義賣活動的作文范例(8篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的義賣活動的作文8篇，希望對大家有所幫助。

義賣活動的作文 篇1

　　上周我們接到通知，學校要舉行一個愛心義賣活動，時間是3月27日下午2點；同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買許多義賣商品，還幫班級設計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后，就期盼著開展活動的時間早些到來了。

　　星期一下午2點，熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動的時刻到了。同學們按林老師的安排，在教室的'通道外，井然有序列好隊，魚貫而出到達指定地點。

　　在民俗園，我們找了一個轉(zhuǎn)角的地方，作為義賣攤位。大家分工合作：把海報放到顯眼處，并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣得所剩無幾，同學們的踴躍購買熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學簡直樂開了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補充貨源，不一會兒，他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開，“同學們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買有送喔！”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開交，似乎有些力不從心、招架不住……

　　活動結(jié)束后，老師告訴我們：全班義賣所得有999元，聽到這個振奮人心的消息，同學們情不自禁歡呼起來，無盡的喜悅寫在每個人的臉上。

義賣活動的作文 篇2

　　今天，我們學校舉辦了一次快樂而又有意義的活動，那就是愛心義賣活動。

　　這項活動就是同學們將自己的物品捐出來，再將它賣給其他同學，則這物品的錢款將去捐給貧困學生們。這項活動別有意義，同學們得到了快樂，同時也將愛心傳遞給了那些貧困學生們。就在今天下午，每個班級都將他們的物品放在了各自的展臺上，有玩具、文具等等，各種物品琳瑯滿目，看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長宣布：“本次愛心義賣活動現(xiàn)在開始”時，全場一陣轟動，隨之每位同學都飛快跑向展臺前，開始“搶購”物品，當然，我也不例外，我幸運地選中并買上了一本我心愛的書籍，接下來我又在瘋狂的“搶購”中買到了幾樣心愛的.物品，每個展臺的發(fā)展速度真快，不過一會兒，一些展臺的物品已經(jīng)寥寥無幾了，此時的我已經(jīng)心滿意足，得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺，這和我往常在玩具店購買物品時的心情是截然不同的，其中不僅包含著我們的快樂，還包含著我們的一份愛心呀！這次義賣活動，還讓我感受到了許多許多，這次義賣活動也將在我的腦海里留下深刻的印象！

　　一次快樂而又有意義的義賣活動！

義賣活動的作文 篇3

　　今天是我們學校一年一度的義賣活動，我們?nèi)��?）班準備的是賣自己親手搓的元宵。

　　上午10：00，媽媽和阿姨們帶來了準備好的糯米團來到了我們教室。老師首先帶著我們把小手洗干凈布置好桌子，然后老師把糯米團分給了每個小組，分配好指導老師。每個小組都積極行動起來，我們組的指導老師是我的媽媽，只見媽媽從大的糯米團中揪出一個小面團放在手心里搓，小面團在手掌間滾來滾去，越滾越圓，不一會兒，一顆又白又圓的珍珠誕生了，真神奇！我照著媽媽的樣子也拿了一塊小面團，放在手中用力地搓呀搓呀，不一會兒一個又白又胖又圓的小球出現(xiàn)了，真像一張胖胖的`小圓臉。就這樣，我又搓了好多個可愛的小湯圓。搓著搓著我的手指被粘在了一起，小球怎么搓都不圓，這可怎么辦呢？趕快叫媽媽，媽媽拿來了干面粉在我的手上搓了搓，手神奇般地分開了。我的媽媽真厲害！

　　我和其他同學繼續(xù)搓，米粉團越變越小，我的手越搓越酸，盆子里的元宵越來越多，我仿佛看見我們班的義賣款也籌得越來越多！

義賣活動的作文 篇4

　　“買一送一，買一送一……”這是哪兒傳來的吆喝聲?哦，原來是沈一小正在舉行一年一度的紅領巾跳蚤市場活動啊!

　　遠遠望去，一面面五顏六色的旗幟迎風飄揚，一條條長長的橫幅上貼滿了可愛的圖案，顯得格外引人注目。

　　“跳蚤市場開始啦!”操場上人山人海，吆喝聲，砍價聲，聲聲入耳。你看，我們四(4)班的攤位上商品琳瑯滿目，有各種各樣的書籍，款式新穎的.玩具，還有精美的學習用品……看得我眼花繚亂。這里最讓我佩服的就是導購員了，他們微笑著打著自己的小廣告，“來來，好貨便宜啦，大家快來搶購吧……”這時，一大群同學一窩蜂似的擁了上來，一個個精挑細選，討價還價。銷售員們都忙得不可開交，滿頭大汗。

　　“哥哥，這個悠悠球怎么賣?”一個小男孩問。

　　“7元錢�！�

　　“能不能便宜點?”

　　“6元，怎么樣?”

　　“哥哥，我只帶了5元錢�！�

　　“好的，賣給你吧!”

　　那個小男孩拿著心愛的悠悠球，從人群中離開了。

　　這時，王老師“駕到”，她一眼就看中了一個毛絨玩具，“同學，這個毛絨玩具多少錢?”蒲思凱迎了上去，微笑著說：“給您便宜點，4元錢怎么樣?”王老師仔細地看了看毛絨玩具，似乎發(fā)現(xiàn)了什么�！斑�， 這里怎么黑乎乎的�！逼阉紕P愣了一下，還沒等他反應過來。王老師又接上了，“你看，這里都臟了，3元錢好賣了�！逼阉紕P連連擺手，“不行，不行�！边@時，王老師只好搬出“人情”這個秘密武器。呀，這招可真靈，蒲思凱都被她說得不好意思了，只好以3元錢成交。誰叫她是我們班的體育老師啊。

　　接下來，大家都拿出了自己的看家本領，“買就送，買就送……”他們換著花樣不停地吆喝著。沒過多久，攤位上的商品都被搶的一件不留，同學們都露出了一張張美麗的笑臉。

　　時間過得飛快，一晃，愉快的跳蚤市場活動就要接近尾聲了。大家一邊收拾著攤位，一邊分享著收獲的喜悅，開心極了!

義賣活動的作文 篇5

　　上星期天，在寧波書城舉行了一場大型的義賣活動。

　　一到書城，我就不禁感嘆道：人可真多呀！真可以用人山人海、人頭攢動來形容。整個場面熱鬧非凡，聲音也很嘈雜：有擺攤?cè)说慕匈u聲，有購買者的議論聲，還有舞臺上表演者助興的聲音。我心想今天和我一樣也來獻愛心的人可真多��！

　　義賣的物品花樣百出：有的是解渴的飲料、有的是家里的裝飾品、有的是學習用的學習用品、也有的是毛茸茸的毛絨玩具……一個個物品價格低廉，而且十分精美，真令人愛不釋手��！

　　擺攤的是寧波四十所學校里的老師們、有的是各個學校的學生家長、也有的是學生。但不管哪個攤，是誰在叫賣，價格都十分便宜，我被吸引住了，我也立刻加入了購買者的行列。

　　這不，我買了四本書，每一本都只要5元錢就夠了；買了一副跳繩的繩子商店里也要十幾塊，而那里4元就夠了；還買了我最喜歡玩的立體拼圖，只要15元。你說，義賣的物品便不便宜？只可惜，我?guī)У?錢不多，否則我一定要“血拼”一場。

　　今天我真高興，因為我用自己的零花錢買了些有意義的東西，還奉獻了自己的一點愛心。義賣活動真有趣！希望明年還有這樣大型的義賣活動！

義賣活動的作文 篇6

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的愛心義賣。

　　本次活動是以“你我心手牽，愛心滿校園”的主題開展的。一方面可以獲得自己想要的書籍、學習用品、玩具等，可以豐富我們的知識，開拓我們的視眼，陶冶我們的情操；另一方面可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，真是一個一舉兩得的好主意。

　　隨著鈴聲的腳步，義賣開始了，大道上的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。同學們的手里拿著錢，奔向自己喜愛的物品攤，不亦樂乎。我們班的口號是“花小錢，買快樂！”幾個收銀員在宣傳，希望得到別人的關(guān)注。果然，許多人濟濟一堂，這下可賺了一筆好錢。我在周圍閑逛，好貨都被先來人買走了，其他班級居然還有抽獎活動，我也去試了一下，結(jié)果只抽到一張貼紙，真令人掃興。后來，經(jīng)過一番挑選，我才買了一本張?zhí)煲碇��?《寶葫蘆的秘密》，以11.5元的價錢買到手。此時，看看班里還在那做廣告，那些賣不出去的書都用“買一送一”“10元買三本書”“買書送玩具”的方法賣出去了。一份份“愛心”都進入到了我們的捐款箱，每個人都興高采烈地拿到了自己想要的東西。沒帶錢的，只能為班級做貢獻，雙手高高地舉著我們的宣傳板。但是看到別人買到了東西，自己也飽了眼福，也是很開心的。

　　今天送出一份愛心，明天收獲一份美德。這一次活動，我們共收獲了499.5元，每一分錢都是用來幫助貧困的小朋友的。我希望我們的愛心能延續(xù)下去。

義賣活動的作文 篇7

　　每年的元宵節(jié)，學校都會組織豐富多彩的活動。但使我最難忘的要數(shù)今年的“獻愛心，迎元宵”大型義賣活動。

　　一來到學校的操場，我大吃一驚，陳列著商品的桌子圍成了一個個大型的“柜臺”，操場簡直就是一個巨大的超市。商品五花八門，有同學們心愛的玩具、文具、書籍；還有同學們親手制作的手工作品、書法作品和繪畫作品；你一定想不到吧，我們藤橋分校的同學還帶來了自己家里種的蔬菜瓜果呢！

　　義賣開始了，我和同學們一起輪流到校門口吆喝著：“走過路過，千萬不要錯過！心動不如行動，這里的東西價廉物美，快來買啊�！薄肮Ψ虿回撚行娜��！痹谕瑢W們一聲高過一聲的吆喝中，終于有路人被我們的`吆喝聲吸引過來了。不一會兒，來的人越來越多，把操場擠得人山人海。一個阿姨走向我的柜臺，問：“這個儲錢罐多少錢？”“30元。”我興奮地回答。阿姨轉(zhuǎn)身要走，我趕緊說“你可以還價的”，"我便宜2元給你吧。”“那好吧，小朋友，你可真會做生意�！卑⒁踢吀跺X邊說。哈哈，我做成了第一筆生意。我本想和同學們分享一下我的興奮，可回頭一看，他們早亂成了一團，有的在忙著去拉客人，有的在向客人介紹商品，有的在找錢給客人……經(jīng)過同學們的不懈努力，我們班的義賣商品已所剩無幾了，可操場上客人也不多了，我急中生智，大聲喊道：“清倉大甩賣！清倉大甩賣！一元買三樣，絕無僅有的機會啊�！边@一招還真靈，好幾個顧客圍了上來，我們所有的剩貨一下子被搶購一空，大功告成。

　　這次義賣我們班一共賣了三千多元錢，還募集捐款一千八百多元。雖然大家累的汗流浹背，喊啞了嗓子，但每個人的心里都甜滋滋的，想著能為災區(qū)的小朋友們早日過上幸福的生活盡一份力，大家都露出了欣喜的笑容。

義賣活動的作文 篇8

　　今天，天雖然陰沉沉的，春風中帶著陣陣寒意，但我們的內(nèi)心卻無比的激動，因為我們學校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動了！

　　下午，校園的操場上人山人海、人聲鼎沸。操場上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價”、“大出血”都出來了。開幕式一結(jié)束，大家一哄而散，有的同學當起了售貨員，在“柜臺”前大聲地叫賣；有的當起了推銷員，四處推銷商品；還有的當起顧客，忙著挑選自己喜歡的.商品。操場上叫賣聲、還價聲一浪高過一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛不釋手�？吹轿覀兘M的“柜臺”前來了一位高年級的女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對她說：“買下吧，還可以獻一份愛心呢！”她的臉一下子紅了，說：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場面的描寫能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹）

　　輪到我當顧客了，一開始，我繞著操場轉(zhuǎn)了兩圈，啥也沒買到。正當我垂頭喪氣的時候，無意中把目光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢》嗎？我走上前問：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買�！薄澳恰�…好吧�！蔽腋吒吲d興地付了錢，拿著書走了。接著，經(jīng)過左挑右選、討價還價，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛的東西，又獻出了愛心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心�。。ㄗ约涸凇百I”與“賣”中的表現(xiàn)描寫具體。）

　　今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛地獻出了自己珍藏的圖書，但想到能為災區(qū)小朋友貢獻一份愛心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結(jié)束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。

　　評語：能通過人物的動作、神情、心理活動及對話把義賣活動中自己“買”與“賣”的體驗寫得具體、生動。文章條理清楚、重點突出。

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