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小學(xué)家教家風(fēng)作文

時(shí)間:2021-09-04 14:23:46 家風(fēng) 我要投稿

小學(xué)家教家風(fēng)作文10篇

小學(xué)家教家風(fēng)作文1

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

小學(xué)家教家風(fēng)作文10篇

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長,而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不會互相指?zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會被人這么夸獎是因?yàn)樗L期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個(gè)良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。

小學(xué)家教家風(fēng)作文2

  家風(fēng)是什么?對于這個(gè)問題一直以來我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔,阿姨們在全國各地的采訪,我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣,風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式和生活態(tài)度。

  我家的家風(fēng)是什么?首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長輩沒有動筷子,小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜肴,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然后再給爸爸媽媽夾菜,最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面,全家人在一起其樂融融的樣子,我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但是窺一斑而知全貌。在我的家里無處不體現(xiàn)出“孝”的存在。

  我家家風(fēng)第二條就是講誠信,不撒謊。有一次,我考試沒有考好,害怕爸爸媽媽教訓(xùn)我,回到家就沒有把試卷交給媽媽看,撒謊說考卷沒有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況,首先并沒有因?yàn)榭荚嚺u我,而是先對我的撒謊行為給予了嚴(yán)厲的批評。教導(dǎo)我做人的根本就是誠信!叭藷o信則不立”。無論遇到任何事情,都要誠實(shí)守信。通過這件事,我受益匪淺,現(xiàn)在我的座右銘就是誠實(shí)守信。

  家風(fēng)就像是太陽,空氣和水一樣,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我,包裹著我,滋潤著我,伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

小學(xué)家教家風(fēng)作文3

  無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動和價(jià)值觀。我會努力去做,同時(shí)也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻(xiàn)。

  我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

小學(xué)家教家風(fēng)作文4

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時(shí)也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的.,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。

  有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

小學(xué)家教家風(fēng)作文5

  “半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來!倍嗖哦嗨嚨奈揖驮谶@優(yōu)良的源頭活水中健康地成長。

  有人說“家是第一所學(xué)校,父母第一任老師。”這話一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則,也同樣用這六個(gè)字教育子女。

  爸爸是個(gè)裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應(yīng)卻賺這個(gè)點(diǎn)數(shù)的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學(xué)狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格,用過的文具、玩具短時(shí)間內(nèi)就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數(shù)目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮骸鞍职郑义e(cuò)了,我再也不亂花錢了!睆拇艘院螅议_始以“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個(gè)字要求自己。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書給我鼓勵(lì);當(dāng)我驕傲是,書給我告誡。我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過“海西杯美術(shù)作品一等獎”,“海西杯硬筆書法一等獎”,“海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運(yùn)動,曾獲過"校園運(yùn)動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

  家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,家風(fēng)是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),它們也給了我不斷前行的力量。

小學(xué)家教家風(fēng)作文6

  說起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現(xiàn)在的社會主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。

  在我還上幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:1、不許說臟話;2、要勤儉節(jié)約;3、全家人要和睦相處;4、自己的事情自己做;5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

  但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲的懲罰。那一次,我早上起來,匆匆洗漱過后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到的鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來,我又觸犯了一條,直接被禁足了。過后,我非常后悔,后悔自己的沖動,不但挨了揍,還不能出門。從那以后,我再也沒改觸犯過家規(guī)。

  直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺得機(jī)會來了,直接插嘴,還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴(yán)厲的懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無意料的是,我受到的只是言語教育,看來家規(guī)是會隨著我的年齡而減輕的,不過這是要我自覺遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。

  雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望的。

小學(xué)家教家風(fēng)作文7

  每個(gè)人的家里都有家風(fēng)家訓(xùn),那么,什么是家風(fēng)呢?我認(rèn)為,家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長期以來形成的,能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是誠實(shí)守信。

  記得上二年級的的一個(gè)星期天,我獨(dú)自在家寫作業(yè),寫完作業(yè)后,無聊的我玩起了彈弓游戲,我到樹林里找了一個(gè)可以做彈弓夾的樹杈,系上橡皮筋,然后撿起小石子射起樹來,可這樣我還不過癮,我又跑到屋里亂射起來,可一不留神—我把家里祖?zhèn)鞯幕ㄆ看蛩榱恕?/p>

  這可怎么辦?爸爸媽媽回來肯定會罵我的,說不定還得吃頓“竹筍炒肉絲“,怎么辦,怎么辦?突然小花貓?zhí)搅宋业膽牙铮瑢ρ,我可以說是小花貓把花瓶打碎的。嗯,就這么辦。

  晚飯時(shí),媽媽問我:”你知道花瓶是怎么打碎的嗎””可能……可能是小花貓打碎的吧!蔽业哪樤诎l(fā)燒。

  吃完飯后,我便迅速的跑到房間里。媽媽會把小花貓趕走嗎?我不想讓小花貓走,這可怎么辦,要不,我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧。可是……我猶豫了。

  最后,我終于鼓起勇氣走向媽媽的房間,我敲了敲門,媽媽開門后,我吞吞吐吐的說:”媽媽,對不起,我錯(cuò)了,花瓶是我打碎的,不要趕走小花貓,好嗎”媽媽說:”孩子,其實(shí)我早在等你了,等你主動承認(rèn)錯(cuò)誤,你要記住,誠信就是要求我們首先要誠實(shí),只有每個(gè)人坦誠相待,這個(gè)世界才會多一份信任,多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加美好!

  三年級的一個(gè)暑假,我和小歡在池塘邊玩泥巴,那一團(tuán)團(tuán)泥巴經(jīng)我們之手變成了一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動物,變成了我們的玩具。我們玩得太入神了,以至夕陽掠過天空我們都沒有察覺,知道天上繁星密布,我才和小歡告別,匆匆跑回家去。

  回到家后,我感到家里氣氛陰沉,爸爸坐在沙發(fā)上,他給媽媽打了一個(gè)電話,不久后,媽媽回家了。對我說:”不是說好五點(diǎn)鐘回家嗎,你看看這都幾點(diǎn)了,你知不知道我和你爸爸多擔(dān)心你啊!”我一言不發(fā),是因?yàn)槲抑朗俏邑澩嬲`了時(shí)間。媽媽喝了一杯水,心情平靜了下來,語重心長的說:孩子,你要知道,守信是一種美德,沒有信用的人無法在社會立足,守信用的人則會飛黃騰達(dá),走向成功的彼岸!

  同學(xué)們,請記住,什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的做人做事態(tài)度、為人處世倫理,對于不少人來說,家風(fēng)甚至影響并決定了他的一生。

小學(xué)家教家風(fēng)作文8

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題,同學(xué)們就會傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對我很認(rèn)真地說:“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開心,她的媽媽再三邀請我在她家吃飯,我欣然的接受了。過了一會兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”,那么就會把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

小學(xué)家教家風(fēng)作文9

  “傳家以孝義為本,處族以仁讓為先。”——這是我們裘氏家族的家訓(xùn),也是我們裘氏幾代人的做人原則。

  從小,爸爸就叮囑我要牢記并實(shí)踐家訓(xùn),小時(shí)候的我懵懵懂懂,不太理解意思,就沒放在心上。長大后我才真正明白這條家訓(xùn)的含義。知道了有孝義,會忍讓是作為裘氏家族的人必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的。因此,我開始了長久的實(shí)踐。

  在家里,對待父母要做到一個(gè)字——“孝”。每當(dāng)品嘗完熱氣騰騰的佳肴,我便從品嘗師化身為洗碗工,幫著媽媽將一個(gè)個(gè)瓷碗、瓷盤洗的一塵不染;每當(dāng)每周一次的大掃除來臨之時(shí),我便會扛起拖把、掃把將家里的角角落落打掃的顆粒不沾,把地拖得亮如一面明鏡,可以照出若隱若現(xiàn)的人影;每當(dāng)爸爸媽媽疲憊不堪時(shí),我便為他們端上一杯“解憂茶”,給他們捶捶背,將他們一天的疲勞和憂愁消除。

  記得有一天,我和一位好朋友因?yàn)橐患∈掳枳斐臣芰。朋友之間和和睦睦倒還好,一吵起架來可不得了。我們像是欠了對方錢似的,都不停地躲著對方,好幾天沒在一塊兒玩。我悶悶不樂地趴在書桌上發(fā)呆,無意中瞟見了掛在床頭的裘氏家訓(xùn)。傳家以孝“義”為本呢!如果我一直因?yàn)橐患∈峦笥阳[僵的話,就太不值得了!第二天在教室里,又傳出了我和她嬉戲的歡笑聲……

  做到了“孝”“義”兩個(gè)字,“仁讓”自然也必不可少了。

  有一次,正在收作業(yè)本的我猛地感到腳有一陣酸痛,就像有顆石頭從高空墜落下來,不偏不倚正好砸在我腳上,那疼痛讓人無法形容,我可憐地望著泛紅的腳背,抬頭尋找那個(gè)踩我腳的人,但他竟然一句話也沒說,若無其事地走了。我正想對他破口大罵,將他帶去辦公室“喝咖啡”?捎窒肓讼耄苍S他不是故意的,只是不小心踩到我又沒發(fā)覺罷了,就不要這么斤斤計(jì)較了,做人應(yīng)學(xué)會“仁讓”,于是,我收起了自己的憤怒。

  “傳家以孝義為本,族以仁讓為先!边@句裘式家訓(xùn)永遠(yuǎn)回蕩在我腦海里。

小學(xué)家教家風(fēng)作文10

  “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這一句話的精髓其實(shí)主要可以歸納為兩個(gè)字:寬容。

  那天正是周日,晴空萬里,我陪媽媽到醫(yī)院打點(diǎn)滴。那是一位實(shí)習(xí)護(hù)士,她手法顯然很不熟練,握著針的手明顯在顫抖,她“吃力”地把針挪到他*的手邊,看得出每個(gè)動作都小心翼翼,但結(jié)果還是誤位了。她尷尬地笑笑,第二次又是同樣的結(jié)果,緊接著扎了一次又一次,都沒扎準(zhǔn)?粗鴭寢屢?yàn)橥锤卸櫟拿迹也唤氡г箮拙,但媽媽卻不知為何意味深長地看了我一眼,我只得作罷。那位女護(hù)士還在慢動作地繼續(xù)著,屢屢失敗。我心里很是有意見,媽媽一只手握著我的手腕,我隱忍著才沒把意見喊出口。終于,針扎中了,年輕的女護(hù)士如釋重負(fù)地松了一口氣,有些抱歉,有些釋然。

  回去的路上,我問媽媽:“為什么不把痛喊出來?換個(gè)護(hù)士的話,早就扎準(zhǔn)了,哪還需要忍受那么多次!庇质悄莻(gè)意味深長的眼神,媽媽說:“如果我提出要換一個(gè)護(hù)士,就意味著徹底否定了這一個(gè),那么就助長了她的不自信,她給下一個(gè)患者扎針,很大幾率上還會再度屢屢失敗,相反,我寬容了她,便有可能成為一種鼓勵(lì),新人嘛,難免會遇到她那樣的情況。有時(shí)候,對待一些事,哪怕一開始錯(cuò)誤就在于別人,寬容也會是最正確的態(tài)度;颊咭粋(gè)寬容的眼神可能給予她無限的力量!甭犃怂*的話,我頗有感觸。我又想起剛才媽媽松開握住我手腕的那只手,覆在女護(hù)士的手背上,她說:“沒事,放輕松,重新來!”好像真的化成了一股無形的力量,下一次,女護(hù)士便成功扎準(zhǔn)了。

  從小到大,媽媽一直給我灌輸著的就是這樣的思想:寬以待人。有一次,我的同桌不小心把我掉到地上的一支筆給踩斷了,盡管我知道她不是故意的,我依舊很氣惱。要知道那支筆是我剛買不久的,款式更是深得我心。同桌的道歉我充耳不聞,握著斷了的筆,沒有說話,心里卻有大罵她一頓的沖動。隨后我把筆扔進(jìn)了垃圾桶里,算是對這氣惱的發(fā)泄。回到座位上,看著一臉歉意的同桌,我突然憶起本該牢記于心的他*的教誨,才開始對這件事有了不同的想法,同桌從一開始就不是故意的,算不上有錯(cuò),她應(yīng)該得到我的理解和寬容。我思前想后,還是主動向同桌表明了我的想法,從我決定寬容她的那一刻起,我們的關(guān)系又勝如從前。

  如果說誠信是做人之本,那么寬容便是為人的品質(zhì)上又一升華。在這一方面,媽媽一直以身作則,以至于我完全有理由虛心受教。寬以待人這一道德風(fēng)尚還將繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)下去。

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