活動的作文必備【4篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的活動的作文4篇,歡迎大家分享。
活動的作文 篇1
馬上就要舉行猜字謎比賽了,我格外緊張,希望自己能取得好成績。
開學兩天了,老師說的日子到了,可遲遲沒舉行。又過了一天,猜字謎大賽終于開始了。老師把我們帶到指定的地方,告訴我們規(guī)則后,便正式開始了。同學們都爭先恐后地猜,生怕被別人搶去。我看了一遍,都沒我會的。在看到倒數(shù)第二個謎面時,我忽然發(fā)現(xiàn),有一個我會。我飛速地跑到老師那里,可看見排隊的同學,手上都拿著字謎,我卻什么都沒拿,便立刻跑過去,找那個謎語?墒,發(fā)現(xiàn)繩子上已經(jīng)沒有了剛才我會的`那個謎語了。我只好尋找其他的,看到掛在繩上所剩無幾的謎語,我開始失望了。忽然,我看見遠處的地上有一條謎語,我抱著一絲希望,跑過去拾起它,拿起來一看,這個謎語我也會。于是,我拿著謎語飛奔到老師那里,換取了第一顆星星卡。此時,我找回了信心,又在繩上找到了另一條謎語,獲得了我第二顆星星卡。我們把謎語猜完,便有序地回到了教室。
猜字謎活動,讓我收獲了不少知識。我希望明年繼續(xù)舉行,也希望自己能夠進步。
活動的作文 篇2
星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術節(jié)活動。早上8點鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車到達了小小秋作文社,只見里面人山人海。原來,今天的藝術節(jié)活動不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來一起參加。
我們終于找到了可以觀看演出的位置,等我們坐好后,節(jié)目已經(jīng)開始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。
開場是尼曼作文社的舞蹈團帶來的中國舞。我的'學校的同學楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒想到化了妝之后的她,我竟差點沒認出來。第二個節(jié)目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說實話,她們唱的真的是太好聽了,我差一點就以為是原唱來了。
隨后的幾個節(jié)目,相聲,器樂,舞蹈,小品,也都表演的五花八門,各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀眾頓時都被逗得哈哈大笑了。
2個小時后,精彩的藝術節(jié)活動就這樣結束了,雖然說我們的內心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結束了。
活動的作文 篇3
星期四的晚上,媽媽領我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動,又害怕。我激動的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方,我就迫不及待地跑進了教室,可是馬上就有一個難題出現(xiàn)了,整個通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮,同學們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會兒,一位和藹可親的外教老師進來領著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯,就是有一點點苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)一個小時過去了,時間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來,這項莊嚴的'儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習俗中,人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個“萬圣節(jié)”早一點到來。
活動的作文 篇4
今天,老爸帶我去下茅家埠捉蛐蛐。我一進公園就聽見了蛐蛐的叫聲,來到一塊大石頭面前使勁一推就把它推開了,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐。我連忙大叫一聲:“爸爸有蛐蛐。”爸爸不慌不忙的'走過來說:“蛐蛐又不會咬人有什么大驚小怪的?”我說:“我還以為它會咬人呢!”然后爸爸彎下腰去抓蛐蛐,蛐蛐就一跳,跳到另一塊石頭后面,又看見早有準備的我。急忙掉頭想逃跑,但是它做夢也沒有想到爸爸早就準備好盒子等在后面,它這一跳就跳入了盒子里,真是螳螂捕蟬黃雀在后。
我們非常愉快地把蛐蛐帶回了家,爸爸說:“有兩只蛐蛐就可以斗!泵魈煳覀儨蕚湓偃プ。