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義賣活動作文點面結合活動作文

時間:2024-09-23 11:05:05 志彬 活動 我要投稿
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義賣活動作文點面結合活動作文(精選11篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的義賣活動作文點面結合活動作文,歡迎閱讀與收藏。

義賣活動作文點面結合活動作文(精選11篇)

  義賣活動作文點面結合活動作文 1

  盼望著,盼望著,十二月三十一日到了,同學們期待已久的元旦義賣終于到了。上午最后一節(jié)課才結束,大家就迫不及待地想進入會場了,有些連午飯都只吃了一點點,準備在義賣上“大開殺戒”,買好多好多食物一次性吃個飽,成為義賣場地里“最閃亮的那顆星”。作為一個愛熱鬧的家伙,我更是等不下去了,聽說我們班會賣好多好多好東西哦,不知道能不能請求同學的家長幫我打個折。

  義賣開始了,但是因為年紀比較高,我們必須等下面年級的學弟學妹們先入場,然后我們五年級才能下樓。趴在窗臺前,我們看了樓下的場景。各個店鋪整整齊齊地排列在操場上,各色各樣,琳瑯滿目。一個賣書的班級,搭起了小棚子,裝飾得像童話故事里的魔法小屋,許多書擺在小臺子上,供顧客們挑選。還制作了一張長方形的豎條卡紙,上面寫上“知識就是力量!”貼在最顯眼的地方,吸引同學前來買書;一個賣甜品的班級,派了一位家長,穿上一件非常、非常大的蛋糕服扮裝成“蛋糕人”,穿著毛茸茸的'衣裳在攤位前走來走去,“哄騙”年級低的小朋友們來買蛋糕。

  我們高年級的學生們終于下樓啦!一下樓,我便感覺頓時被淹沒在了人海中,排好的隊伍不見了,同學們不見了,約好一起逛會場的好朋友也不知道被擠到哪里去了,就連自己都要迷失在熟悉的校園里了。

  在一片暈眩中,我聽到了一聲熟悉的吆喝:“奶茶,冰淇淋!”欸?有點兒耳熟,我遁聲尋去,竟尋找到了自己班的商鋪——是我同桌的媽媽在推銷。在以半價(自己班,自己人!)買下一杯奶茶后,我邊喝邊走,尋覓著自己喜愛的鋪子。突然,一陣“旋風”刮過,原來是我的鄰居,三年級的小葉,我走過去:“Hi!你要買什么呢,跑這么快?”“看!那里有家雜貨店,有個魔方哦”他指了指一家四年級的商鋪,“正好,我家那個剛剛弄丟。”他飛奔過去,出于好奇心,我也跟了上去,他已經(jīng)開始跟售貨員討價還價了!鞍⒁蹋@個魔方要多少錢呀?”“20塊,便宜!薄鞍?便宜一點兒嘛!呃……10塊賣不賣?”“20,就這個價!薄15行不行?”“20!”“15!”“20!”“15!”“好吶好吶15塊,沒見過這么犟的……”

  《討價還價時,人有多摳》真是一出好戲!我又在會場逛了許久,買了許多東西,錢也差不多花完了,回到自己班當售貨員,賣出了幾杯奶茶,商品清空!正好,義賣也結束了。

  義賣時所賺的錢,是要捐給貧困山區(qū)的,如果多花一點錢,多買一些東西(在義賣上),就能多捐一些錢,如果這樣,豈不是人人都能成為大慈善家?

  義賣活動作文點面結合活動作文 2

  在一個陽光明媚的日子里,我們學校舉辦了一場熱鬧非凡的義賣活動。

  操場上,一個個攤位整齊地排列著,仿佛是一條充滿愛心的長龍。五顏六色的海報、琳瑯滿目的商品,讓人眼花繚亂。同學們和老師們都積極地參與其中,整個操場洋溢著歡快的氛圍。

  從“面”上看,整個義賣現(xiàn)場熱鬧非凡。各個攤位前都擠滿了人,有的在挑選商品,有的在討價還價,有的在為自己的班級招攬顧客。吆喝聲、叫賣聲、歡笑聲交織在一起,奏響了一曲愛的樂章。老師們也紛紛加入到購物的行列中,用實際行動支持著這次義賣活動。每個班級的攤位都各具特色,有的.賣書籍,有的賣文具,有的賣手工藝品,還有的賣自制的美食。大家都想盡辦法吸引顧客,為籌集更多的善款而努力。

  再看“點”上的描寫。我們班級的攤位前,同學們忙得不亦樂乎。班長站在高處,大聲地吆喝著:“走過路過,不要錯過!這里有最好看的書籍和最精美的文具,快來選購吧!”其他同學有的在整理商品,有的在為顧客介紹商品的特點,還有的在忙著收錢找零。這時,一位小同學被我們攤位上的一個手工玩偶吸引住了。他拿起玩偶,愛不釋手。我們的同學熱情地介紹道:“這個玩偶是我們自己做的哦,非?蓯,而且價格也很實惠!毙⊥瑢W猶豫了一下,然后掏出零花錢買下了玩偶。看著他開心的樣子,我們也感到無比的滿足。

  在這次義賣活動中,大家都奉獻出了自己的一份愛心。雖然我們籌集的善款可能不多,但每一分錢都凝聚著大家的關愛和祝福。通過這次活動,我們不僅學會了如何與人溝通、如何推銷商品,更重要的是,我們體會到了幫助他人的快樂和意義。

  愛心義賣,溫暖傳遞。這次義賣活動將成為我們記憶中一道亮麗的風景線。

  義賣活動作文點面結合活動作文 3

  當清晨的第一縷陽光灑在校園里,一場充滿愛心的義賣活動即將拉開帷幕。

  一走進操場,就被那熱鬧的場面所震撼。各個班級的攤位已經(jīng)布置完畢,五彩斑斕的裝飾讓人眼前一亮。從整體上看,整個操場就像一個巨大的集市,人來人往,熱鬧非凡。同學們有的在攤位前挑選商品,有的在四處閑逛,尋找自己心儀的物品。老師們也在各個攤位間穿梭,為這次義賣活動增添了一份溫暖。

  我們班級的攤位上擺滿了各種各樣的物品,有書籍、文具、玩具、手工藝品等等。同學們分工合作,有的.負責招攬顧客,有的負責介紹商品,有的負責收錢找零。大家都忙得不可開交,但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。在義賣過程中,發(fā)生了很多感人的事情。有一位同學為了多籌集一些善款,把自己最心愛的一本書拿出來賣。還有一位老師,不僅自己買了很多東西,還號召其他老師一起參與到義賣活動中來。

  從“點”上聚焦一個場景。一位低年級的小同學在我們攤位前徘徊了很久,似乎對一個小擺件很感興趣。我們的同學看到后,主動上前詢問:“小弟弟,你喜歡這個擺件嗎?它很可愛哦!毙⊥瑢W點了點頭,但又有些猶豫。我們的同學看出了他的心思,說道:“沒關系,這個擺件不貴,而且你買了它,也是在為需要幫助的人獻愛心呢!毙⊥瑢W聽了后,終于下定決心買下了擺件?粗_心的樣子,我們也感到無比的欣慰。

  這次義賣活動雖然短暫,但卻給我們留下了深刻的印象。我們用自己的行動傳遞了愛心,為那些需要幫助的人送去了溫暖和希望。在這個過程中,我們也收獲了成長和快樂。相信這份愛心會一直延續(xù)下去,讓世界變得更加美好。

  義賣活動作文點面結合活動作文 4

  “走過路過,不要錯過!”“快來看看,物美價廉!”在一片熱鬧的叫賣聲中,我們學校的義賣活動拉開了帷幕。

  操場上,人頭攢動,熱鬧非凡。各個班級的攤位前擺滿了琳瑯滿目的物品,有書籍、文具、玩具、手工藝品等等。同學們有的在攤位前賣力地推銷著自己的商品,有的在人群中穿梭,尋找著自己心儀的物品,還有的在興奮地數(shù)著自己賺到的錢。整個操場仿佛變成了一個歡樂的海洋。

  瞧,我們班的攤位前也是熱鬧非凡。同學們分工合作,有的負責招攬顧客,有的負責介紹商品,有的負責收錢找零!翱靵碣I呀,我們這里有好看的書籍,有趣的玩具,還有精美的.手工藝品!必撠熣袛堫櫩偷耐瑢W大聲地吆喝著,吸引了不少同學前來圍觀!斑@本書多少錢?”一位同學拿起一本《小王子》問道!斑@本書只要五元錢,很便宜的!必撠熃榻B商品的同學熱情地回答道!昂玫,我買了!蹦俏煌瑢W毫不猶豫地掏出錢,買下了這本書。不一會兒,我們班的攤位前就圍滿了人,大家你一言我一語地挑選著自己喜歡的物品。

  在這次義賣活動中,我也收獲頗豐。我不僅買到了自己喜歡的書籍和玩具,還體會到了幫助他人的快樂?粗瑢W們臉上洋溢著的笑容,我深深地感受到了愛心的力量。

  這次義賣活動雖然結束了,但是我們的愛心傳遞卻永遠不會停止。我們會將義賣所得的錢全部捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也能感受到我們的關愛和溫暖。我相信,只要我們每個人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

  義賣活動作文點面結合活動作文 5

  在陽光明媚的一天,我們學校迎來了一場別開生面的義賣活動。這不僅是一次普通的校園活動,更是一次傳遞愛心的盛會。

  一走進操場,就仿佛置身于一個熱鬧的集市。各個班級的攤位各具特色,擺滿了各種各樣的物品。有色彩斑斕的繪畫作品,有精致可愛的手工飾品,有充滿知識的書籍,還有實用的學習用品。同學們紛紛化身為小售貨員,熱情地招攬著顧客!翱靵砜纯囱,我們這里的東西又好又便宜!”“買一送一啦,走過路過不要錯過!”叫賣聲此起彼伏,不絕于耳。

  我來到我們班的攤位前,只見同學們忙得不亦樂乎。有的在整理物品,有的在向顧客介紹商品,有的在忙著收錢找零。我也趕緊加入到他們的行列中,幫忙推銷起商品來!巴瑢W,你看這個手工編織的手鏈多漂亮啊,很適合你哦!蔽覍σ晃宦愤^的`同學說道。那位同學被我的話吸引了過來,拿起手鏈仔細地看了看,然后滿意地買了下來。不一會兒,我們班的攤位前就圍滿了人,大家都在挑選著自己喜歡的物品。

  在這次義賣活動中,我看到了同學們的熱情和愛心。大家紛紛拿出自己的零花錢,購買自己喜歡的物品,為貧困地區(qū)的孩子們貢獻自己的一份力量。雖然我們的力量很渺小,但是只要我們每個人都獻出一點愛,就一定能匯聚成一股強大的暖流,溫暖那些需要幫助的人。

  這次義賣活動讓我深刻地體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。在幫助他人的同時,我們也收獲了快樂和滿足。我相信,這次義賣活動將會成為我們心中一段美好的回憶,激勵著我們在未來的日子里繼續(xù)傳遞愛心,讓世界變得更加美好。

  義賣活動作文點面結合活動作文 6

  “走過路過,不要錯過!”“便宜賣啦,快來買呀!”校園里人聲鼎沸,熱鬧非凡,一場充滿愛心的義賣活動正在如火如荼地進行著。

  操場上,一個個攤位整齊地排列著,宛如一條長龍。攤位上擺滿了各種各樣的物品,有書籍、文具、玩具、手工藝品等等。同學們搖身一變,成了熱情的售貨員和推銷員,他們有的大聲吆喝著招攬顧客,有的耐心地為顧客介紹商品,有的忙著收錢找零,忙得不亦樂乎。

  我和幾個同學也在自己班級的攤位前忙碌著。我們把物品擺放得整整齊齊,還精心制作了一些宣傳海報,吸引了不少同學前來觀看!斑@本書很有趣,只要五塊錢,買一本吧!”我拿起一本故事書,向一位小同學推薦道。小同學看了看書,又看了看價格,有些猶豫!斑@本書真的很不錯,而且價格也很便宜,你買了絕對不會后悔的!蔽依^續(xù)勸說著。小同學終于被我說服了,掏出錢買下了這本書。我心里別提有多高興了。

  在義賣活動中,也有一些感人的場面。有的.同學為了多賣出一些物品,不惜降低價格;有的同學把自己心愛的物品拿出來義賣,只為了能為貧困地區(qū)的孩子們多籌集一些善款;還有的同學在買完東西后,又把多余的錢捐了出來。大家都在盡自己的一份力量,為需要幫助的人奉獻愛心。

  隨著時間的推移,義賣活動接近尾聲。同學們雖然都累得滿頭大汗,但臉上都洋溢著幸福的笑容。這次義賣活動,我們不僅收獲了許多自己喜歡的物品,更重要的是,我們用自己的行動傳遞了愛心,讓這個世界變得更加溫暖。

  義賣活動作文點面結合活動作文 7

  “快來呀,快來呀,這里的東西又好又便宜!”校園里回蕩著同學們熱情的叫賣聲,一場別開生面的義賣活動拉開了帷幕。

  一走進操場,就仿佛置身于一個熱鬧的集市。各個班級的攤位前都圍滿了人,大家你一言我一語地討論著商品,挑選著自己喜歡的物品。攤位上的商品琳瑯滿目,有精美的手工藝品,有可愛的小飾品,有實用的學習用品,還有各種美味的小吃。

  我們班級的攤位也不示弱,同學們紛紛拿出自己的“寶貝”來義賣。我負責推銷一些文具,我拿著一支漂亮的鋼筆,大聲地說:“這支鋼筆書寫流暢,外觀也很漂亮,只要三塊錢,快來買呀!”不一會兒,就有一位同學被我的介紹吸引過來,買下了這支鋼筆。其他同學也不甘示弱,紛紛使出自己的.看家本領,有的同學用幽默的語言逗得顧客哈哈大笑,有的同學用甜美的聲音讓顧客心情愉悅,大家齊心協(xié)力,為班級的義賣活動貢獻著自己的力量。

  在義賣活動中,我不僅看到了同學們的熱情和愛心,還看到了許多溫暖的畫面。有一位同學買了一個小蛋糕,卻沒有自己吃,而是送給了旁邊一位正在忙碌的老師;還有一位同學在買完東西后,主動把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。這些小小的舉動,讓我感受到了同學們的善良和美好。

  經(jīng)過幾個小時的努力,義賣活動圓滿結束。我們班級籌集了不少善款,這些錢將全部捐給貧困地區(qū)的孩子們。雖然大家都很累,但是心里卻充滿了成就感。這次義賣活動,讓我們學會了關愛他人,學會了奉獻愛心,也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  義賣活動作文點面結合活動作文 8

  “走過路過,不要錯過!”“快來看看,便宜又實惠!”在一片熱鬧的叫賣聲中,我們學校的義賣活動拉開了帷幕。

  操場上,一個個攤位整齊地排列著,如同一條長龍。攤位上擺滿了各種各樣的物品,有書籍、文具、玩具、手工藝品等等。同學們和老師們紛紛化身為售貨員和顧客,穿梭在各個攤位之間,挑選著自己心儀的物品。

  我和幾個同學一起組成了一個義賣小組,我們精心準備了許多物品,有自己制作的手工飾品,有閑置的書籍和玩具。我們把攤位布置得漂漂亮亮,還制作了一個醒目的招牌,上面寫著“愛心義賣,傳遞溫暖”。

  義賣活動一開始,我們就大聲地叫賣起來!翱靵碣I呀,我們的手工飾品獨一無二,非常漂亮!”“這些書籍都是經(jīng)典之作,價格便宜,快來選購吧!”我們的叫賣聲吸引了許多顧客,他們紛紛來到我們的攤位前,挑選著自己喜歡的物品。

  不一會兒,我們的攤位前就圍滿了人。有的同學在挑選書籍,有的同學在試戴手工飾品,還有的同學在和我們討價還價。我們忙得不亦樂乎,一邊介紹物品的特點和價格,一邊收錢找零。看著顧客們滿意的笑容,我們的心里也充滿了喜悅。

  在義賣活動中,我不僅感受到了同學們的熱情和愛心,還體會到了團結協(xié)作的.力量。我們小組的成員們分工明確,有的負責叫賣,有的負責介紹物品,有的負責收錢找零。大家齊心協(xié)力,共同為了義賣活動的成功而努力。

  除了我們小組,其他攤位的同學們也都非常賣力地叫賣著。整個操場上熱鬧非凡,叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲交織在一起,形成了一首動聽的交響曲。在大家的共同努力下,我們的義賣活動取得了圓滿成功,籌集到了一筆可觀的善款。

  這次義賣活動,讓我深刻地體會到了愛心的力量。我們用自己的行動,為需要幫助的人送去了溫暖和希望。我相信,只要我們每個人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。

  義賣活動作文點面結合活動作文 9

  在陽光明媚的日子里,我們學校迎來了一場充滿愛心的義賣活動。

  操場上,彩旗飄揚,人聲鼎沸。各個班級的攤位前都擺滿了琳瑯滿目的物品,有精美的手工藝品、有趣的玩具、實用的文具和各種書籍。同學們和老師們紛紛來到操場上,參與到這場愛心義賣活動中。

  從高處俯瞰,整個操場就像一個熱鬧的集市。每個攤位都有獨特的裝飾和招牌,吸引著人們的目光。有的攤位用彩色氣球裝飾,充滿了歡樂的氛圍;有的攤位掛著自制的海報,宣傳著自己的特色商品;還有的攤位擺放著鮮花,散發(fā)著陣陣芳香。

  我來到我們班級的攤位前,只見同學們都在忙碌著。有的同學在熱情地向顧客介紹商品,有的同學在認真地整理物品,還有的同學在忙著收錢找零。大家的`臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿了熱情和活力。

  我也加入了義賣的隊伍中,拿起一件手工藝品,向一位老師推銷起來。“老師,這件手工藝品是我們同學自己制作的,非常精美。您可以買下來送給家人或者朋友,也可以作為裝飾品放在家里。而且,我們這次義賣活動的所有收入都會捐給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們能夠更好地學習和生活!崩蠋熉犃宋业慕榻B,微笑著點了點頭,買下了這件手工藝品。

  在義賣活動中,我不僅看到了同學們的愛心和奉獻精神,還感受到了大家的團結和協(xié)作。每個班級的同學們都齊心協(xié)力,為了籌集更多的善款而努力。有的班級還開展了各種促銷活動,如買一送一、打折優(yōu)惠等,吸引了更多的顧客。

  隨著時間的推移,操場上的人越來越多,義賣活動也越來越熱鬧。大家都在為了幫助那些需要幫助的人而貢獻自己的一份力量。在這個過程中,我也深刻地體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

  當義賣活動結束時,大家都感到非常興奮和自豪。我們不僅成功地籌集到了一筆可觀的善款,還度過了一個有意義的下午。這次義賣活動,讓我們更加懂得了關愛他人、奉獻愛心的重要性。我相信,在我們的共同努力下,這個世界將會變得更加美好。

  義賣活動作文點面結合活動作文 10

  “走過路過,不要錯過!”“便宜賣啦,便宜賣啦!”在一片熱鬧的叫賣聲中,我們學校的愛心義賣活動拉開了帷幕。

  操場上,一個個攤位整齊地排列著,就像一條長龍。攤位上擺滿了各種各樣的物品,有書籍、文具、玩具、手工藝品等等。同學們和老師們紛紛化身為售貨員和顧客,整個操場頓時變成了一個熱鬧的集市。

  我和幾個同學一起在我們班的攤位前忙碌著。我們有的在整理物品,有的在大聲叫賣,還有的在向顧客介紹商品。不一會兒,我們的攤位前就圍滿了人。

  “這個文具盒多少錢?”一位小同學指著一個漂亮的文具盒問道。

  “這個文具盒只要五元錢,很便宜的。而且它的質量很好,非常實用!蔽覠崆榈鼗卮鸬馈

  小同學猶豫了一下,然后掏出錢買了下來。我們的第一筆生意就這樣成功了。大家都非常高興,叫賣聲也更加響亮了。

  在義賣活動中,我看到了許多感人的畫面。有的同學為了多賣一些東西,不惜降低價格;有的同學為了吸引顧客,還表演起了節(jié)目;還有的同學毫不猶豫地拿出自己的'零花錢,買了很多物品,為愛心事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  而老師們也不甘示弱,他們紛紛來到各個攤位前,挑選自己喜歡的物品。有的老師還和同學們一起討價還價,場面十分有趣。

  時間過得真快,不知不覺中,義賣活動就接近尾聲了。我們班的物品也賣得差不多了,大家都感到非常有成就感。最后,我們把義賣所得的錢全部捐給了貧困山區(qū)的孩子們。雖然這些錢不多,但它代表了我們的一份愛心。

  這次義賣活動不僅讓我們鍛煉了自己的能力,還讓我們感受到了奉獻的快樂。我相信,只要我們每個人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。

  義賣活動作文點面結合活動作文 11

  在陽光明媚的日子里,學校的操場上熱鬧非凡,一場充滿愛心的義賣活動正在如火如荼地進行著。

  從遠處看,操場上人頭攢動,五顏六色的攤位如同盛開的花朵,點綴著整個校園。走近一瞧,每個攤位都各具特色。有的攤位擺滿了精美的手工藝品,那細膩的做工讓人贊嘆不已;有的攤位則是書籍的海洋,各種類型的書籍讓人目不暇接;還有的攤位上擺滿了可愛的玩具,吸引著小朋友們的目光。

  我們班的攤位也毫不遜色。同學們精心布置了攤位,掛上了彩色的氣球和漂亮的彩帶。攤位上的物品琳瑯滿目,有同學們自己制作的手工飾品、繪畫作品,還有一些閑置的學習用品和玩具。為了吸引顧客,我們還特意制作了一個大大的.招牌,上面寫著“愛心義賣,傳遞溫暖”。

  義賣活動一開始,操場上就沸騰了起來。同學們和老師們紛紛涌入各個攤位,挑選著自己喜歡的物品。我們班的攤位也很快迎來了第一批顧客。

  “這個手工飾品好漂亮啊!多少錢?”一位女同學拿起一個精致的發(fā)卡問道。

  “這個發(fā)卡只要三塊錢,很便宜的。而且這是我們同學自己做的,很有意義哦。”我連忙回答道。

  女同學毫不猶豫地掏出錢買了下來。接著,又有很多顧客來到我們的攤位前,購買了各種物品。我們幾個售貨員忙得不亦樂乎,臉上洋溢著喜悅的笑容。

  在義賣活動中,我不僅看到了同學們的熱情和愛心,還看到了大家的團結和協(xié)作。有的同學負責招攬顧客,有的同學負責介紹商品,還有的同學負責收錢找零。大家分工明確,配合默契,讓義賣活動進行得非常順利。

  除了同學們的積極參與,老師們也給予了這次義賣活動很大的支持。他們不僅在自己的班級攤位上購買物品,還到其他班級的攤位上挑選禮物。有的老師還帶著自己的孩子一起來參加義賣活動,讓孩子們從小就感受到愛心的力量。

  隨著時間的推移,義賣活動接近了尾聲。同學們和老師們都滿載而歸,臉上帶著滿足的笑容。而我們通過這次義賣活動所籌集到的善款,也將全部捐給那些需要幫助的人。

  這次義賣活動雖然結束了,但它帶給我們的感動和溫暖卻永遠留在了我們的心中。它讓我們明白了,只要大家齊心協(xié)力,獻出自己的一份愛心,就能讓這個世界變得更加美好。

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