- 寫活動(dòng)的作文 推薦度：
- 寫活動(dòng)的作文 推薦度：
- 寫活動(dòng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫活動(dòng)的作文（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫活動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫活動(dòng)的作文 篇1
本周四下午，我們學(xué)校舉行了一場義賣活動(dòng)，主要是說把自己在家里沒有用的小玩具，小飾品，娃娃，文具等物品帶到學(xué)校，以優(yōu)惠的價(jià)格出售，讓同學(xué)來買，這次活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了好長時(shí)間，我們班同學(xué)把家里的沒有用的東西或是舊了的東西都拿到班里面，準(zhǔn)備出售。
這回我們在評選各個(gè)人的'分工的時(shí)候，老師說到衛(wèi)生方面的時(shí)候，我毫不猶豫的舉了手，老師也選了我，可是到最后，老師竟然說是，“紅領(lǐng)巾志愿者”我馬上就“倒”了下去，因?yàn)槲疫�是對衛(wèi)生方面感興趣，可是我必須當(dāng)，作為一個(gè)人，被人要求的事情你必須做到，當(dāng)就當(dāng)吧，反正也困難不到哪去。
好了，這么快就到周四了，我們的“義賣活動(dòng)”就要開始了我們把所有的書、玩具、什么的全部放在桌子上，擺放完畢后，就吸引來了一大群人，我們班的同學(xué)忙的都不亦樂乎，我嘛?就在對口班：51班那里看著，我在看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了有許多人都要買到娃娃，玩具，和文具，其中，娃娃賣得最快，而我想買娃娃，所以我就沒有太大的機(jī)會買到娃娃，我們沒有辦法買東西，之好托人去買，可是，也沒有幾個(gè)人能愿意，因?yàn)�，他們還要買東西，所以我就是在那里邊看守著邊等著，好不容易，我們的看守時(shí)間到了，綬帶也要交到邱老師那里了，我飛奔到小會議室，把綬帶交到了那里，然后又飛奔回操場上，趁著一會兒時(shí)間，我就買到了一個(gè)娃娃，這個(gè)娃娃是一頭熊，好可愛，還穿著衣服呢!即使快要散會了，但操場上的人還是很多，我真希望這樣的活動(dòng)還能在我們畢業(yè)之前開展一次。
這次義賣的活動(dòng)我買到了一只小熊，你們都買到了哪些呢?我真希望你們能跟我分享你的感受!
寫活動(dòng)的作文 篇2
“加油！加油！”聽，那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢！
今天陽光燦爛，萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐，把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動(dòng)也在此時(shí)拉開了帷幕。
“我宣布，活動(dòng)正式開始�！敝鞒秩艘宦暳钕拢賵鲱D時(shí)成了一個(gè)歡樂的'海洋。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，生怕打擾了他們。跳繩的隊(duì)員一個(gè)個(gè)聚精會神，繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快，像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速，但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，但都不覺著累，因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉墵幜斯�，高興還來不及呢！
別以為活動(dòng)只有枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那你可就錯(cuò)了，五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏，一個(gè)個(gè)讓我們大開眼界。
接下來，高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮，一分鐘做了83個(gè)。在做的過程中她咬著牙，手掌都磨出了血，臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈，在觀眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場。通過這件事，我明白了：我們在生活中應(yīng)該多多鍛煉，不應(yīng)該光讀書。只有這樣，我們才能在將來的社會建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
寫活動(dòng)的作文 篇3
下午第二節(jié)課體育課剛下課回到教室，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情排隊(duì)來到了一樓的階梯室安靜等待期待已久的特色活動(dòng)課堂。
上課鈴響了，主持人向老師和表演的孫老師進(jìn)行了自我介紹，同學(xué)們以熱烈的掌聲來歡迎他們的到來。
緊接著，精彩的課堂開始了。
第一項(xiàng)表演：速記數(shù)字。孫老師請了兩位小考官做監(jiān)督員，以免孫老師偷看，然后又讓向老師請同學(xué)們隨機(jī)報(bào)讀兩個(gè)數(shù)字，并請孔老師幫忙將同學(xué)們說的數(shù)字打出來，09、35一個(gè)又一個(gè)數(shù)字被報(bào)了出來。時(shí)間一分一秒的過去了，孫老師也準(zhǔn)備好了。一、二、三，開始，向老師一聲令下，孫老師開始背了：09、35想不到他竟然能幾乎無差錯(cuò)，在座的同學(xué)們震驚極了！接著，他又試著倒背，完全正確！真是太不可思議了！同學(xué)們對孫老師報(bào)以熱烈的掌聲。
接著，老師又出示了幾個(gè)詞語讓同學(xué)們挑戰(zhàn)背，大多數(shù)同學(xué)都用的是死記硬背法，然而，到時(shí)間了，還是有很多同學(xué)沒能背下。于是，老師用生動(dòng)的聯(lián)想法方法給我們演示了如何用輕松的方法背，用想象力把詞語聯(lián)系起來，比如：人、菊花、鐵塔、飛翔，可以聯(lián)系起來，想象著一個(gè)人拿著菊花在鐵塔上飛翔，多么令人印象深刻的畫面感，這樣就容易多了。
第二項(xiàng)表演：扭魔方PK賽。每班一個(gè)代表，我們班是夏子涵，五年11班是楊睿。兩位老師，兩位同學(xué)，開始進(jìn)行了扭魔方比賽。比賽十分激烈，速度最快的是向老師，率先完成，小裁判楊耿逵，宣布了向老師的成績：38秒，向老師完成速度是38秒。一旁的.孫老師忍不住說道：38秒，那么快。一邊說，一邊迅速完成了自己的魔方，拿了第二。陽睿和夏子涵都全力以赴，最后陽睿領(lǐng)先一步拼好，夏子涵遺憾落敗，雖然這比賽輸了，但是我們還是很開心。老師又教了我們一些有趣的方法，課堂生動(dòng)而活躍，答對了問題還有禮品魔方送呢！
這真是一堂令人難忘的特色活動(dòng)課，同學(xué)們依依不舍地走出了教室，期待下節(jié)特色課的到來。
寫活動(dòng)的作文 篇4
燕子去了，有在來的時(shí)候;楊柳枯了，有在青的時(shí)候;桃花謝了;有在開的時(shí)候，但是，那一場會卻一去不復(fù)返了一場激烈的辯論 昨天下午，我們班開了一場激烈的辯論這場辯論會的主題是科技發(fā)展利大，還是科技發(fā)展弊大——————
“叮零零”，上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐在座位上，教室里靜的能聽見鳥兒的扇動(dòng)翅膀的'聲音;風(fēng)吹樹葉的聲音，比起原來，那可真是一個(gè)天上的天鵝，一個(gè)地上的蛤蟆。知道是為什么嗎？因?yàn)檫@一節(jié)課要開辯論會了！過了一會兒，老師大步流星的走上講臺，在黑板上寫了：科技發(fā)展利大VS科技發(fā)展弊大。接著又選出了正反兩方的十位辯手和主持人，宣布比賽開始。
主持人說完了開場詞，并讓正反方一辯陳說己方觀點(diǎn)。正方一辯葛一瑋不知緊張還是怎么了，說的斷斷續(xù)續(xù)，這可讓反方鉆了空子，瞧反方一辯說的滔滔不絕·氣勢如虹，給了正方當(dāng)頭一棒。
下面開始了自由辯論，看，反方成員各各都是辯論高手，正方也不賴，雙方在激烈的辯論，本來應(yīng)該是正方提問，可不知道怎么搞得，正方竟轉(zhuǎn)攻為守。這下正反方可虧大啦，反方選手左問問，右問問，把正方打的“狼狽不堪”忽然，反方投出一枚“導(dǎo)彈”真沖正方陣地我國一次性餐具年銷量100億只，主要為發(fā)泡塑料制品，是環(huán)境受到破壞。這你怎么解釋？正方被枚“導(dǎo)彈”給鎮(zhèn)住了，臺下，支持反方的得意洋洋，支持正方的則如熱鍋上的熱螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，尤其是徐祥龍，他被氣的面紅耳赤，恨不得。突然正方三辯柯清洋說：“現(xiàn)在有一種有用玉米幫做的餐具，只要消毒做得到位，就可以循環(huán)利用。”這句話使正方扭轉(zhuǎn)乾坤。
“叮零零”，下課了，辯論會不得不在這下課鈴拉下帷幕。。 這次辯論會，讓我懂得了：科學(xué)是把雙刃劍，只要能控制好只把雙刃劍，科學(xué)才能永遠(yuǎn)為人類服務(wù)！
寫活動(dòng)的作文 篇5
今天是20xx年陰歷年的最后一天，我們吃完午飯就開始調(diào)餡包餃子。
我和叔叔負(fù)責(zé)搟餃子皮，母親、奶奶和嬸嬸負(fù)責(zé)包餃子。我用的是兩邊細(xì)、中間粗的搟面杖，檊的餃子皮三尖葫蘆頭的，特別不好看。叔叔用的是粗細(xì)相同的搟面杖，我看叔叔檊得快，就覺著叔叔手里的搟面杖比我的好使，就和叔叔換了換。我又檊了一會兒，發(fā)現(xiàn)用這個(gè)搟面杖也是檊不好，就想：這應(yīng)該是自己的技術(shù)問題吧！奶奶和母親一直鼓勵(lì)我，說我檊的挺好的。
搟了一會兒，母親就放我的假了，還獎(jiǎng)勵(lì)我一小塊面團(tuán)玩。我先用面團(tuán)捏了個(gè)小白兔，但是小白兔的三瓣嘴，我怎么也捏不好。費(fèi)了半天勁我終于把小白兔的頭捏出來了，母親一看，哈哈大笑：“你這是捏的骷髏吧！”奶奶也跟著笑了起來。
我捏小白兔不成功，但是捏帽子很成功。
我先把不透氣的“帽子”穿透，然后把下面的卷起來就成了禮帽�！瓣魂�，這次你做的`太棒了！”母親欣賞完我的作品后，贊不絕口，并且給我起了個(gè)外號，叫“王一捏”�？粗业淖髌�，我們?nèi)叶伎煨ζ屏硕瞧ぁ?/p>
后來爺爺對我說：“昊昊，咱們擰個(gè)麻花吧！”“行！”說干就干，我和爺爺開始配合起來。一眨眼的功夫，一個(gè)簡單的麻花成型了，我和爺爺一起看著這個(gè)麻花，哪有一點(diǎn)不足，我和爺爺就修改哪里，最后，自制的麻花終于誕生了。
我雖然還搟不好餃子皮，但是我從和家人一起包餃子的過程中享受到家庭的溫馨和無限的樂趣！
寫活動(dòng)的作文 篇6
“叮鈴鈴——”，課外活動(dòng)的鈴聲一響，同學(xué)們愉快的走出了教室，頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來了。
斏晨憂埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)。只見一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣，猛地一跳，差點(diǎn)跳出了沙坑，讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。
乒乓球室里，校代表隊(duì)的'運(yùn)動(dòng)員正在你拼我殺，激烈爭奪。只見吳昊一個(gè)吊殺，打得對手只有招架之力，沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個(gè)弧圈球逆轉(zhuǎn)了局勢，終于吳昊因?yàn)榈謸醪蛔κ值拿凸ザ鴶∠玛噥�，期待著這場勝利的同學(xué)們，像是被抽干了水分一樣，無精打采的低著頭。
寫活動(dòng)的作文 篇7
今天，學(xué)校里要幫助殘疾人，舉行一次義賣活動(dòng)。也就是讓同學(xué)們從家里帶來一些玩具，書籍來進(jìn)行義賣，賣掉的錢捐給福利院。同學(xué)們紛紛從家里帶來自己心矮的.玩具，書籍到學(xué)校來義賣，當(dāng)然，我也不例外。
9月29日下午第二節(jié)課，當(dāng)十校長一聲令下說：“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始”后，話音剛落，同學(xué)門邊紛紛解散，跑去各自的小攤上。校園里頓時(shí)炸開了鍋，吵鬧升，叫喊聲討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，充滿了校園。人多得像螞蟻一樣密密麻麻，人流如潮，人山人海。
我先掃視了各個(gè)攤點(diǎn)，見五(7)班被人團(tuán)團(tuán)為住，心想：那兒肯定好東西多，便也過去了。之間桌子上放著一本福爾摩斯探險(xiǎn)選集，便愛不釋手地拿起書。粗略地翻閱了一遍，看見上面寫著6元，覺得貴了點(diǎn)，便試著和營業(yè)員討價(jià)還價(jià)，最終，營業(yè)員還是被我說服了。我拿著5元得書，高興極了!
我兜完一圈，發(fā)現(xiàn)所有班級捐出的毛絨玩具一個(gè)也沒有了，全被同學(xué)們搶購一空不禁有些失望。突然，我看見了一個(gè)精致的算盤，便立即走了過去，看了看價(jià)錢便說：“這個(gè)我買了。”正當(dāng)我要付錢時(shí)闖進(jìn)來一個(gè)小男孩：“不行!我也要買!”，他大叫著：“4元�！蔽衣犃诉@話，便急了，正當(dāng)這時(shí)，我一眼瞥見他手里只有4元。便說：“4塊1”這下，那小男孩沒轍了，便垂頭喪氣地離開了。我十分高興，見班級的物品都差不多賣完了，就回教室了。
我想：雖然賣掉的東西不是什么貴重物品，但這里面有著同學(xué)的愛心。如果人人現(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好!
【寫活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
寫活動(dòng)的作文05-30
寫活動(dòng)的作文11-12
寫活動(dòng)的作文11-08
寫秋游活動(dòng)的作文01-28
寫假期活動(dòng)的作文02-02
寫植樹活動(dòng)的作文02-02
寫義賣活動(dòng)的作文08-08
寫課間活動(dòng)的作文04-30
寫家庭活動(dòng)的作文01-27
寫活動(dòng)作文08-17