家風作文8篇【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的家風作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家風作文 篇1
孝，是中國文化的重要元素，它代表著一種修養(yǎng)與品性，它是中國式的感恩，延續(xù)千年。孝是沒有時間與空間限制的，直到今天，我們依舊能從古籍的字里行間品味出孝的強大魅力以及它給予我們深深的感動。
為什么孝的精神可以延續(xù)千年而依舊新鮮？那便要從孝的含義說起：孝是指晚輩對長輩的尊敬與愛護，這是一種愛的傳承。孟母三遷的故事家喻戶曉，孟子的母親正是偉大的中國父母的代表，而這個故事也承載著父母在養(yǎng)育兒女的.過程中付出的極大努力。孝是親情的重要部分，它基于血緣，卻沒有終點。李密在《陳情表》中真摯陳述的故事告訴我們：孝，是一種感恩，這并非作用力與反作用力，也不是禮尚往來，而是出于一種發(fā)自內(nèi)心的觸動與感念——我想，這就是雖然相隔千年的時間與空間，孝的精神依舊能夠打動我們的原因。
想要做到孝，我們應(yīng)該以怎樣的做法為標準呢？孟佩杰可以是典范，李密也可以作為參考。其實問題并沒有標準答案，每個人、每個時代都會給出不同的見解。依我之愚見，當今時代提倡孝道應(yīng)當將傳統(tǒng)精神與時代特征相結(jié)合，這樣的孝道才會有現(xiàn)實意義與發(fā)展價值。
從孝的本意出發(fā)，我們首先應(yīng)該做到尊敬、愛護長輩。他們?yōu)樯B(yǎng)我們付出巨大的物質(zhì)代價，但最重要的是，愛的付出是無法衡量的，我們成長的每個階段都伴隨著他們的心力交瘁。待到他們年老了，我們長大了，他們需要我們的關(guān)懷來重溫當初的溫暖與甜蜜。尊敬與關(guān)愛，是我們所能做到的最基礎(chǔ)的孝道。
“身體發(fā)膚受之父母”，我們是他們生命的延續(xù)，這是如此神奇的過程。從這個角度看，孝敬長輩，更要做好自己——做一個身心健康的人，以積極的心態(tài)迎接生活，成為一個可以走到哪里把正能量帶到哪里的溫暖的人。當長輩的腳步被歲月放緩，這種生命的活力方能使他們感到寬慰與驕傲。
在處理與長輩的關(guān)系時，我們既不能將他們的關(guān)懷視為無限制的愛，也不能憑臆斷敵視他們的教導。在與長輩相處時，我們不應(yīng)該過于拘束與畏懼，要勇敢地發(fā)表自己的意見與想法，但同時也不能太激進，要理性獨立地思考問題，積極與長輩溝通交流。新的時代要求我們成為視野開闊、胸懷廣大并擁有獨立思考能力與處事能力的人，這樣的孝道也是時代所要求的。在對待長輩的態(tài)度上，我們不能時時迷信長輩的話，但也不能不聽教誨、拒絕人生經(jīng)驗的傳授；我們要敢于為自己做決定、為自己負責任，同時也要及時使長輩知道我們的發(fā)展狀況。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是傳誦千年的箴言，無數(shù)次地叩動沉睡的心靈。孝，是經(jīng)不起追悔莫及的感恩，行孝道，于足下始！
家風作文 篇2
爺爺常說：“良好的家風會讓我們終身受益，人人都會養(yǎng)成好習慣。”
許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣，而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規(guī)的古老傳統(tǒng)，講究“孝”“道”“尊”“誠”等，隨著社會發(fā)展，應(yīng)在新條件下繼承、發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)。
我家的家風是“勤”，就是勤奮學習或工作。在上學之前，媽媽就經(jīng)常給我講許多關(guān)于勤奮學習的名人典故，比如說：王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸梁錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學后媽媽每天陪我學習、練琴，教我古詩與國學常常到十點多，媽媽正是以“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這樣嚴要求，要我做到起早貪黑，不辭辛苦。按照媽媽的這個標準，我每天早上起來養(yǎng)成了聽、讀英語的好習慣，晚上完成作業(yè)后拉琴、看書是雷打不動的必修課。
爸爸忙于工作經(jīng)常不能回家，付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的熏陶，我也懂得了勤奮，看書學藝每天都非常有規(guī)律，也經(jīng)常琢磨奧數(shù)與英語，而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間，但是讓我收獲最多的是：學習有樂趣，讀書非常充實。終于功夫不負有心人，我現(xiàn)在拿到了非常多證書與獎狀。
在老家每天飯后，一張茶幾一壺茶，一把藤椅幾本書，棗樹下，走廊里，花園旁總能找到爺爺?shù)纳碛�。爺爺天生愛看書，因此大大小小的書柜里擺滿了各種各樣的`書，有歷史類的、政治類的、文學類的，還有名人、偉人的專輯。因為我從小養(yǎng)成了愛看書的習慣，因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。
“勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年，它將伴我一路成長！
家風作文 篇3
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！敝腥A民族自古就是禮儀之邦，自然而然，我們每個家庭也各有各自的家風與家訓。就像《孟母三遷》的故事告訴我們一樣：良好的社會環(huán)境和良好的家風能造就一代又一代的圣賢之人。我們家的家訓便是要做自立自強的人。有了這個家訓，我們一家人面對困難的時候都能泰然處之。
聽爺爺奶奶說，因為我們的老家在大山里，家境三代貧窮，所以爸爸小時候的生活條件非常差，經(jīng)常連飯都吃不飽。但是爺爺奶奶經(jīng)常教育爸爸：“窮并不可怕。我們雖然窮，但是我們要做自立自強的人，努力讀書，走出大山……”爸爸從小便廢寢忘食地忘我學習，發(fā)奮圖強，通過自己的努力與拼搏，考上了大學，成為了山里第一位大學生。畢業(yè)以后，爸爸成為了一名光榮的人民教師。工作之余，他憑著毅力，刻苦練字，成為了一位在當?shù)匦∮忻麣獾臅摇?/p>
從記事起，我便依稀記得，爸爸經(jīng)常在書房里舞文弄墨。于是我也學著他的樣子來練習書法�？墒遣艅倓傞_始練習，我便坐不住了，東張西望地到處張望。爸爸語重心長地對我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蹅兗业募矣柌痪褪且鰝�自立自強的人嗎？你只有靠自己的努力，發(fā)奮圖強，努力學習，才能練好書法。”從那以后，我就苦練書法，終于在三個月后，我的字也慢慢練好了……
好家風是黑暗中的'一束光亮，為我照亮前行的路；好家風是一本好書，為我提供豐富的知識；好家風是一位知識淵博的老師，給予我無窮無盡的智慧。我將在好家風的熏陶下茁壯成長！
家風作文 篇4
家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗，結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學，他們的家風各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過�！背缟小皟�”為林家之家風;曾國藩認為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風;……
優(yōu)良的家風形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。
家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。
良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨秀、鶴立于整個社會“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學習、勤于思考、勤于努力……
成長在擁有良好的家風的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標，每天過得都會很有意義，日子里寫滿的是充實;他們擁有一個健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗;舉止規(guī)范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風范，絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華;誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物。
生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風的印記。家風雖是一家之風范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風。
自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，為后世學習的典范�！秶Z》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……
家風對于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的`結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會精神文明的細胞，社會和諧進步的脊梁，國家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要創(chuàng)建家風的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過三代，窮不過三代”的生活怪圈。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應(yīng)該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展;給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn);千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
【點評】這是一篇完整而又精彩的議論文，小作者開門見山提出論題，“一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教”富有豐富的意蘊。運用層進式結(jié)構(gòu)，論證層次清晰。
家風作文 篇5
花朵的開放需要陽光的沐��；雄鷹的翱翔需要藍天的廣闊，孩子的成長需要良好家風的熏陶。家風是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎(chǔ)，是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承一個好的家風，就像是一件上好的古董，它是一個家族真正的家庭不動產(chǎn)！
從小媽媽就教育我不要隨便拿人家東西，長大后我更明白欠了人情是要還的。記得有一次坐動車去杭州，身上帶了點餅干。當我正吃得不亦樂乎時，發(fā)現(xiàn)坐旁邊的一個小妹妹盯著我手里的餅干，一臉渴望。我被她的樣子逗樂了，隨手拿了一塊遞給她說：“小妹妹，拿去吃吧�！北緛硭呀�(jīng)向我伸手，最后反而又縮了回去，臉上的表情變了又變，仿佛做了一番激烈的心理斗爭，對我說：“媽媽說不能隨便拿人家的東西�！蔽艺f：“那你跟我說謝謝，說了謝謝就不是隨便拿了呀。”小姑娘甜甜地跟我說了聲謝謝，接過我的餅干，開心地吃起來。沒過多久，小妹妹又從她身旁的袋子里拿了個大蘋果，對我說：“姐姐，你請我吃餅干，我請你吃蘋果�！边@件事給我留下了特別深的印象，這么小的姑娘都知道占人便宜不對，我想這便是好的家風教養(yǎng)的吧。一想到這里，我就想起了媽媽的教育：不占便宜是教養(yǎng)，人情往來是修養(yǎng)。
教養(yǎng)和修養(yǎng)是我們一生中不可或缺的重要課程。但是一個好的家風不僅僅局限于此，媽媽常說培養(yǎng)孩子更應(yīng)該注重孩子的素質(zhì)教育�，F(xiàn)在我來給大家講講今年的暑假在上海發(fā)生的事情。記得剛?cè)ド虾５臅r候，我覺得那兒的人好像都特別紳士，我還沒走到門前，就有人面帶微笑幫我開門。我想這或許就是人們常說的大城市人講究“女士優(yōu)先”的緣故吧，于是我滿足地徑直穿了過去。一段時間我特別享受這一“待遇”。后來，有次媽媽看見了，就語重心長地對我說：“女兒，做人要有基本的禮貌和素質(zhì)。你要學會扶門。別人扶門因怕門撞到你的臉，而不是為你專開綠色通道的，當遇到別人幫你扶門時，你要加快步伐，不可慢悠悠地溜達過去，你也得接著扶，直等到后面客人魚貫而入，或者有人半途接棒，再緩緩放手，這是愛的傳遞，更是素質(zhì)的傳遞�！�
聽了媽媽的'教誨后，接下來在上海的那段時間，幾乎毫不例外的別人都扶著門讓我走過去，我又扶著門讓后面一個人走過去。這個簡單的扶門動作，讓我懂得了“與人方便，自己方便”的道理，也讓我感受到了我們泱泱大國就是君子多、淑女多、門風正、人際關(guān)系和諧。
從上海臨走前，我去了太姥姥家吃飯。舅婆娘快七十歲了，在太姥姥面前像小媳婦一樣畢恭畢敬；四十多歲的孫子，事業(yè)極為成功，看見奶奶下巴上沾了飯粒，趕緊站起來給她擦掉；太姥姥愛說車轱轆話，故事光我都聽了三、四遍了，孫子們聽的次數(shù)總有上百遍，但他們一言不發(fā)地看著老人，一點兒都不打斷�？匆娺@一幕，我不禁想：我們總希望自己學習高精尖的東西，但事實上我們更應(yīng)該學習的是家教和門風、做人的常識與底線。
所以說，好家風能教我們做人的涵養(yǎng)。好家風一代一代地傳承，能讓我們在這個迅疾變化的時代里，找到屬于自己真正的價值。讓我們涵養(yǎng)時代家風，浸潤道德土地，凈化社會風氣，增強民族自信，涵養(yǎng)出中國人的精氣神！
家風作文 篇6
我有一個和諧的家庭，他們都是快樂而幸福的。他們?yōu)榱俗约憾疾�，為了親人而工作，為了幸福美滿而勞碌。他們在工作之余，和家人在一起也是一個個充滿快樂和活力的一員，這個小小的家庭因為他們創(chuàng)造的和諧而變得安定而和諧。
外婆矮矮胖胖的，總有一副笑容可掬的樣子，雖帶點寵溺，但充滿慈愛和溫和。
每每到外婆家吃飯，她總是最后一個上桌的，總是用她那雙充斥著血絲的雙眼幸福的看著我們，嘴角微微揚起，也不忘夾幾口有些涼但依舊溫熱的菜匆匆嚼兩下然后下咽。顯然一副高興而沉醉的模樣。
時隔不久，我們一家三口總會到外婆家吃飯，他們搬進了新的小區(qū)，房子雖來比原來的小很多，但是很新而且很實用。到了屋里，外婆笑瞇瞇地大聲說著：“來了來了，老徐（阿公）快出來！”她用手發(fā)狠似的在圍裙上擦兩下，接過媽媽爸爸手里的東西，有些慢地彎下腰從柜子里拿出幾雙拖鞋，嘴里念著：“哎呀，現(xiàn)在從溫州到甌北方便了很多嘛，我前次跟老徐去溫州，一會兒就到了嘛……”她那蒼老而肉肉的臉上顯現(xiàn)出欣喜而快樂的神情。吃飯時，外婆還在廚房里匆匆地忙碌著，切菜聲，炒菜聲，水流聲，各種餐具的碰撞聲……媽媽朝里邊對外婆說：“媽，快吃飯吧，菜都涼了�！薄皼]事沒事，你們先吃，我這里還有幾個菜好了就去�！卑职纸討�(yīng)道：“我們都快吃飽了，少燒點吧�！蓖馄糯认榈男χf：“哎呀！沒有關(guān)系的`，好多朋友帶過來的都吃不了，你們帶回去喏！”說著，身影還在油煙中不停地晃動著……
外婆老了，做不了什么了，但她對晚輩那發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛是偉大的。她用她那親切而誠懇的笑來呵護晚輩，她用她那溫和而貼心的聲音安慰著晚輩，她用她那大大的擁抱來顯示自己無私的愛。
爸爸是比較胖的，肥肥的梨形臉，粗粗的腰，壯壯的腿，但他也是幽默的。
每次老爸洗碗和洗澡的時候，都能聽到他用那夸張的唱腔一首又一首地唱著七八十年代的歌曲，樂此不疲，揮灑渲染著歡快的氛圍。歌聲中帶著對生活的滿足和對未來的期望，我和媽媽只是微微地笑。
一次爸媽晚上準備出去散步，我忽然想到一首音樂課上學的歌曲，于是發(fā)問：“老爸，你知不知道《彈起我心愛的土琵琶》這首歌�。俊崩习至⒓捶磻�(yīng)過來：“這不是七八十年代的歌嗎？”我點點頭，只見他早已深情地高聲地唱了起來，眉頭不停地揚起又松下：“西邊的太陽就要落山了/微山湖上靜悄悄/彈起我心愛的土琵琶/唱起那動人的歌謠/踏上飛快的火車/像騎上奔馳的駿馬……”老爸那突然激昂起來的歌聲，讓我微微笑了起來，媽媽在一旁欣賞似的看著老爸那充滿感情的演唱�！安灰β铩Ｒ菦]有游擊隊戰(zhàn)士的努力，哪有你現(xiàn)在的生活？”爸爸的臉變得嚴肅了些，語重心長但不缺慈祥地說。我若有所思的點點頭，媽媽微笑著看著我們，眼睛里放射著幸福的光。爸爸又回味似的接著唱了起來：“車站和鐵道線上/是我們殺敵的好戰(zhàn)場/我們爬飛車那個搞機槍……”臉上洋溢著幸福的光亮，洋洋自得的盡情演唱著，掩飾不住臉上的憧憬和崇敬，還有那悠然自得的好心情。
老爸那平凡而樸實的歌聲雖沒有明星那般動人，只有那百姓家那尋常的風味。老爸用他的歌聲，使家人忘掉煩惱，盡情享受著親情的溫暖與和親人在一起的幸福。
我是高高的，但并不瘦，有時候會做出令人驚訝的舉動，但一般情況下，我是個諧星。
在學校里，我對同學們又冷又熱，但從不過分，回到家里，我總是會把學校里的新聞和趣事講給爸爸媽媽聽，幸福也從這淡淡的過程中悄然而至在我揚起的嘴角上。
拿出鑰匙，插入鎖孔，扭轉(zhuǎn)，便迎來了老媽親切的“寶貝兒，回來啦”，然后我重重地甩下書包，在餐桌上一邊嚼著飯粒，一邊趁著空閑講幾件關(guān)于同學的事情：“今天我和邵思瑜在真鮮奶吧買東西，然后有群小朋友說：‘哇，扶助員也帶錢吶。’邵思瑜很沖動……”說著，我一邊往嘴里扒幾口飯又往碗里夾了幾口菜，“就指著那些小孩說：‘以后你們就知道該不該帶錢吶？！’”老爸微微笑著，饒有趣味地聽著，“有一個小孩說自己有二十塊錢，邵思瑜鄙視地說：‘我來搶欸！’那小孩在那哇哇大叫：‘扶助員搶錢啦！扶助員搶錢�。 薄班�，然后呢？”老媽應(yīng)著，也不忘往嘴里送飯，“后來啊，邵思瑜還是很計較，走了之后還在那里說小孩的壞話�！蔽衣晕⑼ｎD，又繼續(xù)說：“那個小孩還很大聲地說：‘我是一（1）班’，邵思瑜說：‘怎么咯？！我還是六（1）班！’，我在邊上差點說：‘我上小學的時候，你們還在吃奶呢！’”老爸一直專注地聽著，笑著：“現(xiàn)在的小孩真厲害啊。”老媽老爸都笑著，臉上的皺紋綻開，放著異樣的光彩。
我講述給親人自己身邊的生活來表達我需要他們的關(guān)注和他們的關(guān)愛，還有我對他們的愛，就是在這敘述中，每時每刻產(chǎn)生著親人之間微妙的幸福。
幸福來得很平淡，很和諧，很溫馨，外婆用愛來創(chuàng)造和諧的溫暖，爸爸用歌聲來描繪生活中和諧的愛，我則是用自己身邊發(fā)生的事情來表達對他們的在乎和愛。幸福和愛很簡單，也很濃烈，這就是我家的家風，普通而樸實。
家風作文 篇7
我的家是一個幸福的四口之家，我家有一個帥氣的爸爸，漂亮的媽媽，調(diào)皮的哥哥和可愛的我。爸爸媽媽經(jīng)常教育我要做個孝順，善良，樂于助人的好孩子。
我的爸爸媽媽都來自農(nóng)村。在我爸爸媽媽小時候讀書時，學校也沒有我們現(xiàn)在學校的嶄新漂亮，生活條件也很艱苦，我經(jīng)常聽爺爺奶奶，外公外婆說在我爸爸媽媽讀書時，經(jīng)常有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助，現(xiàn)在我們要懂得感恩，好好回報幫助過我們的人，更要力所能及的.去幫助需要幫助的人。
雖然我們沒有和爺爺奶奶外公外婆住在一起，但是我們一家人每到節(jié)假日就會帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆，媽媽常說：“每個人都會有變老的一天，子女應(yīng)該經(jīng)常回去看望父母，老人會很開心的�！蔽矣行㈨樀陌职謰寢�，我也繼承了他們的優(yōu)點。
每天爸爸媽媽下班回來都會很累，我會給爸爸媽媽倒好開水，吃好晚飯，我會收拾桌上的碗筷，然后幫爸爸媽媽洗碗。睡覺之前我還會給他們洗洗腳，每到每年的父親節(jié)和母親節(jié)我都會用自己的零花錢給爸媽準備一份禮物，或者親手做一個禮物。
善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶外公外婆要尊敬，對弱小的弟弟妹妹要多多愛護，對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的小女孩，但是善良還體現(xiàn)在大方不計較，讓我以后也多多原諒哥哥和同學們偶爾的小事情，做一個大度開朗的女孩子。
父母的樂于助人也深深地影響了我。有一次，我們在回老家的路上看到了一位老奶奶，拎著一個籃子在馬路上慢慢的走著，看起來好像很累了，我爸爸把車子開到了老奶奶身邊問：“老奶奶去哪里？”老奶奶說：“由于沒有趕上公交車的時間，所以只好走路去縣城了”。爸爸就請老奶奶坐上我們的車，把老奶奶送到了縣城，到了縣城老奶奶要付車費給我們，我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車費，經(jīng)過這次事情后，我也感受到了幫助別人能給我?guī)砜鞓贰?/p>
孝順、善良、樂于助人，這就是我家的家風。
家風作文 篇8
多年來，我一直銘記。它如一根釘，深深地釘入我心；它如一個影子，緊緊的跟隨著我；它如一個疤，永遠的長在腦中。那一次，父親的眼睛由于撞擊而青，而紫，而模糊看不清事物。雖然他不說有多痛，雖不表露出一絲難熬，但看他的`樣子，就知道很難受。多次在屋中無人之時，我曾多次聽到悄悄呻吟，鼻子一酸，帶著“堅強”的這兩個字的淚花深深地滴進心中。從此我便一刻不忘，堅強就是對我非言傳而身教的家風。