家風(fēng)的作文7篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的家風(fēng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
我媽是個(gè)很“守規(guī)矩”的人,對(duì)我的要求自然十分嚴(yán)格。日子久了就形成了一套煩人的“家風(fēng)”。
她平時(shí)對(duì)我管得很嚴(yán),可我偏偏又十分馬虎。我上廁所總是忘關(guān)燈,我媽沒(méi)看見(jiàn)就算沒(méi)發(fā)生,如果看見(jiàn)了就給我講道理,雖然講得頭頭是道,但我還是很煩。
有天晚上,我跟朋友一起出去玩,一不小心誤了吃飯的時(shí)間,當(dāng)我饑腸漉漉地回到家里。我媽就給我念了很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng),跟我說(shuō)什么不能去網(wǎng)吧,外面很危險(xiǎn),不要跟壞孩子學(xué)吸煙……我都煩死了。
還有上街買衣服那次,我看上了一件白色T恤,可她卻偏偏要我買黑色的,黑色衣服又熱又難看。但你猜我媽說(shuō)什么,她跟我說(shuō)男孩子太帥影響學(xué)習(xí)。這句話把我弄得哭笑不得,剛好一個(gè)女同學(xué)經(jīng)過(guò)這里,和我打了個(gè)招呼,因此這件黑衣服就穿到了我身上,我好冤!
當(dāng)然,我也不是那種不聽(tīng)話的孩子,我也有簡(jiǎn)單地判斷是非標(biāo)準(zhǔn)的能力,比如,有時(shí)候同學(xué)請(qǐng)我去網(wǎng)吧的話,我也會(huì)想方設(shè)法地拒絕,因?yàn)椴蝗ゾW(wǎng)吧,我在班里的視力還不錯(cuò),這多虧了我媽的家風(fēng)!
那些要求是很老套,但這份沉甸甸的愛(ài)不管放在誰(shuí)身上都能感受得到。
我的.一些朋友,因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)約束,可以為所欲為。他們常常夜不歸宿,在大街上游蕩、喝酒,甚至打架。如果沒(méi)有我媽的管教,我也許會(huì)成為他們中的一員。
早戀的同學(xué)也是有的,他們的成績(jī)也下滑得厲害,大多成了大家的笑柄。因?yàn)橛形覌尳o我的打扮方式和教育方法,我成功地經(jīng)受住了誘惑。
我覺(jué)得就像花草需要修枝打杈一樣,一個(gè)人生來(lái)也有很多惰性和缺點(diǎn),它會(huì)使你走很多彎路,這時(shí)候你就不得不接受一些你所不能理解的管束,這樣才可以健康地成長(zhǎng)。
你覺(jué)得我家的“家風(fēng)”怎么樣呢?
家風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化的影響著我的心靈,塑造著我的品格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,他對(duì)我們的影響是全方位的,我們的習(xí)慣、性格、生活甚至道德素養(yǎng)、為人處世。每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?梢哉f(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
顯而易見(jiàn),家風(fēng)的好壞,可以決定我們的一生,它是個(gè)極其重要的存在。
不嚴(yán)不能成器!.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》
父母深知這一點(diǎn)的重要性,所以,從我小時(shí)候開(kāi)始,他們就讓我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),記得有一次,我因一些雞毛蒜皮的小事,與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),不留意間竟撕毀了我心愛(ài)的布娃娃,吵完后,我非常后悔,邊哇哇大哭起來(lái),姥姥聽(tīng)聞后,心疼的走過(guò)來(lái),溫聲問(wèn)我:“青青,你這是怎么了?怎么哭了?”我聽(tīng)到這安慰后,哭的更厲害了,并把手中一半的布娃娃扔給姥姥,姥姥看到后,笑呵呵的安慰我說(shuō):“不怕,姥姥給你縫起來(lái)好不好?”我聽(tīng)后,嚷道:“我要一個(gè)新娃娃!”“好好,姥姥給你買一個(gè)”。我立刻喜笑顏開(kāi),正欲離開(kāi),突然,爸爸對(duì)姥姥說(shuō):“媽,你別慣她!她想要娃娃自己縫起來(lái)!”姥姥說(shuō)道:“青青還只是個(gè)孩子,大了再說(shuō)“!皨!正是因?yàn)樗小,才要從小抓起,否則等她長(zhǎng)大了,想改就難了!到時(shí)候可怎么辦!”
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了爸爸這番話,似懂非懂,但還是“乖乖地”縫好了娃娃,現(xiàn)在想來(lái),著實(shí)是得感謝父親了——感謝這個(gè)家風(fēng)。
家中是不許晚起的,(這該也算是一條家風(fēng)吧…..)我們是和姥姥姥爺住在一起的,父母認(rèn)為,除了姥姥姥爺以外,是都要早起。一來(lái)呢,是因?yàn)橐惶熘?jì)在于晨,早起不會(huì)浪費(fèi)這段時(shí)間,二來(lái)是因?yàn)樵绯科饋?lái),空氣最新鮮,人的精神最好。而能堅(jiān)持每天早起的人,必然是勤勞的。
“鄰居好,無(wú)價(jià)寶”。這時(shí)父母常說(shuō)的`一句話,他們非常重視保持鄰里的友好關(guān)系。還經(jīng)常告誡我“人帶人,無(wú)價(jià)之寶”。
合伙雖好,還靠綠葉相扶。一家雖好,還需左右鄰居都好,生活才能安寧,批次間能和睦團(tuán)結(jié)、相扶相助,是最要緊的。
在我家,禮節(jié)是非常重要的,家中一直認(rèn)為,沒(méi)有禮節(jié)的家庭是粗暴的,父母在理解方面對(duì)我要求極高,若那一天偶然忘了進(jìn)門(mén)先叫人、吃飯有長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子、長(zhǎng)輩教訓(xùn)你,要虛心聽(tīng)著,不能頂嘴這些禮節(jié),那么,父母的訓(xùn)斥就會(huì)毫不猶豫的朝我而來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾年的教導(dǎo),以禮待人基本已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
哦,我的家風(fēng),哦,我的家風(fēng)!
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)的作文 篇3
我家的“三股風(fēng)”臨汾市第一中心校初一周一諾國(guó)有國(guó)風(fēng),校有校風(fēng),家也有家風(fēng)。今天,我就給大家說(shuō)說(shuō)我家的“三股風(fēng)”。
第一股“風(fēng)”爺爺經(jīng)歷過(guò)困難時(shí)期,他常常教育我們要勤儉節(jié)約,而他自己則是能省則省,恨不得自己把一分錢(qián)掰成兩半花。記得有一次,媽媽把面做得很咸,就像鹽罐子掉進(jìn)了面里,我吃兩口就把面倒了。沒(méi)想到,這個(gè)舉動(dòng)這時(shí)被一向疼愛(ài)我的爺爺看到了,他一反常態(tài),嚴(yán)厲的目光射了過(guò)來(lái)。我害怕地低下了頭,我招架不住,為自己小聲辯解:“面……面,太咸了!蔽野l(fā)現(xiàn)自己的辯解毫無(wú)用處,爺爺根本不聽(tīng)我的話,立即開(kāi)啟了唐僧式的教育模式。爺爺說(shuō):“你知不知道‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!r(nóng)民們多么辛苦,你倒了那么多的面,真是太浪費(fèi)了!今天晚上的飯你就別吃了,好好反省反省……”我想雖然面咸,但是回鍋?zhàn)龀蓽嬉膊诲e(cuò)啊,那么有營(yíng)養(yǎng)的飯,倒了真是太可惜了!餓肚子的滋味真不好受!我后悔了,主動(dòng)向爺爺承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再不浪費(fèi)糧食。爺爺皺著的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。在爺爺?shù)腵帶動(dòng)下,我們家形成了一股“節(jié)儉風(fēng)”。第二股“風(fēng)”爸爸常教育我不要貪圖錢(qián)財(cái)。有一次,我走在回家的路上,地上有一張50元大鈔,確定沒(méi)人時(shí),我拾起來(lái),心里想“天上掉餡餅,不要白不要!蔽屹I了零食回家,邊吃邊看電視。爸爸回來(lái)了,他面露狐疑,為了讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣,不亂花錢(qián),他把零花錢(qián)控制很緊,見(jiàn)這么多零食,怎能不懷疑!澳阗I這么多零食,哪來(lái)的錢(qián)?”爸爸知道了原委后,勃然大怒:“說(shuō)了多少次,不是自己的東西,堅(jiān)決不要拿!”說(shuō)著,拉著我奔向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,等了很久,也沒(méi)有人來(lái)。于是我又被扣兩星期零花錢(qián)以示懲戒。爸爸的言傳身教,讓一股“拾金不昧風(fēng)”在我心中吹開(kāi)了。第三股“風(fēng)”媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌,為什么這么說(shuō)?在周末和媽媽逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的車錢(qián),這時(shí)候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞,媽媽沖他友好笑一笑,把車錢(qián)給了他。我和媽媽走了一小時(shí)路,才回到家。我一直抱怨媽媽,讓我吃苦受累。后來(lái),媽媽給我講了一大通道理,我才知道媽媽認(rèn)為那個(gè)男孩站起很困難,而我們卻可以走很多的路,很幸福,而且還能鍛煉身體。
爸爸知道了后也夸了我們。媽媽的“善良風(fēng)”和她的愛(ài)心教育,深深植入我心里。“節(jié)儉風(fēng)”,“拾金不昧風(fēng)”,“善良風(fēng)”這是我的家風(fēng),在這樣的家風(fēng)熏陶下,我一定會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 篇4
俗話說(shuō)“百善孝為先"。能說(shuō),“孝”是咱們中國(guó)人最為看重的美德。我家家風(fēng)中最重要的一條就是——孝。
太婆去世得早,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她,但聽(tīng)媽媽說(shuō),在太婆九十多歲的時(shí)候,不小心摔斷了腿。在醫(yī)院治療的.時(shí)候,非常疼痛,總是睡不好覺(jué)。外公就坐在太婆床前,整夜整夜的給太婆揉腿。為了避免碰到傷口,外公的動(dòng)作總是那么慢慢的、輕輕的。從來(lái)不喊辛苦。
在我三歲的時(shí)候,外婆因?yàn)榘┌Y晚期,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。為此,媽媽經(jīng)常請(qǐng)假去照顧生病的外婆。后來(lái),由于請(qǐng)假太多,公司不再批準(zhǔn)媽媽請(qǐng)假了。媽媽二話不說(shuō)就辭去工作,專心照料外婆。每天早上給外婆洗臉,在外婆臥床期間喂外婆吃飯,給外婆接大小便,為外婆洗衣服……直到外婆去世。
耳濡目染,我也對(duì)長(zhǎng)輩十分孝順。暑假的一天,在大家都準(zhǔn)備睡覺(jué)前,我悄悄地跑到外公房間,為外公打開(kāi)空調(diào)。當(dāng)外公進(jìn)屋時(shí)發(fā)現(xiàn)非常涼爽,高興地說(shuō):“我現(xiàn)在就能享到瑤瑤的福啦!瑤瑤真是個(gè)孝順的好孩子。”
“外公,我是大孩子啦,我一定會(huì)像您當(dāng)年孝順太婆一樣孝順您的。"外公聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了。
家風(fēng)的作文 篇5
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂(lè),拾金不昧。書(shū)本上也是能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅是應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的.農(nóng)民,奶奶常常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小教育我們,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭,雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見(jiàn)了,急忙上前制止了我,并教育我道:“你怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感覺(jué)爸爸在生氣,但又委屈的說(shuō)!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)的說(shuō)著,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢的意識(shí)到了錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔得痛吧?騎車摔比那還痛!”我下意識(shí)的捂了捂手,那道傷令我難忘。這時(shí),爸爸變的和往日一樣那般慈祥,說(shuō)道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”我說(shuō):“好!”
從那以后,這一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心的做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的`動(dòng)作傷害到他人。
父母的一些舉動(dòng)總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從生活中培養(yǎng)起來(lái)的!
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
家風(fēng)的作文 篇7
家風(fēng)家訓(xùn),顧名思義,就是家傳的風(fēng)氣和教誨。他們或是凝煉成一句句金色的箴言,或是升華成一束束崇高的精神,亦或是鍛造出一串串精煉的故事┄┄而我家,卻沉淀成了那一縷醇厚的書(shū)香!}記
泛黃的書(shū)頁(yè)
走進(jìn)老屋,推開(kāi)吱呀作響的'木門(mén),邁進(jìn)漆黑如墨的儲(chǔ)物間,拉亮燈,從某個(gè)角落翻出幾本書(shū)。
拿起書(shū),拂去上面因歲月積淀積上的灰塵;覊m在半空中飛舞著,閃爍著智慧的光芒?諝庵兴坪鯊浡还娠柦(jīng)風(fēng)霜的滄桑氣息。
這幾本書(shū)都是右翻的,飽含著某種莊重;書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃,散發(fā)著年代氣息;封面出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大洞,吞噬著本就陳舊的紙面;雖然舊,但書(shū)頁(yè)沒(méi)有一點(diǎn)折角,仍驕傲地挺起身子;書(shū)脊有些凌亂,但上面幾個(gè)大字仍清晰可見(jiàn):《三國(guó)演義》。
輕輕打開(kāi)書(shū),摩挲著書(shū)頁(yè),有種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué),又有種光滑嶄新的面貌,可見(jiàn)爺爺對(duì)這套書(shū)珍愛(ài)有加。泛黃蒼老的書(shū)頁(yè)上跳躍著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有力的文字,卻絲毫沒(méi)有不對(duì)稱感,反倒更加融洽。
可以想象,這套《三國(guó)演義》與爺爺相伴了大半生,爺爺是如何地修整、呵護(hù)它;可以想象,他與爺爺默默交流了多少日日夜夜┄┄
這一縷書(shū)香,在我爺爺這一代,生根發(fā)芽。
深夜的燈光
深夜,爸爸的臥室中仍舊亮如白晝。
悄悄走進(jìn),爸爸果然又在被窩里津津有味的讀書(shū)呢。
我爸爸原本便是一名愛(ài)書(shū)之人,常常手不釋卷。一本《紅樓夢(mèng)》的到來(lái),更是把他樂(lè)壞了。從此,每天晚上,他的房間總要到很晚才熄燈。
他沉醉在曹雪芹筆下的奇妙世界中,又驚嘆于《紅樓夢(mèng)》筆法的精巧和難以琢磨,與主角共同經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,真是手不釋卷。實(shí)在困倦了,他就把書(shū)放到枕邊,似乎想要在夢(mèng)中與賈寶玉相會(huì)。
這一縷書(shū)香,在我爸爸這一代,沉淀精華,抽枝長(zhǎng)葉。
堅(jiān)固的書(shū)墻
走進(jìn)我的書(shū)房,你會(huì)立即被書(shū)架上的書(shū)捉住眼球:書(shū)架上擠滿了各種各樣的書(shū)。說(shuō)“擠”一點(diǎn)都不過(guò)分,有好幾本是我努力狂按按進(jìn)去的。就是這些書(shū),為我打造了一堵“書(shū)墻”。
躲在書(shū)墻世界中,我能暢游在科普海洋中,驚嘆于無(wú)數(shù)種發(fā)明的精密;我能坐在飛天掃帚上,和哈利·波特一起飛翔;我能沉浸在狼群世界中,為紫嵐吶喊助威;我能在中華五千年歷史中緩緩漂流┄┄
這一縷書(shū)香,在我這一代,開(kāi)花結(jié)果。
后記
寫(xiě)到文章快結(jié)束時(shí),我忽然想到:在我以后的路上,我什么都可以放棄,惟有這書(shū)香不能。
因?yàn),他是我的家風(fēng),我的家訓(xùn)。
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