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有趣的活動學(xué)生作文（通用48篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有趣的活動學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的活動學(xué)生作文 1
搓元宵大賽開始了。我迫不及待地伸手抓了一團(tuán)面粉，壓扁，向里面加一點(diǎn)餡，再把它包起來搓圓，一個精致的元宵出現(xiàn)在飯盒里。同學(xué)們都不甘落后，有的搓團(tuán)，有的放餡，一個個白乎乎的元宵就擺在飯盒里。不一會搓元宵比賽就結(jié)束了，工作人員宣布了結(jié)果，我們組獲得了第一名，我歡呼了起來……
接下來是燈謎競猜！先是四輪必答題。好不容易到了我們這組，第一題竟然答錯了，真掃興！到了第二題，我組進(jìn)行了慎重考慮后，結(jié)果猜對了，我們一蹦三尺高，可以加分嘍，同組的人高喊起來，第三、四題也都猜對了，好棒��！
燈謎競猜到了高潮，下一輪是搶答題，同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨穑河幸活}很難，謎面是：劉邦見了笑，劉備見了哭——打一字，有好幾組都扣分了。沒想到，我組的猜謎高手——“小胖妹”宋妍居然答對了，為我組贏得了10分，我們再次歡呼起來……現(xiàn)在場上各組分?jǐn)?shù)都有了新的`變化。最后工作人員宣布成績：耶！我們是第二名，好開心��！
有趣的活動學(xué)生作文 2
今天，濮陽日報社、戶部寨鄉(xiāng)政府，聯(lián)合舉辦了”七點(diǎn)半杯“千名小記者幫扶千名留守兒童活動，我榮幸參加了這次活動。
留守兒童真是好可憐��！他們的爸爸媽媽因為家庭的不寬裕，為了養(yǎng)家糊口，都外出打工，沒有時間管他們，都是有爺爺奶奶或者姥姥姥爺和臨時家長來管理。更可憐的是，有的甚至生下來沒來的及看一眼自己的父母就離開了父母的懷抱，幾年都不見父母的.身影，心中早已沒有了”爸爸“和”媽媽“這兩個人稱代詞。聽！”爸爸、媽媽，你們什么時候才能回家過年？什么時候才能陪陪我呀！……“這是一個留守兒童在電話里對父母說的第一句話。
看到他們一雙雙期盼的眼睛，看到他們凍得瑟瑟發(fā)抖孤獨(dú)的身影，就像一塊被人扔在荒無人煙的草地上的石頭，可憐極了！想到自己在溫暖的房間了嬉戲，在美麗的公園里的玩耍，在爸爸媽媽溫暖的懷抱里快樂的成長是多么的幸福呀！
讓我們?yōu)榱羰貎和喃I(xiàn)愛心，多做一些對他們有意義的事，手拉手走向沒好的明天吧！
有趣的活動學(xué)生作文 3
今天下午，我一進(jìn)教室就看見有些同學(xué)非常開心，有些同學(xué)非常害怕。我走上前去問我的同桌，同桌說：“今天是班隊活動課呀，你忘了嗎？”我聽了高興得跳了起來。
只見曾老師走到講臺，同學(xué)們立馬坐好了。曾老師說：“我宣布，今天的班隊活動課主題是‘故事大王’�！鳖D時，有很多同學(xué)都舉了手。曾老師首先選的'是我。我提心吊膽地走上前，手握拳頭，為自己握了一把汗。心想：曾老師為什么要選我去呢？我一會扯扯衣服，一會扯扯褲子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我講的故事名字叫《小王子》，從前有一位國王……”。我望了望下面54位同學(xué)，吞了吞囗氺，似乎就聽見自己的心跳動的聲音。忽然聽見曾老師說“同學(xué)們，給李涵文加油”。同學(xué)們頓時大叫起來：“李涵文加油，李涵文加油……”聽見同學(xué)們這樣給我鼓勵，我的心里又增加了幾分勇氣。我屏住了氣，把肚子撐的鼓鼓的，這樣會讓我不緊張，一囗氣把這個故講完了。
回到座位上，我的心中的大石頭才落下來。你說這一堂課有趣嗎？
有趣的活動學(xué)生作文 4
今天，老師突然宣布了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學(xué)�！蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。
到了忠義街，我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時候到了，老師問我們：“活字印刷的發(fā)明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇。”老師說：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷ⅰＮ覀兌紦Q上了古代的服裝，人人都像一個個好學(xué)的小書童。
到了印刷的.時候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感�。�
這真是一次有趣的研學(xué)活動�。�
有趣的活動學(xué)生作文 5
今天，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運(yùn)動。介紹這項運(yùn)動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中。可是對于從未接觸過這個游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的`我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學(xué)活動讓我記憶深刻。
有趣的活動學(xué)生作文 6
前天早上，當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時候，教室里頓時變得熱火朝天。
一路上，在老師的帶領(lǐng)下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。
首先，我們體驗的是活字印刷術(shù)，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝�？墒牵喌轿掖┰降臅r候，意外發(fā)生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運(yùn)呢？如果我也有一件衣服該多好啊！可惜，現(xiàn)實(shí)都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié)，我趕緊打起精神認(rèn)真的聽完解說員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。
在滾鐵環(huán)戲中，我和同學(xué)比賽誰滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的'教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員，不時發(fā)出一陣喝彩！
真是一個難忘又有趣的研學(xué)活動呀！
有趣的活動學(xué)生作文 7
今天，劉老師興高采烈地來到教室說：”我們今天上一節(jié)游戲課！”同學(xué)們議論紛紛，都在想：”玩什么呢？”然后老師揭曉了答案，是玩搶椅子的游戲，同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn)，聲音一停就要找到一把椅子坐下，如果沒有找到椅子就被淘汰了，最后一個坐在椅子上的`人就是”搶椅子大王”。
游戲開始了，我們把6把椅子圍成一個圈，我們則排隊站在椅子外面。那時我很緊張，我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停，我們就像閃電一樣做到椅子上，可是，我和小暢坐在了一把椅子上，我們倆石頭、剪刀、布，可惜我失敗了，被淘汰了。真可惜呀！最后，小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課，這個游戲告訴我，不管干什么事情都要快。
有趣的活動學(xué)生作文 8
星期六上作文課時，有一次王老師帶著我們到操場上玩“１＋１智能賽”游戲，活動規(guī)則是：和同伴手拉手跳到前面的椅子處，寫完一道語文題．一道數(shù)學(xué)題，手拉手再跳回來，把做完的題交給老師。我看見大家跳的都很好，比賽前我自己是很著急的樣子，我想：我們倆兒會不會輸哪？該到我們這組上場了，老師一聲令下，我拉著同桌手臺起右腿就往前跳，我腿往前屈，身子往前彎，眼睛看著前方，跳到椅子旁邊，我們每人做一道題，我做的題是：５８＋３０＝（），我想了想，突然我想到了，應(yīng)該是８８呀，我很快就做出來了，歪頭看看同伴，她也做完了，我們倆兒拿著紙條迅速跳了回來，結(jié)果我們倆贏了。
活動結(jié)束了，我和同伴都得到一塊橡皮的獎勵，我高興的.心里像吃了蜜一樣甜
有趣的活動學(xué)生作文 9
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡笑聲。這是為什么呢?因為我們教室在玩一個游戲——繞口令。
今天課上，老師對我們說：“今天我們來玩一個游戲，游戲的題目是繞口令，你們知道了嗎?”
“知道了!”同學(xué)們大聲說。
接著老師寫了一排字，寫的是司馬光砸缸。
“游戲開始!”老師說
同學(xué)們就開始七嘴八舌地練習(xí)了。
“停!”老師說。
教室里一下子變得鴉雀無聲。老師先點(diǎn)了葉俊熙，葉俊熙先讀的非常不錯，之后第二次說成了‘司馬光砸光’。一說完，大家哄堂大笑!葉俊熙面紅耳赤，不過葉俊熙也開始大笑。第二個老師點(diǎn)了楊書瀚，楊書瀚讀成了司馬光砸班了，我們又一次哄堂大笑。第三個點(diǎn)的是鄭文靜，鄭文靜讀得非�？�，又非常準(zhǔn)確。
老師又寫了一排字，寫的是班干部管班干部。第一個點(diǎn)的'是葉卓楷，葉卓楷讀成了班干部砍班干部了。把大家又一次弄得哄堂大笑!接著是我讀，我也讀錯了，讀成了班干部綁班干部，再一次把大家逗笑了。最后孫元琦讀對了。
我們非常喜歡這節(jié)課，我才知道一個游戲可以這么好玩!我期盼下一節(jié)課的到來!
有趣的活動學(xué)生作文 10
一年一度的義賣活動進(jìn)入了倒計時，時間到了，那一刻，同學(xué)們立即像發(fā)瘋似地往四面八方散去，我也不例外。
每到一個班都人山人海。義賣比的是人氣，有些班人氣沖天，也有些班無比冷清。我大汗淋淋地提了許多東西，我也為愛心義賣活動捐了許多款而高興。
該我當(dāng)售貨員了，我正在靜靜地等待著顧客。瞧！有一個顧客自己走上門來了。只見她問：“請問這個毛絨娃娃多少錢？”“2元錢。”我熱情大方地回答道。“太貴了，能1.5元嗎？”我猶豫了一會兒，對她說：“可以？吧�！彼⒓刺湾X買下了。后面又來了幾個大方的“大款”，買了許多東西呢。他們也就是為愛心活動捐了許多錢。這時，又有一個小男孩湊支跟前，問道：“這輛玩具車多少錢？”“35元！”“��！太貴了吧！”“那么精美的玩具車，別的地方哪兒有？”經(jīng)過一番激烈的討價還價，小車以30元的.價格賣了出去。我也買了許多好東西。同學(xué)們都稱贊我買的東西精美、漂亮，我好開心�。∵^了一會兒，一位老師看中了我的娃娃。我賣了一個關(guān)子，說：“想買？就得5元錢！”她居然一口答應(yīng)。好開心啊，多賺了3元錢。
真是一次有趣的義賣活動！
有趣的活動學(xué)生作文 11
“暖風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪……”在這個清香裊裊的早晨，我們乘坐大巴車，來到了平遙。
在平遙，我們?nèi)チ藙游飯@，太讓我驚訝了，原來光雞的品種就有好多種，比如：珍珠雞，貴妃雞，山雞等。它們都非常漂亮，看的人眼花瞭亂。還有猴子們，一個個跳上跳下，眼睛也一眨一眨的，那股機(jī)靈勁，讓人瞧著都喜歡。至于兔子，那白地像雪絨球一樣的身子，紅紅的眼睛，俏皮的三瓣嘴，可愛的模樣讓人過目不忘！
在回家的路 上，我遇到了一種花，以前我不知道怎樣吸花蜜，但現(xiàn)在，我知道了，把花瓣從根部取下來，用嘴輕啜根部白色的`部位，頓時一股清甜直浸心脾，是這種花讓我感受到了花蜜的味道，真甜！
這次的活動讓我感受到了大自然的很多奧秘，并且都是值得我們?nèi)ヌ骄康模疫@次的活動也讓我體會到一種快樂——接觸大自然、了解大自然。
��！這次的活動結(jié)束了，可這次活動讓我懂得的道理還深深的在我腦海揮之不去。
有趣的活動學(xué)生作文 12
周四一早，魯老師給我們帶來了一個驚喜，讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動。聽到這個消息，我和同學(xué)們都?xì)g呼起來。
我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面，接待人員把我們分成了兩隊，研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán)，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進(jìn)門，老師讓我們穿上以前書生的`衣服。穿好衣服后，同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源，知道了是畢昇發(fā)明了，這印刷術(shù)改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后，我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接著把宣紙輕輕蓋在上面，然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。
今天的研學(xué)活動，我們在玩與學(xué)當(dāng)中體驗到了中國傳統(tǒng)文化。
有趣的活動學(xué)生作文 13
最近，我們學(xué)校舉辦了一個活動——由六年級同學(xué)自己創(chuàng)一個社團(tuán)。我參加了小主持人社團(tuán)，我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。
我們的小主有趣的社團(tuán)活動-東小麥兜-東小麥兜持人社團(tuán)，我們自己班的.社員一共有8個。我們8個人一起來到大操場，海報貼出不到10分鐘，就招了17個三，四年級的小朋友來參加我們的小主持人社團(tuán)了。我們算了一下。加上我們自己班的人，已經(jīng)有26個人參加了。接著，馮老師帶領(lǐng)小朋友一起到了音樂教室，分了一下具體的工作。我們的社長是郭鑫楠，副社長是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。然后，馮老師讓我們一起觀看動畫片，讓我們都熟悉一下這些小朋友們！在觀看動畫片的時候，有一些小朋友在想我詢問我們班的同學(xué)和老師的一些情況，我都逐一回答了。我覺得這些小朋友十分可愛，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地！
我覺得這個社團(tuán)活動舉辦的很好，可以讓每個人都在這個活動中感受到快樂，更可以在活動中可以得到好的鍛煉。
有趣的活動學(xué)生作文 14
今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦！
忠義街是一條古色古香的老街，里面有古老的建筑，還有很多栩栩如生的雕像。
來到研學(xué)中心的教室，老師對我們說：“同學(xué)們，你們知道中國有哪四大發(fā)明嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)。”“沒錯！”老師說：“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰發(fā)明的嗎？”這時，同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。
突然，一位同學(xué)激動地說：“我想起來了，印刷術(shù)是畢升發(fā)明的�！崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“現(xiàn)在我來演示一下怎么做印刷術(shù)吧�！敝灰娎蠋煂⒂∷宸旁谧雷由�，用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷，然后把紙蓋在上面，用蠟把紙的背面涂好，拿起來就是一張完美的作品了。
于是我也按照老師的方法去做。果然，一個個字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢！我也學(xué)會了印刷術(shù)了！
通過這次的.印刷術(shù)之旅，我領(lǐng)悟了古人的智慧，我太敬佩他們了，我更加敬愛強(qiáng)大的祖國了！
有趣的活動學(xué)生作文 15
課堂上，老師說要做一個游戲，名字叫”看動作猜詞語�！拔覀兟牶蠖�?xì)g呼雀躍，有的同學(xué)恨不得站到桌子上。
游戲規(guī)則是把同學(xué)們分成四個小組，每個小組選一個代表做體育動作，讓我們猜，猜對的那一組就加一分。
開始比賽了，因為老師太小看我們了，所以我們不費(fèi)吹灰之力就猜出來了。
老師又加大了難度讓我們猜。結(jié)果我們都猜不出來了，只見同學(xué)們都冥思苦想，有的'用手托著下巴，有的摸著腦子想，還有的皺著眉頭想。
最有趣的是羅瑋婷，老師給她說了一個體育項目，她聽了捂著嘴哈哈大笑，把臉都笑紅了。只見她把兩只手張開，然后扭來走去，結(jié)果我們都往舞蹈方面去想了，一個都沒猜對，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在絞盡腦汁的想。最后還是周蔚然猜對了。我們一、二組又打成了平手，老師又做了一個動作，進(jìn)行到一半的時候，老師說二組犯規(guī)了，我們一組獲勝了。接著老師給我們發(fā)了五支鉛筆，作為我們的獎勵。我們開心極了！
這次的活動真有趣��！我真希望經(jīng)常舉行這樣的活動！
有趣的活動學(xué)生作文 16
今天是星期二，在下午的班隊活動課上，將老師訓(xùn)練我們跳繩，十個女生，十個男生，別的同學(xué)也組織一個小組，和我們比賽。
我們開始跳了，我排在前面第三個，前面兩個馬上就跳過了，可輪到我了，我的心就怦怦直跳，害怕起來了，但沒想到，輪到我了，我卻跳了過去，我在跳的時候，眼睛閉的緊緊地，害怕我跳不過去吧！
我們一個接著一個，我非常努力地跳，跳的'我們每個人滿頭大汗啊！但我們還是靠勇氣，取得了成功，我們歡呼起來。
沒想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了，這時候我們已經(jīng)玩累了，腿似乎跳的無力了，全部沒精打采的樣子，似乎走路都沒力氣了��！
我想：跳長繩是一項可以強(qiáng)身體的好活動啊，以后我們要多運(yùn)動，那對身體有好處呢！對學(xué)習(xí)也有用呢！
有趣的活動學(xué)生作文 17
今天，陽光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙壍娜w師生一同去了素質(zhì)教育基地。因為這是我們的第一次集體活動，所以我們的心情格外激動。一路上，我們有說有笑，大概經(jīng)過了三、四十分鐘，就到達(dá)了目的地。
下車后，我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學(xué)生拓展區(qū)”、“科普長廊”。在動物區(qū)，我認(rèn)識了許多新的動物朋友：有長胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強(qiáng)悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的`薩摩耶。薩摩耶渾身雪白，沒有一點(diǎn)雜毛，一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下，顯得格外引人注目。它的身長有一米半，身高達(dá)到我的腰部，還真是頭大家伙呢！通過介紹我才知道：薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因為耐力好，性格溫順，所以，歐洲探險家經(jīng)常用它來做開路先鋒。
這真是一次有趣課外活動，不僅讓我開拓了眼界，而且還學(xué)到了許多課外知識。
有趣的活動學(xué)生作文 18
“哈哈，捉到了”一個同學(xué)高興地跳了起來。這就是我們在體育課上進(jìn)行“老鷹捉小雞”活動的情形。
我們選趙小明當(dāng)老鷹，選胡藝當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞，我也是其中的一員。游戲開始了，老鷹要?dú)⑿‰u，母雞左躲右閃，老鷹把我給抓住了，我也只好低下頭了場。這時候，老鷹差一點(diǎn)就抓住了其他的小雞，我真替他捏了一把汗，這時，老鷹故意晃了幾下，見母雞沒有防備之心時，馬上撲了過去。最后被母雞攔了下來，不知怎么回事，老鷹想發(fā)狂了，把一個個小雞捉住了，就剩一個小雞了，母雞心想：“我一定要守著他，不然就輸了�！爆F(xiàn)在，小雞沒有下臺，可是，好景不長小雞被老鷹捉住了，最后，只剩母雞了，母雞快速的跑，老鷹拼命的'捉。
有趣的體育課活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張和歡樂的氣氛中。
有趣的活動學(xué)生作文 19
3月27日天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我要去參加新消息報小記者團(tuán)組織的射箭體驗活動，這是我第一次接觸弓箭，不由得有些興奮和期待。
進(jìn)入場館，首先展現(xiàn)在眼前的是展臺上各式各樣的弓箭，一位帥氣的教練員叔叔為我們講解弓箭的起源和種類。射箭有悠久的歷史，最早主要用于射獵，后來成為運(yùn)動項目。弓箭的種類有傳統(tǒng)弓、反曲弓和復(fù)合弓。制作弓箭的木料有嚴(yán)格要求，木頭的軟硬度和弓要匹配�？磥�，弓箭的學(xué)問還真不少。
接下來是親身感受射箭了。我們體驗的是反曲弓，站在離靶子10米遠(yuǎn)的地方，穿戴上裝備，手拿弓箭，教練先給我們示范。我按照講解的`步驟，站立、拉弓、瞄準(zhǔn)、射箭，感覺真棒。開始我射的不是很準(zhǔn)，但是經(jīng)過教練指導(dǎo)，我的水平不斷提高，最后還射中了10環(huán)。我們又來到競技場地，聽教練講解競技復(fù)合弓的相關(guān)知識，最后還玩了有趣的吸盤箭。
時間過得真快，兩個小時的體驗活動很快結(jié)束了，真是意猶未盡。
有趣的活動學(xué)生作文 20
今天是游園會，我買了許多東西，可以說是滿載而歸！
我今天可以說聞雞起舞，很早就起床了，因為今天可是一年一度，我最期待的游園會，才剛到學(xué)校，就看見許多家長和學(xué)生在準(zhǔn)備林林種種的東西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。進(jìn)教室后，就看見許多爸爸媽媽在整理東西，還有的在炸薯條。雞塊�？吹绞項l和雞塊就使我垂延三尺，我好不容易回過神來，趕快將帶得東西放下，跑去幫別人的'忙。
夢想中的游園會終于開始了，我跟朋友一起去賣戳戳樂，一面賣一面看，渴了就去買飲料喝，我看見了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒，正手舞足蹈時，突然轟的一聲，就下雨了，真是天公不作美。因為下雨，所以我振煩惱要怎么通過操場時，爸爸媽媽剛好撐雨傘來了，所以我就興高采烈的離開了。
雖然下雨和我想像的不一樣，但畢竟還是圓滿落幕，是值得慶祝的。這一次得游園會帶給我許多歡樂和喜悅，我好不高興喔！
有趣的活動學(xué)生作文 21
今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ誓娟P(guān)摘桔子，我們一路乘車，心潮澎湃地來到了目的地。
桔樹成片成片的矗立在桔園中，綠油油的葉子中還點(diǎn)綴著碩大的果實(shí)，在陽光的照耀下，灼灼發(fā)光，就像一位位桔子先生，穿著金燦燦的禮服，去參加秋天的盛宴呢！
我們雖然欣賞著美麗的景色，但我們還沒有忘記今天來的目的—摘桔子。
同學(xué)們飛快地跑進(jìn)桔園，鉆了進(jìn)去，我選來選去，終于看到有一棵樹上的`桔子又大又圓，我馬上跑了過去，跳了起來，可就是摘不到，心想：“怎么辦呢？”這里，馬捷過來了。于是，我想到了一個好辦法，我對馬捷說：“馬捷，我們搭人梯一起摘桔子，好嗎？”馬捷聽了，爽快地答應(yīng)了，我抱住她，讓她摘，可她還是摘不到。我便隨手撿了一根又粗又大的棍子，讓她打桔子，可她打著打著，竟然把桔子打爛了，我想：唉！真可惜，好好的一個桔子竟然爛了。
通過這次活動，我明白了一個道理：只要努力用心去做，就一定會有所收獲。
有趣的活動學(xué)生作文 22
爸爸先出，爸爸說：“力盡不知然，"這個簡單，我回答道:但惜夏日長。"祝賀你，我聰明的孩子，你首戰(zhàn)告捷，獎你2塊大西瓜。說完挑了2塊最好的西瓜，送到我面前。我拿起一塊津津有味地吃起西瓜來。
爸爸給了我一個“下馬威”殘云收下暑。下面是什么？爸爸問，我敏思苦想，可腦袋卻一片空白，怎么也想不出來，我的心咚咚地跳得厲害，我看著媽媽，只見她眨著眼睛苦苦思考著，時間一分一秒地在我們身邊溜走了，這時，老師的話在我耳朵里響起，“遇到難題要沉著穩(wěn)定�！庇谑俏移届o下來，我的.嘴里反復(fù)地念叨著“殘云收夏暑，殘云收夏暑”，啊，“新雨帶秋嵐”從我的腦海里蹦了出來，我連忙大聲的說出了這個詩句，啊，我又勝利了。爸爸出了一個簡單的，明月松間照，下面是什么，我想著，頭腦里閃出了清泉石上流這幾個字，正在我想說的時候，媽媽說了出來，我真后悔我說的那么慢。
比賽我勝利了。
有趣的活動學(xué)生作文 23
平時從沒有泡過茶的我，今天這一片片茶葉產(chǎn)生了很大的興趣。
我的同桌開始給我們燒開水，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那玻璃杯，只見過水倒進(jìn)杯子里，最的顏色與袋子變成了淡黃色。
過了一分鐘，那水平出綠顏色了。茶葉似乎跟我們逗著玩，一會兒往上跑，一會兒往下游。
漸漸地，茶葉像喝了濃密的美酒，醉兮兮地舒展著身子，你挨著我，我擠著你。杯子還有些豆大的水泡，伴著茶葉上下起伏，發(fā)出輕微的聲音。透過玻璃杯遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一動一靜，真像一幅生動的`風(fēng)景畫。
每片茶葉上新出比芝麻還小的泡泡，茶葉的顏色比先前淡了許多，而水的顏色卻逐漸變濃了。
這次活動，使我對熬夜有了濃濃的興趣，那美妙的泡茶過程，那心人心脾的茶水滋味，真令人回味無窮！
有趣的活動學(xué)生作文 24
體育課上，老師組織了一場非常有趣的活動，用接力棒來拍打?qū)嵭那�，使它滾動起來。所有的同學(xué)都興致勃勃地參加了這項活動。
我們分好組，老師又講好了游戲規(guī)則，活動就開始了。同學(xué)們一個接一個地“驅(qū)趕”著實(shí)心球前進(jìn)。突然，第一組加大了勁兒，他們超過了我們，不知是誰高喊一聲：“加油！”正是在這時候，對方得意忘形了，我們趁機(jī)甩掉他們，奪得了勝利。
緊接著，第二局開始了。第一組吸取了教訓(xùn)，而我們卻都還沉浸在剛才的喜悅中，一不留心就被他們扳回了一局。唉！真是“驕兵必敗”�。�
第三局開始了。這是決勝局，我們與第一組都非常謹(jǐn)慎。一會兒我們在前，一會兒他們在前，大家都卯足了勁，都想奪得冠軍的“寶座”，但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒有取得勝利，但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的'力量，也讓我們體會到了游戲帶來的樂趣。
這次活動真是既別開生面又生動有趣呀！
有趣的活動學(xué)生作文 25
今天，我睜開眼一看，��！太陽公公正用那火辣辣得眼睛瞪著我呢！這可怎么辦呢？今天可是我們搞小分隊活動的日子呀！
我的心情既開心又害怕，不過，說好去，就一定要去。所以，我們準(zhǔn)時坐車到了名人廣場，和小伙伴們見了面。
我們一起撿垃圾，掃地。不一會兒，我們的垃圾袋里就裝滿了臟伙伴了�！昂�！這是什么？“原來是一條短褲呀！“惡心死啦！”但是，我們還是頂著炎炎烈日完成了任務(wù)，并把所有垃圾清理掉了！金晟媽媽還把我們滿頭大汗的形象給拍了下來，太有勁了。
可是，正當(dāng)我們要收隊回家時，可惡的事情發(fā)生了。幾個不講文明的叔叔在我們剛清理過的`地方有扔了幾個煙蒂，氣死我們了。所以我們又馬上跑過去清理了煙蒂，搞得幾個叔叔難為情死了，他們連聲道歉并保證以后再也不亂扔垃圾了。我們就微笑著離開了名人廣場。
到了晚上，我還在想念那一刻呢！做好事的感覺真好！
有趣的活動學(xué)生作文 26
在一天太陽很大的時侯我本來打算出去玩的，但太陽實(shí)在是太大了，我就想去找我的朋友玩，我去到了我朋友的家，當(dāng)我還在想玩什么的時候，他說：“去外面打籃球吧”，“可是外面太陽很大”我說，他又說：“沒關(guān)系的，我們?nèi)グ伞比ツ莻�籃球場吧，我把我妹妹叫過來計分，一開始他總是輸給我，但是玩著玩著，我們就滿頭大汗，我們一起回到了各自的家，回家就把空調(diào)給打開了，過了一會兒我媽媽回來了他給我們做了午飯又走了。
吃完午飯，我就去找我的朋友了，妹妹也去找她的'朋友了，我到了朋友的家又不知道玩什么了，他說：“我們玩一會兒玩具吧”我們在他家玩了很久，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午五點(diǎn)了，我們就騎著自行車，在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈，天黑了我就回去了。這一天可太好玩兒了。
有趣的活動學(xué)生作文 27
章老師走進(jìn)教室說：“明天要舉行義賣活動了”。我們異口同聲地說：“太好了，我們從來也沒舉行過這樣的活動”。我們開始議論紛紛，明天要帶什么呢？章老師說：“帶你們賣得出去的東西就行了”。
放學(xué)了，我們沖出學(xué)校奔向家里，去找東西。我精挑細(xì)選，我選出了三本科技漫畫，我還想到了我媽媽還會做爆米花，可以拿去賣呀！這絕對是最暢銷的商品。我?guī)е业牧x賣品來到了“愛心義賣小屋”，我們開始當(dāng)“小老板”了。
我把我的義賣品拿了出來放在桌子上。有一個物品最引人注目，就是“巡洋艦”。開始義賣了，我很緊張。我先去買了同學(xué)的指尖陀螺，本來要二十元錢，我討價還價，只要兩元錢就買給我了。我的同學(xué)來買我的爆米花，花了五元。后面有一個顧客也要買，我說：“只有一盒了，誰出的價高就賣給誰了”，我的同學(xué)給了七元我就賣給他了。
我用自己的零用錢買了我喜歡的'商品，我希望下次還舉行這樣的活動。
有趣的活動學(xué)生作文 28
今天中午，太陽火辣地烤著大地，我們家舉行了快樂的吃西瓜大比拼比賽。
我是個小小主持人，我說：“今天，我們舉行吃西瓜比賽，贏者的獎品是本姑娘親自折的紙扇了�！�
我一聲令下：“比賽開始�！�
大家就拼命地吃了起來。瞧，小妹妹小口小口地吃，可嘴里卻裝滿了西瓜肉，那雪白的臉上，染上了火紅火紅的西瓜汁，似乎是用養(yǎng)料涂上去的。
看！小弟弟伸長脖子，狼吞虎咽地吃著甜美，可口的`西瓜，因為，吃得太快，所以連瓜帶籽吃下了肚子，我在他的耳邊說：“小心，種子在你肚子里發(fā)芽��！”弟弟不理我，一個勁地還是大口大口地吃。
姐姐細(xì)嚼慢咽地吃著西瓜，有著淑女風(fēng)度。
哥哥溫文而雅地吃著，給人一咱紳士風(fēng)度。
最后，調(diào)皮的弟弟成冠軍，他拿著我獎給他的紙扇，高興得一蹦三尺高。
房間里的飽嗝聲連連，笑聲陣陣，今天吃西瓜比賽，真有趣！
有趣的活動學(xué)生作文 29
本周五下午是我們的多元課，周四的時候，李老師就告訴我們一個好消息，什么好消息呢？明天大家可以帶上自己的零花錢，到時候會有很多同學(xué)展示自己的多元課成果，要是有喜歡的'，可以討價購買。聽到消息后我很高興，因為李老師帶的多元課是烘焙，那時候應(yīng)該會有很多美食吧！想到這，我就忍不住咽了一口口水。盼呀，等呀。好不容易到了多元課，老師安排我們?nèi)ソ處煹穆飞�，我聞到了關(guān)東煮的味道，勾引著我，直流口水。到了教室后，老師告訴我們一個壞消息，說：“由于我們的多元課沒有進(jìn)行手工制作，所以這次暫時不參加這次的多元課活動。”所以老師繼續(xù)帶領(lǐng)我們探索宇宙的奧秘。
雖然我們課上沒有參加多元課的展示、購買活動，但是下課后，我還是忍不住向關(guān)東煮飛奔而去，可是已經(jīng)沒有機(jī)會了，我心里默念了三遍不失望、不失望、不失望。我期待著下一次的多元課活動。
有趣的活動學(xué)生作文 30
今天老師教我們做水果沙拉，同學(xué)們帶了各種各樣的水果，有金黃色的香蕉，像彎彎的月亮一樣，還有像黑珍珠似的葡萄和像紅寶石一樣的草莓。
首先，老師拿出一根香蕉，用手把香蕉皮一片一片的撥開，用刀切成一塊塊兒，輕輕的放到盤子里。
接著把香蕉塊兒擺成了椰子樹的樣子。
然后把酸奶輕輕的擠到水果上，酸奶好像一層潔白的積雪。水果好像五顏六色的石頭，老師又拿起叉子放到酸奶上攪拌，攪拌的.同時，盤子里頓時散發(fā)出濃濃的水果香，同學(xué)們迫不及待的想吃，有的同學(xué)口水就快流出來了。
最后水果沙拉做好了，老師開始發(fā)水果沙拉，看著na絢麗多彩的水果，聞著那濃濃香味兒的酸奶，我真想趕快吃上一口，我端著盤子，拿著牙簽嘗了一口紅棗，脆脆的甜甜的紅棗，酸酸的甜甜的葡萄。
今天真是有趣的活動課！
有趣的活動學(xué)生作文 31
上周的星期三下午第三節(jié)課，我們?nèi)ｉ_展了小小交易會，每年的交易會都是由六年級的哥哥姐姐把自己不用的東西擺出來，賣給二年級到五年級的同學(xué)。
第三節(jié)上課鈴響的時候，老師讓我們排好隊走下去，老師對我們說：“你們?nèi)ミx購你們自己喜歡的東西吧！”我這邊看看，那邊瞧瞧，賣的`東西可真不少，人很多，熱鬧極了，校園里一下子變成了小小交易市場，這時候我一眼看上了姐姐賣的“萬花筒”我走上去問姐姐怎么賣？姐姐對我說：“要七元錢”我聽了心里覺得有點(diǎn)貴了，我跟姐姐經(jīng)過一番討價還價后，最后姐姐以四元錢把萬花筒賣給了我，一節(jié)課的時間很快就過去了，小小交易會也到此結(jié)束。
通過這次小小交易會，我學(xué)會了勤儉節(jié)約，平等交易，還有誠信做人的好品德。
有趣的活動學(xué)生作文 32
圣誕節(jié)那天，海洋外國語學(xué)校組織了一次有趣的活動。
這個游戲里有很多項目，比如“青蛙跳水”“后面小心”……我很喜歡這個游戲后面的小心。游戲規(guī)則是：四個學(xué)生圍成一個圈，其中一個必須看到其他三個后面卡片上寫的字。誰先看到其他三張的牌，告訴老師其他三張后面的牌，誰就贏。
我和許、在一起，讀得很快。不到兩分鐘，我就看到了許和背后的所有話語，而背后的.話語。我左右看的時候看不到他們。突然，王功瑞轉(zhuǎn)過身來，我終于看到了它。我急忙向老師匯報。怕別人拿第一。最后我得了一等獎，很開心。
還有很多我們沒玩過的項目，比如“猜字”、“119在行動”等等。但是我們很滿意玩這些游戲。
我們度過了一個非常有趣的圣誕節(jié)，我非常開心。
有趣的活動學(xué)生作文 33
“同學(xué)們認(rèn)真做，老師期待你們精彩的手繪帽子哦！”在一片熱鬧中，我盼待了一個星期的“手繪帽子”活動終于到來了。
老師剛發(fā)下來潔白的帽子，我就拿起鉛筆，迫不及待地開始畫草圖。萬萬沒想到草圖并沒有那么好畫，我在帽子上竟然連一條線都畫不直，而且畫錯的話，擦都擦不下來。我急得抓耳撓腮，最后還是老師走過來，幫我畫好的呢！
接下來該勾線了，我學(xué)著老師的樣子，用勾線筆的筆尖，蘸了點(diǎn)黑色的顏料，小心翼翼地把“哆啦a夢”的輪廓勾勒了出來。只不過勾線的時候，總是畫到鉛筆線外面去，真不容易呀！
終于到上色的環(huán)節(jié)了，我把“哆啦a夢”的臉涂上了藍(lán)色，把它的嘴巴涂成了橙紅色，再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個調(diào)皮又可愛的“哆啦a夢”就出現(xiàn)在了帽子上。
雖然結(jié)果我沒有被評上獎，但是我依然很開心，因為這次活動不僅開發(fā)了我的.想象力，還提高了我的動手能力，平時可沒有這樣的好機(jī)會哦。
有趣的活動學(xué)生作文 34
今天，我們在班里舉行了有趣的活動。
一上課，老師走進(jìn)教師對我們說：“這節(jié)課我們做‘木頭人’游戲”。話音剛落，原本坐得端端正正的同學(xué)們頓時炸開了鍋，激動不已。
游戲開始了，教室里立刻安靜下來，靜得仿佛一根針掉在地上都可以聽得到。小王已經(jīng)在講臺上擺好了姿勢，只見他張牙舞爪，兩手高高抬起，兩個手指勾了回來，他的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得也是大大的，露出了牙齒。一條腿站得直直的.，另一條腿稍微有點(diǎn)彎曲，一動不動地在那里像個展翅高飛的雄鷹一樣。
快看那邊逗木頭的小飛扭著屁股走上了講臺。突然小飛深吸一口氣，伸長脖子，瞪大眼睛，嘴巴張得都可以放下一個蘋果了！他緊接著說：“呀，這不是周立波么？其實(shí)我唱歌唱得可好聽了�！比缓缶统鹆伺苷{(diào)版《最炫民族風(fēng)》，終于，小王忍不住，“撲哧”一聲笑了出來。
快樂的時光匆匆離去，不知不覺游戲就結(jié)束了。這真是一場有趣的“木頭人”游戲呀！
有趣的活動學(xué)生作文 35
我的課余生活
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。 學(xué)前班的時候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的'時候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買一只足球吶！
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。
有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。 足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣。
有趣的活動學(xué)生作文 36
今天上作文課時，老是從文件袋里拿出了鹽，和雞蛋。老師拿這些是要干什么呢？難道要做飯？讓我們一起看看發(fā)生了什么吧！
活動開始了，老師告訴了我們?yōu)槭裁匆眠@些物品，問題是如何讓雞蛋在水中浮起來。大多數(shù)人用的是鹽，而我們小組選擇了醋，看看到后面會發(fā)生什么。
中途有一個成語描述的活動，規(guī)則是描述者不可以發(fā)出聲音和口型，只能用動作進(jìn)行描述。其中有個人表演的是《夸父追日》，他是這樣描述的：那個人跑了起來，不時摸摸自己的額頭，手在空中揮舞著，仿佛在抓什么東西，跑了一會兒后，那個人倒了下來�！安碌搅瞬碌搅�，是夸父追日。”同學(xué)們一起說道。
活動結(jié)束了，我們把各自的杯子放在講臺上互相看了看，發(fā)現(xiàn)放鹽的基本上都已經(jīng)浮起來了，唯獨(dú)放醋的雞蛋殼已經(jīng)變軟了。但是只有接了三分之一的.水的全部都浮了起來，后來問老師才知道，水越少密度越大，雞蛋便會浮于水面，真是“學(xué)海無涯苦作舟”��！
有趣的活動學(xué)生作文 37
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了賣玩具的活動。我們學(xué)校里的玩具多得數(shù)不清，有布娃娃、有機(jī)器人、還有機(jī)器坦克。我偷偷告訴你一件事，這個賣玩具的`活動不一般。你猜為什么？就因為這個賣玩具活動不是用錢交換的，而是用玩具交換的。呵呵，這個特別吧。
賣玩具活動開始了。我們各自占好了各自的位，準(zhǔn)備看誰賣的多。校長喊：“三、二、一，比賽開始！”有很多人買了老師孩子的東西，王哲到我這來看看，結(jié)果在我這里看中了一個機(jī)器人，拿來了一個機(jī)器恐龍，對我說：“換不換，耿博強(qiáng)？”我說：“換吧！”校長看了看我們，在本子上記錄了耿博強(qiáng)賣玩具，加二分，王哲買玩具，加一分。我們看見了，樂呵呵地笑了。
結(jié)束了，校長說：“三（1）班，耿博強(qiáng)交易量最多，可兌換禮品。三（2）班，王哲交易量最多，可兌換禮品……”
結(jié)果，我兌換了機(jī)器恐龍。怎么樣？這個活動有趣吧！
有趣的活動學(xué)生作文 38
今天是個陽光明媚的星期五。我們小隊來到上海博物館做扎染。
博物館份兩層：上面一層是圓形的，下面一層是方形的。
做扎染的材料很簡單，只要一塊白色的布和幾根繩子。
我開始做了。我先把布對折，再用繩子把布的每一個角上都扎好，再在中間扎一個。布就扎好了，接下來該染顏色了。我對叔叔說好要染的顏色，叔叔就會幫我一個一個染好。染好之后，叔叔會把布放進(jìn)一個酸溜溜的塑料杯子里，“叔叔，杯子里是什么，怎么酸溜溜的？”我好奇的問叔叔。叔叔回答道“這里面是醋。所以酸溜溜的。”下面一個步驟就是把扎的繩子解開。解開后一條色彩斑斕的布馬上呈現(xiàn)在我的`眼前。最后把布晾干就行了。
晾干的布還可以做玫瑰花呢！大的可以綁在脖子上，胳膊上等等，小的可以綁在手上。沒想到扎染的布還可以用來做裝飾品呢！
今天不僅玩得怎么開心，還增加了一點(diǎn)手工知識呢！
有趣的活動學(xué)生作文 39
我今天去學(xué)校上課的時候，班里舉行了一個活動。
上課前，老師說：“每個人都要取一個新名字�！蔽蚁肓艘粫䞍�，腦海里一個主意就誕生了！就叫精五元！含義是：我喜歡玩游戲，名字里一共有三種游戲，你知道是什么嗎？哈哈，第一個是和平精英，第二個是第五人格，第三個就是元?dú)鈶?zhàn)士了。
大家剛聽到我的名字的時候，都沒什么反應(yīng)。因為他們都還不知道我取這名字的含義。
雖然我挺喜歡我給自己取的新名字，但是我還是更喜歡我媽媽給我取的名字，因為那個舊名字充滿了媽媽對我的期望。媽媽希望我是一個偉大的博士。想到取這名字的深層含義，我覺得我不應(yīng)該玩游戲了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
我喜歡我的`名字，更喜歡其中的含義。這次取名字比賽真是太有意思了！
有趣的活動學(xué)生作文 40
星期六的下午，天氣晴朗，媽媽帶我和小伙伴們來到青山公園做"老鷹捉小雞"的游戲。
首先是由媽媽當(dāng)老鷹，大鵬當(dāng)母雞，我和其他小伙伴們都當(dāng)小雞，躲在母雞的`后面。只見媽媽像老鷹一樣，伸出雙手做出飛得動作，她一會兒向左“飛”，一會兒又突然向右“飛”，一直在努力尋找捕捉的機(jī)會。大鵬也張開雙手，像張開的翅膀，保護(hù)著我們這群小雞。小雞們在雞他*的帶領(lǐng)下，一會兒躲到左，一會兒閃到右。老鷹撲了半天也沒捉到小雞，雞群里傳出哈哈的笑聲。這時，“老鷹”趁我們分散了注意力的機(jī)會，向雞群猛撲過來，排在最后面的小弟弟躲閃不及，被“老鷹”媽媽抓了個正著，我們一起拍手讓弟弟表演節(jié)目。弟弟為大家唱了一首新學(xué)的兒歌，唱完以后，我們換了曾錦鵬當(dāng)老鷹，繼續(xù)玩游戲，公園里留下了我們的歡聲笑語，我們玩得太開心了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩！
有趣的活動學(xué)生作文 41
我最近發(fā)現(xiàn)了一個特別有趣的活動，我管它叫：打泡泡。
這個游戲是這樣玩兒的：先找一個塑料袋，想辦法把空氣裝到里面，你可以拿著袋子跑一跑讓空氣自動鉆進(jìn)袋子里，然后捏住它，不能讓空氣漏出去，之后用手使勁打這個裝有空氣的袋子，如果打 破了袋子，這時你就會聽到一聲巨響，象放炮一樣的聲音，很過癮。
今天，我和我的'好朋友郭意意找了一個有點(diǎn)厚的塑料袋，一連跑了好幾趟，明明裝好了空氣，可是任憑我倆怎么打也沒有把它打破，我們就跑去問媽媽這個袋子為什么打不破，媽媽說這個袋子可能 是太厚了，我們的力氣小，不容易將它弄破，還給我們提了個建議，我們按媽媽的方法將袋子滿空氣后，用力將袋子口扎緊，放在地上用力地一踩，袋子果然破了，并發(fā)出了很響的爆炸聲，袋子炸了好 大一個洞，真好玩兒!
這就是我最喜歡也是我認(rèn)為最有趣的活動，你們也試試吧!
有趣的活動學(xué)生作文 42
記得我上三年級的時候，在一個星期天，校長號召我們尋找春天的腳印。
整個社區(qū)都布滿了我們學(xué)校的學(xué)生，一年級的小弟妹在地上看放大鏡，編蝴蝶結(jié)。二年級在找“春姑娘”，我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。
我仔細(xì)的觀察著灌木從中的.小綠葉，發(fā)現(xiàn)草莓的嫩芽已經(jīng)綻放出來了，草藤重新綠了起來，矮樹的嫩芽掙開了鱗片，沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來，旁的小水塘里再看花園，去年的黃草上已經(jīng)生出了新草。剛栽的玫瑰已經(jīng)有花苞了。留下了一個個泥洞，青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇，合歡樹呢？也都恢復(fù)了活力，好一派春天的景象！看來春天到過這里。
活動結(jié)束了，但是大家已經(jīng)明白了，春天——來了。
有趣的活動學(xué)生作文 43
今天上午，我們?nèi)⒂^博物館，我們在操場上排好隊，就踏出了校園的大門。
我們四年級的同學(xué)都跨越了大橋，走了陡峭的`山路，最后我們終于到了安康市博物館。
走進(jìn)了博物館的大門，一位指導(dǎo)人員帶領(lǐng)我們進(jìn)第二展廳，首先帶我們觀看科技類的展品，第一個像我們介紹的是“激光豎琴”，可以從上面向下面發(fā)出八道紅色琴光，最神奇的是它還有聲樂系統(tǒng)，一彈就會發(fā)出聲音，跳舞機(jī)器人可發(fā)出音樂、可說話、也可跳舞。我們又看見了許多原始生物，古海龜生下的蛋，小古海龜在沙灘一出生就要到大海去，但是海鷗會吃掉它們，大約只有一只小古海龜能去海里面，還有許多更有趣的東西。
最后，參觀完了，家長們來接同學(xué)了，我們只能依依不舍地離開了博物館。
有趣的活動學(xué)生作文 44
在雙休日里，我和媽媽去了湖苑社區(qū)參加了一次有趣的社交活動。
第一天，天氣炎熱，我和媽媽來到社區(qū)進(jìn)了大門。今天的活動是暑期安全講座，在講座上教授給我們不少哥哥姐姐在暑期里自救或被害的事例，也讓我在其中收獲了許多知識。
比如，家中失火了，第一要觀察火勢大小，如果小的'自己能滅，就馬上滅了它，不要等119來了，卻讓它變成大火災(zāi)；第二要注意失火的原因，因為如果火石家電引起的，用水的話會造成爆炸；第三，如果火太大，要用濕巾捂住鼻子，在地上爬出去，如果出不去，要躲在離火遠(yuǎn)的房間里，向外揮旗、呼叫，讓別人打119；第四，一定不要在著火的屋子里打電話，要跑到外面打119，還有遇到土匪時要冷靜等待。
第二天，我們還舉行了知識競賽，我得到了三樣小獎品。
這可真是個有趣的活動啊！對不對？
有趣的活動學(xué)生作文 45
老師說星期二要舉行橡皮泥活動，我激動得不得了，我趕緊去買彩泥。
星期一我就興高采烈的拿來了，可是老師說是星期二。星期二我又拿來了，同學(xué)們都拿著各種各樣的泥，有的拿彩泥，有的是超輕粘土，還有的買的是真的橡皮泥。
活動開始了，有的同學(xué)說他要捏一個獅子王，有的同學(xué)說要捏一朵花我想：我還是做兩個糖果、一杯汽水、一個菠蘿和一個雞蛋吧。
我先把包裝袋給撕開，再把白色的.揉成一個圓形的再壓扁，然后再把黃色的弄成橢圓形的，把它們粘在一起。我接把兩個顏色的泥混合在一起，揉一揉，再拿一個牙簽扎上去。終于做好了，我看著我的作品太好看了，我非常高興。
我又看了一下其他同學(xué)的作品，有獅子王，小熊貓，小鳥恐龍世界等，各有特色，
我覺得這個橡皮泥活動太有趣了。
有趣的活動學(xué)生作文 46
“哈哈！”操場上爆發(fā)出陣陣笑聲，起起落落。這就是我們在玩的感動人的游戲。
輪到張潤一摸了，我捂住了她的眼睛。學(xué)生就像剛從籠子里出來的小鳥，在操場上跳來跳去。張潤一不動聲色地轉(zhuǎn)過身，張開雙臂撲向李翊君。當(dāng)李翊君看到它時，她機(jī)靈地閃到一邊，以至于她撲了個空，所有人都大笑起來。突然張潤一轉(zhuǎn)身，抓住了另一個同學(xué)。她摸了摸男人的頭和衣服。沉思一會兒再大叫；“李菲菲，李菲菲。”“不，你猜錯了，是王晶�！�
我們立刻換了人，這次輪到我了。我蓋上布，小心翼翼地走著。我聽說他們好像在我身邊跑來跑去。我順著他們的聲音跑過去。我猛地一把抓住一個男生，沒猜錯。然后我又抓起來了。我聽到幾個人喘著氣從我身邊跑過。我趕緊轉(zhuǎn)過身，緊緊抓住他的衣服，喊道:“戴陳豪，戴陳豪�！笔堑�'，你猜對了。就這樣，我打開臉上的布，看著眼前的“獎杯”。我高興地跳了起來。
我們的歡樂和難忘的回憶都留在了操場上。
有趣的活動學(xué)生作文 47
今天下午，我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動，這次活動的主題是：以冬天為例，搜集關(guān)于冬天的詩歌或散文，更有趣的是，這活動居然家長也要參加，當(dāng)然是來當(dāng)評委的，因此，我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試，等待著活動的開始。
孫老師將我們?nèi)喾殖闪?3個小組，為了公平分各組的先后表演順序，老師決定抽簽來分順序，我們組是第七個表演的，我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
活動開始了，教室里的氣氛很緊張，可緊張中卻包含著大家那激動的心情，當(dāng)前六個組表演完后，我發(fā)現(xiàn)他們的表演都是有利有弊，利在聲音洪亮，還利在動作一致等，而弊在沒有脫稿， 還弊在內(nèi)容太多等，我的自我感覺良好，后來公布成績時，我們組取得了29.1分的'成績，但“尺有所短，寸有所長”，成績高的不能驕傲，而成績低的不能氣餒。
這次活動讓我學(xué)到了很多，我希望以后還能有這樣的活動！
有趣的活動學(xué)生作文 48
陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了！
剛到那，人群是一片沸騰，人山人海的，不一會就站隊了，大家都排好了小方隊，因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學(xué)和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什么事先讓我們?nèi)ソ淌��？墒侵钡嚼蠋熁貋砦覀円矝]找到教室……老師開始介紹自己了，老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的`名字，我們異口同聲的回答；‘桃子老師好’老師說；‘小朋友們真聰明！’老師開始叫我們了，先說嗨，大家好，我叫什么，我今年幾歲了，我喜歡干什么，我長大想當(dāng)什么，最后說你們喜歡我嗎？喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿，還和我們玩了許多游戲如；正反話，蘿卜蹲，成語接龍等好玩的游戲。
今天，我特別開心，就如吃了美味的甜蜜一般！
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