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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-11-15 17:09:05 家風(fēng) 我要投稿

(精)家風(fēng)的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)家風(fēng)的作文6篇

家風(fēng)的作文 篇1

  “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如糧食一般是必不可少的成分。我們家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

  “害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人、不驕不躁。

  “做人更要有誠(chéng)信!眿寢尶偸沁@樣教育我。記得有一次,我約了一個(gè)同學(xué)去廣場(chǎng)玩。可是天有不測(cè)風(fēng)云,那天下雪了,我不想去了?墒菋寢屨f(shuō):“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不守信用的人!蔽艺f(shuō):“好吧,我去了,媽媽!”到了廣場(chǎng)我等了半天,雖然他沒有來(lái)但是我放心多了。因?yàn)槲沂莻(gè)守信用的人。

  法國(guó)著名作家羅蘭曾說(shuō)過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體,它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見家風(fēng)的重要了。父母的`一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

  家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條。

家風(fēng)的作文 篇2

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭不可缺少的。家風(fēng)的樹立、存在,對(duì)整個(gè)社會(huì)是有好的幫助的。例如:在公共汽車上給老弱病殘?jiān)械娜俗屪?不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個(gè)人禮儀素質(zhì)和道德水平的體現(xiàn),還是一個(gè)人背后家風(fēng)好壞的體現(xiàn)。在良好的家風(fēng)影響下,我健康茁壯成長(zhǎng)著,我身上已深深烙上了家風(fēng)印跡。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!

  就在前不久,我的奶奶因?yàn)樯弑P瘡疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧地承擔(dān)起了照顧奶奶的責(zé)任。住院期間,媽媽每天要去醫(yī)院照顧奶奶,幫奶奶擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為奶奶準(zhǔn)備各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,給奶奶送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣一直照顧奶奶到出院。每天吃不好飯,睡不好覺,可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對(duì)奶奶的這份孝心也深深地感染著我,每天我自覺地做好自己應(yīng)該做的事,盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對(duì)他們唯一能盡的孝心。

  我們?cè)诟改、親人無(wú)微不至的關(guān)愛下,茁壯無(wú)憂地成長(zhǎng)著,我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛,他們總那么無(wú)私的愛著我們,我們也就習(xí)慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì)想:等有一天我長(zhǎng)大了一定要給父母買很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現(xiàn)在你能給我們買多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的.話,父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!眿寢屢渤Uf(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

  “百孝順為先”,“孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學(xué)們,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀團(tuán)員。讓核心價(jià)值觀在所有中國(guó)人的心中點(diǎn)燃,凝聚起向上向善的力量,成為人們一種價(jià)值追求和自覺行動(dòng)。

  【

家風(fēng)的作文 篇3

  尊老和敬老,體現(xiàn)在為奶奶燒菜當(dāng)中。

  有一次,奶奶過生日了。我想來(lái)想去:“為奶奶做點(diǎn)什么呢?”我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,終于想到了一件家務(wù)活:燒菜。

  這天下午,奶奶出去逛街,媽媽和爸爸也出去辦事了!肮 蔽遗d奮的想,“家里只有我一個(gè)人了,我要去菜場(chǎng)買些肉來(lái)紅燒吃!蔽叶挷徽f(shuō),提起菜籃子就走出家門,大步跑向菜場(chǎng)。這時(shí),我突然喊起來(lái):“糟糕,我忘帶錢了!”沒帶錢也沒辦法,我只好重新回家取錢。

  終于把肉買回來(lái)了,我心想:買肉真累,奶奶平時(shí)要買很多菜,那不是更累了嗎?我把肉拿到廚房,用自來(lái)水仔仔細(xì)細(xì)的沖了一遍。我拿下菜刀,把肉切成一塊一塊的。這些肉方方正正的,似乎被精心打磨過似得。接著,我打開煤氣灶,往鍋里倒了點(diǎn)油,把肉放進(jìn)鍋里燒,只能聽見噼里啪啦的響聲。突然,一滴油從鍋里飛出來(lái),飛到了我的臉上,我驚叫了一聲:“噢!”我頓時(shí)感到火辣辣的疼。我不敢靠近鍋了。我往鍋里倒了點(diǎn)水,繼續(xù)燒。我又往鍋里放了許多調(diào)料,然后嘗了一口,說(shuō):“不行,太咸了,奶奶不能吃太咸的!蔽矣滞伬锏沽它c(diǎn)水,嘗了一口,皺了皺眉頭,說(shuō):“不行,太淡了!蔽抑缓糜旨恿税肷},終于不咸也不淡了。我切了兩根蔥,放進(jìn)了鍋里。這時(shí),整個(gè)屋子里已經(jīng)飄滿了紅燒肉的香味,我迫不及待的想要嘗一塊,我想“要不我嘗一塊最小的肉吧,奶奶不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。不行,這是給奶奶的.紅燒肉,我不能吃!蔽已柿艘豢诳谒,決定不吃了。我找了一個(gè)盤子,把紅燒肉盛了起來(lái)。我剛把紅燒肉和筷子放在餐桌上時(shí),門突然開了。原來(lái)是奶奶回來(lái)了。奶奶放下手中剛買的衣服,直接沖過來(lái),一把抱住我,感動(dòng)的說(shuō):“我的好孫子,謝謝你幫我燒肉!”我也抱住奶奶說(shuō):“沒什么,這是我的一點(diǎn)小心意,您吃吧!蔽矣每曜訆A了一塊最大的肉給奶奶......

  這就是我們家的家風(fēng)——尊老、敬老。

家風(fēng)的作文 篇4

  家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。

  今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文,一回到家,我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢?“盈盈,發(fā)什么呆呢?怎么不寫作業(yè)呢?”正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業(yè)……對(duì),這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事,今日畢!

  我認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)?蓪懙揭话,我那不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫起來(lái),趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準(zhǔn)備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:“爸爸還沒有回來(lái),你怎么可以先吃呢?媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢?”

  如果說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白,那么爸爸媽媽對(duì)我是絕對(duì)的深情,只要他們不出差,每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,以前是他們讀,我聽,F(xiàn)在是我讀,他們聽,并各自發(fā)表對(duì)書本內(nèi)容的見解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對(duì)是全身心的投入,關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。

  我們不是杭州人,為了有更好的生活,來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經(jīng)濟(jì)上會(huì)有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的'提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大并相對(duì)自由的工作。

  爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩,帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō),讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。

  爸爸媽媽和我在他鄉(xiāng)。他們自然對(duì)爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧,我經(jīng)常聽到爸爸媽媽責(zé)怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報(bào)一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個(gè)適合爺爺,這個(gè)適合姥姥……似乎沒有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多么愛美的一個(gè)人,媽媽就是這么一個(gè)人,為自己想得少,為別人想得多。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這就是我的家風(fēng),伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。

家風(fēng)的作文 篇5

  我家有一套獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn),它既不同于《顏氏家訓(xùn)》又不同于《誡子書》,更不是《勉諭兒輩》,它使我家過著緊張而溫馨的生活。我們一家人的性格也是奇形怪狀:我的爸爸是一個(gè)奇怪的人,他有時(shí)候非常嚴(yán)肅,有時(shí)候變得非常溫柔,使得一家子人不知道如何面對(duì)他;我的媽媽是一個(gè)愛開玩笑的人,她有時(shí)候以假亂真,使得一家都人心惶惶,真不知道這兩個(gè)人是怎么走到一起的';我的妹妹非常聰明,但她的聰明從來(lái)都不用在學(xué)習(xí)上。至于我嘛,他們都說(shuō)我古靈精怪的,任憑誰(shuí)也治不了我。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)有以下內(nèi)容:1、凡事都要稟告父母,在我家不管是校園的事還是在校外的事都要告訴父母,如果不認(rèn)真稟告,就要罰款,2、每天在家里只能有1~2小時(shí)在玩電腦,其余時(shí)間就在搜集學(xué)習(xí)資料或在寫作業(yè),不然多一小時(shí)就罰五塊錢。3、不得和父母頂撞,頂撞一次就不得進(jìn)屋一天。4、如果考試排的班級(jí)前三名的話,就得以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。就這四條使得我們家過著緊張而又溫馨的生活。

  有一天,我在玩電腦,忘記了時(shí)間,在玩的過程中我很開心,但爸媽發(fā)現(xiàn)時(shí),我感覺到了天堂和地獄的區(qū)別,我超出時(shí)間太多,罰了好多錢,我當(dāng)時(shí)欲哭無(wú)淚。在那天我既感受到了天堂的滋味,也感受到了地獄的滋味,簡(jiǎn)直是天壤之別。〉诔燥埱,爸爸用極其溫柔的語(yǔ)言安慰了我,并問我今天都發(fā)生了什么事,玩得開心不開心,在那時(shí)我想著“爸爸剛才還那么嚴(yán)肅,現(xiàn)在怎么這么溫柔?”,也是在那時(shí)我知道了爸爸是時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而溫柔的性格。

  我們家和別人家不同,有著獨(dú)特的家訓(xùn),有著獨(dú)特的家風(fēng)。在別人家看來(lái)我們家一直保持著老祖宗的規(guī)矩,所以家里的孩子一定苦不堪言,可誰(shuí)知就因?yàn)檫@一套獨(dú)特的家訓(xùn),使我們家既緊張又溫馨,我愛這獨(dú)特的家風(fēng)家訓(xùn)。

家風(fēng)的作文 篇6

  今年早春去揚(yáng)州個(gè)園游玩,在園中讀到兩副對(duì)子:“傳家無(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書”。駐足楹聯(lián)前,細(xì)琢慢品,思緒遐邇。30年前,我出生在蘇北的一個(gè)農(nóng)民家庭。父母都只上到初一,文化水平不高,但他們始終有個(gè)信念就是一定要讓我堅(jiān)持讀書,不管自己多么苦,讓我讀書的想法從來(lái)沒有動(dòng)搖過。也正是如此,在他們的培養(yǎng)下,我研究生畢業(yè)后,在蘇南城市工作、成家,終于走出了農(nóng)村。

  說(shuō)到家風(fēng),我想,重視教育、相信知識(shí)、堅(jiān)持讀書之風(fēng)就是我們家最大、最好的家風(fēng)。

  父親比我大二十一歲,我上小學(xué)時(shí),父親才二十多歲。二十多歲,在農(nóng)村還是玩心很重的小青年,但父親每天下工或干完農(nóng)活回來(lái)都要檢查我作業(yè)。有一次,父親給我檢查出來(lái)一個(gè)錯(cuò)誤,可我怎么也找不到橡皮,父親起身走到屋里拿來(lái)他的橡膠底帆布鞋,照著我的作業(yè)本就擦起來(lái),鞋底的橡膠哪里擦得干凈呢,父親看看我,“將就一下,快寫吧......”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我重復(fù)那句陳詞濫調(diào):“少壯不努力,老大徒傷悲!痹诟改傅亩酱傧拢乙匀l(xiāng)第二名的成績(jī)進(jìn)入中學(xué),并獲得了鄉(xiāng)里的“戴氏獎(jiǎng)學(xué)金”。

  初三時(shí)我學(xué)習(xí)懈怠,中考沒能考上縣一中,父母很失望。中考之后,我的同學(xué)有一半都下學(xué)打工了,那時(shí)候鄉(xiāng)里面有小廠子,下學(xué)就可以幫家里掙錢了。父母不知道我到二中能不能考上大學(xué),但他們知道農(nóng)村孩子的出路只有讀書,無(wú)論如何也要讓我上學(xué)。父親帶我去高中報(bào)名,我們爺倆分別騎一輛自行車,來(lái)回不少于八十里路程,中間還要在渡口等船渡河。正值盛夏,我們一路沉默,騎了好幾個(gè)小時(shí),返程的路上,父親車胎氣不足,那輛車車座又低,我看到他向前伸著頭,弓著腰,騎得很吃力很吃力,那一幕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  高考成績(jī)出來(lái)了,我只考上了一個(gè)地方師院,很多人跟父親說(shuō),那種學(xué)校上也沒什么意思,出來(lái)也找不到工作。那時(shí)候我們鄉(xiāng)里新興了一些板材廠,只要肯干,也能掙一百塊錢一天。孩子多的人家,孩子早點(diǎn)下學(xué)打工的,一兩年光景,都翻蓋了樓房。那兩年也正是大學(xué)生擴(kuò)招的時(shí)候,確實(shí)很多大學(xué)生找不到工作,這種情況下,父母的周邊環(huán)境充斥著“讀書無(wú)用論”、“越讀越窮論”。但父母依然堅(jiān)信,上大學(xué)肯定有用。父親說(shuō)自己不知道上大學(xué)是什么味,到孩子這代,一定要上大學(xué)。

  本科畢業(yè),我順利地考上上海一所“985”大學(xué)的研究生,父母經(jīng)常感懷,沒想到自己也能培養(yǎng)出研究生,他們真心為我感到光榮。他們給我打電話說(shuō):“只要你有本事,就一直讀,讀書的人結(jié)婚晚點(diǎn)沒關(guān)系,我們不急。你好好讀書!逼鋵(shí)我知道,父母覺得我只要有學(xué)上,只要能一直能往上面讀,總是沒錯(cuò)的,讀書是無(wú)止境的.,能上到哪就上到哪。

  研究生畢業(yè)我如愿進(jìn)入體制,幸運(yùn)地找到專業(yè)對(duì)口的工作。父母甭提有多高興了。過年回家團(tuán)圓,飯桌上,話題聊到上學(xué)讀書的事。母親首次透露,父親讀了三個(gè)初一,第一年因?yàn)橹卸讖?fù)發(fā)休學(xué),第二年因?yàn)槌煽?jī)差留級(jí),第三年沒上完就下學(xué)不上了,自己講完哈哈大笑,我們也跟著笑起來(lái)。然后又講自己記憶猶新的數(shù)學(xué)題:“方小麗,笑嘻嘻,挎著雞蛋去趕集,張三買了一半多兩個(gè),李四買了剩下的一半多兩個(gè),還剩五個(gè),問一共有多少雞蛋?”母親停頓了一下,看看我們,一臉苦笑,“你說(shuō),我哪知道有多少個(gè)啊!擺弄不清,別煩了,不上了。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰后合,大家也跟著笑地前仰后合。

  然而,我不禁陷入沉思,父母也就上了幾年的學(xué),受教育程度不高,卻始終堅(jiān)信讀書有用,讀書高人一等,讀書改變命運(yùn)。我是多么幸運(yùn)啊,能有這樣認(rèn)老理、認(rèn)死理的父母。感謝你們,我的父母。如今,我已將“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書”這句話寫成書法作品懸掛在我的書房,以后我也要教育自己的孩子好好讀書,將我們家這種重視教育、相信知識(shí)、堅(jiān)持讀書的優(yōu)良家風(fēng)一代代傳承下去。

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