮墊疊好放入柜中。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著，而我們的動(dòng)作也越來越快，終于在一分零三秒的時(shí)候，我們沖出宿舍，奔向樓道，邊跑邊整理軍帽和軍服，“耶，我們是第一個(gè)到達(dá)的！”我們?nèi)�人齊聲喊道。教官表?yè)P(yáng)說：“真不錯(cuò)，只花了一分多鐘，繼續(xù)保持。”我察覺到連教官那緊繃的`臉也放松了下來，他的嘴角輕輕上揚(yáng)，蕩漾著笑容。

　　這次的成功，源于我們宿舍三人齊心協(xié)力，源于我們的臨危不亂，源于我們的分工明確。生活處處皆學(xué)問��！

多彩的活動(dòng)作文9

　　“五三班第三屆拍賣會(huì)正式開始！”池雨澤拿著錘子一臉正經(jīng)，卻殊不知自己把“六三班”說成了“五三班”，教室里頓時(shí)充滿了笑聲。

　　在前幾秒，同學(xué)們還在激動(dòng)地?cái)?shù)著積分，只見小李將頭轉(zhuǎn)到后面跟大家炫耀：“我可是擁有1500多積分的“富豪”呢！”，坐在前面的小池不緊不慢，將積分整整齊齊地鋪了一桌子，小暖也非常平靜，把積分?jǐn)[成一個(gè)“高塔”，可真是深藏不露呀！

　　首先拍的是斗魚，同學(xué)們都很瘋狂。只見小瀟攥著積分，一拍桌子大喊：“400！”，一旁的小厲也不甘示弱，用百分之一百的音量叫道：“410！”，當(dāng)小瀟說出450時(shí)，小歷就擺了擺手，一臉無所謂：“我不要了！”原來小歷只是為了抬價(jià)，才跟小瀟干上的，不愧是“國(guó)家一級(jí)抬杠員”。

　　接下來是女生的'主場(chǎng)———盲盒。只見小應(yīng)一開始就報(bào)價(jià)：“300！”沒想到“抬杠員”小歷又來干“好事”了，連忙大聲呼喊：“400！”，這時(shí)，小暖舉手報(bào)價(jià)：“450！”小厲見有人跟他干就立馬來勁了：“500！”結(jié)果，反到是小暖擺了擺手，驕傲地說：“我不要了！哈哈！”，就這樣，小厲拿到了一個(gè)女生盲盒，小暖也因此變成了“國(guó)家一級(jí)詐員”。

　　最后拍的是帽子和圍巾，同學(xué)看到這些滑稽的帽子，都激動(dòng)不己，走火入魔，最高的竟用400積分拍了下來，贏得了全場(chǎng)的贊嘆，畢竟在最后，大家剩下的積分都不多，能在這個(gè)時(shí)候拍出這么高價(jià)格的人，一定是“土豪中的土豪”了，而那些窮人雖然積分少，但也是少不了當(dāng)拍賣師的快樂。

　　隨著一件件的拍賣品被它的新主人拿走后，拍賣會(huì)也就結(jié)束了，大家心里雖有不舍，但看到自己拍來的禮品，卻又是心滿意足，下次我一定要努力賺積分成為真正的土豪。

多彩的活動(dòng)作文10

　　智慧是每個(gè)人必不可少的，正因?yàn)槲覀冇辛酥腔�，才�?huì)在我們的教室中聽到一聲聲瓶子倒下的撲通聲。這是為什么呢？來和我一起看看吧！

　　今天，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹裝滿水的礦泉水瓶。在吹的時(shí)候還不能用手或其他人體部位碰觸瓶子。

　　這個(gè)活動(dòng)還真是令人興奮呢！可是同學(xué)們也被要求難住了。一個(gè)個(gè)抓耳撓腮、左張右望，號(hào)聰明鬼的我也被難住了。這究竟是什么鬼游戲？沉甸甸的瓶子和瘦瘦的我有可比性嗎？正在我思索間，已經(jīng)有人上前嘗試了。上去的是我們班兩個(gè)最壯的同學(xué)，雖然，他們兩個(gè)的力氣很大，但不一定能將瓶子吹下呀！讓我們來見證見證他們的事跡吧！。只見其中一人扎好馬步，長(zhǎng)舒一口氣，目光堅(jiān)定的盯著瓶子，她張開嘴，大口大口地吸氣，然后費(fèi)盡九牛二虎之力，向瓶子吹去，瓶子卻穩(wěn)如泰山，只是瓶中的水晃了幾下，瓶身卻紋絲不動(dòng)。而這位同學(xué)已經(jīng)面紅耳赤了，臉紅的如夕陽(yáng)一般紅潤(rùn)潤(rùn)的，他大口喘著粗氣，主動(dòng)放棄了。另一個(gè)同學(xué)也上氣不接下氣的吹不動(dòng)。

　　到底該怎么辦呢？我反復(fù)思索也弄不出什么。真是的！這還不如去玩蹺蹺板呢！等一下，蹺蹺板！我的目光落在了桌子上的筆和尺子上，這兩位“主材料”真是引人注目呀！我把尺子放在筆上，再把礦泉水放在尺子的.一頭，然后快準(zhǔn)狠地將我的茶杯也放了上去，只聽一聲“驚天動(dòng)地”的撲通聲，瓶子被我的智慧征服了。我興高采烈，真想一下子蹦幾萬尺去到外星與外星人分享我的快樂。我心花怒放，就像被春雨滋潤(rùn)了一番，快樂使者燕子在我的心中滿滿都是。

　　我們五八班的同學(xué)，可都是人才呢！瞧！一位同學(xué)把一張作業(yè)紙放在瓶子下面，再把紙一抽，停止順利的被它給征服；還有的同學(xué)把課本放在礦泉水瓶前，用力吹課本，瓶子也撲通一聲，向這位智慧達(dá)人臣服了。

　　真是太棒了！我們用智慧的結(jié)晶將瓶子“吹”倒下，讓我的智慧樹的樹干也更加粗壯，葉子也更加茂盛。智慧永遠(yuǎn)是無窮無盡的，讓我們愛思考、愛動(dòng)腦吧！

多彩的活動(dòng)作文11

　　加油，加油”聽六七班的吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，那聲音震耳欲聾、響徹云霧，怎么回事呢？原來六七班在進(jìn)行“聽瓶子大作戰(zhàn)。

　　你瞧，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的瓶子呆呆地站在桌子上，等待同學(xué)們的挑戰(zhàn)。人高馬大、體格健壯的褚匯康上臺(tái)了，只見他雙手背后，深吸一口氣，鼓起了腮幫子，張大嘴巴對(duì)準(zhǔn)瓶子使勁吹了上去。“哈！沒有吹倒，”全班異口同聲地說，褚匯康滿臉通紅像兩個(gè)紅蘋果，又像涂上了紅胭脂。但他沒有氣餒，彎著腰，低著頭，眼緊緊盯住瓶子，使出了全身力氣對(duì)瓶子吹，雙手還往前推，似乎是希望借助掌風(fēng)把瓶子吹倒一般，一會(huì)功夫，褚匯康就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了，瓶子卻紋絲不動(dòng)，像一座大山一樣屹立不倒，褚匯康急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師讓他先回到座位上。然后，魏老師讓我們閉上眼晴在座位上休息一會(huì)兒，真不知道老師的葫聲里賣的什么藥。下場(chǎng)比賽要開始了，同學(xué)們都舉起了手，老師選了兩個(gè)大胖子，還沒等同學(xué)們站好，袁林浩已經(jīng)把瓶子整倒了，原來老師剛才趁我們閑眼時(shí)在瓶子下面放了一張紙，被機(jī)靈的袁林浩看出了玄機(jī)，一抽動(dòng)紙瓶子就倒了。

　　第三場(chǎng)比賽，老師讓我們小組內(nèi)比賽，大家都八仙過海－－各顯神通，我對(duì)桌上的瓶子自言自語(yǔ)的說“瓶子呀瓶子，給我個(gè)面子，乖乘被我吹倒吧，謝謝你了！”說完我瞪大雙眼，緊緊盯出一個(gè)窟窿一樣，使出了九生二虎之力地向瓶子吹去�！昂艉�！”我累得氣喘如牛，可瓶子依然穩(wěn)如泰山，一動(dòng)不動(dòng)。我如泄了氣的皮球－－軟塌塌的，放眼望去同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都像霜打了的茄子一蔫了。老師見此情景對(duì)笑著對(duì)我們說：“你們可以把瓶子翻過來然后再吹�！蓖瑢W(xué)們聽了眼前一亮果然好吹多了，大家再吹，“哇！吹倒啦，我把瓶子吹倒了”全班歡呼著，教室里成為了一片歡樂的海洋。

　　歡樂的.時(shí)光總是過得很快，眨眼的時(shí)間，下課時(shí)間到了，大家都意猶未盡。但是每個(gè)人的臉上都喜洋洋的，期待下次還能有這樣的游戲。

多彩的活動(dòng)作文12

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的比較大比較甜的一滴“甘露”，莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

　　那天，老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽，教室里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)交頭接耳，紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋，把手伸進(jìn)口袋里，拿出一把竹簽，開始宣布比賽規(guī)則：首先雙手緊緊握住竹簽，然后突然一松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽，比較后看誰(shuí)拾的竹簽多。老師還沒說完，同學(xué)們就把小手高高舉起，嘴里不停地喊：“我來！我來！”

　　我們組的選手是小張，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹簽，又突然一松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起，于是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

　　第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的.女漢子小杜，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準(zhǔn)備挑起第四根時(shí)，一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽，比較終她獲得了三根竹簽，不過也已經(jīng)很了不起了。

　　經(jīng)過一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢(shì)嚇到，把頭扭到一邊去了。這時(shí)，小張的心比女孩子的還細(xì)，輕輕地拾起五六根竹簽，小杜也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，比較終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。

　　“下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中比較甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。

多彩的活動(dòng)作文13

　　一天下午，風(fēng)和日雨，隨著“叮咚叮咚”的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們恰如潮水似的涌出了校門。而我仍在座位上等待——等待第三屆校際足球比賽的開始。

　　比賽就要開始了，足球隊(duì)員們開始熱身，隊(duì)長(zhǎng)李嘉開始分配任務(wù)：蘇靖凱守門，陳昊羽、張子涵中鋒，王子行、李浩嘉前鋒，我、謝君揚(yáng)后補(bǔ)。

　　比賽開始了，對(duì)方以閃電之速搶到了球，然后便向我方球門奔去。啦啦隊(duì)陣?yán)镞@時(shí)響起了的吶喊聲；然而對(duì)方太急于求成了，被李浩嘉斷了球，這時(shí)啦啦隊(duì)一片歡呼，只聽見他們拼命鼓掌，拼命喊叫。緊接著，只見李浩嘉帶著球射閃幾下傳給了了張子涵，進(jìn)而他一個(gè)飛球傳給陳昊羽。他跑到了場(chǎng)中間，想把球傳給陳昊羽，不料球被搶了…還好，王子行眼疾手快，把球斷了，直接射門。這時(shí)，全場(chǎng)的緊張度已經(jīng)達(dá)到了極點(diǎn)，啦啦隊(duì)們有的.愣在原地，有的呼喊著”四班加油！”四班加油！““四班進(jìn)球“的口號(hào)聲…正在這時(shí)，“啪“的一聲，球被攔截了，截球的那人直接回射。哇！我隊(duì)的蘇靖凱可威風(fēng)了，只見他用膝關(guān)節(jié)一頂，球就這樣飛了回去，正中那人的肚子。他“嗷“一聲倒下了。與此同時(shí)，一直在旁助攻的陳昊羽也因筋疲力盡下了場(chǎng)。于是，我上場(chǎng)了，剛一上去，一個(gè)球就飛了過來，我順勢(shì)一個(gè)回踢，球卻以30度的偏差飛走了。啦啦隊(duì)馬上鼓勵(lì)我們振作：“沒事，等會(huì)補(bǔ)上就好了！加油！“。輪到了對(duì)方開球，李浩嘉用盡最后的力氣倒鉤進(jìn)球！“牛！”全場(chǎng)都在為他歡呼。我方球員一擁而上，把他拋向天空。啦啦隊(duì)員們這時(shí)也是滿滿的自豪感。

　　是的！我們勝利了！我認(rèn)為這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果，足球比賽不是個(gè)人秀，只有團(tuán)結(jié)才能展現(xiàn)最好的班風(fēng)。

多彩的活動(dòng)作文14

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，整個(gè)大地都披上了綠綠的外衣，天空顯得格外湛藍(lán)，空氣格外清新，天空也漸漸地明朗起來，這正是一個(gè)去春游的好日子，果不其然，老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游，我的心情甭提多高興了。

　　早晨，同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來到了教室，老師講了許多春游活動(dòng)的注意事項(xiàng)之后我們排好了隊(duì)上了大巴車，出發(fā)了。

　　一路上我們有說有笑，有的同學(xué)在車上聊天，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的'在車上吃零食被老師發(fā)現(xiàn)，正在挨批評(píng)呢！

　　到了春游的地方，同學(xué)們紛紛下了車，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一個(gè)小廣場(chǎng)，老師給我們組了隊(duì)，只見一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個(gè)園區(qū)的小地圖，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)找到以下景點(diǎn)，找到景點(diǎn)最多的一組獲勝，因?yàn)檫@種任務(wù)我們從來沒有接觸過，所以我們顯得格外興奮。

　　我們組出發(fā)了，我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌�的組員與同意了，我手持著地圖，帶領(lǐng)著組員們向一號(hào)景點(diǎn)走去，在距離一號(hào)景點(diǎn)的不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了另一支隊(duì)伍，不過他們好像沒有發(fā)現(xiàn)一號(hào)景點(diǎn)，我和組員們拍完照之后便離開了。

　　“一個(gè)，兩個(gè)……七個(gè)”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物，我對(duì)組員們說：“加油！再找到三個(gè)我們就勝利了”我低頭看了一眼手表，尋找景點(diǎn)的時(shí)間不多了，我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起，我們回去集合的時(shí)間開始了倒計(jì)時(shí)，“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)”組長(zhǎng)嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來的時(shí)間在“向?qū)А币?guī)定的時(shí)間內(nèi)，我們慢慢地走向集合處，“耶！我們是第一名”一名組員開心的叫了起來。組員高興，我更高興。

　　雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過去很久了，但是我猶記在心，是因?yàn)槲彝ㄟ^了這次活動(dòng)，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)精神是多么重要，也讓我體會(huì)到了獲得集體榮譽(yù)是多么快樂。

多彩的活動(dòng)作文15

　　星期五，秋風(fēng)拂面，細(xì)雨迷蒙，老師滿面春風(fēng)，踏著輕快的步子走上了講臺(tái)說：“今天我們班要進(jìn)行吹瓶子大賽。”教室里頓時(shí)人聲沸鼎，像炸開了鍋一樣熱鬧。

　　老師再三喊靜一靜都無濟(jì)于事，突然，老師一板面臉，同學(xué)才稍微安靜下來。老師給我們宣布了比賽的規(guī)矩：吹瓶子時(shí)不能用手觸碰瓶子。

　　第一輪，我們班上場(chǎng)的是徐凱乾和褚匯康，他們兩個(gè)大步流星地走上講臺(tái)，只見他們信心滿滿，調(diào)整好角度和位置后，正式開始了比賽，只見徐凱乾深吸了一口氣，然后用出吃奶的勁把氣呼出去，可瓶子卻如泰山一樣屹立不倒。諸匯康卻在旁邊用起了蛤蟆功，可是他們無論怎么努力，都只能讓瓶子稍微晃一下，最后他們便以失敗告終。

　　第一輪的第二局開始了，上場(chǎng)的是我們班的搗蛋鬼馬浩然和史均浩同學(xué)，他們剛開始只會(huì)用蠻力使勁地吹，可到后來，馬浩然回想起，回想了一下老師說的規(guī)矩，他想，既然不能用手，那我可以用。別的地方來觸碰他呀，然后馬浩然隨機(jī)做了個(gè)假動(dòng)作，他用嘴巴給了一個(gè)瓶子“接吻”關(guān)把瓶子撞到了。由于史均浩的瓶子沒有倒，所以他也與前兩位同學(xué)一樣，以失敗為告終。

　　第二局結(jié)束后，老師讓我們每個(gè)人都閉眼休息一分鐘。有幾個(gè)同學(xué)說：“老師這是賣的`什么關(guān)子呀！”。真不知道老師的葫蘆里裝的什么藥，老師讓我們睜開眼時(shí)，我第一眼就發(fā)現(xiàn)了其中的奧義，這局上場(chǎng)的是袁林浩秦琦坤，他們兩個(gè)可都是力量型的，比賽剛開始，就聽到了咕咚一聲，袁林浩不費(fèi)吹灰之力，就把瓶子弄倒了。原來是老師在每個(gè)瓶子下都放了一張紙，袁林浩拉了一下就把瓶子給弄倒了，這可給他的對(duì)手秦琦坤給看懵了。

　　這次的活動(dòng)可真有趣呀，告訴了我們做事不能只靠蠻力，還要?jiǎng)幽X去想才能成功。

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