[實(shí)用]有趣的活動的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的有趣的活動的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的活動的作文 篇1

　　昨天，老師帶我們?nèi)ケ讨薰珗@游玩了。我們高興得一蹦三尺高�！敖K于可以出去玩了！”我們喊到。

　　一進(jìn)公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進(jìn)去，老師在后面大喊：“慢一點(diǎn)，等等我！”可我們沒聽見，老師又喊了一聲，這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地里，我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發(fā)現(xiàn)草地里的蛐蛐可真不少�。∥椅逯搁]緊，雙手稍微彎曲，悄悄地、輕輕地走過去，然后小心翼翼地蹲下。突然，我雙手一合猛地?fù)渖先ィ�蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊，它就會從你手上的小洞里跳到你的手上，又跳到草叢里。我再次去抓的時候，我眼疾手快的`雙手一合，兩根手指一抓，捏住了蛐蛐�！白プ×耍�你逃不出我的魔掌了！”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶，我把蛐蛐裝進(jìn)去了，

　　蛐蛐不斷地跳啊，跳啊，可惜，他們跳不了這么高。我抓住了五只小蛐蛐，三只大蛐蛐，一共收獲八只蛐蛐。今天收獲可真不小啊！

有趣的活動的作文 篇2

　　走廊上，同學(xué)們聚成一團(tuán)，正在寫著什么，這是我們在猜謎呢。最近，我們年級舉行了一次有趣的猜謎活動。

　　一天下課，我走出教室，看見實(shí)習(xí)老師與同學(xué)們正認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地往窗上貼一些花花綠綠的紙片。我湊近一看，是猜謎題。原來，這是在為我們即將舉行的猜謎活動做準(zhǔn)備呢。

　　猜謎活動開始了，我拿著小凳子，走在走廊上。先去哪里呢？字謎，不，還是先去看圖猜成語吧。我來到那兒坐下，腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，一個、兩個……我很快就猜出了一列。正當(dāng)我得意地望向下一題時，突然愣住了。這道題畫的是什么呢，我用手托著臉，伸長了脖子，想看得更清楚。不知不覺，我竟越過了規(guī)定的.禮儀線。啊！終于看清楚了。原來，在女人的肚子上寫著六個“甲”呀，那一定是“身懷六甲”啦�！安鲁鰜砹耍　蔽遗d奮地叫道，并飛快地將答案寫在紙上。很快，我猜完了所有的成語。

　　接下來，我要去猜謎語了。字謎前，同學(xué)們擠作一團(tuán)，有的交頭接耳，急切地討論著謎題；有的抓耳撓腮，漲紅了臉也想不出來；還有的正奮筆疾書，恨不得馬上把所有題目都猜出來。謎語真難呀！我思前想后卻只寫出了一兩個。實(shí)在沒法子，只好穿過擠成一團(tuán)的同學(xué)，來到了我的好朋友陳梔身邊。“哎，這題謎語是什么呀？”我問她。“是大象。”她回答說，“那道題你猜出來了嗎，是什么呢？”我們倆一起談?wù)撈饋怼?/p>

　　在我努力的思考下，在同學(xué)的幫助下，很快，我寫出了一大串答案。這次有趣的猜謎活動雖然結(jié)束了，但它帶給我的快樂永遠(yuǎn)印在我的心中。

有趣的活動的作文 篇3

　　今天是９月３０日，我們學(xué)校要舉辦一次義賣活動。時間定在下午一點(diǎn)半，我們都迫不及待地想?yún)⒓舆@次活動。

　　義賣活動開始了，我們興高采烈地沖到操場上。我先到自己班級拍賣的攤位上去看看有什么我自己喜歡的.東西。我看中了一只小熊貓，摸上去軟軟的，特別舒服。多么漂亮的一只小熊貓啊！我特別喜歡它�？墒莾r格太貴了，我覺得這么小的一只小熊貓居然要１５元，一點(diǎn)兒也不劃算。于是我就放棄了它。接著我就到別的班級的攤位上去看了看。竟然他們都買完了。最后，只有五（１）還在買，我跑過去看了看，只有一只小白兔和一只米老鼠，我比較喜歡小白兔，我就問了那位同學(xué)小白兔多少錢，他說６元。于是我就把它買下了。

　　今天的義賣活動很有趣！希望每個月都有一次。這就是老師對我們的愛！

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