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一次有趣的活動作文15篇(優(yōu))
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一次有趣的活動作文,歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的活動作文1
今天,天氣暖洋洋的,我們的心情也格外激動,因為我們要乘公交車去奉化滕頭村春游了。一路上,我們有說有笑,十分快活。
到了滕頭村,就看見了一條寬闊的大路伸向遠(yuǎn)方,我們在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下去看表演。首先,我們看到了小豬賽跑,只見訓(xùn)練員敲起了鑼鼓,頓時鼓聲震天響。四頭胖墩墩的`小豬同時沖出一扇木門,又同時過了木橋,最后飛快鉆出了火圈到了終點。可有一頭小豬好像要跟同學(xué)們玩似的,慢吞吞地跑,惹得同學(xué)們又笑又急。接著,我們又看了小狗跳芭蕾。隨著馴養(yǎng)師的鞭子一提,小狗象模象樣地站了起來,跟著節(jié)奏翩翩起舞,那花花綠綠的衣服真吸引人的眼球。最后,我們看了小狗鉆圈,猴子騎車,狗熊跳繩,山羊走鋼絲。當(dāng)然,最有趣的山羊小心翼翼地站在鋼絲上一步一個腳印地走向另一端。中途不小心地摔了下來,可它并不灰心,再次爬起來,終于走向了終點站。馴養(yǎng)師加大難度,在鋼絲繩的中間放了一個木花瓶,山羊慢慢地轉(zhuǎn)過身,小心翼翼地把四只腳放在木瓶上,惹來調(diào)皮的小猴在山羊的背上倒掛金鉤,把同學(xué)們逗得樂開了懷。
最后,我們還去了磨難營基地,經(jīng)過了一次小小的磨難?纯磿r間不早了,我們才戀戀不舍地回到了學(xué)校。這次春游活動,不僅使我增長了知識,而且還增進(jìn)了彼此間的友誼。
一次有趣的活動作文2
上周五下午第三節(jié)課,我們班隆重舉行了一場別開生面的漢字聽寫大賽。這次比賽,我們班總共有20位同學(xué)報名參加。老師把20名選手分成四組,我也報名參加了這次比賽,而且還是我們組里的“先鋒”呢!
本次比賽規(guī)則是,由老師說出一個詞語,選手要在規(guī)定時間內(nèi)把正確答案寫在答題板上,答對一題給該小組加10分。
“比賽開始!崩蠋熞宦暳钕,場上的氣氛頓時緊張起來,空氣也變得凝固了,教室里鴉雀無聲,就連一枚針掉在地上,也能聽到聲音。
我們組派我出戰(zhàn)打“頭陣”,我緊張的似乎能聽到自己的心跳,我做了個深呼吸來壓制自己緊張的情緒。老師開始報了,“蜿蜒盤旋”,哎呀!一緊張腦子一片空白,別的組的同學(xué)已經(jīng)開始寫了,“冷靜,冷靜,不難的'!蔽野参孔约海蝗荒X子里靈光一閃,我趕緊奮筆疾書,寫好了仔細(xì)看了看,確定無疑,提交了。時間到了,老師出示了正確答案。耶,對了!太棒了!我首戰(zhàn)告捷,頓時信心大增,變得異常冷靜。“請聽題,流水潺潺”。老師話音剛落,我便提筆寫出了答案,我們組士氣大增。一連六題,我都沒有失誤,分?jǐn)?shù)目前領(lǐng)先。
這時第二組換上第二名選手,竟然是他——老師最得意的門生,好在第一輪我們占了優(yōu)勢,接下來的第二輪幾乎沒有任何懸念,第二組獲勝了。
時間一分一分的溜走了,可大家仍然沉浸在緊張激烈的比賽中。最后我們組僅僅以領(lǐng)先10分險勝。
名次并不是最主要的,主要的是我們通過活動對漢字平添了許多興趣,也讓我體會到團(tuán)結(jié)就是的力量,更讓我明白,遇事需要冷靜頭腦,切勿緊張。
好一次有趣的活動!
一次有趣的活動作文3
這節(jié)體育課上,裘老師給大家玩了一個“小豬推車”的游戲!
這個游戲可不簡單。一個同學(xué)抓著另一個同學(xué)的腳,讓他用前肢在地上爬,哪一組爬得最快,那一組就獲勝。
比賽開始了,先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆,一個是游泳能手,一個是體育委員,一定贏定了。只見老師一聲令下,楊帆就猛得抬起李凱穎的腿,把它當(dāng)做車把,李凱穎也使起了“狗刨式”,刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠(yuǎn)。再看看呂穎和杜念航,偏偏是杜念航抬呂穎的腿,呂穎那條粗腿呀,杜念航要是能抬得動,那才怪呢!果然,一個車子你拉我拽,原地打轉(zhuǎn),好不容易爬出去,沒到半路,“超載”了。
該我和石新雨了,我倆的任務(wù)特別艱巨,竟然是裘老師和葉盛田。∥也煌5囟谑掠辏号赖臅r候要穩(wěn),沉著,千萬別翻車。
比賽剛開始,我就猛得抬起石新雨的腿,哎呦,真沉!我咬著牙,抬著石新雨的腿往前跑,石新雨大概也沒準(zhǔn)備好吧,身子?xùn)|歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了,我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的.,真是急死人。
突然,石新雨把腿一抬,示意我舉高。她振作了起來。于是,我把她的粗腿,夾在胳膊底下,!我忽然覺得有使不完的勁,就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號,奮力向前“挺進(jìn)”,超過了裘老師他們。
啦啦隊席上,同學(xué)們都為我們加油,為我們喝彩。終于,我倆第一個到達(dá)終點。
“哇┄┄”我們隊贏了。小豬推車這個游戲可真有意思啊。
一次有趣的活動作文4
星期三下午是一節(jié)活動課,老師走進(jìn)教室后就對我們說:"同學(xué)們,這節(jié)課我們來玩'丟手絹'的游戲吧!"大家聽了后都?xì)g呼雀躍,十分高興。于是,我們按照老師的'安排,守著秩序下到了操場。
來到操場上,我們圍成了一個圓圈,老師拿出一塊手絹站在中央對我們簡單的說明了一下游戲規(guī)則后,就把手絹交給了李紅,叫她先丟。這時,老師又補充了一句:"記住哦,被抓到的那位同學(xué)要為我們唱一首歌或背誦一課課文。"
游戲開始了,李紅先繞著我們走了兩圈,然后就放慢了速度,好像在尋找獵物。突然,李紅把手絹丟到了陳麗后面,然后就飛快地跑了起來。我們看到后,就打著手勢想要提示陳麗,可是已經(jīng)為時已晚了。當(dāng)陳麗發(fā)現(xiàn)手絹在她后面時,李紅已經(jīng)跑了一圈站在她后面了。沒辦法,陳麗只好為我們唱了一首歌。
這下輪到陳麗來丟手絹了。此時,我心里非常緊張,因為我是男生,要是唱歌,背書多難為情啊。于是,我偷偷地把手放在身后來試探手絹。果然,陳麗把手絹扔到我身后,幸虧我反應(yīng)夠快,抓起手絹后轉(zhuǎn)身就追,于是陳麗就被我抓到了。無可奈何的陳麗只有再一次為我們唱了一首歌。。。。。。
隨著我們的歡笑聲,下課鈴響了,我們只好意猶未盡的回到教室。雖然這次活動過去了,但對我們來說就像是昨天發(fā)生的一樣。
一次有趣的活動作文5
今天讓我們十分期待,因為今天的“童聲作文”的活動是——水果連連看,說是水果連連看,可這分明就是一次柚子大餐。瞧!這不,我們的應(yīng)老師帶著柚子來了。
只見那胖胖的柚子一拿出來,便讓人“口水直流三千尺”了。柚子的大小跟足球差不多,金黃色的果皮上有密密麻麻的類似麻子的疙瘩,摸起來有些粗糙,很硬。掂了掂分量,大概有三四瓶礦泉水那般重。
如果只看柚子,而不吃的話,豈不是大煞風(fēng)景?說到吃,我肚子里的饞蟲就蠢蠢欲動了,不過要想吃到柚子肉,還真不是件容易的事。這柚子也太“厚顏無恥”了,是個當(dāng)之無愧的“厚臉皮”?赡苁且驗榱庑〉木壒剩瑧(yīng)老師拿了一把鋒利的小刀,面目猙獰、張牙舞爪,費了好大勁才把柚子的“天靈蓋”削了下來。接下來,應(yīng)老師又在柚子皮上切了幾刀,我覺得每一刀都切得很深,可還是沒有一滴果汁流出來,這柚子的皮真的.是厚啊!撕開了外面那層皮,但仍不見它的“廬山真面目”。原來,在“堡壘”里面還有“堡壘”。
終于,將柚子皮全部削除干凈。我們拿起果肉細(xì)細(xì)地嚼,慢慢地品,牙齒咬破柚粒,汁液匯聚舌尖上時,有微微的酸味摻在滿口的甘甜里,滋味酸爽,最后,唇齒間全都是那種清涼酸甜的味道。
說起來,這個柚子還真是名副其實的“厚臉皮”,是水果界里的另類。
一次有趣的活動作文6
今天語文課上,老師帶著我們做了一個有趣的活動——“茶味人生”。茶葉里面還有人生?同學(xué)們面面相覷,驚愕的表情中不知藏有多少個問號。
老師給每位同學(xué)發(fā)了五六粒茶葉,讓我們先仔細(xì)觀察下外形。我低著頭,眼睛緊緊鎖住茶葉粒,外形如黃豆大小,墨綠色,緊緊蜷縮著,捏了捏有點干硬硌手,就像一粒粒小石子。如此其貌不揚的外表,它是如何吸引古今那么多文人墨客的呢?我小心翼翼地拿起一粒茶葉,湊近鼻子聞了聞,有一股若隱若現(xiàn)的清香傳來,我似乎感覺到了什么。
緊接著,老師拿出一個玻璃水壺,用五指捏了一小把茶葉,灑進(jìn)壺中,最后將沸水緩緩地倒進(jìn)去。茶葉在沸水的.沖泡下,上下翻騰,過了一會兒又逐漸歸于平靜。有的飄在水面上,有的沉下了杯底。原來干枯如柴的茶葉吸飽了水分,像破蛹而出的蝴蝶似的舒展開來,越來越多的茶葉沉了下去。清澈的水也逐漸變?yōu)榈S色。一股股清香在杯中擴(kuò)散開來,周圍的同學(xué)們一個個瞇著眼睛,深吸了一口氣,紛紛陶醉其中。
“同學(xué)們,你們知道這小小的茶葉,是如何散發(fā)出這么濃郁的清香呢?”老師的這個問題難住了大家,他們拼命的甩著小腦袋瓜,像一個個搖擺的撥浪鼓似的。老師語重心長地教誨道:“茶葉需要經(jīng)過采摘、曬青、靜置、搖青、炒青、整形包揉、揉捻、焙火八道工序,最后還要使用沸水沖泡,才能得到這沁人心脾的香味。我們的一生猶如茶葉,也要經(jīng)歷千錘百煉,才能釋放出流光溢彩,這就是茶味人生!
一次有趣的活動作文7
今天,我早早來到課堂上。只見老師拿了個紅袋子走進(jìn)來,大家全都爭先恐后地圍著過去,看那袋子里面裝的是什么寶貝。
竟然是一包薯片,老師想請我們吃薯片。老師說:"沒錯,今天的活動和薯片有關(guān),你把薯片放在自己額頭上,不用用手,能吃到薯片,就算你有本事。"老師先示范一下,沒成功。我想:老師都失敗了,我能成功,簡直是天方夜譚吶。
教室里散發(fā)出一陣薯片味,大家聞到了薯片的香味,都躍躍欲試。大家拿起薯片放在額頭上,不停地皺著額頭,眨著眼睛,只聽著那一聲聲薯片落地的"啪啪"聲。
在一群正在嘗試的人群中,有一個同學(xué)張大嘴,伸著舌頭接住了薯片,他大叫:"我成功了,我成功了!"一旁的同學(xué)看見了,頓時也信心十足。大家不停的練習(xí),后來越來越多的同學(xué)成功了。看著他們吃著薯片,我心急如焚?墒窃郊痹饺菀资。一塊薯片剛滑到我的眼睛,我稍微點頭,伸出舌頭剛要勾住薯片的時候,沒想到薯片從我的嘴角滑了下去,掉在了地上,到嘴邊的肉又丟了。
功夫不負(fù)有心人,我不斷的'嘗試,終于成功了。我吃著薯片,看著那些在嘗試的同學(xué)。他們有的額頭上放著一個薯片,像一個小日本;有的薯片落在他們的鼻梁上,像高甲戲里面的小丑;有的眼睛被薯片遮住了,像一個獨眼龍,出盡了洋相。
一包薯片被搶得只剩下一點點的薯片屑了。吃到薯片的我還在回味著薯片的美味,沉浸在游戲的快樂中。
一次有趣的活動作文8
今天是皮革皮具藝術(shù)節(jié),我一大就起床了,來到學(xué)校,我就去音樂室拿笛子,因為我是小演員,拿好笛子后,我就去老師那,我和豎笛班的人排好隊以后,老師就開始點名,人已經(jīng)齊了,老師就帶我們上車,到了皮革城,我非常緊張,因為我要上臺去表演豎笛演奏。
進(jìn)了皮革城里面,老師就叫我們找個位置坐下,老師就幫我們化妝,同學(xué)們都化得好漂亮,都認(rèn)不出他們來了,化好妝后,老師就讓我們?nèi)ベI東西,每個檔口都布置得很漂亮,名字起得很有意思:花花世界、小精靈、巧手編、頭頭鈽道……賣的東西可真多啊,小售貨員就給我推薦了一個小包包,可我看那個小包包有點臟,然后小售貨員有給我推薦了一對小發(fā)夾,我仔細(xì)地看看那對小發(fā)夾,小售貨員看我還呆呆地站在那,就說:“你買一對吧,很便宜,我們的義賣得的錢能讓那些貧窮的同學(xué)買筆或本子等學(xué)習(xí)用品,聽了這番話,覺得很有道理,就買下了那對小發(fā)夾了。
時間到了,要表演了,我就到后臺把大衣脫下來,就準(zhǔn)備表演了,我們是第四個表演的,到了第三個節(jié)目后,老師就叫我們排好隊準(zhǔn)備上臺,我心里非常的緊張,我站在我隔壁的同學(xué)說,不要緊張,吸一口氣就沒那么緊張了。到我們表演了,在臺上排好隊就準(zhǔn)備開始了,我看看臺下,好多觀眾啊,我手心都出汗,開始吹了,那個打鼓的同學(xué)說預(yù)備,我們就把笛子放在嘴里吹,吹了一下,我就不緊張了,快結(jié)束了,我要數(shù)一二三他們就把笛子放下,然后我們就鞠了一個躬,下面的觀眾就拍起了手掌,好熱烈的`掌聲!我們開心地笑了,然后我們就慢慢地下臺了。
我今天真是太開心了,因為這是我第一次參加這么有趣的表演!
一次有趣的活動作文9
今天,我們舉行了一次有趣的活動:學(xué)做日本傳統(tǒng)美食----壽司。
上課鈴一響,老師就笑瞇瞇地說:‘‘這堂課呢,我們要舉行一次活動,做壽司,下面我把做壽司的步驟寫在黑板上,大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦!’’于是,我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團(tuán)和壽司竹簾,這時,周浩宇問:‘‘誒,糯米團(tuán)在哪里呀?’’‘‘在保鮮盒里呢!’’沈萌說。正當(dāng)湯樂要把竹簾直接放在桌上時,我大叫一聲:‘‘且慢!’’我拿出保鮮膜,把它放在桌上,然后說:‘‘現(xiàn)在可以了!’’‘‘沒有海苔怎么能行呢?海苔登!芎朴钜贿咈湴恋卣f一邊把海苔小心地放在竹簾上,接著,湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀!還沒做好就令人饞涎欲滴了,做好了的話,嘻嘻!‘‘輪到我出場了!’’沈萌沾沾自喜地說,只見他拿出了四五個保鮮袋,解開其中兩個保鮮袋,在上面放上了從袋里拿出來的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條,然后又往上面擺了火腿腸條。我說:‘‘為了使這個壽司更加美味、營養(yǎng),我還要在上面放點肉松和色拉醬!谑牵以谖孱伭氖卟松蠑D了好多色拉醬,又往上鋪了一層松松軟軟的'肉松,然后把竹簾拎起,把壽司卷起,又拎又卷了好久,然后,再用竹簾把它壓實,把竹簾抽出,這時,沈萌舞著大刀說:‘‘我來了!’’他往刀上沾點水,然后隔兩厘米切一刀。最后,我把切好的壽司在盤子里擺了一個愛心,老師走過來嘗了一個,說:‘‘不錯,很好吃哦!’’聽了這話,我也吃了一個,真美味呀!
這真是一次有趣的活動!它既讓我嘗到了美味的壽司,又讓我學(xué)到了怎樣做壽司的本領(lǐng),我喜歡這一次有趣的活動!
一次有趣的活動作文10
呂老師走進(jìn)教室,對我們說:“同學(xué)們,我們要進(jìn)行。”看動作,猜成語比賽,各分為紅隊和黃隊,并在每一組推選出四位同學(xué)來參賽,抽到哪一張成語,就做動作讓同學(xué)們猜,同學(xué)們從她的動作中猜出成語,猜對一個加五分,哪一組得分多,哪一組就獲勝。老師的話音剛落,教室里頓時炸開了鍋。瞧!同學(xué)們的表情多么豐富,有的躍躍欲試,還唱起了歌;有的說:“這個是最在行!擺出一副自信滿滿的樣子,有的`還摩拳擦掌?磥硗瑢W(xué)們都很高興呀!”
瞧!陳子豪昂首挺胸地走上講臺,準(zhǔn)備在上面大顯身手,只見他做起動作來穩(wěn)操勝券,他將左手放在嘴巴旁,喔喔地“叫”了起來,這時臺下的同學(xué)就已經(jīng)有一些小小的議論,后來他又好像手中握著一把劍,左砍一刀,左劈一刀,臺下同學(xué)哈哈大笑,還一邊說:“間雞起舞,聞雞起舞”。
紅隊的一位同學(xué)大步流星地走了上來!他弓著腰,駝著背,厲害地咳了起來,一會兒又伸開雙手,“咳咳”地起來。哈,那不是返老還童嗎?
紅隊的第三位勇士上場上,他自告奮勇地走了上來,他抽出一張紙,開始作出思考狀。過了一小會兒,他閉上了眼睛,用雙手去摸著黑板,他一邊摸還一邊說:“很粗,像蒲扇,像水管!毕旅娴耐瑢W(xué)哄堂大笑:“盲人摸象,盲人摸象,紅隊又得了分”。我們還表演了……
雖然這次比賽我們失敗了,但重在參與。教室里歡聲笑語,其樂融融大家都沉浸在無限歡樂之中。
一次有趣的活動作文11
今天,我們來到了青少年活動中心上課。首先我們進(jìn)了一間教室。錢老師跟我們講了今天所要活動的名稱,叫“水力車探秘”。我與金亦琳,陳郅旖,姚璐瑾同桌,共同制作水車模型。
老師跟我們講清楚了制作的方法,我與姚璐瑾便開始了制作。姚璐瑾自信滿滿地說:“張伊貝,我把模型制作好,你來幫我打下手好嗎?”“行!蔽夷闷鹆诵∷ミf給了她,又遞了一個小水車,二個輪軸和一些小零件。我們很快就造好了一個模型,我用小水杯舀了一杯水,對著小水車的中間一澆,可小水車車輪滾的很慢很慢,我有對著小水車的較前一點的地方慢慢倒水,這下小水車滾得又快又有勁,哦,我們成功了!真是慢工出細(xì)活的制作。
很快到了下午,我們又參加了兩個活動,分別是“神奇的太陽能”和“制作竹蜻蜓”。聽了老師的介紹,我懂得了:太陽能是取之不盡,用之不完的,并且對地球母親是沒用任何傷害的一種能源。我們在生活中也會用到這種能源,比如:可以利用它來造電池,衛(wèi)星等。
制作竹蜻蜓我可是很喜歡的.呢,先拿一根小木棍,插入一個有小洞得木板中,把兩片小滑翼裝上,并把竹蜻蜓的兩片大滑翼按上,哈哈一個精美的竹蜻蜓就完成了。
通過這次活動,我明白了:做任何事,只要肯勤奮,下功夫就一定能成功的,學(xué)習(xí)上的任何困難也是如此。
一次有趣的活動作文12
六一兒童節(jié)來了,我?guī)е、興奮的心情來到了學(xué)校。
學(xué)校此時正張燈結(jié)彩著,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動起來時,讓人覺得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來看,就會發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。
一切準(zhǔn)備工作就緒后,開始了六一兒童節(jié)的第一項活動——升旗。紅旗在太陽光的.照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來,就連那些平時調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。
唱完國歌后,便是新少先隊員入隊的儀式,儀式過了,便是今天的重頭戲——表演節(jié)目。
首先,在安靜祥和的音樂中,一隊舞蹈家上來了,她們動作一致,時而抬腿,時而轉(zhuǎn)圈,時而跳一下。接著,一隊籃球小子上來了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個個高難度的動作。突然,一陣悠然的音樂響了起來,一位位舞蹈家上去了,她們與音樂節(jié)奏都一樣,使觀眾陶醉其中,看那個帶頭的小女孩,她的動作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍(lán)發(fā)的小女孩,她的動作有點笨拙,應(yīng)該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動作雅觀,讓人覺得很有禮貌,后面還有街舞……
終于結(jié)束了,可我們還沉醉在歡樂的表演中,這次活動真精彩。
一次有趣的活動作文13
盼星星,盼月亮,終于盼來了那“跳蚤市場”。我十分興奮,同學(xué)們也容光煥發(fā),跟換了個人似的,所有煩勞都已拋到了九霄云外,一起高高興興地迎接這次活動。
那天陽光明媚,溫暖的陽光投射進(jìn)每個人的心田,太陽公公也露出了會心的微笑,云朵也演繹著他們那動人的舞蹈。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”美妙的音樂響起了。咦?怎么同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷?不是還沒有開始嗎?原來是趕來布置場地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來到操場上,直奔會場,看見了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”,幾個女同學(xué)還在商量,怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動了起來。不大一會兒,“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之,同學(xué)們成群結(jié)隊的從教學(xué)樓里走出來,他們不停地歡呼著,歡呼聲一浪高過一浪。整個操場上熱鬧極了,蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過來。大家看著,挑著,買著。
好動的我不愿待在“商鋪”,想到處走走。于是,我找小妍一起到處銷售。當(dāng)銷售的時候,我才明白原來不是這么容易的`。我們找到了一群小妹妹,把漫畫書推薦跟她們,她們還在討價還價,最后終于妥協(xié)了。漫畫書賣光了,我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中,但卻沒有感覺到一絲疲倦,整天我都非常高興。
漸漸地,“跳蚤市場”快接近尾聲了,我卻還未回過神來,還沉浸在其中,仿佛還未結(jié)束。
這真的是一次有趣的活動,它讓我收獲頗多,得到了更多的實踐能力,我也明白了,做一件事只要認(rèn)真、堅持不懈就會取得成功,銷售也是一樣。
一次有趣的活動作文14
一個陽光燦爛的下午,老師帶我們到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們個個興高采烈,躍躍欲試。
老師為我們分好了組,選出了扮“老鷹”和“雞媽媽”的同學(xué),說了聲“解散”,大家就像一些“小雞”各自找到自己的媽媽,一字形的排好了隊。游戲一開始,“老鷹”一會向左飛,一會向右飛,又蹦又跳,氣勢洶洶地?fù)湎颉靶‰u。”
“小雞們”嚇的亂叫,“媽媽”大喊,孩子們別怕,媽媽在這,快到媽媽這來,勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的翅膀,左躲右閃。撲不到“小雞”的`“老鷹”被激怒了,這回狡猾的“老鷹”不直接攻擊“雞媽媽”了,而是一個俯沖,竄到了隊伍后面,像“小雞”猛撲過去。
雖然“老鷹”兇猛又狡猾,但是“小雞”聽從媽媽的指揮,又一次躲過了“老鷹”的利爪,幾個回合以后,“雞媽媽”累得沒勁了,“老鷹”也累得一個勁地喘著粗氣。這時,一只頑皮的“小雞”離開了隊伍,“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,就有去追那只“小雞。”
小雞一邊跑一邊喊:“救命。 薄半u媽媽”聽到“小雞”的呼喊聲,又勇敢地?fù)湎颉袄销棥保袄销棥睋渫ㄒ幌滤さ沽,“小雞們”圍上來,“老鷹”終于被制服了!
游戲結(jié)束了,我從中悟出了一個道理,為了安全,要勇于和敵人作斗爭,還要講團(tuán)結(jié),聽指揮。這真是一次有趣的活動。
一次有趣的活動作文15
今天,天氣晴朗,陽光明媚,在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動,在我們鎮(zhèn)上的中心活動場舉辦。
早上十點整,我們學(xué)校的代表隊伍整齊排列來到了廣場,來到廣場時,廣場已經(jīng)聚齊了許多觀眾,場面非常熱鬧。這次游園活動有五個項目,猜燈謎,鐵圈套玩具,夾兵乓球,你畫我猜,答百科知識題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎,我站在猜燈謎的排隊區(qū)域,等了許久,終于排到我了!耙贿吺巧,一邊是水。”猜一個字。這不是“汕”字嗎?主持人說:“恭喜你,答對了,上來領(lǐng)取小獎品吧!薄昂玫哪。”我歡樂地大步走上臺去領(lǐng)獎,一個正方形的`盒子用彩色的包裝紙包裝著,我小心翼翼地將它撕開,接著打開正方形盒子,原來是一個臺燈呀,打開盒子后一個機器人臺燈展現(xiàn)在我面前!昂煤每囱,這個臺燈真有趣!蔽腋吲d地說著。
突然間,旁邊有一個聲音在叫我,“同桌同桌,我們?nèi)ネ嫫渌螒虬。”原來是同桌在叫我!昂醚!蔽覀儊淼侥惝嬑也碌膮^(qū)域,跟同桌兩個人,剛好可以玩這個游戲!拔邑(fù)責(zé)畫,你來猜,怎么樣呢?”我問同桌!昂醚。”我跟同桌開啟了你畫我猜游戲。
不知不覺已經(jīng)到了下午了,我們學(xué)校的隊伍準(zhǔn)備離開活動廣場了,老師在呼叫我們?nèi)ゼ希疫念念不舍地回頭看著游戲,有機會的話,我還想繼續(xù)來玩。
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