家風(fēng)作文匯編（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的家風(fēng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
誠(chéng)實(shí)守信是一種美好的品質(zhì)，也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
早在我小的時(shí)候，媽媽就曾告訴我，做人千萬(wàn)要誠(chéng)實(shí)，不然會(huì)吃大虧。起初，我沒(méi)怎么把媽媽的話放在心上，可是后來(lái)我才明白了媽媽的用意。
有一次，我的一個(gè)好朋友邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去他的家里玩，這其中也包括我，可是真不巧，那天下了一場(chǎng)大雨，爸爸媽媽都不在家，起初他們是想我打車去，但是下這么大的雨，誰(shuí)會(huì)走到路上去打車呀？萬(wàn)一把衣服淋濕了怎么辦呢？順著這個(gè)邏輯我想另外幾個(gè)同學(xué)應(yīng)該也沒(méi)去吧，突然，電話響了，是媽媽打來(lái)的，媽媽在電話那邊問(wèn)我去了同學(xué)家沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，媽媽又問(wèn)我為什么不去，我說(shuō)因?yàn)橛晏罅�。媽媽似乎很生氣，于是又在電話那邊教育我說(shuō)：“答應(yīng)了別人的事情就要做到，別人邀請(qǐng)了你，你怎么能不去呢？就算雨再大你也要去。如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)跟朋友說(shuō)明情況，可你又沒(méi)有特殊情況，又沒(méi)有去就是不守信的'行為，趁現(xiàn)在別人還沒(méi)等很久，趕快去吧！”媽媽的話使我明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要。于是，我打了車快快樂(lè)樂(lè)地去了同學(xué)家，雖然那天淋了點(diǎn)小雨，但是在那里，我們度過(guò)了愉快的一天。
經(jīng)過(guò)那一次，誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞永遠(yuǎn)保存在我心中，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都不會(huì)忘記這個(gè)詞，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，讓我永遠(yuǎn)明白了它對(duì)我人生的重要性。
家風(fēng)作文 篇2
假期，我來(lái)到奶奶家，雖然奶奶家不是城市，但農(nóng)家風(fēng)光也不比城市里的差。
我來(lái)到奶奶家，一陣陣清風(fēng)在上千里外都能聞到。原來(lái)是奶奶在喝茶，那茶在喉結(jié)，慢慢流著，沁人心脾。
在奶奶小院里有一棵石榴樹(shù)，春天，石榴樹(shù)上嫩嫩的芽。夏天，石榴樹(shù)的.芽笑了，笑得是那么的甜蜜。秋天，石榴石上的果實(shí)笑咧了嘴。冬天，冬姑娘給石榴樹(shù)披上了一件厚厚的棉衣。
在房前屋后走過(guò)，你一定會(huì)看見(jiàn)一只只雞率領(lǐng)著一群小雞在啄食。
農(nóng)家風(fēng)光，好似在夢(mèng)境中游玩，我愛(ài)農(nóng)家風(fēng)光。
家風(fēng)作文 篇3
“家庭是孩子的第一所學(xué)校，而家風(fēng)就是這所學(xué)校的精神風(fēng)貌。”孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。從小，爺爺對(duì)我的影響很大，他讓我學(xué)會(huì)了許多事情，讓我有了一種責(zé)任感。當(dāng)初我不知道這叫什么，可現(xiàn)在我知道了，那叫“家風(fēng)”。
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得在我小時(shí)候，跟爺爺一起生活。他非常愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，練書(shū)法。每天早上，他吃完早飯就坐在沙發(fā)上，戴上眼鏡，拿起報(bào)紙認(rèn)真地研讀起來(lái)。而我就在他旁邊學(xué)他的樣子，他看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，爺爺教你識(shí)字�！睜敔敯盐�?guī)У剿姆块g，他的桌子上擺了好幾支毛筆，一瓶墨水，旁邊堆著跟我差不多高的舊報(bào)紙。他拿起一張舊報(bào)紙?jiān)谧郎箱侀_(kāi)，一筆一畫(huà)地在紙上寫了一個(gè)“人”，然后小聲地對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)寫‘人’就得先成個(gè)‘人’，這就是做‘人’的基本�！�
此后，爺爺每天都會(huì)教我讀書(shū)識(shí)字，在爺爺?shù)臐撘颇�，我也與書(shū)結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級(jí)，可我的書(shū)柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識(shí)也不斷豐富。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我驕傲?xí)r，書(shū)給我告誡。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷；我愛(ài)書(shū)法，我曾多次獲得少年宮舉辦的書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)。
爺爺不但引導(dǎo)我閱讀求知，還教會(huì)我要勤儉節(jié)約。
記得有一天，我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風(fēng)箏，我多么想在空中也有屬于自己的`顏色�。∥叶啻窝肭鬆敔斀o我買一只風(fēng)箏，可他就是不答應(yīng)。無(wú)奈之下?tīng)敔斪约簞?dòng)手做起來(lái)，他準(zhǔn)備了幾根木條，兩張舊報(bào)紙，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水線。爺爺還讓我跟著他一起做，拿著自己親手做的風(fēng)箏，別提有多高興！我們成功地放起了風(fēng)箏，仰望之時(shí)，雖然它是暗淡的灰色，但我卻從那里看到了生活；看到了自己的勞動(dòng)成果；更看到了客家人的家風(fēng)。
到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買風(fēng)箏，他之所以把舊報(bào)紙疊起來(lái)，就是為了勤儉啊！在爺爺?shù)亩δ咳鞠�，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣：做到人走燈熄，不剩飯剩菜，洗完菜的水沖廁所，作業(yè)本寫完后當(dāng)草稿……
這就是我的家風(fēng)——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風(fēng)，愿它永駐我家，世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊，和著風(fēng)的吟唱，隨著云的翱翔，飄在神州大地上，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶！
家風(fēng)作文 篇4
晉中之窗提醒您：每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的'道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源�！睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦�節(jié)約”。
過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女�。∧阋呀�(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住�！�
又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來(lái)。家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約。家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。
家風(fēng)作文 篇5
家風(fēng)是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家訓(xùn)則是立身處事的教誨。家風(fēng)家訓(xùn)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身齊家發(fā)揮著重要的作用。
20xx年央視記者在全國(guó)進(jìn)行了采訪，上至80歲的梅蘭芳的兒子梅葆玖下至幼兒園的兒童，問(wèn)的問(wèn)題就是你的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？大家的回答真是五花八門。有人說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信，有人說(shuō)遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，就能看出家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代人才傳承，是我們中華民族五千多年文化所孕育出來(lái)的。所以，有些老百姓面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)目瞪口呆。
我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約、孝親敬老、上進(jìn)求學(xué)。
從小父母就教育我要勤儉節(jié)約，小到一張紙，一度電，甚至一粒米……每當(dāng)我吃飯時(shí)扒掉了飯粒時(shí)，父母總是讓我撿起來(lái)吃掉。并且還經(jīng)常跟我講爺爺奶奶年輕時(shí)代物質(zhì)是如何如何的匱乏，他們年輕時(shí)代的日子過(guò)的.是如何如何的苦�！罢湎Ы裉靵�(lái)之不易的幸福生活”也就是成了他們的“口頭禪”。就是現(xiàn)在他們也不會(huì)給我買太時(shí)尚的衣服，更不會(huì)答應(yīng)我打扮的花枝招展，至于說(shuō)肯德基，麥當(dāng)勞，可口可樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是奢望。他們會(huì)理直氣壯地說(shuō)“垃圾食品”好在在媽媽的湯湯水水中我長(zhǎng)的也算人高馬大。
孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德，父母恩情深似海，人生莫忘父母恩。做為一個(gè)有孝心的孩子我始終沒(méi)有忘記父母對(duì)我的付出，回憶我的童年有許多小事或許我沒(méi)有在意。但是每一件事都是凝聚著他們的心血。老人是我們的長(zhǎng)輩，他們辛辛苦苦一輩子，為家庭和社會(huì)都做出了很多貢獻(xiàn)。孝心敬老是我們晚輩義不容辭的責(zé)任，這是一份使命，也是一份傳承�？嗄蛣�
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，得到知識(shí)的最好辦法就是學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“學(xué)習(xí)是通往美好未來(lái)的唯一捷徑。”爸爸總愛(ài)嘮叨：“活到老，學(xué)到老，學(xué)無(wú)止境。”媽媽是一名老師，她總會(huì)從書(shū)店給我買一些好的書(shū)籍，并且希望我在書(shū)籍中充實(shí)自已，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！
所以我們更應(yīng)該做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，父母的一些舉動(dòng)總能影響到孩子。久而久之，我也耳濡目染覺(jué)得父母養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣！家庭是圃孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能茁壯成長(zhǎng)，孩子只有在家風(fēng)的熏陶下才能出類拔萃。
家風(fēng)是文化和教育的永恒主題，好的家風(fēng)是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保障，也是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。但是，我們對(duì)中國(guó)舊時(shí)代的一些家風(fēng)，比如說(shuō)：臥冰求鯉的愚孝，我們就應(yīng)該用取其精華，去其糟粕的思想來(lái)看待。
“沒(méi)有規(guī)距，不成方圓。”每個(gè)家庭的家訓(xùn)都不盡相同。家訓(xùn)是一生中父母留給我們的最寶貴的財(cái)富。有了好家訓(xùn)才能傳承好家風(fēng)。家風(fēng)是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就敗壞了，名聲也就敗壞了，這樣一來(lái)，一傳十，十傳百，長(zhǎng)此以往這家人就沒(méi)人愿意與之交往了。到時(shí)候想改也就來(lái)不及了。
如今不同的家庭氛圍會(huì)培養(yǎng)出不同的處事之道，因此，家風(fēng)的純正與否直接影響社會(huì)風(fēng)氣。我們所熟知張英“六尺巷”的故事“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。”這樣的胸襟與包容，化干弋為玉帛，化解了鄰里之間的矛盾。傳為后世的美談。
我們中學(xué)生也是任重而道遠(yuǎn)，在日常生活中要樹(shù)立端正家風(fēng)，繼承家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)民族文化，讓一些不良社會(huì)習(xí)氣遠(yuǎn)離人們的視線。讓正能量得以傳遞！ 讓我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔，堅(jiān)信我們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，讓人民的生活越來(lái)越美好，讓國(guó)家的未來(lái)更加越來(lái)越繁榮昌盛！
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