精選我們的家風(fēng)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我們的家風(fēng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的家風(fēng)作文 篇1
很多電視節(jié)目，宣傳資料上都在說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)，我問(wèn)媽媽我們的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？媽媽讓我自己觀察，自己總結(jié)，因?yàn)榧绎L(fēng)家訓(xùn)不是掛在墻上，或者天天說(shuō)的，它就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
我悄悄地觀察，總結(jié)了以下幾點(diǎn)：禮儀，節(jié)儉和誠(chéng)信。下面我要介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
家風(fēng)——禮儀
中國(guó)有“禮儀之邦”的美稱，所以大家都要講禮儀。媽媽從小就教育我：要懂禮貌，見(jiàn)到客人打招呼；見(jiàn)了老師要敬禮并問(wèn)好；用了別人東西歸還時(shí)要說(shuō)：“謝謝�！钡鹊取２⑶乙曇艉榱�，吐字清晰，要讓對(duì)方能夠收到你要傳達(dá)的信息，不要含糊其辭……等等。媽媽還對(duì)我說(shuō)：一個(gè)不懂禮貌的人，不會(huì)受到別人尊重，要想得到別人尊重就要首先去尊重別人。是啊，當(dāng)一個(gè)人不懂禮儀，出口就是臟話，還會(huì)有人尊重他嗎？回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽講的很有道理，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要爭(zhēng)取在禮儀上取得更大的進(jìn)步。
家風(fēng)——節(jié)儉
在我家里，家人不會(huì)把剩的飯菜倒掉，而是放進(jìn)冰箱保存起來(lái)，留著下一餐熱熱再吃。爸爸請(qǐng)客吃飯時(shí)也會(huì)把沒(méi)有吃完的飯菜打包回家，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)。在家人的影響下，我也改掉了好多壞習(xí)慣。還記得我小時(shí)候，吃面條，碗里總是剩幾根條，歪七扭八的躺在碗底，喝小米飯時(shí)也總是剩些米粒在碗底，為了改正我這些習(xí)慣，媽媽便一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“你剩一根面條，以后臉上會(huì)長(zhǎng)一道疤，你剩一粒米飯，以后臉上會(huì)長(zhǎng)一個(gè)小疙瘩�！蔽液ε伦约耗樕祥L(zhǎng)小疙瘩，長(zhǎng)疤，影響自己的容貌，每次吃飯都學(xué)著其他人的樣子，把碗里打掃的干干凈凈�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，媽媽當(dāng)時(shí)是嚇唬我的，她故意用“長(zhǎng)小疙瘩，長(zhǎng)疤”這種可怕后果嚇唬我，是為了讓我養(yǎng)成“不浪費(fèi)糧食”的習(xí)慣�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不僅養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，也漸漸懂得了這個(gè)道理。我要把這個(gè)習(xí)慣一直保持下去。
家風(fēng)——誠(chéng)信
這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)是我看到一幅漫畫(huà)后頓悟的。漫畫(huà)上，一個(gè)大人摸著小孩的頭說(shuō)：“你在外面撒謊沒(méi)關(guān)系，但回家一定要跟父母說(shuō)實(shí)話啊！”那個(gè)小孩疑惑不解的看著大人，仿佛在說(shuō)：“為什么這么做？”這個(gè)漫畫(huà)使我感觸很深：是呀，現(xiàn)在人愛(ài)撒謊的越來(lái)越多了，歸根結(jié)底是第一任老師——家長(zhǎng)，把“誠(chéng)信”這個(gè)基本的道理弄丟了！這讓我想起小時(shí)候爸爸給我講的《狼來(lái)了》的'故事：因?yàn)榉叛蛲奕宕螒蚺蠹�，所以�?dāng)狼來(lái)的時(shí)候，沒(méi)人再相信他的話了。這也是說(shuō)，當(dāng)別人的信任一而再，再而三的被辜負(fù)時(shí)，最后自食惡果的只能是自己�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”要想別人怎么對(duì)自己，就要用怎樣的心去對(duì)別人。言而無(wú)信只會(huì)害自己。現(xiàn)在回想起來(lái)，那就是爸爸用最原始、最淺顯的方法告訴我“誠(chéng)信”的重要性呀！我要努力做一個(gè)有誠(chéng)信的人，以不辜負(fù)爸爸的良苦用心。
我家的家風(fēng)家訓(xùn)講完了，希望它們能夠帶給大家一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)，伴隨大家快樂(lè)的度過(guò)每一天。
我們的家風(fēng)作文 篇2
在我們家沒(méi)有什么成文的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，我認(rèn)為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化。長(zhǎng)輩們雖沒(méi)有說(shuō)，但他們的一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣，在不經(jīng)意間影響著我們，改變著我們。
我的奶奶是一個(gè)勤儉持家的人，她總是舍不得花錢，她很珍惜每一件物品，衣服破了也舍不得扔，總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)穿。奶奶的節(jié)約意識(shí)也很強(qiáng)，凡是洗過(guò)手，刷過(guò)碗的水，全部都存在水桶里，用來(lái)拖地、沖廁所。有一次吃完飯，我放下碗筷便去寫(xiě)作業(yè)，剛拿起筆，還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，耳邊就響起奶奶的聲音：“清清，快過(guò)來(lái)把飯桌上的.飯米粒吃干凈�！薄鞍パ剑夷懿荒懿怀园。俊蔽覙O不耐煩地說(shuō)。“不行！”奶奶的態(tài)度很堅(jiān)決，“怎么能浪費(fèi)呢？要是每個(gè)人都像你這樣，那得浪費(fèi)多少糧食��！現(xiàn)在不是實(shí)行光盤行動(dòng)嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)�！甭�(tīng)了奶奶的話，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把剩下的米飯都吃干凈了�，F(xiàn)在我也慢慢養(yǎng)成了不亂花錢，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。奶奶用自己的言行詮釋著“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”的含義。
奶奶也有十分慷慨的時(shí)候。又一次，鄰居家遇到急事，要用錢，可又一時(shí)拿不出那么多錢，變向奶奶借，奶奶二話不說(shuō)，從自己房間里拿出錢來(lái)，還不停地問(wèn)他們夠不夠，事后還讓他們不用著急還。起先我還不怎么理解奶奶平時(shí)一向那么節(jié)儉，這次卻如此大方，把錢借給別人。于是，我便去問(wèn)奶奶，奶奶笑了笑說(shuō)：“你想想，人家現(xiàn)在正困難，平時(shí)在生活上節(jié)儉一點(diǎn)，去幫助需要幫助的人，這不是兩全其美的事嗎？”
勤儉持家，待人真誠(chéng)，是我們家的家風(fēng)，但家風(fēng)不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。家風(fēng)的內(nèi)容需要每一個(gè)成員去實(shí)踐，并且代代相傳！
我們的家風(fēng)作文 篇3
關(guān)于我們家的家風(fēng)，長(zhǎng)輩們一致認(rèn)為：
誠(chéng)實(shí)守信，善良正直，樂(lè)觀向上，勤奮好學(xué)，謙虛寬容。
關(guān)于家風(fēng)，我的看法是：
我認(rèn)為家風(fēng)是人們對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)家人，對(duì)自己負(fù)責(zé)的.一種象征。它是修養(yǎng)、道德、氣質(zhì)、及一切美德的凝聚。它使人們以德修身，以慈育人；以寬待人，以禮接物；以謙虛對(duì)待成功，以樂(lè)觀對(duì)待失敗。
我們的家風(fēng)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在云石，這兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，有許多人都喜歡來(lái)這兒休閑娛樂(lè)。我的家就在一個(gè)極為普通的小村子里。別看我家很不起眼，但是，我家卻有著極為可貴的家風(fēng)家訓(xùn)。那就是全家人經(jīng)常掛在嘴邊的那個(gè)成語(yǔ)：尊老愛(ài)老，更要有愛(ài)心以及誠(chéng)信。
媽媽從小就教育我要有愛(ài)心，要尊老愛(ài)老。而她也在從自身給我樹(shù)立了一個(gè)榜樣風(fēng)范。媽媽每隔兩三天就會(huì)買回許多有助于身體健康的藥片，給奶奶吃。或者又是帶奶奶出門去游玩，盡管奶奶嘴巴上說(shuō)不要去。我們家里，我們每天都在一起，生活很融洽。一天，我在看電視，正當(dāng)我捧腹大笑時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，換了一個(gè)她喜歡的頻道，愜意地躺在沙發(fā)上看了起來(lái)，我頓時(shí)火冒三丈，但我又想起來(lái)了媽媽的那句話，就安靜下來(lái)，陪奶奶看完了這部電視。
有一天，我在戴村店里玩小皮球，突然，球飛了出去，我跟著出去了，只見(jiàn)一個(gè)老乞丐正在向路人乞討，可沒(méi)一個(gè)人搭理他，他的目光是多么的`可憐，多么的無(wú)助，我的心軟了，我直沖進(jìn)店里，拿出媽媽的錢包，但很快我又放了回去，我擔(dān)心媽媽看見(jiàn)錢少了會(huì)批評(píng)我，但是那位乞丐更可憐，他無(wú)依無(wú)靠，死神隨時(shí)都可以將他帶走。我猶豫不決，最后，我拿出一張50元的紙幣，直奔出去，放進(jìn)了那個(gè)乞丐的碗里，那個(gè)乞丐用感激的眼神望著我，我沖他微微一笑就走了。媽媽知道了，表?yè)P(yáng)了我，我心花怒放！
記得有一位名人說(shuō)過(guò)：誠(chéng)信是做人的根本，有一次，我再買東西，這次用了我8·5元，我只剩下1·5元了，我垂頭喪氣地走著，一摸口袋，媽呀！我的五角不見(jiàn)了，我繼續(xù)走著，咦？哪來(lái)的10元錢？地上有一張10元錢，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的念頭：把錢據(jù)為己有，我張望了一下四周，沒(méi)人，我便把錢撿了起來(lái)，放進(jìn)口袋，若無(wú)其事地走開(kāi)了。我告訴了爸爸整件事的經(jīng)過(guò)，原本以為會(huì)被表?yè)P(yáng)，可換來(lái)的卻是一頓臭罵，我只好把錢交給了保安來(lái)歸還失主。
孝心、愛(ài)心、誠(chéng)信是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，這些也是每個(gè)人理應(yīng)做到的，如果你還沒(méi)做到，就加油努力吧！
我們的家風(fēng)作文 篇5
每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。良好的家訓(xùn)家風(fēng)，能使人積極向上。不好的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人誤入歧途。誠(chéng)實(shí)守信是我家的家風(fēng)家訓(xùn)，它伴我成長(zhǎng)，造就了今天的我。
小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小明的'同學(xué)，他的父母不管他，他也不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天放學(xué)，他邀請(qǐng)我去他家玩游戲，我去了。一直玩到天黑才回家。一進(jìn)家門，媽媽就嚴(yán)厲的問(wèn)我：“你去哪了，那么晚才回來(lái)�！眿寢尩哪樕浅ｋy看。我用連自己都快聽(tīng)不清的聲音說(shuō)：“我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完才回來(lái)。”媽媽聽(tīng)了后更生氣了，說(shuō)：我去過(guò)你們班級(jí)了，一個(gè)人都沒(méi)有，快說(shuō)，到底去哪里了。”爸爸趕忙把我拉到了一旁，說(shuō)：“我們不是常對(duì)你說(shuō)嗎，做人要誠(chéng)實(shí)，你怎么能撒謊呢�！蔽叶虝核伎己簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，向父母說(shuō)了去小明家玩的過(guò)程，并答應(yīng)以后再也不了。
小學(xué)時(shí)有一次考試，我考了98分，我非常高興，結(jié)果一檢查有兩道錯(cuò)題沒(méi)檢查出來(lái)，減去那些分我才90分。那時(shí)的我十分糾結(jié)，到底是去找老師改還是蒙混過(guò)關(guān)呢。這是我想起了父母對(duì)我說(shuō)的話：要誠(chéng)實(shí)。于是我去找了老師，向她說(shuō)明情況，老師給我改了成績(jī)，但讓我沒(méi)想到的是老師第二天表?yè)P(yáng)了我。
沒(méi)有好的家風(fēng)家訓(xùn)，就沒(méi)有好的未來(lái)。
【我們的家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
我們的家風(fēng)作文01-29
我們的家風(fēng)作文11-24
我們的家風(fēng)家訓(xùn)作文10-07
【薦】我們的家風(fēng)作文01-06
我們家風(fēng)作文11-22
我們的家風(fēng)作文100字02-03
作文我們家的家風(fēng)11-19
作文 我們家的家風(fēng)10-18
我們的家風(fēng)作文四篇02-07