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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-27 12:40:35 活動(dòng) 我要投稿

[熱門]活動(dòng)的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]活動(dòng)的作文8篇

活動(dòng)的作文 篇1

  上個(gè)星期,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng),我別提有多緊張了,看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的,我的心情頓時(shí)輕松了許多。

  我早早寫好了提綱,經(jīng)老師過目,我的提綱是合格的,我心中的`一塊石頭終于落了下來(lái),要知道,為了擬好這份提綱,我可是費(fèi)了很大心思的。

  采訪時(shí)間到了,我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組,開始尋找目標(biāo),我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師,我們走近她,有禮貌地自我介紹后,她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí),我原本信心滿滿,可卻莫名其妙地緊張起來(lái),我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字,于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題:“請(qǐng)問你喜歡圣誕節(jié)嗎?”她不假思索地回答:“不喜歡!”我們頓時(shí)笑成一團(tuán),黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題,于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題:“那么你對(duì)圣誕節(jié)有什么看法呢?”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案:“太討厭了!”我們又沉浸在爆笑之中,可謝老師卻不高興了,開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié),后來(lái)才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們,既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了,那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了,我們聽了,終于明白了謝老師的用意,正當(dāng)我們低頭思考時(shí),覃冬文又來(lái)“搶戲”了,我們只好結(jié)束了對(duì)謝老師的采訪。盡管,我們沒采訪到我們想要的結(jié)果,但是,經(jīng)過謝老師的指導(dǎo),讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要,如果不掌握這些技巧,在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場(chǎng)面,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,相信以后我們會(huì)做得更成功!

  這次采訪活動(dòng)真是笑話連連,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧,這讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心,這次活動(dòng)真令我難忘!

活動(dòng)的作文 篇2

  一片綠色的原野,就是我們要去的地方。在那里,有一位可愛的爺爺和他綠色的生態(tài)園。

  到了殷爺爺?shù)奶锢,他帶著我們先?lái)到了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)。一進(jìn)門,就看見好多的小青蛙被好幾塊長(zhǎng)方形水池圍起來(lái),四面八方都是網(wǎng)子,這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來(lái)的。水塘的.上面還吊著燈,爺爺告訴我們:“這些燈能吸引蟲子,黑光燈能吸一千米之外的蟲子,黃光燈能吸幾十米之外的蟲子,白光燈能吸附近的蟲子,讓這些蟲子成為青蛙的美食,這就是生物鏈!

  再往里面走,有四只大白鵝,難道這就是傳說(shuō)中的“四大天鵝”?它們難道是天上派來(lái)下界搗亂的?爺爺對(duì)我們說(shuō):“這些大白鵝是來(lái)保護(hù)小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵,比如蛇、黃鼠狼等等。”

  看完了小青蛙,我們上了車,準(zhǔn)備再去玉米地看看。一路上,老師對(duì)我們說(shuō):“到了玉米地里面,一定要聽殷爺爺?shù)脑,爺爺讓我們(nèi)ツ睦锞腿ツ睦铮荒軄y跑,以防有蛇!钡搅擞衩椎,我們一齊跑向了第一塊地,爺爺說(shuō):“別跑了,小朋友。我們換一塊地,這里的玉米已經(jīng)被摘的差不多了!睜敔斶呑哌吀嬖V我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米,他說(shuō)如果玉米須枯萎的話那說(shuō)明玉米已經(jīng)成熟了,可以采摘了,如果玉米須是嫩嫩的,那就是還沒熟,這個(gè)時(shí)候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。聽了殷爺爺傳授給我的經(jīng)驗(yàn),我快速地跑向了地里,找到了成熟的玉米,我一只手抓著桿,一只手抓著玉米棒的中間,一使勁,玉米棒被我掰了下來(lái),我連摘了好幾個(gè)玉米棒,可累人了!

  殷爺爺看我們都累著了,又請(qǐng)我們吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

  如果所有的人都能吃到這樣綠色生態(tài)的玉米該多好。

活動(dòng)的作文 篇3

  今天是11月14日星期四,我們小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生將體驗(yàn)一天社會(huì)活動(dòng)。路上同學(xué)們心情很愉快,互相交換著爸媽準(zhǔn)備好的零食,我們都期待著即將到達(dá)后的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  我們的活動(dòng)有很多,如:無(wú)敵風(fēng)火輪、舞人心等等有意義的活動(dòng)。到中午時(shí)我們進(jìn)行了野炊活動(dòng),老師安排我們每9個(gè)同學(xué)為一組,我成為我這組的副隊(duì)長(zhǎng),專門負(fù)責(zé)炒菜和切菜工作,其他同學(xué)分別負(fù)責(zé)拾柴、燒火等事項(xiàng)。第一個(gè)菜是炒黃瓜,我用小刀小心翼翼地切黃瓜,楊晨輝看見了說(shuō):“嗯,小子切的還不錯(cuò)哦!蔽倚睦镅笱蟮靡,但沒表露出來(lái),只回了一句:這不算什么。等我把黃瓜、西紅柿都切好了,這班家伙還沒生火,當(dāng)時(shí)我心里就急了,眼看其他組的人都開始炒菜了,我們還沒生火,在我們隊(duì)長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下,我們速度的把火點(diǎn)燃,放送柴火,很快火勢(shì)快速旺起來(lái)了。我馬上把油、西紅柿放下鍋里,劉鑫負(fù)責(zé)把雞蛋攪拌好等著命令下鍋,西紅柿炒的差不多了,正準(zhǔn)備叫劉添放雞蛋,誰(shuí)知話還沒說(shuō)出來(lái),楊晨突然把一碗水倒進(jìn)了鍋中,我們都盯大了眼睛看著楊晨,當(dāng)時(shí)我們都快氣瘋了,西紅柿炒蛋變成了西紅柿蛋花湯,不過味道還不錯(cuò),因?yàn)槭俏覀?個(gè)成員親手做的。想著我們平時(shí)吃的飯菜都是媽媽做的,我是覺得理所因當(dāng),但通過這次野炊,我才真正體會(huì)到媽媽的不容易,不但要上班賺錢還要在家照顧著我,當(dāng)時(shí)我的淚水一下子在眼眶打轉(zhuǎn)。

  下午我們還玩了團(tuán)隊(duì)扶橋,在過橋的過程中,我禁不住往下看,哇!嚇?biāo)牢伊?...,橋上兩側(cè)有十根木頭,游戲規(guī)則是十個(gè)男生和十個(gè)女生扶著木頭,最后走到終點(diǎn)。我看著一個(gè)個(gè)人爬到終點(diǎn),我當(dāng)時(shí)的心情是緊張且興奮,終于到我了,我的心跳的很厲害,我一步步向前走,同學(xué)們都在吶喊助威,我努力地爬到了終點(diǎn)。同學(xué)們都玩得很盡興,個(gè)個(gè)大汗淋漓的,通過這個(gè)游戲讓我懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

  時(shí)間在不知不覺中過去了,我們要回去了,在車上個(gè)個(gè)都累成像是打過一場(chǎng)仗一樣,都睡著了。我也不例外,在夢(mèng)中我還發(fā)了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。期待著下一次的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。

活動(dòng)的作文 篇4

  下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,高興地跑出教室,到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。

  有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個(gè)同學(xué)做好跑步的姿勢(shì),裁判員一吹哨子,比賽的同學(xué)馬上跑了起來(lái)。其中,有一個(gè)同學(xué)跑得不是很快。不一會(huì)兒,另外兩個(gè)同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)其中一個(gè)會(huì)獲勝呢?那你就錯(cuò)了,好好看著吧!就當(dāng)那兩個(gè)同學(xué)累了時(shí),后面的那個(gè)同學(xué)突然速度變快了,一口氣沖上去,到達(dá)終點(diǎn)。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。

  有的同學(xué)在跳繩。有五個(gè)同學(xué)拿起繩子,仔細(xì)地聽著裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五個(gè)同學(xué)馬上跳了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)單腳跳,有一個(gè)同學(xué)交叉跳,還有三個(gè)同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后,裁判喊停,大家都停了。最后是一個(gè)扎辮子的`女同學(xué)獲勝,她跳了143下。大家都向她投來(lái)了贊嘆的目光。

  課外活動(dòng)真是豐富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興!

活動(dòng)的作文 篇5

  翻開歷史的塵封,中華魂在浸滿腥風(fēng)血雨的古老的城磚上展現(xiàn);打開記憶的閘門,中華魂在一位位英烈的身軀上涌現(xiàn);喝著香茗,隨手拿起一本《古詩(shī)文集》翻開來(lái)看,方方正正的漢字躍入我的眼簾,中華魂在此間熠熠發(fā)光。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,而我道:書中自有中華情。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,少年智,則國(guó)智。中華子孫的重要使命,是傳承中華魂。在一本又一本的名著名籍中,我找尋著中華魂的足跡。

  像蝴蝶飛過草叢,像泉水流經(jīng)山谷,我與“中華魂讀書活動(dòng)”的故事如同一闋優(yōu)美動(dòng)聽的`樂章。我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一看到寫作文就覺得發(fā)愁,寧愿做數(shù)學(xué)題也不愿意動(dòng)筆寫一個(gè)字,一遇到作文,撕作文紙成為我發(fā)泄怒氣的樂趣。直到三年級(jí)下學(xué)期,我才明白了書的重要性!

  “書,善讀之可以醫(yī)愚!痹谕瑢W(xué)們朗朗的讀書聲中,老師在一旁解釋它的意思。書,經(jīng)常讀的人,可以變得很聰明。我一聽便來(lái)了精神,一節(jié)課都在認(rèn)真的聽講。下課后。老師還因此夸我說(shuō)我變得乖了。殊不知,如果沒有那句話,想必,那節(jié)課我也不會(huì)聽的。

  下學(xué)以后,我跑到爸爸面前,對(duì)他嚷道:“我要去書店!”爸爸被我的舉動(dòng)嚇蒙了,連忙摸摸我的額頭說(shuō):“寶貝,你沒事吧,今天這是怎么了?”“爸爸,我要去書店!我要去買書!”我的話語(yǔ)終于讓爸爸信服了,他立馬帶我去了書店。在書店里,我伸出手摸著那棱棱角角的書棱,貪婪地吮吸著那獨(dú)特的書香。我釋然了,這是前所未有的放松。

  之后,我便愛上了讀書,愛上了它那獨(dú)特的香味,愛上了它給我心靈的滋養(yǎng),愛上了那種讀書的享受。幾年下來(lái),我的藏書已經(jīng)有滿滿一書柜了。在一本又一本的名著古籍中,我找尋著中華魂的足跡。

  一本本好書記錄了中華上下五千年的歷史文明,一本本好書傳承了歷久彌堅(jiān)的中華魂,一本本好書使人終身難忘。在書里,我看到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;在書里,我看到了曹操“烈士暮年,壯心不已”的壯志;在書里,我聽到了李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的呼聲;在書里,我聽到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的感慨。支撐他們一路走來(lái)的便是“中華魂”的精髓,是崇高的人格精神,是不息的奮斗精神,是百折不撓的堅(jiān)強(qiáng),更是至死不渝的忠貞…

  讀一本好書,如同與一位高尚的人對(duì)話,它給你力量,替你插上理想上的翅膀。

  讀一本好書,如同與一位知心朋友交流,它給你幻想,為你畫上琉璃的夢(mèng)想。

  書讓靈魂得到升華,知識(shí)得到傳遞,書是靈魂的涵養(yǎng),知識(shí)的源泉。

  少年時(shí)代的我們不讀書,能干什么呢?與其做一些無(wú)謂的事情耗費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,還不如坐下來(lái),靜下心,讀一本書,它能給你心靈的滋養(yǎng)。

  讀書吧,少年,讓讀書成為一種享受,讓中華魂因你而發(fā)光。

  讀書吧,少年,要讓讀書成為你戒不掉的癮,生命不息,讀書不止。

  因?yàn)橹腥A魂讀書活動(dòng),我愛上了讀書,有了為中華富強(qiáng)而讀書的決心!將來(lái),我一定要把中華魂傳承下去。

活動(dòng)的作文 篇6

  上周六,我和陸宥言一起參加了賞能小作家賣書活動(dòng),我們相約在新街口,信心滿滿地打算干一番事業(yè)。

  在去的路上,我和爸爸媽媽經(jīng)過一個(gè)商場(chǎng),看到人很多,媽媽鼓勵(lì)我可以先賣一本熱熱身。于是我拿著書在人群中尋找會(huì)買我書的人,先走向一個(gè)阿姨,阿姨還沒等我話說(shuō)完,就說(shuō):“不需要!”接著我走向一個(gè)小姐姐,她看起來(lái)像一個(gè)高中生,我本以為……她居然冷漠地告訴我:“我不喜歡看書!边B續(xù)兩次被拒絕,我心里有點(diǎn)失望了,正在這個(gè)時(shí)候媽媽過來(lái)了,告訴我:“你要尋找真正有需要的群體,比如說(shuō)有上學(xué)孩子的家長(zhǎng)!闭f(shuō)著,對(duì)面走來(lái)一家三口,小妹妹看起來(lái)像上幼兒園的樣子,我禮貌地說(shuō):“阿姨,我是賞能小作家,我這有幾本書,你可以看看需不需要,我們正在參加售書實(shí)踐活動(dòng)。”阿姨真的停下腳步認(rèn)真翻看我手上的書,說(shuō):“這些書小妹妹都看不了,她才上大班。但是為了支持你,這本詩(shī)集倒是可以買一本,反正都用的著!蔽疫B忙說(shuō):“對(duì)對(duì),上學(xué)后這些詩(shī)詞都是要背誦的,你可以現(xiàn)在帶著小妹妹誦讀起來(lái),讀的多了就會(huì)背了!卑⒁虇栁叶嗌馘X的時(shí)候,我一下傻眼了,心想:“糟糕,我忘了書的成本價(jià)了!被艁y中我隨口報(bào)了一句:“20元!眿寢屵@時(shí)走過來(lái)了,跟阿姨強(qiáng)烈推薦了《賞能》,媽媽說(shuō)她看過,是關(guān)于孩子賞識(shí)教育的,阿姨聽了很感興趣,就買了下來(lái),阿姨走得時(shí)候說(shuō):“小朋友你看,我花60元買了你兩本書,真的`是為了支持你啊,加油吧!”我笑著說(shuō):“謝謝阿姨!

  和陸宥言匯合后,我的信心更大了。我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑簳、商?chǎng)、人們廣場(chǎng)……因?yàn)樘炜障轮∮,每個(gè)人都匆匆忙忙的,沒有一個(gè)人愿意停下腳步,媽媽跟我們分析:“你看,你們都在趕路,這時(shí)候推薦肯定不行,你們要不要考慮到肯德基、麥當(dāng)勞里試試那些用餐的人!庇谑牵谖覀冏吡藘蓚(gè)多小時(shí)后我們決定到肯德基碰碰運(yùn)氣。我問了一圈下來(lái),都沒有人愿意買我們的書。陸宥言爸爸說(shuō):“你們下次可以做充分的準(zhǔn)備,比如說(shuō)做一個(gè)宣傳海報(bào),準(zhǔn)備一些小禮品!蔽覀円黄鹩懻摿讼乱淮蔚姆桨。

  這是一次讓我難忘的賣書活動(dòng),我賣出了兩本,雖然是成本價(jià)賣出的,但這是我第一次售書,售出就是成功。失敗是成功之母,期待下一次賣書活動(dòng)我能取得更大的成功。

活動(dòng)的作文 篇7

  暑假里的一天,我和哥哥參加了社區(qū)里的活動(dòng)——做書簽。老師首先拿出了一些精美的書簽,有一只可愛的“大腳丫”,有水果之王“榴蓮”,甚至有衣服書簽……各種各樣,有趣極了。大家看了都驚嘆不已。

  開始做了。我最喜歡吃冰激凌了,于是,我在卡紙上畫了一個(gè)大大的冰激凌,然后用水彩筆涂上顏色。接著我小心翼翼地用剪刀把它剪了下來(lái),然后老師過來(lái)幫我在冰激凌的`頂端扎了一個(gè)小孔,最后我拿了一根繩子從洞洞里穿了進(jìn)去,再打了個(gè)結(jié)。一張精美的書簽就做好了!

活動(dòng)的作文 篇8

  走出牛排店,一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),我不禁贊嘆道:這次活動(dòng)真是太令人難忘了!

  這周星期天下午,媽媽帶著我和哥哥來(lái)到韓扒斯牛排店參加川江都市報(bào)教育導(dǎo)刊的小記者活動(dòng)。在韓扒斯牛排店門口,我們就遇到了溫柔美麗的王老師,她把我們帶到樓上。哇!樓上已經(jīng)有許多跟我們一樣的.小記者在等著了,我們急忙找了個(gè)座位坐了下來(lái)

  活動(dòng)在大家的期待中開始了,首先,王老師介紹了一位帥氣的叔叔,這位叔叔姓廖,是韓扒斯牛排的老板。廖叔叔給我們講解了牛部位的分法:牛頸肉、牛肩肉、牛上腦、牛眼肉、胸肉、外脊(也叫沙朗、西冷)、里脊(也叫菲力、牛柳、腓利)、牛腩、健子肉、臀肉(米龍、黃瓜條),又介紹了牛排成熟度分為一分熟、三分熟、五分熟、七分熟、全熟。了解完牛排,我們接著舉行第二個(gè)活動(dòng)做水果沙拉。通過學(xué)習(xí),我知道沙拉需要沙侓醬(也就是沙拉醬)、加一點(diǎn)色拉油后攪拌,攪拌好了后又加入牛奶并進(jìn)行攪拌,攪拌好了后就切好水果,這樣水果沙拉就做成了。在輪流分享水果沙拉的過程中,我們小記者學(xué)會(huì)了謙讓、分享。最后,大廚給我們現(xiàn)場(chǎng)做牛排的時(shí)候,廖叔叔就給我們講解拼盤、吃牛排的禮儀等等聽完廖叔叔的講解后,終于到了吃牛排的環(huán)節(jié)了。有了對(duì)牛排的認(rèn)識(shí),我們吃起牛排來(lái),覺得味道更好了!

  吃完以后,廖叔叔還給我們準(zhǔn)備了甜點(diǎn),我們不禁感嘆:廖叔叔真是太貼心了,我們太愛他了!最后,活動(dòng)結(jié)束了,我們照了一張集體照,依依不舍地離開了韓扒斯,我真希望這樣的活動(dòng)多開展幾次。

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