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小學(xué)家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-04-13 10:22:40 家風(fēng) 我要投稿

小學(xué)家風(fēng)作文合集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)家風(fēng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)家風(fēng)作文合集八篇

小學(xué)家風(fēng)作文 篇1

  我一直覺(jué)得她不夠愛(ài)我,她只是供我吃穿用度,可是從來(lái)不會(huì)認(rèn)真的關(guān)心我。即使是我再疼再難過(guò)。

  看別人的文章里總是抒發(fā)母愛(ài):母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見(jiàn)她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒(méi)一般。學(xué)校的路又被家長(zhǎng)的車堵得擁擠不堪?粗麄兡樕辖辜钡哪,我多希望她也可以為我在門口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

  我幻想著她見(jiàn)到我滿身狼狽的摸樣,會(huì)驚訝,會(huì)心疼。我甚至覺(jué)得在下一個(gè)街角會(huì)看見(jiàn)她焦急等待的背影。我曾向她抱怨過(guò),曾告訴她我想她來(lái)接我?晌业囊罂偸潜凰淠脑捳Z(yǔ)打斷:“只是下雨而已,別的沒(méi)有家長(zhǎng)接的孩子,不也是回來(lái)了么……”

  是啊,別人都可以,可我為什么不行?只是我太矯情而已。

  就像那次體育課跑步,偌大的操場(chǎng)只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來(lái),我們都很累。回到家,她依舊在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著,絲毫沒(méi)有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯。”……

  于是此后無(wú)論再苦再累我都不會(huì)說(shuō)一句。我要證明給她看,我可以。

  后來(lái)看見(jiàn)她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財(cái)富。無(wú)論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對(duì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)受傷……”

  我在晶瑩中明白:原來(lái)她愛(ài)我,只是用另一種方式來(lái)付出。她在教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楹ε挛沂軅N医K于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭,她生病了從不說(shuō)疼:一切都只是因?yàn)槟撬^的堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇2

  如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

  做人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒桑胰!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

  著名的法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

小學(xué)家風(fēng)作文 篇3

  我有一個(gè)美好和諧的家庭,有著和諧的家風(fēng),時(shí)時(shí)影響著我的成長(zhǎng)。

  我們?cè)谄綍r(shí)很注意節(jié)約資源。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我經(jīng)常在洗手、洗臉時(shí)在洗手盒上放一個(gè)臉盆,等洗完手后,先把水龍頭擰緊,再把臉盆中的水倒在旁邊的水桶里,這是我自小就養(yǎng)成的好習(xí)慣。這使我連續(xù)兩年成為“環(huán)保之星”。我家里用的都是節(jié)能燈,但是我盡量在白天把作業(yè)寫完,就在客廳里寫,因?yàn)槲壹椅鬟叺拇蟠皯舨晒夂芎茫沟梦葑永锕饩很充足,減少了夜里寫作業(yè)的時(shí)間,不僅節(jié)能也對(duì)眼睛有益。媽媽買完菜后把剩下的塑料袋都收起來(lái)用來(lái)當(dāng)垃圾袋。爸爸班上有很多只用了一面的紙,他把這些紙裁成小紙片,給我當(dāng)草稿紙。

  尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,也是我家最重要的家風(fēng),媽媽從我小時(shí)候就教育我一定要尊老愛(ài)幼,要與鄰居和諧相處,互幫互助,對(duì)需要幫助的人要抻出援助之手。有一天,我上學(xué)回來(lái),剛進(jìn)樓道,就看見(jiàn)住在二樓的老奶奶正扶著扶手,正艱難地挪著腳步,走一步歇一會(huì)兒,看到這情景,我快步走到她身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)扶你上樓吧!”說(shuō)完,我便要扶她,但奶奶說(shuō):“好孩子,不用了,你先上樓吧,我太慢了。”我說(shuō):“沒(méi)事,我不著急!庇谑俏覕v著奶奶的一只胳膊,慢慢地一步一步向上走。短短的十幾步樓梯,我倆走了有五分鐘。到了二樓,奶奶對(duì)我說(shuō):“好孩子,快點(diǎn)回家吧,謝謝你啊!边^(guò)了幾天,媽媽說(shuō):“聽住在二樓的奶奶說(shuō),前幾天你扶她上樓了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽很高興,夸我長(zhǎng)大了,更乖了。我很高興,這不就是我們家的家風(fēng)嗎?

  好的.家風(fēng)使我快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我受益匪淺。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇4

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);校有校訓(xùn),家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng),楊樹桐老先生認(rèn)為:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。

  我家索然不是什么書香門第,傳承世家;但是我家也一直保持著一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。

  打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的。

  媽媽姐妹四個(gè),她在家排行老三,雖說(shuō)年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個(gè)當(dāng)中付出最多的。聽姥姥說(shuō),媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,當(dāng)我問(wèn)起原因時(shí),姥姥總是笑笑說(shuō):“你媽當(dāng)時(shí)上五年級(jí),過(guò)年時(shí)發(fā)獎(jiǎng)狀,別人都有,就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了!爆F(xiàn)在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個(gè)善意的謊言。

  可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當(dāng)時(shí)姥爺在部隊(duì)當(dāng)兵,姥姥一個(gè)人拉扯著四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學(xué)業(yè)緊,也正是需要錢的時(shí)候,最小的孩子才剛剛上小學(xué),什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣豆腐賺來(lái)的錢養(yǎng)家糊口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了,和姥姥一起做豆腐、賣豆腐,供三個(gè)姐妹上學(xué)。

  媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著我,感染著整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō):“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩!逼鋵(shí)我也一直是這樣做的。

  姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們?nèi)兔?每次去姥姥家玩,我都會(huì)幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。

  奶奶在早些年去世了,爺爺一個(gè)人在外面工作,爸爸總是在空閑時(shí)間去看他,給他帶一些蔬菜水果過(guò)去,陪他聊聊天。

  這就是親情,這就是愛(ài),這就是孝敬。人活在世,要記。喊偕菩橄取

小學(xué)家風(fēng)作文 篇5

  國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng)。而每一個(gè)人的家風(fēng)都不一樣。我家的家風(fēng)便是“尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。”

  在我家,要尊敬爺爺奶奶,愛(ài)護(hù)妹妹。我們每一個(gè)人都盡量遵守這個(gè)規(guī)矩,自然,我也受到了關(guān)愛(ài)嘍!

  而勤儉節(jié)約,是奶奶先開始的。奶奶把洗臉的水洗過(guò)手后又把水倒進(jìn)一個(gè)專門裝水的桶里,每次要沖廁所時(shí),就把桶里面的水倒一部分來(lái)沖。而淘米的水,奶奶又用來(lái)洗菜,洗完菜還留著澆花。有時(shí),爸爸媽媽說(shuō)不用這么節(jié)省時(shí),奶奶就不高興了,說(shuō):“勤儉節(jié)約是好習(xí)慣呀!好習(xí)慣不就是要保持嗎!你們讓我改這個(gè)好習(xí)慣,要讓我學(xué)壞習(xí)慣嗎?”這幾句話振振有詞,把爸爸媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言,我在旁邊聽提津津有味,到頭來(lái)一想:也對(duì)!我也要向奶奶學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約是我們家重要的家風(fēng),尊老愛(ài)幼也必不可少。

  我一直努力做好這兩點(diǎn),我尊敬老人,愛(ài)護(hù)妹妹。勤儉節(jié)約我做得更好,我把淘米水留著洗菜,洗菜后又把它用來(lái)澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節(jié)約。我經(jīng)過(guò)一件事后,才開始節(jié)約的。

  星期六的早上,我睜開眼睛,迷迷糊糊走到衛(wèi)生間刷牙洗臉。洗完后,我照例把水倒掉。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要洗手,好問(wèn)我:“佳宇,看見(jiàn)你的洗臉?biāo)藛?”我回答道:“倒了!薄暗沽耍俊蹦棠毯荏@訝。我嘟了嘟嘴生氣地說(shuō):“就這么點(diǎn)水,值得留著?還不如倒了!蹦棠搪犃耍瑩u搖頭,走了。

  第二天我剛想倒水,奶奶剛好進(jìn)來(lái),忙說(shuō):“別倒,別倒!”我把水遞給她,她洗完手后又倒進(jìn)了小桶。我這才發(fā)現(xiàn)小桶里有許多水了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“水也有許多用處呀!用完了還能用哇!”我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我家的家風(fēng)。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇6

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能夠健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵嘴,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能夠吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

小學(xué)家風(fēng)作文 篇7

  國(guó)有國(guó)規(guī),家有家法,家規(guī)是一種道德的標(biāo)準(zhǔn),我家也有家規(guī),我們家的家規(guī)是出自大年三十。

  過(guò)年那天我在老家的路上挖了一個(gè)小洞,被爸爸發(fā)現(xiàn)了趕緊把洞填好,爸爸說(shuō)這樣會(huì)讓路上的行人摔倒的,特別是騎自行車的,還帶一個(gè)小朋友摔壞了怎么辦,爸爸把我狠狠的說(shuō)了一頓。爸爸說(shuō)完以后讓我認(rèn)錯(cuò),以后不再這樣了我答應(yīng)了,原來(lái)錯(cuò)過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)就會(huì)讓路人受傷。每次我出去的時(shí)候媽媽都會(huì)告訴我不要遲到,寧可早去幾分鐘,也不晚去,要做個(gè)一諾千金的人,我每次都能按時(shí)赴約,這是家規(guī)中的第一條。

  這是我們家的其中兩條家規(guī)是:善良,守約。還有一條家規(guī)是:懂禮貌,我回老家的時(shí)候碰到長(zhǎng)輩總是不叫,爸爸說(shuō)我不懂禮貌,就把我?guī)У轿堇镎f(shuō):“禮貌是做人最基本的教養(yǎng),以后見(jiàn)長(zhǎng)輩就得主動(dòng)問(wèn)好比如:爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等。

  第四條家規(guī):生活要有條理。那天我在家里玩把房間弄得亂七八糟,媽媽看見(jiàn)了,讓我收拾房間,媽媽說(shuō):“生活要有條理,沒(méi)有條理生活就會(huì)亂糟糟!泵看无k事我都是急急忙忙的,媽媽說(shuō):之前的任務(wù)要是做好了就不用這么著急了。

  爸爸說(shuō)家規(guī)第五條是:生于憂患,死于安樂(lè)。他每次講到這個(gè)古詩(shī),就會(huì)念:“故下去天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。然后知生于憂患,而死于安樂(lè)也。”因?yàn)閼n患而使人生存,因安逸享樂(lè)的生活而使人滅亡。

  有一次爸爸媽媽帶我去玩,我摘了這里的一朵花,媽媽和爸爸說(shuō):花是讓人們觀賞的并不是摘的。

  這就是我的家風(fēng),讓我從中學(xué)到的很多的知識(shí),改正了我生活中的缺點(diǎn),我要把家風(fēng)一直傳。

小學(xué)家風(fēng)作文 篇8

  每次去外婆家,媽媽都會(huì)對(duì)著外公的照片看半天,我知道,媽媽又想外公了。外公離開我們已經(jīng)有三年了,每次我生病就特別想念外公,因?yàn)槲彝夤且粋(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生,外公經(jīng)常掛在嘴邊的話是:我是醫(yī)生,我要對(duì)病人負(fù)責(zé),做人要言必行、行必果。

  一開始我還不太明白是什么意思,媽媽給我講了一個(gè)外公的故事,大概發(fā)生在媽媽十歲那年的冬天。那時(shí)候,農(nóng)村醫(yī)療條件不是特別好,農(nóng)民看病很不方便,外公是整個(gè)村唯一的一位有文憑的醫(yī)生,看病特別忙,而且外公對(duì)行動(dòng)不便的病人特別照顧,都是上門看病。有一天隔壁村有個(gè)病人需要外公上門就診,白天外公忙了一天,快天黑了才有空,因?yàn)槭嵌,天黑的早,外婆眼看著要下雪,勸外公不要出門了,等第二天再說(shuō),外公說(shuō)我已經(jīng)答應(yīng)了病人,我不能失信,說(shuō)著推上自行車就走了,媽媽和外婆在家等了一晚,快天亮才看見(jiàn)外公一瘸一拐的回來(lái)了。原來(lái)因?yàn)樘旌,路又不好走,外公騎車摔進(jìn)了路溝里,把手摔斷了,就這樣外公還是忍著痛看完病人才回家,為此外公自己的手臂整整過(guò)了三個(gè)月才恢復(fù),每到陰雨天還會(huì)痛,這就是我的外公。

  聽完故事,我好像有點(diǎn)懂了,外公,我也會(huì)做一個(gè)認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)、守信的孩子。

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