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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2021-03-09 10:09:51 家風(fēng) 我要投稿

【必備】家風(fēng)的作文合集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的家風(fēng)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】家風(fēng)的作文合集六篇

家風(fēng)的作文 篇1

  家風(fēng),它看不見(jiàn)也摸不著,但是卻如同一壇陳年老酒,醇香回味悠長(zhǎng)、經(jīng)久不衰。在我小的時(shí)候,并不懂得什么是家風(fēng),只記得父母經(jīng)常在我們身邊嘮叨的那些所謂“道理”。如今快知天命的我,終于在生活的經(jīng)歷中慢慢的明白,這些“道理”就是父母留給我們的一筆豐厚的精神財(cái)產(chǎn)——我的家風(fēng)。

  我的家庭完全就是標(biāo)準(zhǔn)的“中國(guó)傳統(tǒng)式”家庭:父親主外,賺錢(qián)養(yǎng)家,性格強(qiáng)勢(shì),在家里是權(quán)威,說(shuō)一不二,我們犯了錯(cuò)絕對(duì)逃不了他的嚴(yán)厲懲罰,人人都怕他。而母親主內(nèi),賢良淑德,所有家務(wù)活全包,對(duì)我們也是十分慈祥,不舍得打罵我們,所以我們都喜歡母親。雖然父母一個(gè)嚴(yán)厲、一個(gè)慈祥,但是他們行為都給我們做出了傳承家風(fēng)的好榜樣。

  父親在政府部門(mén)工作幾十年,一直堅(jiān)持自己為官的原則,從不越雷池一步,以至于我家的經(jīng)濟(jì)條件一直不好。許多年前父親得了重病,有許多來(lái)看望的人要送紅包,但是都被父親拒絕了。父親經(jīng)常掛在嘴邊的話就是:做人做事一定要對(duì)得起自己的良心。他經(jīng)常舉一些實(shí)際的案例告誡我們?yōu)槿颂幨陆^對(duì)不能貪,今天貪一點(diǎn),明天也貪一點(diǎn),就會(huì)越貪越多,連覺(jué)都睡不好,最后進(jìn)了牢房更加悔之晚矣,F(xiàn)在他已經(jīng)退休很多年了,仍然經(jīng)常這樣告誡我們,現(xiàn)在我們步入社會(huì)這么些年,終于漸漸明白了父親這樣做真正的含義。

  和父親的強(qiáng)勢(shì)相反,母親是一個(gè)相當(dāng)柔弱的人。父親脾氣很大,現(xiàn)在年齡大了更加變本加厲,稍有不如意就大發(fā)雷霆,而母親卻從來(lái)沒(méi)有和父親爭(zhēng)吵過(guò)。她經(jīng)常跟我們說(shuō),父親脾氣大,但是身體又不好,我們就讓著他一點(diǎn),非要爭(zhēng)那一口氣最后搞的大家都不愉快,何必呢?退一步海闊天空。母親在單位工作幾十年,從來(lái)沒(méi)有跟別人爭(zhēng)吵過(guò),即使是別人有意找茬,她最多也只是置之不理,從不和別人發(fā)生沖突。

  如果說(shuō)正直和忍讓是父親和母親各自的特點(diǎn),那么他們共同的特點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)。我們從小就被灌輸這樣一個(gè)觀念:做人最基本的是靠自己,不能偷不能搶?zhuān)荒茯_人。這句話讓我們從小就踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,受用至今。

  正直、忍讓、誠(chéng)實(shí)——我的家風(fēng)不僅讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),更重要的是時(shí)至今日,它仍然像一盞明燈,為我們指明了正確的前進(jìn)方向。當(dāng)我感到心浮氣躁、心情郁悶時(shí),它可以讓我排除雜念、保持冷靜;當(dāng)我面對(duì)誘惑、舉棋不定時(shí),它能教我明辨之非、保持純潔。面對(duì)充滿(mǎn)誘惑和競(jìng)爭(zhēng)的世界,不去同流合污、隨波逐流,這不僅是一個(gè)人的道德修養(yǎng)問(wèn)題,更是社會(huì)主義精神文明不可或缺的重要組成部分。

  家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。一個(gè)家庭的良好家風(fēng)能夠讓一家人受用終身,而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家的良好家風(fēng)就能夠鑄成和諧、文明的華夏國(guó)風(fēng),為構(gòu)建和諧社會(huì)、復(fù)興中華貢獻(xiàn)每一個(gè)家庭的一份力量。

家風(fēng)的作文 篇2

  大概父母都是大學(xué)畢業(yè)生,直系親屬中也大多都是靠不斷學(xué)習(xí)才謀得職業(yè)立足于社會(huì),所以爺爺奶奶、老爸老媽也好,姑姑、大爺、小舅等親屬也好,都經(jīng)常教導(dǎo)我:好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),為自己人生開(kāi)好步!學(xué)習(xí)求進(jìn)步,就成為了我家的第一家風(fēng),當(dāng)然還有第二家風(fēng),那就是與人為善。

  先說(shuō)說(shuō)第一家風(fēng),基本上家族親屬聚會(huì),就是長(zhǎng)輩們輪流教導(dǎo)我和我哥好好學(xué)習(xí)、為人生奮斗的訓(xùn)導(dǎo)場(chǎng),我哥比我聽(tīng)話,在他們的輪番轟炸下,終于考上了北航研究生,去追尋他的理想去了。我則學(xué)習(xí)起起落落,總是不穩(wěn)定,大人說(shuō)多了,我耳朵出了繭子,也就不太把他們的話當(dāng)回事!其實(shí),我也知道,大人們鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),讓我多看各類(lèi)課外書(shū),是為了我好。

  可我的玩心就是重,一會(huì)想著游戲,一會(huì)想著籃球,玩多了,看還有那么多作業(yè)沒(méi)做完,該復(fù)習(xí)的還沒(méi)有復(fù)習(xí),才知道著急。總之這第一家風(fēng)我可是學(xué)得不好,但我有自己想法,在我看來(lái),大人們有點(diǎn)太著急了,我才初一,總不能一頭扎到書(shū)本里,不和朋友玩,不接觸各類(lèi)社會(huì)知識(shí)吧!我可不想成為只知道書(shū)本那點(diǎn)知識(shí)的書(shū)呆子。

  再說(shuō)第二家風(fēng)——與人為善,從太爺爺起,家里就以積善為本,到爸爸媽媽這一代,又常在我耳邊說(shuō):“做事有因有果,積善因,得善果,積惡因,得惡果!”他們對(duì)我的很

  多言行,都十分不滿(mǎn)意!我其實(shí)在學(xué)校也很注重自己形象的,也懂得幫助同學(xué),不輕易和別人結(jié)怨,也能容忍一些人過(guò)激行為,但是人善被人欺、馬善被人騎,所以一味的忍讓和老實(shí)也不行,偶爾也會(huì)脾氣爆發(fā)一次。當(dāng)然上了初中后還沒(méi)有過(guò)。這一條我學(xué)的也不好,我也不打算完全按照父母的想法去做,與人為善,也要分對(duì)象不是嘛!

  在長(zhǎng)輩眼里我是個(gè)不太聽(tīng)話的孩子,完全沒(méi)有把家風(fēng)繼承,只會(huì)貪玩、搗亂,但我就是我,一個(gè)希望在快樂(lè)和自由中長(zhǎng)大的男子漢!

家風(fēng)的作文 篇3

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家比不可少的成分。在我們家,也有家風(fēng),那就是樂(lè)于助人。

  華羅庚說(shuō):“人家?guī)臀,永志不?我?guī)腿思遥浶纳稀。雖然從小家人就教我要樂(lè)于助人,但是經(jīng)歷過(guò)這些事后我才真正明白什么叫樂(lè)于助人。

  那天上午,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,我跟外婆一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們看見(jiàn)一位中年婦女在乞討,她失去了雙腿,頭發(fā)蓬亂,衣服破破爛爛的,十分邋遢。這個(gè)婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點(diǎn)看錢(qián),解決她的溫飽問(wèn)題。我假裝沒(méi)有看見(jiàn)她直徑往前走,外婆拉住了我。外婆從錢(qián)包里拿出5元錢(qián)放在了那個(gè)婦女前方的塑料盒里,然后拉著我往前走去。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你為什么給那個(gè)乞討的人錢(qián)?那個(gè)人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的頭慈祥地說(shuō):“那個(gè)人失去了雙腿很可憐,而且還沒(méi)錢(qián),更可憐。就算她是騙子我給她5元錢(qián),也沒(méi)什么損失。我們不能太小氣,要樂(lè)于助人!”

  不僅我的外婆樂(lè)于助人,我的媽媽也樂(lè)于助人。

  有一次,我和媽媽搭乘公交車(chē)去南京買(mǎi)東西。我和媽媽一上車(chē)就找了兩個(gè)空位置坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)好幾站后公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。到站了,一位老大爺拎著兩個(gè)大袋子慢悠悠地走了上來(lái)。媽媽連忙站了起來(lái)對(duì)他說(shuō):“大爺,您坐吧!”大爺說(shuō)了聲謝謝,接著笑瞇瞇地坐了下來(lái)。

  下了車(chē)后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕约河形恢米嗍娣,為什么要讓給那個(gè)大爺做呢?”媽媽笑著說(shuō):“你看那個(gè)大爺拎著那么多東西,站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂(lè)于助人。你以后也要樂(lè)于助人!

  樂(lè)于助人是一種美德,樂(lè)于是一種修養(yǎng),樂(lè)于助人是一種精神境界,樂(lè)于助人也是我的家風(fēng)。

家風(fēng)的作文 篇4

  我出生在一個(gè)普通的家庭里,它不大,卻處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光;它不大,卻處處令我自豪。

  在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強(qiáng)”,所以“善良、勤奮、自強(qiáng)自立”是我的家風(fēng)家訓(xùn),這幾個(gè)字對(duì)于我們家人來(lái)說(shuō),它不只是書(shū)寫(xiě)在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個(gè)大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。

  “善”向來(lái)是從古至今流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德,從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù),但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒(méi)有絕對(duì)的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽(tīng)從內(nèi)心,做自己認(rèn)為對(duì)的事吧!

  而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的爸爸是讓我理解這個(gè)詞最深的詮釋。他是一個(gè)普通人,也正是因?yàn)樗且粋(gè)普普面通的人,才讓我體會(huì)到原來(lái)勤奮不是一時(shí)的滿(mǎn)腔熱血,而是始終如一的堅(jiān)持。我很難想象我的父親在每一個(gè)酷熱的夏季辛苦的勞作時(shí)是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因?yàn)槲椅大w驗(yàn)過(guò),所以“勤奮”在我看來(lái)是何足珍貴。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`家規(guī)家風(fēng)卻讓我感觸頗深,但也正是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,在無(wú)數(shù)迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著我,讓我找到了我咬牙堅(jiān)持的理由。

  “縱然有千萬(wàn)個(gè)理由放棄,也要找到一個(gè)理由堅(jiān)持下去!”我愛(ài)我家,普通的家、溫馨的家和永恒無(wú)限的愛(ài)。

家風(fēng)的作文 篇5

  家風(fēng)是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,家風(fēng)是艱苦樸素。

  艱苦樸素,指吃苦耐勞、勤儉樸實(shí),從來(lái)不鋪張浪費(fèi)。

  爸爸說(shuō):“浪費(fèi)是最不應(yīng)該做的事!敝灰屹I(mǎi)了一些能不買(mǎi)的東西,他就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。

  一次,正好過(guò)圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買(mǎi)禮物,奶奶答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿(mǎn)目的貨架,我恨不得把它們?nèi)I(mǎi)回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍(lán)筆身上,正當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我心想:現(xiàn)在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過(guò)條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無(wú)比糾結(jié):到底買(mǎi)還是不買(mǎi)呢?最終,我把這只筆買(mǎi)了下來(lái);氐郊,這件事被爸爸知道后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“筆能用就行了,為什么還要買(mǎi)更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習(xí)慣!卑职终f(shuō)的話深深地烙印在了我的腦海里,時(shí)時(shí)刻刻提醒自身。

  良好的家風(fēng)讓我養(yǎng)成 了許多好習(xí)慣,懂得許多做人的道理。家風(fēng)陪我成長(zhǎng)!

家風(fēng)的作文 篇6

  “上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要神游”這是爸爸長(zhǎng)年累月的嘮叨。開(kāi)始我不以為然,上課么愛(ài)聽(tīng)聽(tīng),不愛(ài)聽(tīng),跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,由于上課不聽(tīng),導(dǎo)致課后作業(yè)困難,甚至連做什么都不知道。一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做好長(zhǎng)時(shí)間,看上去道道是難題,處處是溝壑。今天的問(wèn)題累積到明天,明天的又有新的問(wèn)題。唉,實(shí)在是太恐怖了。

  這時(shí),想起爸爸的教誨,不妨認(rèn)真聽(tīng)講一回。奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很有樂(lè)趣的事情。隨著老師的循循善誘,好多不明白的問(wèn)題都迎刃而解了,課后作業(yè)當(dāng)然不在話下,很快就完成,還有大把時(shí)間做自己喜歡的課余活動(dòng)。所以,這,應(yīng)該是我們家最重要的一條“好家風(fēng)”。

  當(dāng)然,威嚴(yán)的爸爸怎么可能只有一條要求,“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響!懊薇蝗フ壅酆!”嚇得我牙都沒(méi)刷好,屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點(diǎn),“領(lǐng)導(dǎo)”又發(fā)話了,“樓要塌嘍!”,我一看書(shū)桌旁邊,一本本書(shū)雜亂無(wú)章地堆得像小山一樣,一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的,我學(xué)會(huì)了一起床就把床鋪整理好,學(xué)習(xí)再忙,也不會(huì)把書(shū)堆得到處都是。因?yàn)槲抑,一個(gè)亂七八糟的屋子里面,是培養(yǎng)不出一個(gè)好習(xí)慣的孩子的。只有懂得整理好自己內(nèi)務(wù)的孩子,才有可能學(xué)好文化知識(shí),才有可能成為一個(gè)有用的人。

  爸爸的“好家風(fēng)”林林種種數(shù)都數(shù)不清,“手機(jī)?電話手表就行了,還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時(shí)候,還談王者榮耀?不被人笑話死,還是好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)是不會(huì)過(guò)時(shí)的”;這就是我家的“好家風(fēng)”,不如那些有文化家庭那么精煉,但這是爸爸媽媽多年的經(jīng)歷的總結(jié),可以讓我少走彎路,成為一個(gè)健康向上的好少年。

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