多彩的課外活動作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的多彩的課外活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多彩的課外活動作文1

　　今天老師們帶我們班和三班一起到到操場上做課外活動，大家商量了一下，一致決定要玩沙包。

　　先是我們班進攻三班，只見沙包就像長了眼睛似的，一個一個的往“敵人”身上飛去，“敵人”在我們的沙包攻勢下全部“陣亡”了，大家激動得不行。

　　到了換場次的時候，這次輪到我們要“挨打”了，可是我們都機靈著呢，這個一會兒往這邊跑，那個一會兒往那邊跑，弄得對方半天也沒打下來幾個人，看他們很喪氣的樣子，我們笑了。

　　最后老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”，輪到了我當老鷹時，我先往左邊一跳，讓他們誤以為我要向這邊跑的時候，緊接著再向右邊一跑，在“小雞”們還沒有反應過來的.時候馬上抓住了好幾只“小雞”，我真得意呀。

　　這次課外活動真的好有趣，這樣的活動能多幾次么？

多彩的課外活動作文2

　　我們的課外活動豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。

　　老師讓小明當“老鷹”，讓小紅來當“雞媽媽”，其余的'當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”們撲過去。“雞媽媽”見了，連忙張開龐大的翅膀，左躲右閃地跑過來，又跑過去。

　　只見“小雞”們一個拉著一個的衣服，躲在“雞媽媽”背后，“老鷹”對著“小雞”們說：“我一定會捉到你們的�！�

　　半天過去了，“老鷹”一只“小雞”都沒捉到，倒在了地上，“小雞”們也都沒力了。

　　“老鷹”突然想了個辦法�！半u媽媽”累得轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，“老鷹”見了連忙撲了過去，一下子捉了好幾個可憐的“小雞”，“老鷹”贏得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開心了。

　　大家也大笑了起來這次的活動使我明白了做任何事情都是要堅持到底，不能半途而廢。

多彩的課外活動作文3

　　“哎喲，哎喲”摸著一塊塊傷疤，我心里的疼痛感油然而生，學習滑板的`一幕幕情景浮現(xiàn)在我的眼前。

　　開始學習滑板我一點都沒有靈感，不像李知卓、高建豪那樣一學就會，我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們游刃有余的在廣場上穿來穿去，去心里那個急啊、羨慕啊，暗暗下定決心，一定要把滑板學的像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的心情，主動愿意當我的滑板老師，別看他年紀和我差不多，可當起老師來有板有眼的，首先他教我動作要領，再告訴我不能偷懶，堅持練習。我呢，不怕疼，不怕累，練得汗流浹背，別人都走了我還在體會要領，身上摔得青一塊、紫一塊，都沒有感覺到疼。

　　我現(xiàn)在的滑板也是相當熟練了。通過這次練習滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，堅持到底，就會成功。

多彩的課外活動作文4

　　我們終于迎來了歡樂的活動，下課了同學們歡聲笑語的跑到操場上，操場上非常熱鬧，有跑步的，有跳繩的，有踢足球的`。

　　忽然我想到了一個游戲是捉迷藏，我們首先分組，小明和我一組，小紅和小麗一組。小青來找我們，我們就開始慌亂的四處躲藏，小青問“藏好了嗎?”大家都沒有說，然后小青就靜悄悄地來找我們，小青往小麗那邊慢慢地走過去，小麗聽到了腳步聲緊張極了，心想：“我得轉(zhuǎn)移位置，”結果，他沒有想到，他剛跑到小紅那邊，還沒反應過來就被抓了，這時他聽到了小明的聲音，跑了過來抓住了小明，結果，我怕抓到我，想轉(zhuǎn)身跑掉結果也被抓了，我就說：“你太厲害了”，我一邊說，一邊努力掙脫，但沒有用，因為小青牢牢的抓住我，這個游戲玩得太刺激了。

　　我們玩得真開心呀，可是上課鈴打響了，我們回到教室里，我心想這次課外活動玩得真開心呀。

多彩的課外活動作文5

　　一聲清脆的下課鈴后，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，來到操場上。操場上一下子熱鬧起來了。

　　看，操場西頭，兩個同學在奮力地搖繩，幾個同學正在表演“珠跳”和“魚貫跳”。他們一個接一個地跳，中間從不間斷。好多同學在為她們鼓掌加油。我不知不覺的也參與到他們的`活動中來�？蓜偵先ゾ捅唤O了一跤。我并沒有灰心喪氣，而是一直跳、一直練。終于，在經(jīng)過無數(shù)次的練習和摔跤之后，我終于練會了！

　　再往東北角看，幾個同學正在跳格子，“單，雙，雙，單……”一個扎著蝴蝶結的女生正在快樂地呼喊著，旁邊的小伙伴正在為她加油助威。

　　整個操場上，同學們?nèi)齻�一群，五個一伙。你玩老鷹捉小雞，我玩貼膏藥，他玩捉迷藏……我們的課外活動內(nèi)容可真是豐富多彩��！

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