實(shí)用的活動(dòng)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的活動(dòng)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)的作文300字 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)的前一天，我非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦一年一度的“六一游園”活動(dòng)！

　　我玩了“快樂(lè)套圈圈”、“投壺”、“逐鹿中原”等活動(dòng)，但其中最刺激精彩的非“沉睡的守門(mén)人”不可！下面我就來(lái)講講我玩這個(gè)游戲時(shí)的經(jīng)歷。

　　我粗略的看了一下游戲規(guī)則，游戲的大意是這樣的：“有一個(gè)守門(mén)人，守著“寶藏”你要從他（她）的手中救出被捕的動(dòng)物（玩具）。注意：不要驚動(dòng)守門(mén)人，被他（她）抓到，游戲失敗”哇！看起來(lái)有點(diǎn)挑戰(zhàn)性！因?yàn)槭亻T(mén)人的手會(huì)不停的`揮動(dòng)，只要他（她）碰你一下，則游戲失敗。而排在我前面的幾個(gè)同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有成功！太難了！我嘆了口氣，在心里暗暗給自己加油。

　　終于到我了，我深吸了一下，緊接著就是清脆的哨子聲，游戲開(kāi)始了，我緩緩走向守門(mén)人，他四處摸索著。我左走一下，

　　右走一下，終于躡手躡腳地走到了守門(mén)人的右側(cè)。我的心臟都要跳到嗓子眼了，我小心翼翼地伸出雙手，趁守門(mén)人抬起腿活動(dòng)的一瞬間，我的手快得像一道閃電，抓起玩具就往外跑。守門(mén)人還納悶著我在哪兒，就已經(jīng)失敗了。我興奮得蹦蹦跳跳地向同學(xué)們展示我“贏”來(lái)的玩具，快樂(lè)地手舞足蹈！

　　這是我上小學(xué)以下，過(guò)得最快樂(lè)的“六一”，你們的“六一”節(jié)呢？

活動(dòng)的作文300字 篇2

　　這周三，我們班來(lái)到青少年兒童文化活動(dòng)中心，開(kāi)始了小學(xué)生活的第一次“學(xué)工”主題活動(dòng)。一大早，大巴客車(chē)載著大家駛出了院校，大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。

　　來(lái)到到達(dá)站，大家進(jìn)入了“機(jī)電工程實(shí)體模型”的課室，大家七個(gè)人一大組，我是小組長(zhǎng)，從教師那里領(lǐng)來(lái)啦各種各樣原材料，有電機(jī)、電池、保溫泡沫板、車(chē)轱轆、紙卡等，分發(fā)送給了工作組組員。在教師的具體指導(dǎo)下，用電纜線(xiàn)連接 充電電池和電機(jī)，把他們用雙面膠帶固定不動(dòng)在保溫泡沫板上，再安裝上車(chē)轱轆，隨后用不一樣色調(diào)的紙卡裝飾設(shè)計(jì)車(chē)輛，一輛由自己拼裝的小賽車(chē)新鮮出生了。一試運(yùn)行，速率還飛快。

　　中午，我們玩了“步調(diào)一致”的手機(jī)游戲，規(guī)定四個(gè)同組員齊心合力才可以真實(shí)保證步調(diào)一致。在接力賽跑中，工作組中間奮勇?tīng)?zhēng)先，到最終也沒(méi)分離出來(lái)個(gè)輸贏來(lái)。最終，同學(xué)們上一堂軟陶制作的.手工課，我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個(gè)五星的頸鏈吊墜，里邊融入了我的一份小小心意，我想把它贈(zèng)給我親愛(ài)的媽媽。

　　“學(xué)工”的一天，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)。期待那樣的生活能多一些。

活動(dòng)的作文300字 篇3

　　今天是星期日，但我們一家人早早的就起床啦，因?yàn)橐�去江洋畈參加尋寶活�?dòng)。

　　到了校門(mén)口，小伙伴們?cè)缫训群蛟谀抢锪�。我們分別乘坐兩輛大巴，一路上歡歌笑語(yǔ)，向江洋畈出發(fā)了。

　　到了江洋畈，我們首先分成了四個(gè)小隊(duì)，我們給自己的小隊(duì)起了個(gè)名字叫海鷗小隊(duì)。教練給我們分配了任務(wù)，大家馬上行動(dòng)了起來(lái)。

　　第一個(gè)任務(wù)是收集簽名，我們要向游客們求助，請(qǐng)他們幫我們完成任務(wù)。游客們看我們很有禮貌，都很熱心的幫我們簽了名字，這個(gè)任務(wù)順利地完成了。

　　第二個(gè)任務(wù)是尋找地標(biāo)，按教練給的圖片，在公園里找到相應(yīng)的景點(diǎn)并拍照，我們走遍了整個(gè)公園，才把照片收集全。

　　接下來(lái)，教練給了我們一個(gè)神秘任務(wù)：用一個(gè)釘子撐起另外十二釘子。多虧了爸爸想出的`好辦法，我們第一個(gè)完成了這項(xiàng)任務(wù)。

　　然后又進(jìn)行了四巧板、打油詩(shī)和跳舞蹈《小蘋(píng)果》這幾項(xiàng)活動(dòng)，我們都愉快地完成了任務(wù)。

　　最后的評(píng)比，雖然我們小組沒(méi)有得到第一名，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兺瓿闪怂�有的任�?wù)，在江洋畈度過(guò)了美好的一天。

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