(熱門)有趣的活動(dòng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“加油!加油!”哎?這么熱鬧,這是在干嗎?嘿嘿,告訴你吧,我們舉行校園吉尼斯活動(dòng)了!這次活動(dòng)共有十三個(gè)項(xiàng)目,廢話不多說(shuō),咱們轉(zhuǎn)移鏡頭,我?guī)闳ゲ賵?chǎng)看看!
到了操場(chǎng),你會(huì)不由自主的發(fā)出驚嘆,這活動(dòng)場(chǎng)面,可真夠大!
我參加了“蒙眼單腿站立”,聽了這個(gè)名字,你會(huì)不會(huì)想?yún)⒓,我?huì),而且簡(jiǎn)單,要是在蒙上眼睛的'情況下,會(huì)有多難呢?話不多說(shuō),我現(xiàn)在就試一試。于是,我去排隊(duì)了。終于輪到我了,我卻不由得緊張起來(lái)。我趁老師不注意,瞅了一眼記錄。“什么?一分四十八秒,還是人嗎?我看是超人吧!”開始了,我就蒙上眼睛站了起來(lái)!巴!”好像飛起來(lái)了一樣,風(fēng)一吹,就有一種搖搖晃晃的感覺!鞍ミ希∥彝嚷榱!”最終(其實(shí)不到20秒),我敗下陣來(lái)!鞍!沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!”我安慰自己說(shuō)。
我又參加了“坐位體前屈”,哼!一想到它,我的腿還在隱隱發(fā)痛。所謂“坐位體前屈”就是坐在一條毯子上腳頂著一塊板子,用手去夠板子上的刻度,遠(yuǎn)的獲勝。吳文卓在我前面,我看她輕輕松松夠了十三厘米,我暗暗地笑。到我了,我使勁地夠,才夠到了五厘米,還把自己弄得腰酸背痛。唉!我是沒(méi)有這方面的潛力呦。
結(jié)束后,回到教室,我仿佛還樂(lè)在其中……
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
這學(xué)期第五單元,我們遨游了漢字王國(guó)。在漢字王國(guó)里,我們與字謎玩起了“躲貓貓”;與諧音一起體驗(yàn)了諧音的有趣之處;與倉(cāng)頡一起去造字;與甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書一起去了解了漢字的演變過(guò)程;有與汪竹柏一起去了解各種漢字的形態(tài)特征;與劉湛秋一起去贊美漢字,一起去夸獎(jiǎng)漢字;最后于書法家一起欣賞他們的作品。但是,在這次活動(dòng)中,我最難忘的就是活動(dòng)實(shí)踐中那有趣的過(guò)程。
起先,老師讓我們分組,一組有四五人,但是我哪一組都不想去,于是,自己一個(gè)人在一組,**也不想在老師安排的那一組,我邀請(qǐng)他到我這一組來(lái),**很爽快地答應(yīng)了我的要求。我們這一組他為組長(zhǎng),但表面他是組長(zhǎng),在內(nèi)部基本就沒(méi)有一點(diǎn)用,我們這一組都由我管。我們分好了工,我負(fù)責(zé)查資料、制作課件,**負(fù)責(zé)整理匯報(bào)。但是這位負(fù)責(zé)整理匯報(bào)的人到關(guān)鍵時(shí)刻卻什么也沒(méi)做,這當(dāng)然也是后話。
回到家,我寫完作業(yè)后,經(jīng)過(guò)父母的同意,我打開了這位全國(guó)各地,無(wú)所不知的電腦。我家這位“百事通”剛被修過(guò),我打開電腦,從網(wǎng)上下載演示文稿,下載完后,我又從網(wǎng)上查了十大書法家的'名字,又把他們的書法作品從網(wǎng)上查了出來(lái),我邊做課件邊欣賞他們的作品。他們的作品有些龍飛鳳舞;有些流暢;有些端正端莊……我查完后,吧作品弄在了ppt課件上,有在課件上“做了些手腳”,就完工了。
到了學(xué)校,我把U盤拿了出來(lái)(我把課件存在了U盤里),把它放在了口袋里。到了語(yǔ)文課,我們每一組都拿出了作品,他們大多數(shù)都是手抄報(bào),有些是復(fù)印出來(lái)的,只有我們這一組是用ppt匯報(bào)的。等其他組都匯報(bào)了,老師也沒(méi)有立刻“展示”我們這一小組的作品,而是先“展示”了五(2)班的一個(gè)叫“夢(mèng)之隊(duì)”的ppt課件,看了他們的課件后,同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)。最后,我們的課件也匯報(bào)了。
經(jīng)過(guò)這次綜合實(shí)踐,我們學(xué)到了很多東西。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
今天下午,我們四年級(jí)八班又一次舉行了有趣的活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是:以冬天為例,搜集關(guān)于冬天的詩(shī)歌或散文,更有趣的是,這活動(dòng)居然家長(zhǎng)也要參加,當(dāng)然是來(lái)當(dāng)評(píng)委的,因此,我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著活動(dòng)的開始。
孫老師將我們?nèi)喾殖闪?3個(gè)小組,為了公平分各組的先后表演順序,老師決定抽簽來(lái)分順序,我們組是第七個(gè)表演的,我們這次吟誦的'文章是《冬之韻》。
活動(dòng)開始了,教室里的氣氛很緊張,可緊張中卻包含著大家那激動(dòng)的心情,當(dāng)前六個(gè)組表演完后,我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊,利在聲音洪亮,還利在動(dòng)作一致等,而弊在沒(méi)有脫稿, 還弊在內(nèi)容太多等,我的自我感覺良好,后來(lái)公布成績(jī)時(shí),我們組取得了29.1分的成績(jī),但“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,成績(jī)高的不能驕傲
,而成績(jī)低的不能氣餒。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我希望以后還能有這樣的活動(dòng)!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天老師帶我們?nèi)デ镉,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著歌兒,向目的地——青弋江大橋出發(fā).
我們輕快地走著,望著路邊的花花草草,心里有說(shuō)不出的.高興,在路上,我們還摘了幾粒蒼耳哩,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青弋江大橋.
我們站在橋上,清澈的江水在腳下流過(guò),一陣秋風(fēng)吹過(guò)江面泛起層層波紋。幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服,有時(shí)江面上還會(huì)劃來(lái)幾條小船。
突然我們想起來(lái)我們秋游的主要目的——看獅子山和象山?!左邊那座山真象獅子頭,獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢,顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候,有一位同學(xué)說(shuō)“象山在哪里”是呀,象山呢,大家向四處張望,哪有什么象山,到是出來(lái)了一座“駱駝山”,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)討論,原來(lái)象山就是“駱駝山”呀!
聽老師說(shuō)我們還要去前面的小樹林玩呢!大家立即排好隊(duì)向小樹林出發(fā)。我們來(lái)到小樹林后立即分散開來(lái)。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起,我們大家把各自帶的食品倒了出來(lái),哇!真多呀!有牛肉干、qq糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一!靶愣骸保嫠!酸得舌頭發(fā)麻,要命!趕緊吐了出來(lái)。我給“小懂同學(xué)”一!靶愣骸,他好奇地吃了。嘿!嘿!這下他可慘嘍!后果可想而知。
不知是幸運(yùn)還是什么,肖老師和我們一塊兒吃東西,還給我們照相,看看是啥模樣?嘿!王顯煜嘴里還有半塊餅干,真饞!董越一看便生氣了,因?yàn)槲野阉念^遮住了。
這時(shí),“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)了,“不懂老師”讓我們圍著他拍照,說(shuō)是遲那是快,就在“咔嚓”的一瞬間,我嘴里的餅干掉了下來(lái)。嗚!嗚!我的一世英明呀!
今天上午我們玩得真是開心,有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)。不過(guò)暫時(shí)是沒(méi)有計(jì)劃了,因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來(lái)東倒西歪。
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