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活動的作文

時(shí)間:2024-03-09 16:25:18 活動 我要投稿

活動的作文(通用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的活動的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動的作文(通用6篇)

活動的作文 篇1

  我在培蕾住宿的時(shí)候,有一次圣誕節(jié)舉行了一個(gè)演出,我和哥哥、姐姐們表演的是《蟲兒飛》這個(gè)歌曲,我們剛開始還要說一句話呢!這句話是:“我們?yōu)榇蠹冶硌莸墓?jié)目是歌曲《蟲兒飛》”。那時(shí)候,我和哥哥、姐姐們是一邊唱歌一邊做著優(yōu)美的動作,我們的.表演結(jié)束之后,聽到了大家熱烈的掌聲。那是我第一次參加活動,我的心里別提有多激動了,真開心啊!希望我還能再次參加這樣的節(jié)目,把我的能力展現(xiàn)給大家。

活動的作文 篇2

  今天,我們四年級舉辦了一場別開生面的文藝匯演活動!

  下午,我懷著激動的心情來到多功能廳。一進(jìn)大廳,首先映入眼簾的是電子顯示屏上的一行顯眼大字:“解放路小學(xué)慶六一匯演活動!迸_下擺著一排排整齊的凳子,我們按老師的規(guī)定找了個(gè)座位坐了下來。抬頭看舞臺中央放著許多大大小小的鼓,“哇塞!這么大個(gè)架子鼓,打鼓的同學(xué)應(yīng)該會打得手忙腳亂吧!”

  文藝匯演活動馬上開始了,只看見兩位主持人閃亮登場,匯報(bào)演出正式開始!節(jié)目精彩極了,其中,巫柯漩的架子鼓打得那叫一個(gè)好!架子鼓聲一響起,全場觀眾的目光就齊刷刷的向舞臺上看去。他也因?yàn)榭吹竭@么多人在稱贊他而滿臉微笑,更有自信,越打越投入,我們聽了都向他投去了羨慕的目光。我們班的“拉丁舞后”也不甘示落。她們在舞臺上做出了各種高難度動作,你看,她們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而牽手轉(zhuǎn)圈,時(shí)而彎身下蹲,配合得天衣無縫,看得我們?nèi)绨V如醉!成功的成為了舞臺的焦點(diǎn)!第三個(gè)貴冠到底該屬于誰呢?答案就是祝琦特的舞蹈《哈密姑娘》。她穿著漂亮的服裝,踏著輕盈的`舞步,伴著美妙的歌聲翩翩起舞,那畫面美極了!

  今年的“六一”文藝匯演節(jié)目精彩紛呈,我們?nèi)w師生都沉浸在一片歌聲與歡笑之中,忘了自我,多么快樂的匯演!真想下一次的六一節(jié)就在明天呀!

活動的作文 篇3

  就在昨天,我們二附小經(jīng)歷了一次“驚心動魄”的“戰(zhàn)斗”——六一游園活動。各位同學(xué)紛紛施展絕技,爭取得到最為豐厚的獎勵(lì)。而我,則在此“戰(zhàn)”中大獲全勝,得到了比去年還要豐盛的獎品,真是大快人心呀!

  下午,艷陽高照,我和媽媽迫不及待地沖向?qū)W校,爭取第一個(gè)出發(fā),拿到所有的禮物……

  廣播員一聲令下,全校同學(xué)紛紛沖向各自喜歡的項(xiàng)目。各式各樣的獎品令人眼花繚亂。我參加了“投環(huán)”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項(xiàng)目,而令我最難忘的當(dāng)屬“投壺”了!

  我左顧右看,終于找到了我的.最愛——“投壺”我興高采烈地進(jìn)去報(bào)名,但看到其他同學(xué)并不是那么容易得分,我的心里不免緊張起來:“要是我投不進(jìn)去怎么辦?要是我無功而返怎么辦?”明明大冷天的,我的頭上卻冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。終于到我了,老師遞給我五根竹簽并告訴我投時(shí)要看準(zhǔn)再投。我下定決心:“這開門炮要放就得放響!"終于輪到我了,我看好每一個(gè)壺口,努力投進(jìn)每一根簽。這時(shí),我漸漸掌握了一個(gè)非常重要的技巧:投壺時(shí)雖然有黃線,但是身體卻可以向前移。就這樣,我一一將五根竹簽投進(jìn)了壺口,我高興得一蹦三尺高,懷著激動心情繼續(xù)參加其他的活動項(xiàng)目……

  以上就是我參加六一兒童節(jié)的經(jīng)歷了。最后,我望著得到的獎品,高興地露出了會心的笑容。

活動的作文 篇4

  “去陽光廣場了!”不知誰喊了一聲。我們迅速排隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動。

  來到陽光廣場,我們分好了小組,沒想到我居然當(dāng)了組長,真高興!這時(shí)老師宣布:開始撿樹葉!

  哇!我們分散開了。廣場上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時(shí),趙怡走過來,指著不遠(yuǎn)處的小花園說:“快看,那一片樹葉好漂亮,我們?nèi)煲幌掳桑 蔽液挖w怡拿著工具,快速跑到那個(gè)小花園;▓@里種植著大葉樹木,連名字我們都說不出來。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細(xì)端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強(qiáng)的鋸子,這正是我喜歡的。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉!拔覀冊贀煲恍┬』ò,作為貼畫的點(diǎn)綴。”趙怡指著一片小花對我說。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動果實(shí)——樹葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。

  開始做樹葉了。每一個(gè)小組圍攏一個(gè)圓圈,撿來的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來,待會和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會兒,就做小魚吧!我先拿來一片樹葉,把它的.頂端剪一個(gè)小口,當(dāng)作小魚的嘴巴;我又拿來一個(gè)小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽來裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前了。

  我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來分享我勞動的快樂。

活動的作文 篇5

  孫中山先生是我國近代最早極力提倡植樹造林的人,所以,孫先生逝世后,把每年的3月12日這一天定為植樹節(jié)。江南晚報(bào)社就在這天組織小記者開展了植樹活動。

  這一天,我早早地來到了學(xué)校,到老師那兒報(bào)完到,就和同學(xué)一起坐在石椅上,興奮地等待著去植樹。一眼望去,我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子,就像春天里盛開的山茶花,給寧靜的校園增添了許多生趣。不一會兒,我們就迎著和煦的春風(fēng),坐上4號車出發(fā)了。

  一路上,我們歡聲笑語,車?yán)锍錆M了歡樂祥和的氣氛。我看著窗外,滿心期待著、好奇著,我們會在哪里植樹。春天真美,萬物蘇醒,柳樹發(fā)芽了,梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開放了,就像我們的心情一樣。一路上,從高樓大廈,一路顛簸遠(yuǎn)離市區(qū),來到了田間鄉(xiāng)村。這里空氣新鮮,但卻是一片荒地。現(xiàn)在在這兒種植大片的樹木,若干年以后就會大變樣啦!正想著,領(lǐng)隊(duì)叫我們下車了。下了大巴車,我們來到了植樹的地方,老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)種一棵樹。拿上一把大鏟子,我迫不及待地開工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑,我拿起鏟子,認(rèn)真地挖了起來。可是,這鏟子又大又重,挖了很久,也沒挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟,然后用腳用力一蹬,最后,用腹部支撐鏟桿,雙手抓著鐵鏟,用力往上一刨,“嘿喲”,一個(gè)小坑出現(xiàn)了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝,齊心合力,不一會兒,就把坑挖好了。這時(shí),顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)坑挖得太大了,應(yīng)該小一點(diǎn)、深一點(diǎn),我們組一致認(rèn)同。吸取第一次的教訓(xùn),我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的.同學(xué)已經(jīng)種好樹了。但我們知道,做任何事都不能太心急,要不然什么都做不好。因此,我們還是耐心地把坑挖好,唐同學(xué)把樹苗放進(jìn)了坑里,我扶著樹苗,另外三個(gè)同學(xué)就來填樹苗,不一會兒就種好了?粗约悍N好的樹,我們擔(dān)心不夠結(jié)實(shí),就用腳把土踩結(jié)實(shí)。接著,又給它澆了一些水,然后掛上了自己制作的“愛心卡”,總算完工了?粗约航M的同學(xué),個(gè)個(gè)腳上布滿了泥巴,走起路來一搖一擺,就像可愛的小鴨子,我們都相互看著,開心地笑了!

  這次的活動讓我們體會到種一棵樹很不容易,但想著今天的小樹苗,明天長成參天的大樹,心里不禁喜滋滋的。

活動的作文 篇6

  暑假,我只身一人跟著夏令營來到青島學(xué)習(xí)帆船,這幾天中我學(xué)到了許多寶貴的知識,認(rèn)識了各式各樣的隊(duì)友,來,讓我慢慢講給你聽。

  隊(duì)友,你們好。

  我所學(xué)習(xí)的是四人帆船,按照三男一女為一隊(duì)的分配比例,我自然成為了隊(duì)伍里唯一的女孩子。剩下三個(gè)隊(duì)友分別是經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)長大大夏唐子漢,穩(wěn)重可靠的副隊(duì)長朱朱和頑皮幽默的機(jī)警的謝天小同學(xué)。

  第一天下海的時(shí)候,正烈日當(dāng)頭,陽光刺得眼睛都睜不開,再加上沒有航海經(jīng)驗(yàn),一個(gè)小浪頭都能把我們嚇得直打哆嗦,船開的也開的不穩(wěn),別以為開這個(gè)容易,里頭的學(xué)問可大著呢!什么風(fēng)向,什么過帆轉(zhuǎn)向,推舵拉舵,控制前帆和主帆不飄。再加上汽艇上的教練不停地大喊,我們開的歪歪扭扭,上岸時(shí),隊(duì)友們一個(gè)個(gè)雙腿發(fā)軟,看著對方狼狽的樣子,不禁開懷大笑。

  我們彼此都在心中輕聲道出:“隊(duì)友,你好!”

  加油,你可以!

  第三天,我們跑比賽,一個(gè)個(gè)發(fā)誓一定奪得第一。

  今天教練不再指手畫腳的告訴你要去做什么了,獨(dú)自出海的我們緊張又興奮,沒人知道下一秒會發(fā)生什么。

  我們四人把船推下海,爬上船去準(zhǔn)備放下隱向板,可困難很快就來了。由于水太淺穩(wěn)向板放不下去,此時(shí)艷陽高照,沒有一絲風(fēng),眼看其他船隊(duì)挑了有風(fēng)的位置,一帆風(fēng)順的到達(dá)比賽的地方,就差我們了,而一時(shí)慌張又造成了更大的故障,舵葉卡住了,而因?yàn)樘保(wěn)向板的'固定繩也被拉斷了。

  “我們自己根本出不了海!毕奶谱訚h,我們的老船長失望的放下舵葉!澳莻(gè)會永遠(yuǎn)卡住動不了。”

  頓時(shí),士氣低迷。

  但,朱墨雷輕輕地站起來:“我跳下去解開舵葉!闭f完就從容地從船尾劃進(jìn)了那有絲絲冰涼的海水。

  “我壓著穩(wěn)向板!”

  “我去測風(fēng)向!”

  很快我們開了起來,朱墨雷身上濕透了,但仍快活的坐在陽光下暖著身子。

  當(dāng)朱墨雷水下作業(yè)時(shí),當(dāng)夏唐子漢絕望時(shí),當(dāng)我瞇著眼測方向時(shí),當(dāng)謝天穩(wěn)當(dāng)?shù)姆鲋(wěn)向板時(shí),我心中回蕩著一句暖暖的話:“加油,你可以!”

  汗水,不怕苦。

  岸上訓(xùn)練,必不可少。但岸上訓(xùn)練大多枯燥無味,而且異常辛苦。

  太陽依舊噴射著灼人的火焰,淡水魚供不應(yīng)求,我們臉上流著汗,鞋中填滿沙卻又要在岸上進(jìn)行過帆轉(zhuǎn)向。

  我登上了船,太陽正對著我。十個(gè)過帆轉(zhuǎn)向,聽上去簡單,操作起來難,要自如地完成換邊換手,推舵收帆等動作。

  “加油,我們不怕流汗不怕苦!标(duì)長給我們打氣。

  我頓時(shí)感覺不到苦了,隊(duì)長的話鼓勵(lì)了我。

  告別,有緣再會!

  時(shí)間過的很快。

  很快就要說再見了,我們四個(gè)握了握手。

  隊(duì)長意味深長地說:“山高水遠(yuǎn),有緣再見。”

  我忘不了大家。

  我忘不了這句話。

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