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家風(fēng)作文

時(shí)間:2022-09-05 16:43:09 家風(fēng) 我要投稿

【推薦】家風(fēng)作文(精選32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】家風(fēng)作文(精選32篇)

  家風(fēng)作文 篇1

  家,是最溫暖的港灣。每個(gè)家都有自己的家風(fēng),好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  媽媽常說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話給了我們?cè)S多鼓勵(lì)。記得在第一次學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,由于“負(fù)傷”,曾想過(guò)放棄?梢幌氲綃寢屨f(shuō)的這句話,就繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái),直到學(xué)會(huì)了騎自行車(chē);在我們因?yàn)橐淮纬煽?jī)考的不好而垂頭喪氣時(shí),又是媽媽的這句話,鼓舞我們更加努力學(xué)習(xí),終于在考試中取得了好成績(jī);生活中,當(dāng)我們遇到困難和挫折,想過(guò)放棄時(shí),依然是媽媽的這句話,讓我們迎難而上,堅(jiān)持到了最后……

  爸爸常說(shuō):“百善孝為先,什么時(shí)候都得有一顆孝心。”小時(shí)候的我們還不懂什么是“孝”,以為受到大人的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的,偶爾幫爸爸媽媽做點(diǎn)小事還講著要“報(bào)酬”。有一次,爺爺生病了,媽媽和爸爸都沒(méi)日沒(méi)夜地照顧爺爺,直到爺爺恢復(fù)健康,他們才睡上安穩(wěn)覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我們才知道,“孝”就是感恩、就是回報(bào)。感恩是一種力量,感恩是一種責(zé)任,感恩也是一種義務(wù)!我想:我們現(xiàn)在要自己的事自己做,好好學(xué)習(xí),少讓父母操心,這也算是盡了我們的一份孝心吧!

  爸爸媽媽就是這樣在生活中把好家風(fēng)傳遞給我們,就是這樣把好家風(fēng)刻在我們的心頭。同學(xué)們,讓我們一起把好家風(fēng)傳遞到千家萬(wàn)戶中去吧。

  家風(fēng)作文 篇2

  我們要有一顆善良的心、真誠(chéng)的心、積極向上的心。良好的家風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,在一個(gè)有品質(zhì)的家訓(xùn)下,有助于我們健康成長(zhǎng)。

  媽媽告訴我,我們家的家風(fēng)是:尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、鄰里團(tuán)結(jié)等。媽媽說(shuō):“在家里做到這些,家庭就會(huì)和睦幸福;在學(xué)校做到這些,校園就會(huì)充滿歡樂(lè);在社會(huì)做到這些,社會(huì)將處處充滿愛(ài)”。媽媽也是這樣要求自己的。

  媽媽有一顆至善至美的心:她經(jīng)常幫助別人,如二奶身體不好,媽媽就經(jīng)常幫她做家務(wù),給雞打料、跟二奶一起下地干活、做好飯后叫她來(lái)我家一起吃;她尊老愛(ài)幼,媽媽經(jīng)常告訴我們:“不要?dú)鉅敔斈棠蹋?tīng)他們的話,不能頂嘴,買(mǎi)好吃的一定要先給爺爺奶奶送去!庇泻脰|西時(shí),媽媽總是最后一個(gè)吃;她勤儉節(jié)約,媽媽的衣服、鞋子還都是好幾年前的呢!在媽媽的教育熏陶下我也成為爸爸媽媽、老師同學(xué)眼中的樂(lè)于助人的好學(xué)生。我給大家講一講發(fā)生在我身邊的小故事。在我們班級(jí)我是老師的小助手,幫老師收發(fā)作業(yè),幫后進(jìn)生補(bǔ)課。有一次我二姑結(jié)婚中午我去她家吃飯,可是到了中午我同桌還有幾道題不會(huì),想讓我教教她。我想中午還得去吃飯呢,我講完題再去就會(huì)晚了。這時(shí)媽媽的叮嚀又出現(xiàn)在了耳邊。我毅然決然地留下來(lái)給我同桌講題。雖然我到我二姑家他們已經(jīng)吃上飯了,但我收獲了友誼信任。我們班同學(xué)都叫我小老師呢!在家我是爸爸媽媽的小助手,燒火、端水等等。

  媽媽告訴我的這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望伙伴們都能從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們邁進(jìn)一小步,社會(huì)將邁進(jìn)一大步。

  家風(fēng)作文 篇3

  大概父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。

  從記事起,每逢來(lái)客都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土!

  雖說(shuō)是90年代了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。

  這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!

  家風(fēng)作文 篇4

  “校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  記得在小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái),F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。

  好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。()我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。

  現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

  家風(fēng)作文 篇5

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  一天晚上,我去同學(xué)家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)玩電腦,心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

  希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

  家風(fēng)作文 篇6

  外婆家在農(nóng)村,和城市完全不同,但是它有獨(dú)特的迷人風(fēng)光。

  一走進(jìn)這里,最引人注目的就是那大大的菜棚。走進(jìn)菜棚,你會(huì)聞到一陣陣的香氣,伴著這清新的空氣,就像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的世外桃源。青青的黃瓜上長(zhǎng)著軟軟的刺,像一個(gè)個(gè)狼牙棒一樣。大西紅柿在棚架上炫耀自己的美麗,而小西紅柿看到它們,不禁想快快長(zhǎng)大。小辣椒看到它們這樣的漂亮耀眼不禁哭紅了小臉蛋。還有那蔬菜里的將軍——茄子,穿著鎧甲,頭上戴著鐵盔,勇敢的保衛(wèi)著蔬菜,威武極了!

  菜棚旁邊是慈祥的大樹(shù)母親,整日為蔬菜們遮風(fēng)擋雨,樹(shù)媽媽因?yàn)槌D暝诒Wo(hù)它們,本來(lái)高大的身子也不禁變得彎曲了。

  這樣的風(fēng)光真是讓我流連忘返!雖然,這里沒(méi)有高樓大廈,不是世外桃源,不是……但它的風(fēng)景是獨(dú)特的,風(fēng)光是迷人的,十分的討人喜愛(ài),是一個(gè)讓人難以忘懷的小世界。

  家風(fēng)作文 篇7

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

  小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,媽媽生怕我在課堂上走神,老是有事沒(méi)事給我上“教育課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爸爸愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年上學(xué)的經(jīng)歷,告訴我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)的。你要從小學(xué)會(huì)能自力更生,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”吧,我想。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)步入高年級(jí),快成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。媽媽還是在每次去學(xué)校之前給我上“教育課”,爸爸還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

  家風(fēng)作文 篇8

  中華的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”:君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V。對(duì)此應(yīng)該看到附著在其上的封建性,但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統(tǒng)。有大家曾言“中華文脈已斷”,在以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的年代,政治化的倫理獨(dú)尊,百姓日常人倫被邊緣化,被沖擊,幾近斷裂。但也應(yīng)看到,這種判斷未免悲觀。進(jìn)入新時(shí)期以來(lái),國(guó)家不斷對(duì)道德方面的綱領(lǐng)性文件進(jìn)行著調(diào)整,重振日常生活中的倫理與道德建設(shè)。例如:1992年中共十四大提出要加強(qiáng)“社會(huì)公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè),十四屆五中全會(huì)加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域,后定為“家庭美德”建設(shè)!眰(gè)人品德”建設(shè)――符合傳統(tǒng)儒家先“修身、齊家”,爾后“治國(guó)、平天下”的觀念。與此相應(yīng)的是引導(dǎo)社會(huì)自覺(jué)履行“法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任”之外的“家庭責(zé)任”。

  父母沒(méi)有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件,他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們從小就知道要守時(shí),守時(shí)是做人的根本,是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德,父母在不知不覺(jué)中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富,讓我們享用一生。

  家風(fēng)作文 篇9

  家風(fēng)是什么?我記得看過(guò)一篇文章說(shuō),家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚,它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉,像一臺(tái)靈敏的攝像機(jī),沿途攝入日常小事、它無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們,的確如此!

  家風(fēng)就是一個(gè)人的精神食糧,在家里,父母常常教我怎么做人,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”這是他們常對(duì)我說(shuō)的話。遵循規(guī)矩,社會(huì)才不亂,遵循規(guī)矩才能培養(yǎng)自己良好的道德規(guī)范,才不會(huì)誤入歧途。例如“誠(chéng)信、善良、堅(jiān)強(qiáng)、禮貌、寬容、虛心等就是做人的基本準(zhǔn)則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:穿著要大方得體,整齊干凈,交談時(shí),要認(rèn)真耐心地聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話;還有就是尊老愛(ài)幼,禮讓他人等。例如家人吃飯時(shí),奶奶還沒(méi)有入坐,我們從來(lái)不敢先動(dòng)筷。吃飯時(shí),爸爸也常把最好的東西先夾給奶奶。吃完飯時(shí)我問(wèn)爸爸:“為什么總把最好的東西夾給奶奶呢?”爸爸笑著答道:“家風(fēng),你奶奶小時(shí)候常常教育我要尊老愛(ài)幼,尊敬長(zhǎng)輩,禮讓比自己小的人。這樣才是討人喜歡的孩子,你明白了吧”“哦,原來(lái)是這樣呀,我也要做一個(gè)討人喜歡的孩子!”我高興地回答道。

  其次,誠(chéng)信也很重要,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信也是我家風(fēng)的一種。還記得小時(shí)候,我向別人借書(shū),約定了還書(shū)日期,由于時(shí)間關(guān)系,我很久才看完,我想:反正都這么久了,他大概也不記得了吧,干脆不還給他好了。媽媽知道了這件事,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你怎么這樣呢!忘了我是怎么教你的了嗎?誠(chéng)信是金,快去還給人家!”我聽(tīng)了媽媽的話,拿起了勇氣,把書(shū)還給了朋友,解釋了原因并向他道歉后,朋友并沒(méi)有生我的氣,后來(lái)我倆一直都有相互借書(shū)籍看。經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了“有借有還,再借不難的”的道理。

  好家風(fēng)是一盞燈,是長(zhǎng)輩用自己言行身教照亮我前方的路,世世代代傳承。好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我受益良深!

  家風(fēng)作文 篇10

  每個(gè)人和小家庭都要有一定的家風(fēng)和家訓(xùn)。“國(guó)有法,學(xué)校有校規(guī),家庭有家風(fēng)”是人們常說(shuō)的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么?今天我就說(shuō)說(shuō)我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  所謂家風(fēng),就是自己家庭的風(fēng)氣,會(huì)影響到后代。中國(guó)每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家也不例外。我的家風(fēng)是以德建家,以德治國(guó),團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。我父母總是告訴我,所有的美德中,孝順是第一位的。家庭風(fēng)格是一個(gè)應(yīng)該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,讓自己走得更遠(yuǎn)。記住家庭風(fēng)格,為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的家訓(xùn)是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節(jié)儉的風(fēng)格規(guī)范了自己的行為和價(jià)值觀。我會(huì)盡力去做,同時(shí)也會(huì)影響身邊的人,讓他們?nèi)プ觥N疫能主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼。同學(xué)們團(tuán)結(jié)做的很好。有時(shí)候和同學(xué)有點(diǎn)小沖突。是我的錯(cuò)。我必須主動(dòng)向同學(xué)道歉。只有做好自己的事情,做完作業(yè),才有時(shí)間娛樂(lè)。當(dāng)天做什么就做什么,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成好習(xí)慣。良好的家庭作風(fēng)和家庭培訓(xùn)可以幫助我更多地了解中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,成為國(guó)家的棟梁,長(zhǎng)大后為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

  希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能代代相傳。家風(fēng)家訓(xùn)是正能量,要時(shí)刻嚴(yán)于律己。我們要從每一個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

  家風(fēng)作文 篇11

  說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多得關(guān)于它得故事。它們和現(xiàn)在得社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。

  在我還上幼兒園得時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:

  1、不許說(shuō)臟話;

  2、要勤儉節(jié)約;

  3、全家人要和睦相處;

  4、自己得事情自己做;

  5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

  但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲得懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到得鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己得沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門(mén)。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規(guī)。

  直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯得時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲得懲罰,我得心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料得是,我受到得只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我得年齡而減輕得,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。

  雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我得期望得。

  家風(fēng)作文 篇12

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。

  人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小廣場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但是我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  家風(fēng)作文 篇13

  如果說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

  在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量啊!這樣才是個(gè)好孩子。”父親的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

  爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

  這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

  樹(shù)立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

  家風(fēng)作文 篇14

  今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。

  我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車(chē)去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!

  隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買(mǎi)水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買(mǎi)東西的。

  我們的車(chē)子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話,就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買(mǎi)蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。

  我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。

  你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。

  家風(fēng)作文 篇15

  常聽(tīng)人說(shuō)“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,也就是家規(guī),幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉,形成良好的習(xí)慣。

  自從我懂事起,媽媽就一直教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”,讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣?晌覅s一直沒(méi)有把它當(dāng)回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會(huì)到節(jié)儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買(mǎi)一包鹽。到了超市,我把錢(qián)遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢(qián)遞給我;氐郊,我把鹽遞給媽媽?zhuān)樖直惆涯钦一貋?lái)的一角錢(qián)扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你為什么把錢(qián)給扔了?”我說(shuō):“現(xiàn)在的一角錢(qián)留著有什么用,什么都買(mǎi)不了,扔掉算了!眿寢屨f(shuō):“那可不行,一角錢(qián)雖少,可也是錢(qián),只要積少成多,就會(huì)是一大筆錢(qián)!蔽易焐洗饝(yīng),可心里還是在想:等一角錢(qián)攢到大錢(qián),那要等到猴年馬月呢?

  過(guò)了幾天,家里要交電費(fèi),媽媽帶著我拿了兩百元錢(qián)去銀行交電費(fèi)。我問(wèn)柜臺(tái)阿姨我家電費(fèi)多少,阿姨用卡一刷說(shuō):“兩百元零一角!蔽揖桶褍砂僭f給她。阿姨說(shuō)不夠,我便理直氣壯地說(shuō):“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說(shuō):“不要小看一角錢(qián),要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來(lái)要少多少錢(qián)?”我摸摸腦袋,想想也對(duì)啊;氐郊,我便把那一角錢(qián)撿起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此,我便把一些零錢(qián)都放到了那個(gè)抽屜里,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

  節(jié)儉,是我們家祖輩傳下來(lái)的家風(fēng),它就像一盞指明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。

  家風(fēng)作文 篇16

  家風(fēng),就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生。

  在我們家里,閱讀與我們形影不離。在我的記憶里,媽媽每晚都捧著一本書(shū)在臺(tái)燈下閱讀,再忙也不例外。媽媽看得津津有味,不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái),我因此感到好奇,書(shū)中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書(shū),和我一起讀了起來(lái),那本書(shū)我至今已忘了名字,但是它把我深深地吸引住了。之后,家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線,每天我都和媽媽享受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。在家里,只有沙沙的翻書(shū)聲和輕微的呼吸聲,靜得連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。之后,媽媽為了我看書(shū)的需求,二話不說(shuō),購(gòu)置了許多新書(shū)。在這良好的閱讀氛圍內(nèi),書(shū)香四溢,讓我受益許多,知識(shí)面越來(lái)越廣,知識(shí)量越來(lái)越多,還領(lǐng)悟了許多道理。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易!边@就是我們家的另一個(gè)家風(fēng)。我記得小時(shí)候,我?guī)缀趺看纬燥垥r(shí),飯粒都掉在地上,爸爸就因此狠狠地訓(xùn)斥我,我感到既委屈又不解,心想:不是掉了幾粒米么,有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出,不當(dāng)一回事。爸爸看到了我的不以為然,等種水稻的時(shí)候,爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里,和家里人一起插秧。才干了一會(huì)兒,我就累的腰酸背痛,汗流浹背,感覺(jué)整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“種下一粒種子,需要農(nóng)民播灑許多汗水,付出百倍的辛勞,所以我們要愛(ài)惜糧食!甭(tīng)了這番話,從此我再也不浪費(fèi)糧食了。

  我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,感謝父母對(duì)我的培育。

  家風(fēng)作文 篇17

  家風(fēng)是家的傳承,是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般,是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

  有一首詩(shī)叫作“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候,有一天,我實(shí)在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒(méi)想到,我就聽(tīng)到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食,如果這個(gè)是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味!薄拔也贿^(guò)是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語(yǔ)氣稍微柔和一點(diǎn)兒對(duì)我說(shuō):“璐璐,剛才是我聲音對(duì)你大了一點(diǎn),可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉!痹捯魟偮,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說(shuō):“剩余的飯還是吃了吧,這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德!彼麄冏⒁曋,我都有點(diǎn)不好意思了,頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯(cuò)誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì)浪費(fèi)糧食了,對(duì)不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!蔽覀円患易佑殖錆M了笑聲。

  家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。

  家風(fēng)作文 篇18

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢?現(xiàn)在我給大家介紹下。

  父母告訴我要尊老、敬老。

  那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候,九月十八日,全家高興地回家給奶奶過(guò)生日。吃飯的時(shí)候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顧了,將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,將盤(pán)子放回中間,還給我講了“孔融讓梨”的故事,說(shuō):“好吃的菜要大家一起分享,讓奶奶先嘗一嘗,奶奶是家里功勞最大的,讓我們一起祝奶奶生日快樂(lè)!”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。

  父母還告訴我要誠(chéng)實(shí)做人。

  有一次,爸爸出差買(mǎi)回來(lái)一個(gè)挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西,不小心將爸爸買(mǎi)回來(lái)的茶杯給打碎了,我看闖禍了,心想這回爸爸肯定會(huì)打我的,這可怎么辦?爸爸下班后,我一直不敢吭聲,不過(guò)爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛(ài)的茶杯,問(wèn):“那個(gè)茶杯哪去了。”我紅著臉說(shuō):“讓我不小心給打碎了!卑职忠(jiàn)我很誠(chéng)懇,說(shuō):“沒(méi)事,以后做事小心,今天你表現(xiàn)很好,很誠(chéng)實(shí)!辈⑶覍(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“茶杯打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!

  尊老敬老,誠(chéng)實(shí)做人,這就是我家的家風(fēng)。

  家風(fēng)作文 篇19

  國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長(zhǎng)大!

  我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨(dú)自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺?shù),家里有好吃好喝的總是先?wèn)爺爺是否吃。媽媽經(jīng)常同我和姐姐說(shuō)的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬(wàn)事興。

  小的時(shí)候不是太懂,只覺(jué)得說(shuō)得蠻好聽(tīng),蠻順口,也會(huì)經(jīng)常同媽媽一起說(shuō)這些話。小的時(shí)候我還有一句專(zhuān)屬于我對(duì)姐姐稱(chēng)呼,媽媽問(wèn)我張昕是誰(shuí)。课揖突卮鹗俏业挠H親姐姐,這時(shí)媽媽就會(huì)露出開(kāi)心的笑容!生活中媽媽就是這樣無(wú)時(shí)不刻告誡我,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)家人。

  爸爸媽媽平時(shí)生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對(duì)不允許浪費(fèi)!讓我知道了作為學(xué)生,我應(yīng)該做到不挑食,不浪費(fèi)食物,無(wú)論在哪里節(jié)約用水用電,要愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!

  我家的家風(fēng)給我傳達(dá)的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風(fēng)影響下茁壯的成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材!

  家風(fēng)作文 篇20

  家是一個(gè)溫暖的字眼,它是無(wú)數(shù)游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴(yán)厲的字眼,它是諄諄的教誨。

  我就是在父親一次次嚴(yán)肅的教誨下體會(huì)到我家的家風(fēng)的。

  一向貪玩的我常常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家?guī)兔κ帐盀槔碛。父親一聽(tīng)便總是答應(yīng),還囑咐我平時(shí)沒(méi)事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心里笑開(kāi)了花,那時(shí)的我也沒(méi)想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩,下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了,父親就察覺(jué)到不對(duì)勁了,那個(gè)老師放假的時(shí)候沒(méi)事兒就叫學(xué)生天天往她家里跑!于是向老師撥打了電話詢問(wèn)情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個(gè)八度!簡(jiǎn)直可以和包公媲美了;丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉,心里暗自擔(dān)心,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰(shuí)知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過(guò)去就看到父親手機(jī)上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見(jiàn)地上的樹(shù)枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!

  后面吃飯的時(shí)候,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!

  那件事過(guò)后,父親把打我的樹(shù)枝放在木柜上說(shuō)要我長(zhǎng)記性。每每看到那根樹(shù)枝我就想起父親教導(dǎo)我說(shuō)的話“做人一定要誠(chéng)實(shí),不能撒謊!”

  家風(fēng)作文 篇21

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。小朋友,你們知道什么是家風(fēng)嗎?

  歷時(shí)三百四十余年,多達(dá)一百六十八條,被稱(chēng)作“廉儉孝義”第一家鄭氏,至今已整整聞名了幾百年,被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)的重要里程碑。

  世界上各家都有各自的家風(fēng),如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座,有的是禮儀,有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信這個(gè)世界才會(huì)變得美好。

  那一次,我和爺爺一起去水果商店,那一位柜臺(tái)后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,當(dāng)我們拿著水果去稱(chēng)重,老奶奶對(duì)著我們說(shuō):“十元!”因?yàn)槲覀儧](méi)有零錢(qián),所以爺爺給了二十元,讓我接找回來(lái)的錢(qián),老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我,我心里一驚,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的錢(qián)還給她吧!但是我多賺了五元為什么要還呢?“要有誠(chéng)信!”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶,并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您多給了我五元錢(qián),還給您!”老奶奶笑了笑說(shuō):“真是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子,你的爸爸媽媽給了你很好的教育!

  一個(gè)詞,一句話,一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體,家風(fēng)是潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,是一種無(wú)言的教育,是一種無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。

  家風(fēng)作文 篇22

  制定家規(guī)家風(fēng)是中國(guó)家庭教育的一大特點(diǎn),可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在家庭教育中,家風(fēng)和品德教育最為重要,我家的家風(fēng)就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到過(guò)各種各樣的事情,形形色色的人,如果我內(nèi)心沒(méi)有一個(gè)做事的明確標(biāo)準(zhǔn),很多時(shí)候會(huì)猶豫,犯錯(cuò)。

  記得我很小的時(shí)候,有一次和媽媽一起坐公交車(chē)回家。剛上車(chē)的時(shí)候,車(chē)上比較空,我獨(dú)自坐了一個(gè)位置。當(dāng)車(chē)行駛到一半的時(shí)候,車(chē)上陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)很多人,有的拿著行李,有的抱著孩子,這時(shí),媽媽和我說(shuō),我們把座位讓給其他需要的人吧,我聽(tīng)后,撅著嘴說(shuō),“我先上來(lái)的,應(yīng)該我坐啊”。

  媽媽先是有點(diǎn)驚訝,但明白在孩子的世界里,對(duì)這件事有了他自己的判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。媽媽耐心地說(shuō)“汽車(chē)在飛快的行駛,很搖晃,那個(gè)老奶奶很難受,我們把座位讓給她,讓她舒服一些,她也會(huì)感謝我們”。我覺(jué)得挺有道理,就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事,自己的一個(gè)小舉動(dòng),幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學(xué)后,媽媽會(huì)經(jīng)常講一些名言故事,如勿以惡小而為之,勿以善小而不為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我明白其中的道理。

  好家風(fēng)給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習(xí)慣,最終會(huì)成就一個(gè)成熟可信的我,讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚(yáng)好家風(fēng),從小事做起,從自己做起。

  家風(fēng)作文 篇23

  “人必有家,家必有訓(xùn)”。家訓(xùn),是指家庭或家族祖輩對(duì)子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。浙江的家風(fēng)、家訓(xùn)深受儒家文化影響,既具備中華民族優(yōu)秀文化的基因,又有鮮明的地域特色,字里行間無(wú)不折射出文明傳承過(guò)程中的思想火花。看著手里的《浙江好家風(fēng)》,想起暑假里參觀過(guò)的鄭義門(mén)和《鄭氏規(guī)范》,不禁感慨不已!

  《禮記》言治國(guó)、齊家、修身必先“先正其心”,鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內(nèi)容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經(jīng)營(yíng)之中,在生活實(shí)踐中牢固樹(shù)立家族成員“孝義忠信”道德信念,是經(jīng)營(yíng)自己家庭的人能夠以家族治理理念經(jīng)營(yíng)治理國(guó)家,在執(zhí)掌權(quán)利時(shí)自覺(jué)抵御權(quán)利的誘惑,防止毀身敗家。鄭義門(mén)歷經(jīng)幾代相傳,訂下168條家規(guī),違者嚴(yán)懲。

  我從中學(xué)到了很多東西,不以規(guī)矩不成方圓,家規(guī)的作用是為了教育好后代,而不僅僅是為了讓家人對(duì)家規(guī)產(chǎn)生畏懼情緒。我們家的家規(guī)是什么呢?主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水,不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯(cuò)就改,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽經(jīng)常教育我,少與他人比錢(qián)財(cái)、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學(xué)識(shí)、比勤儉。從我做起,從家做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好“家風(fēng)”之典范。

  家風(fēng)作文 篇24

  且夫大同盛世,儒雅書(shū)生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國(guó)無(wú)路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過(guò),水深且任魚(yú)縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對(duì)天地變幻。十里碧陰,亭中誰(shuí)在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)天下,心懷廣宇。

  大同盛世,無(wú)戰(zhàn)火之憂,無(wú)貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó),不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。

  嗚呼!閑書(shū)草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書(shū)。大同盛世,尤不能忘本。

  看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢(shì)。

  望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長(zhǎng)靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。

  仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無(wú)數(shù)的星球,塵埃匯聚著,它們就是宇宙的.內(nèi)涵,就是宇宙的精華。我們每一個(gè)個(gè)體如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶閱讀所得到的。

  天空深邃悠遠(yuǎn),是因?yàn)樗酗h逸的云兒和飛翔的小鳥(niǎo);大海廣闊無(wú)邊,是因?yàn)樗刑鴦?dòng)的浪花和暢游的魚(yú)兒;草原蔥綠美麗,是因?yàn)樗凶聣训男〔莺婉Y騁的駿馬;我快樂(lè)穿梭于天地,是因?yàn)槲矣小皭傋x”的行囊。

  悅讀是什么?其實(shí)就是快樂(lè)輕松地閱讀。以前的人們總是拿書(shū)本仔細(xì)地品味

  家風(fēng)作文 篇25

  何為家風(fēng)?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚和信仰,是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

  治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活、處世上則會(huì)有“法”可依,堅(jiān)守內(nèi)心。人無(wú)信不立,誠(chéng)信,是立人之本。無(wú)論對(duì)人還是對(duì)事都要把誠(chéng)信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個(gè)善良、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬(wàn)不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報(bào)紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對(duì)我的成長(zhǎng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做人和對(duì)待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,起碼也要做一個(gè)對(duì)得起自己良心的善良的、誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的好人!

  我們要對(duì)家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,從當(dāng)代學(xué)生做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光,照亮人生的道路;好家風(fēng)是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)是一盞明亮的燈,照亮了我們前進(jìn)的的道路。

  家風(fēng)作文 篇26

  “國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)”“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。每個(gè)孩子都是在家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的,每家都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家庭教育,從而就形成了一種家風(fēng)。家風(fēng)代表著一個(gè)家的“特色”,在每一個(gè)不一樣的特色里,都塑造著一個(gè)不一樣的“我”。

  家風(fēng),作為一種家庭的力量,它在不動(dòng)聲色中影響著我們。每一個(gè)人都在一個(gè)原生家庭中生活,家庭的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)像大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),如果這個(gè)家庭沒(méi)有一個(gè)正確的家風(fēng),那這個(gè)家庭的孩子就會(huì)走上不好的道路。你想讓他改邪歸正那很難,從此這個(gè)家庭的未來(lái)也將是灰暗一片。因?yàn)楹⒆泳S護(hù)家庭的紐帶,他是這個(gè)家庭的希望和未來(lái)。因?yàn)榧彝ソ逃笔Щ蛘呒绎L(fēng)不好而誤入歧途的事例比比皆是,這樣的教訓(xùn)也是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家風(fēng)的重要性。

  爸爸媽媽從小就告訴我做人要誠(chéng)實(shí),不能以強(qiáng)欺弱,以大欺小,和別人發(fā)生矛盾時(shí)要先從自己身上找原因。他們是這么說(shuō)的也是這么做的。在他們的耳濡目染下我成長(zhǎng)為一個(gè)善良、正直、樂(lè)于助人的人,并且在班級(jí)里一直擔(dān)任了班長(zhǎng)的職務(wù)。說(shuō)起來(lái)這要感謝爸爸媽媽對(duì)我的教育,在我從小生活的家庭里樹(shù)立了的正確的家風(fēng)。

  是呀,難怪在同一間教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)教師的教育下,而學(xué)生卻會(huì)有差異!歸根到的還是家庭教育的差別。

  所以立家風(fēng)要立勤奮、正直、儉樸、務(wù)實(shí)、清廉、自立的好家風(fēng)。這才是我們社會(huì)主義和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的!

  家風(fēng)作文 篇27

  我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家,在這個(gè)家里有爸爸、媽媽、弟弟和我,爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)使我深深地體會(huì)了家庭的溫暖,我們一家人總是和諧相處,每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的,美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在每個(gè)幸福的家庭里都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為孝、儉、勤三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,從小爸爸媽媽就教育我做個(gè)孝順的孩子,在我眼里他們都很孝順,只要有時(shí)間他們就會(huì)去看看老人,幫著洗衣做飯,陪他們聊天、拉家常,他們的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我。

  其次是節(jié)儉,小時(shí)候爸爸就經(jīng)常講:節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行,使我養(yǎng)成了不攀比、不浪費(fèi)的習(xí)慣。

  勤就是勤奮。在我家,勤不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),她會(huì)主動(dòng)給我檢查、輔導(dǎo)作業(yè),不管多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪我看書(shū),她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電,在媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考。

  好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下來(lái),引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)!

  家風(fēng)作文 篇28

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。誠(chéng)信還是我們家的家風(fēng)。

  我的媽媽是一個(gè)守信的人。星期天,我讓老媽去家樂(lè)園超市,給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的椰蓉面包。到下午,媽媽就去給我買(mǎi)面包。可是我等很久也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。后來(lái)就下雨,我很擔(dān)心媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尦鲩T(mén)沒(méi)有拿雨傘。過(guò)一會(huì)兒,我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看,!原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屧趺醋兂蓾M身是水呢?我趕快拿毛衣,給媽媽擦干,媽媽從懷里把面包拿出來(lái),我看到我要的面包,沒(méi)有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的淚水早已蓄滿。

  我的爸爸也是一個(gè)守信用的人。有一次爸爸在干活時(shí)借門(mén)衛(wèi)一把盒尺,說(shuō):“我明天再還給你!卑职只氐郊伊繋紫,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺還給那門(mén)崗。

  我也是一個(gè)守信用的人。有一次我在家里非常想看一本書(shū),就去圖書(shū)館借一本書(shū)。我對(duì)圖書(shū)管理員說(shuō):“我下個(gè)星期六下午兩點(diǎn)我一定還你!眻D書(shū)管理員同意,我就把書(shū)借回家。到第二個(gè)星期六,我還在看。一點(diǎn)、一點(diǎn)半、兩點(diǎn)我還在看,我竟忘記還書(shū)的時(shí)間,無(wú)意間我往鐘表哪兒瞄一眼,一看已經(jīng)兩點(diǎn)鐘,我急忙往圖書(shū)館奔去,到那里我把書(shū)還給圖書(shū)管理員,我想:我說(shuō)到做到是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德。我們要將誠(chéng)實(shí)守信的美德一代一代地傳下去。

  家風(fēng)作文 篇29

  每次我做事,媽媽都說(shuō)我是小大人兒,做事都有自己的主見(jiàn),有的時(shí)候,媽媽的事我也操心。

  有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說(shuō):“寶貝媽媽自己來(lái)吧!”爸爸看了說(shuō):“這是應(yīng)該的,孩子知道疼你了,說(shuō)明她長(zhǎng)大了、懂事了,也代表著將來(lái)會(huì)好好照顧咱們的!”聽(tīng)完爸爸的話,我們都笑了。

  還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告訴她我在做實(shí)驗(yàn),等洗好后我叫媽媽來(lái)看看,媽媽大吃一驚說(shuō)“寶貝,你真是懂事孝順的好孩子!”

  現(xiàn)在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風(fēng),一代一代傳下來(lái),姥姥姥爺照顧病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……

  他們從小就教育我要孝敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)檫@不僅是我家的家風(fēng),更是是中華民族的傳統(tǒng)美德!還因?yàn)楦改搁L(zhǎng)輩為了我付出的太多了,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)走路,從幼兒園到小學(xué),我一般的小愿望,只要能夠?qū)崿F(xiàn),爸媽就一定滿足我,姥姥姥爺和奶奶無(wú)微不至的照顧我,讓我生活在他們的愛(ài)中,讓我有一個(gè)幸福的家。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該孝敬父母長(zhǎng)輩,我要做自己力所能及的事情,比如,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學(xué)習(xí)搞好,不讓爸爸媽媽操心,該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候痛痛快快的玩。

  我的家風(fēng)讓我懂得父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)該受到后代晚輩的尊敬孝順,我也會(huì)一直這樣做的。

  家風(fēng)作文 篇30

  家風(fēng),談到它我們一定有很多話想說(shuō),每個(gè)家庭中都有家風(fēng),家風(fēng)就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長(zhǎng)輩先吃晚輩后吃是家風(fēng),在長(zhǎng)輩面前不能大喊大叫尊重長(zhǎng)輩是家風(fēng),食不言寢不語(yǔ)……都是家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約和尊敬長(zhǎng)輩。

  勤儉節(jié)約從點(diǎn)滴開(kāi)始。從小爸爸媽媽就教育我,日常生活中,不能浪費(fèi)資源,有一次,我上完廁所后,剛準(zhǔn)備沖水,爸爸突然快步向前大喊道:“等一下!等一下!”我看著爸爸那心急火燎的樣子十分不解,疑惑的問(wèn):“老爸,什么事那么著急呀?”爸爸緩了口氣說(shuō):“先別沖,去把廚房的淘米水端來(lái)沖廁所。”“原來(lái)就是這事啊,我當(dāng)什么大事呢!”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸,爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“這是小事嗎?節(jié)約要從點(diǎn)滴開(kāi)始,水是生命之源,你看那些鬧旱災(zāi)的地方,一桶水要生活好幾天,我們這雖然不缺水,但仍然要節(jié)約用水,知道嗎?”聽(tīng)了老爸的這一席話我頓時(shí)明白了水的重要性,我看著老爸嚴(yán)肅的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“知道了,我這就去把淘米水端來(lái)沖馬桶。”

  尊敬長(zhǎng)輩也是從小抓起。

  小時(shí)候有一次我由于在飯桌上先動(dòng)了筷子,我爸就把我揪了出去,讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以后我就再也沒(méi)有先動(dòng)過(guò)筷子。

  爸爸媽媽日常生活中的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著孩子,良好的習(xí)慣就是從這些微不足道的小事中養(yǎng)成的。這就是伴我成長(zhǎng)的家風(fēng),從中我養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。我愛(ài)我的家風(fēng)。

  家風(fēng)作文 篇31

  “家風(fēng)”在我懵懂的時(shí)候,爸爸跟我說(shuō)是我們中國(guó)的傳承美德。所謂“家風(fēng)”就是一個(gè)家的規(guī)矩,……我突然說(shuō)哦!爸爸我知道了,下面我就說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、從小爸爸媽媽就教導(dǎo)我要有孝心,百善孝為先,父母都是很有孝心的人,所以在這方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯,都是爺爺奶奶,然后爸爸媽媽?zhuān)詈笫俏覀冃〉淖詈髣?dòng)筷開(kāi)吃,一直都是這樣,平時(shí)要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,父母在爺爺奶奶勞累時(shí)會(huì)為他們?nèi)嗳嗉绱反繁,時(shí)間久了當(dāng)爸爸媽媽辛苦工作回家的時(shí)候,我也會(huì)為爸爸媽媽捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。

  勤儉節(jié)約是美德,勤儉節(jié)約從不浪費(fèi)一粒米做起,因?yàn)閺奈矣浭缕穑瑺敔斁透嬖V我吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物!变z禾日當(dāng)午。汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的每一粒米,爸爸媽媽都養(yǎng)成了一種習(xí)慣,想剩飯粒都不容易,不自覺(jué)的碗光光了,起初爺爺每天監(jiān)督我的碗,發(fā)現(xiàn)有飯粒馬上提醒我,平時(shí)洗漱,洗頭,洗澡,洗衣服,爺爺有一個(gè)能把我裝下去的大桶,爺爺隨時(shí)提醒我們把這些水倒進(jìn)桶里用來(lái)拖地,沖廁所。我們家在用電方面更是節(jié)約,電視、電腦、空調(diào)、甚至手機(jī)充電爺爺都會(huì)掌控的有條有理。

  我就是在這樣的家庭環(huán)境里長(zhǎng)大,祖一輩、父一輩。用他們的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我成長(zhǎng),祖輩傳承的精神我們會(huì)世世代代發(fā)揚(yáng)下去,“勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)。

  家風(fēng)作文 篇32

  我的家風(fēng)是嚴(yán)愛(ài)有加,和諧寬松,我愛(ài)我的家!

  媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時(shí)完成老師布置的作業(yè),出去玩時(shí)必須按時(shí)回家,不能讓家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)厲的管教使我擁有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  爸爸呢?就不一樣了,雙休節(jié)假日,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)會(huì)大了,爸爸就告誡我:不能用眼過(guò)度,要多向遠(yuǎn)處望望,多做些眼保健操,活動(dòng)活動(dòng),不要長(zhǎng)時(shí)間盯在某個(gè)地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時(shí)候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時(shí)常會(huì)想法逗我開(kāi)心。

  我們一家人都愛(ài)學(xué)習(xí),是一個(gè)書(shū)香家庭,以至于我們每個(gè)人的床頭,擺滿了各種圖書(shū):天文、地理、典故、小說(shuō)、還有各種工具書(shū),我和爸媽常常在夜晚摩挲著書(shū)頁(yè),沉浸在書(shū)香中。

  每次過(guò)生日,爸爸總會(huì)給我買(mǎi)一些書(shū)作為生日禮物,他們希望我長(zhǎng)達(dá)后能成為一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂(lè),喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價(jià)給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的鋼琴。他們希望我不要成為考試的機(jī)器,而是成為一個(gè)全面發(fā)展,有特長(zhǎng)的女孩。

  別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī),有懲罰,有獎(jiǎng)勵(lì)。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個(gè)大家庭里,感到無(wú)比幸福和滿足!

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