堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇1
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是一種偉大的力量，是“水滴石穿”“鐵杵成針”的不懈努力。
剛升入初中的我，覺(jué)得壓力好大，每天的作業(yè)好多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快。每天清晨，我都邁著沉重的步伐，背著石頭般重的書(shū)包，日復(fù)一日地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了我新的一天。
剛進(jìn)教室，便是語(yǔ)文老師的古文，數(shù)學(xué)老師的幾何，地理老師的地形地貌，英語(yǔ)老師的造句游戲！放學(xué)后望著那些花花綠綠的練習(xí)冊(cè)，像小山一樣的習(xí)題我怨天不公！為什么要做那么多習(xí)題？為什么要那樣辛苦呢？
我再看著其他同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
好不容易等到了星期天，為了發(fā)泄心中的怨，我早早的出了門(mén)。這時(shí)東方已露出了微微的紅，接著出現(xiàn)了一絲絲橙色，接著又變得五彩繽紛，看到眼前這幅美景，我的心平靜了許多。太陽(yáng)出來(lái)了，我不覺(jué)一驚，太陽(yáng)為什么一定要重復(fù)著東升西落的景象？這種單調(diào)無(wú)趣的重復(fù)著，他不覺(jué)得這樣十分疲勞嗎？后來(lái)我知道了，原來(lái)它不過(guò)想要自己的生命多一絲光輝。我不由得想到了愛(ài)迪生為了人類(lèi)的光明，重復(fù)的找燈絲，曹雪芹為了寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，十年不懈堅(jiān)持……他們都能那樣堅(jiān)持不懈，我與他們相比，這點(diǎn)作業(yè)是多么的渺小，我的腦海中突然浮現(xiàn)出“堅(jiān)持”的字眼。
想到這里，我不由得昂起頭，挺起胸，迎著朝陽(yáng)向家走去。拿起筆來(lái)做起作業(yè)來(lái)。
這一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信，堅(jiān)持能改變命運(yùn)，堅(jiān)持能換來(lái)勝利。這次經(jīng)歷讓我在心靈的沃土中種下一粒種子——堅(jiān)持，成長(zhǎng)中的我，一定能使這粒種子茁壯成長(zhǎng)！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，是人生不可缺少的一個(gè)重要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，都會(huì)受到許許多多的教育，但在我二年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，而這種堅(jiān)持，一直伴我成長(zhǎng)。
二年級(jí)那個(gè)暑假，我們一家三口，以及表哥一家四口經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了高山聳立的廣西了。
第三天，我們終于忍不住那高山的誘惑，決定去爬一趟，爬到一半時(shí)，我累得氣喘吁吁，不想再爬了，表哥則興致勃勃，依然想爬。
于是，他走過(guò)來(lái)，想來(lái)鼓勵(lì)我，他便指著旁邊的一棵有點(diǎn)兒壯，還有許多葉子的樹(shù)說(shuō)：“它以前又瘦又矮，經(jīng)過(guò)一年站立在這，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑，變成了強(qiáng)壯的一棵樹(shù)。就是因?yàn)檫@些考驗(yàn)，讓它更加強(qiáng)壯�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而表哥又開(kāi)始說(shuō)了：“所以，我們也要向它一樣，經(jīng)過(guò)各種各樣的考驗(yàn)，才會(huì)更加厲害�！�
說(shuō)完，他慢慢開(kāi)始爬起山來(lái)，我仔細(xì)地看著這一棵有點(diǎn)強(qiáng)壯的樹(shù)，回想它小時(shí)候弱不禁風(fēng)就像我現(xiàn)在一樣，只要堅(jiān)持地，勇敢地接受各種考驗(yàn)，終有一天會(huì)變成強(qiáng)大的的人。
我依然站著，想著：我們以后要面臨許多的考驗(yàn)，一定要勇敢面對(duì)。
我慢慢開(kāi)始往上爬，堅(jiān)持不懈地往上爬，不管這個(gè)峰有多高，多險(xiǎn)，我依然堅(jiān)持著，往上爬得更快，離成功就越來(lái)越近。
我們一定要學(xué)習(xí)那棵樹(shù)，堅(jiān)持接受風(fēng)吹雨打，嚴(yán)寒酷暑等各種考驗(yàn)，終究會(huì)成為一棵強(qiáng)壯，高大的樹(shù)。
堅(jiān)持伴我成長(zhǎng)。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇3
“堅(jiān)持就是勝利！”我一直對(duì)自己這樣說(shuō)。
我四歲時(shí)就開(kāi)始練習(xí)舞蹈，立志要成為一名舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。父母從小就對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候練的話(huà)，柔韌性好，練起來(lái)輕松�！币荒昙�(jí)起，我開(kāi)始練側(cè)身翻，翻第一個(gè)就摔了大跟頭，搞得我腿上青一塊，紫一塊。雖然特別疼，但回家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，加油！”這句話(huà)深深地激發(fā)了我的斗志，我立刻讓媽媽扶著我在墊子上練翻，第二天又強(qiáng)忍著痛面帶微笑回到了訓(xùn)練場(chǎng)。老師疑惑地問(wèn)我：“蔣晗霏，你不是受傷了嗎？你怎么還來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)��？”我立刻像個(gè)大人一樣說(shuō)：“老師，腿上的傷就是苦的藥，藥吃下去就好了，傷保護(hù)好就能行！”老師覺(jué)得我特別想學(xué)，便小心翼翼地扶著我練習(xí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……兩小時(shí)很快就過(guò)去了。在我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁時(shí)，老師幫助我翻了第六十一個(gè)側(cè)身翻，可還是沒(méi)有一個(gè)成功，我實(shí)在沒(méi)有力氣了，真想打退堂鼓。老師對(duì)我說(shuō)：“你不是說(shuō)保護(hù)好傷就能行嗎？又反悔了？”我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)：“誰(shuí)反悔了，我太累想休息一下罷了�！崩蠋煄臀揖毜靡埠芾�，只是這次翻的第二個(gè)就成功了！我尖叫起來(lái)：“太棒了！”我邊尖叫邊手舞足蹈。
如今，我終于成為了舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員，在舞蹈方面獲得了許多榮譽(yù)。我始終相信鐵杵磨成針——功到自然成。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇4
落木蕭蕭時(shí)，是在杜荀鶴“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的內(nèi)涵，一直伴我前行，催我在荊棘載途上一步步堅(jiān)持、博弈地長(zhǎng)大。以史明鑒，古成大事者漫游三山五岳、大漠長(zhǎng)煙，用堅(jiān)持將豪情的風(fēng)骨抒寫(xiě)在縱情山水之中。因?yàn)閳?jiān)持，李白領(lǐng)略了“山隨平野盡，江入大荒流”的莽遠(yuǎn)，為他的桀驁理想而張揚(yáng)；因?yàn)閳?jiān)持，王維親歷了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的澄空愜意，為他的不朽參悟而升華；因?yàn)閳?jiān)持，杜甫佐證了“白帝高為三峽鎮(zhèn)，瞿塘險(xiǎn)過(guò)百牢關(guān)”的鏗鏘險(xiǎn)奇，為他的剛健遠(yuǎn)志而鋪陳。不論是詩(shī)仙的一路縱歌，還是詩(shī)圣的濟(jì)世天下，抑或是是佛的心素如水，再到我成長(zhǎng)時(shí)的泛舟學(xué)海，不正需要這樣一種堅(jiān)持啟明嗎？苦難最怕兩樣?xùn)|西：堅(jiān)持與博弈。文人墨客的遠(yuǎn)游志高讓我的閱歷豐富、情感豐盈，讓我頓悟：僅有路別小樹(shù)恒久般的堅(jiān)守與執(zhí)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有為生命博弈地膽氣、不甘于屈服，才能傾灑濃蔭，貯蓄生命的蔥蘢。
北平的街巷中，一位衣著考究卻面目驚慌無(wú)措的學(xué)者奔走呼號(hào)，做著幅度夸張的動(dòng)作，并痛苦流淚，卻始終沒(méi)能捍衛(wèi)古城墻的命運(yùn)，他為此痛心疾首。而十多年前，他和妻子為不做漢奸，風(fēng)雨飄搖，卻在患難與共中留下《中國(guó)建筑史》，為中國(guó)建筑史上留下濃重的一筆�？v觀梁思成的大家情懷，不難感悟到：每一種立場(chǎng)，都需要堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，才能證明自己。每一種堅(jiān)持，都需要博弈，只有博弈，生命才彌久生香。成長(zhǎng)何嘗不是如此？每一步的邁進(jìn)都需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能磨練自己。每一步前進(jìn)，也需要博弈，唯有博弈，成長(zhǎng)的道途才能有春水瀲滟。長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，因?yàn)橛辛四欠莩质嘏c奮勁，碧空悠悠時(shí)，便滿(mǎn)眼都是一路嫣紅姹紫幽藍(lán)素白的明媚斑斕。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇5
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，所以爸爸媽媽在我五歲時(shí)就送我去學(xué)少兒武術(shù)。
剛開(kāi)始練武術(shù)，都是基本功之類(lèi)的，不僅枯燥，而且還很痛苦。我特別害怕壓腿。每次壓腿我都疼得哇哇大哭，吵著再也不來(lái)練了。師兄們都說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！”我咬咬牙堅(jiān)持著，挺過(guò)去了。
練武術(shù)七年來(lái)，我和師兄們南征北戰(zhàn)，獲得了很多金牌。最近開(kāi)始學(xué)一套自選長(zhǎng)拳。套路中的側(cè)空翻，我一直學(xué)不會(huì)。我一遍一遍地練習(xí)著，卻總是不得要領(lǐng)，摔得我渾身青一塊紫一塊的。我一屁股坐在地上說(shuō)：“不練了，不練了，再練要摔死人的�！痹趲熜值哪托闹笇�(dǎo)和熱情鼓勵(lì)下，我漸漸地掌握了要領(lǐng)：背挺直、頭抬起、腳打快、跳得高。我也終于明白了只有經(jīng)過(guò)一次次的失敗，不斷努力，才能成功。于是我站起來(lái)繼續(xù)跟著師兄們練習(xí)。盡管一次次的摔跤，我還是毫不氣餒，不厭其煩地練習(xí)著。因?yàn)槲依斡洝暗嗡┦苯o予我的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
今年暑假，我站在杭州國(guó)際武術(shù)比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里無(wú)比激動(dòng)。我終于懂得了“流血流汗不流淚”的武術(shù)精神，真正體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話(huà)的含義。雖然成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持，就沒(méi)有做不成的事情。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng)路上需要掌聲，需要鼓勵(lì)，需要友誼，但我覺(jué)得，成長(zhǎng)路上更需要堅(jiān)持。
在二年級(jí)升三年級(jí)的暑假里，我到武進(jìn)區(qū)青少年活動(dòng)中心參加了書(shū)法培訓(xùn)，一開(kāi)始，我覺(jué)得寫(xiě)毛筆字真有趣，軟軟的毛筆在老師手里居然也可以寫(xiě)出這樣流暢瀟灑的字，我決定跟老師好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有朝一日自己也能寫(xiě)得一手好字�？墒菚r(shí)間久了，就有一些不耐煩了，覺(jué)得寫(xiě)字真無(wú)聊，好枯燥，一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)好多遍還是找不到感覺(jué)。慢慢地我變得沒(méi)有之前那樣認(rèn)真了，一堂課90分鐘本來(lái)可以寫(xiě)出六、七張紙的，現(xiàn)在只能寫(xiě)出三、四張了，效率明顯降低了。
到了第二年暑假，我被入選參加《書(shū)法報(bào)》第七屆全國(guó)青少年現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽，在杭州的比賽現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟我同齡的女孩，名字叫施王卓爾，她獲得了書(shū)法組一等獎(jiǎng)，并是十佳少兒書(shū)畫(huà)之星中的一位，拿到了一個(gè)大獎(jiǎng)杯，哇！不服氣的聲音立刻從我的心中冒了出來(lái)，它告訴我：我也一定能做到！
從此，我決定認(rèn)真練習(xí)書(shū)法，在學(xué)校，每天下午堅(jiān)持去訓(xùn)練，每次一練就是一個(gè)半小時(shí)。因?yàn)槲矣喠艘环荨稌?shū)法報(bào)》，有一天，發(fā)報(bào)紙時(shí)，我看到報(bào)紙上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人：王卓爾，在上面，我還看到了她的一幅行書(shū)作品，哇，真是好漂亮！她，又激勵(lì)著我，我一定不能輸給她！
終于，功夫不負(fù)有心人，數(shù)不勝數(shù)的榮譽(yù)向我走來(lái)，我通過(guò)了書(shū)法八級(jí)的考核，作品曾多次在書(shū)法報(bào)上出現(xiàn)，對(duì)了，我還到社區(qū)里幫人們寫(xiě)春聯(lián)呢！
堅(jiān)持就是勝利，在以后的日子里，我一定會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)書(shū)法，努力取得更多的榮譽(yù)！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇7
今天，我們家要大掃除。我從雜物間中無(wú)意找到一本我小時(shí)候的日記本，翻開(kāi)它，好像有一個(gè)黑洞，把我吸進(jìn)了那深深的回憶之中。
小時(shí)候，我有多種多樣的夢(mèng)想。我想當(dāng)音樂(lè)家，因怕麻煩而放棄了；我想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，因怕勞累而放棄了；我想當(dāng)畫(huà)家，又因困難而放棄了……
我喜歡看書(shū)，它可以讓我放松。在陽(yáng)光明媚的一天中看一本自己喜歡的書(shū)，何嘗不是一大趣味？書(shū)帶著我一起，看到了《朝花夕拾》中長(zhǎng)媽媽的善良，看到了《狼王夢(mèng)》中母狼紫嵐的不易……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡閱讀了，而是愛(ài)。這種愛(ài)，已經(jīng)深到骨髓，使我無(wú)法自拔。
可家里并沒(méi)有那么多書(shū)能供給我看。后來(lái)，我又把我的目光轉(zhuǎn)向了圖書(shū)館，如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。每每放學(xué)，我都會(huì)飛奔而去。進(jìn)入書(shū)的海洋，享受著文學(xué)帶給我的快樂(lè)。
再后來(lái)，家中發(fā)生了些事兒，全家上下都忙了起來(lái)，我也不例外。原本很充足的時(shí)間被擠的所剩無(wú)幾了。
一邊是家務(wù)，一邊是愛(ài)好，我的時(shí)間并不足已能讓我把它們都完成。正可謂“魚(yú)和熊掌不可兼得”，這兩件事讓我難以取舍。難不成這一次又要放棄了嗎？如果一個(gè)人連愛(ài)好都沒(méi)有，那他的人生應(yīng)該失去了一種漂亮的色彩了吧。
有的人，即使勞累也堅(jiān)持夢(mèng)想；有的人，即使困難也堅(jiān)持夢(mèng)想；有的人，即使痛苦也堅(jiān)持夢(mèng)想。我又有何理由放棄呢？沒(méi)有時(shí)間，我可以擠出時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間，不能成為讓我放棄夢(mèng)想的理由！
我堅(jiān)持著，勞累并快樂(lè)著，我不后悔自己的選擇，努力前行著。
人生道路上，會(huì)遇到挫折與失敗，我們要堅(jiān)持自己，砥礪前行，不懼怕一切，活出自己的精彩。
成長(zhǎng)，需要這種堅(jiān)持！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇8
在成長(zhǎng)的路上，我們或許會(huì)遇到失敗，或許會(huì)遇到困難，或許會(huì)遇到朋友的關(guān)心，或許會(huì)遇到成功的喜悅……在這一路走來(lái)的酸甜苦辣中，我們不斷在成長(zhǎng)，在磨練�！俺砷L(zhǎng)需要堅(jiān)持！”我想說(shuō)。
記得在我三年級(jí)時(shí)，媽媽曾帶我去看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)臺(tái)上的演奏者身穿一身黑色西服，對(duì)面放著一架華麗的黑色三角鋼琴。他那修長(zhǎng)的手指在黑白相間的鋼琴鍵上上下跳躍著，彈奏出的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符。我聽(tīng)得如癡如醉，直至演出結(jié)束，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲還在我耳邊回蕩。心想：要是有一天，我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè)，那多好！于是，我便選擇了學(xué)鋼琴。
而我有一個(gè)夢(mèng)想，那便是去“音樂(lè)家的搖籃，世界音樂(lè)之都”——維也納，去演奏鋼琴。我努力為這一夢(mèng)想不斷堅(jiān)持。
我每天都會(huì)練琴兩小時(shí)，認(rèn)真完成老師布置給我的任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí)，我的手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán)，而紅腫，有了一絲退縮之意，可是一想起巴赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“誰(shuí)像我一樣堅(jiān)持，誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功！”于是，我就甩甩酸痛的手臂，揉揉發(fā)熱的手指，調(diào)整好坐姿和手型，便又開(kāi)始練琴了。從那以后，不論遇到什么困難，我都不退縮，而是努力、努力再努力！
我喜歡彈奏一些《圓舞曲》和《小夜曲》。但是，老師偏讓我彈一些枯燥無(wú)味的練習(xí)曲。說(shuō)只有這樣，才能提高琴技。于是，我耐著內(nèi)心的枯燥和不喜歡，一點(diǎn)也不敢馬虎的練著曲子。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在都可以彈一些簡(jiǎn)單的歌曲和歌謠了，音樂(lè)的美麗讓我無(wú)法抵擋，音樂(lè)讓我表達(dá)了最美麗的情感。
從學(xué)鋼琴中，我感到自己在慢慢成長(zhǎng)，不再像以前一樣不懂得堅(jiān)持了。同時(shí)，我也知道了：成長(zhǎng)需要我們不懈的努力和堅(jiān)持！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇9
堅(jiān)持一詞，動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)，很簡(jiǎn)單，可動(dòng)手做一做，卻很難。
我去年暑假時(shí)媽媽讓我報(bào)一個(gè)游泳班。我小的時(shí)候經(jīng)常和爸爸媽媽去游泳館游泳，只是那個(gè)時(shí)候我不會(huì)游，帶著游泳圈。有一次，我一不小心從游泳圈中間滑下去了，嗆了好幾口水，從那以后我就對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼，也是從那以后，我再也沒(méi)去過(guò)游泳館。這一次，媽媽讓我去學(xué)游泳，我可不想去，在那里爸爸媽媽都不能跟著，萬(wàn)一我又一不小心掉進(jìn)水里，誰(shuí)來(lái)救我呢？我當(dāng)然不愿意去了，可是又能怎么辦呢，媽媽必須讓我去，我只能硬著頭皮去了。
一開(kāi)始的時(shí)候我們是帶著‘漂’，后來(lái)一天放一點(diǎn)氣，最后就把‘漂’摘了。當(dāng)我第一次摘‘漂’的時(shí)候，老是嗆水，教練不讓我靠邊，讓我使勁的游。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想：管他呢，我要是不抓邊的話(huà)，我會(huì)被淹死的，我還是抓邊吧，大不了明天再不抓邊�？墒敲慨�(dāng)這時(shí)我又想到：如果我總是這樣想的話(huà)，那我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)��？我可不能半途而廢，我要學(xué)會(huì)游泳。想到這，我就繼續(xù)努力地往前游了。因?yàn)槲颐看斡斡緯r(shí)不想游的時(shí)候，都對(duì)自己這樣說(shuō)，到了最后，我終于學(xué)會(huì)了游泳，戰(zhàn)勝了自己！
我想告訴大家：一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機(jī)遇。只要堅(jiān)持一下，總有一天你會(huì)成功。在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇10
人總會(huì)在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，在經(jīng)歷中懂得，在經(jīng)歷中收獲。那次跑800米雖然我是最后一名，但那幾分鐘的經(jīng)歷，卻讓我成長(zhǎng)了。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，報(bào)名的時(shí)候沒(méi)有人愿意報(bào)又累又苦的800米，我雖然并不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，也從未參加過(guò)這樣的項(xiàng)目，可我愿意為班級(jí)拼一把，我給自己定下的目標(biāo)就是堅(jiān)持下來(lái)。
比賽那天，我緊張得不得了。要開(kāi)始了，我的心怦怦地跳。
我在跑第一圈的時(shí)候就已經(jīng)使出了全身的力氣，已經(jīng)徹底沒(méi)勁兒了，我在心中吶喊：“跑完一圈了，還有一圈！”我感覺(jué)后面的人在嗖嗖地超過(guò)我。我深感體力不支，腿已經(jīng)軟了，也跑不動(dòng)了，還有一些岔氣，我真的想放棄了。
這時(shí)，我聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我加油：“顧伊琳加油，顧伊琳加油！”我仿佛充了電一樣，精神百倍，但我已經(jīng)是心有余而力不足了，我想加速，可實(shí)在已經(jīng)跑不動(dòng)了，怎么辦？我默念著：我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，我要堅(jiān)持！哪怕是最后一名我也要堅(jiān)持。加油，顧伊琳，加油
終于我看到終點(diǎn)線(xiàn)了，雖然前面有一個(gè)同學(xué)離我很近，但是我真的超不過(guò)去了。終于跑完了，累死我了。那一刻空氣在為我歡呼，花花草草在為我歡呼，所有的一切都在為我歡呼，為我慶祝這一刻。
雖然我是最后一名，但是同學(xué)們沒(méi)有半分埋怨，還跑過(guò)來(lái)扶我回去；雖然我是最后一名，但我仍然有一種雖敗猶榮的自豪感，因?yàn)槲乙揽孔约撼晒Φ赝瓿闪艘粓?chǎng)比賽；雖然我是最后一名，但我堅(jiān)持了，我做到了，我成長(zhǎng)了。那一刻，我嘗到了勝利的果實(shí)，體會(huì)到了成功的歡樂(lè)！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇11
從小時(shí)候起，家長(zhǎng)就教育我們：不管做什么事都要堅(jiān)持到底，哪怕不成功，也決不輕言放棄。因?yàn)橐坏┠銏?jiān)持了，你就有百分之五十的希望可以成功，一旦你選擇放棄，那么你注定失敗。在我的腦海中，有幾段回憶更讓我確切地認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持的重要性。
記得那時(shí)我七歲，老爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的折疊自行車(chē)，這輛車(chē)的造型非常新穎，令我愛(ài)不釋手。從那時(shí)起，我便開(kāi)始了我的自行車(chē)學(xué)習(xí)生涯。剛開(kāi)始的時(shí)候，我老是控制不好自己的重心，于是時(shí)常會(huì)摔倒。但這并沒(méi)有阻擋我想學(xué)騎自行車(chē)的強(qiáng)烈愿望，從此，我便更加努力的練習(xí)，一有空就到小區(qū)里騎車(chē)。沒(méi)過(guò)多久，我的水平變長(zhǎng)進(jìn)了不少，這令我很得意，時(shí)常在別人面前炫耀自己的騎車(chē)水平。
有一次，我試著用最快的速度騎車(chē)，但由于我還不是自行車(chē)高手，并不能控制好剎車(chē)和速度，于是一下子就撞到一棵樹(shù)上，我當(dāng)場(chǎng)就大哭起來(lái)。后來(lái)，我就和自行車(chē)徹底劃清了分界線(xiàn)，有一次，媽媽問(wèn)我：“你最近怎么不去練騎車(chē)了呀？”我回答道：“我不想學(xué)騎車(chē)了�！眿寢層謫�(wèn)：“為什么？”“自行車(chē)一點(diǎn)兒都不好玩，還害得我一直摔跤，我一點(diǎn)兒都不喜歡�！蔽掖舐暬卮鸬�。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，學(xué)自行車(chē)也要有一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程呀，不然怎么能學(xué)會(huì)呢？你忘了你小時(shí)候我一直對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？做什么事都要堅(jiān)持，哪怕不成功�！眿寢尩倪@番話(huà)激勵(lì)了我，之后，我便更加努力的練習(xí)騎車(chē)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠很好地駕馭自行車(chē)了，還學(xué)會(huì)了花樣騎車(chē)呢！
是啊，堅(jiān)持就是勝利！哪怕不成功，也必須堅(jiān)持到底，永不放棄。我相信，在今后的成長(zhǎng)道路上，堅(jiān)持這兩個(gè)字會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，一直伴隨著我成長(zhǎng)，直到永遠(yuǎn)。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇12
《東紀(jì)行》是中邦古典四大名著之一描述了孫悟空、豬八戒、沙跟尚維護(hù)唐尼西地棄經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事�！段饔斡洝废蛭覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)壯麗多彩的神魔世界，文中波折的情節(jié)和唐僧師徒神奇的閱歷給己們留下了深入的印象。
爾最?lèi)?ài)好孫悟空的機(jī)靈英勇，他是一個(gè)無(wú)比了不伏的好漢。他本事高強(qiáng)，不畏艱巨敢于與所有艱苦斗，決不退縮抬頭。他敢于取至尊的玉皇大帝斗，從封“全天大圣”；他敢于與至妖魔鬼怪斗，火眼金睛毫不手下留情；他敢于與難題斗，在取經(jīng)的路上，戰(zhàn)勝九九八十一講難關(guān)，終極保護(hù)唐僧獲得實(shí)經(jīng)。更難能寶貴的是他對(duì)唐僧的一片忠心，雖然唐僧常常錯(cuò)怪他，難堪他，但他卻素來(lái)未曾轉(zhuǎn)變保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的意志和決心，異常令人信服。
唐僧，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)十分令人厭惡的角色。雖然他有往西天與經(jīng)的意志和信心，固然他心腸仁慈，然而他的替人切實(shí)不可奉承。他擅惡不分，長(zhǎng)短不亮，偏聽(tīng)偏信，濫用惻現(xiàn)之口。時(shí)常怪罪孫悟空，不分青紅皂紅地緊箍咒碰到妖魔又不很惡的對(duì)策，除了思“阿彌陀佛”之外，沒(méi)有其余措施了。要不是孫悟空等門(mén)徒的掩護(hù)，早就變成妖魔的盤(pán)中餐了。
該然，不論怎么，師徒四人最末取得了真經(jīng)。這個(gè)神魔故事或者有良多的哲理我還一下子沒(méi)法參透，但我從中的到了一個(gè)啟發(fā)：咱們?cè)诮塘?xí)生涯中會(huì)逢到很多的困難是后退仍是退縮？通功瀏覽此書(shū)，讓我感到我們要有知難而退的思維意識(shí)，貫徹始終才不會(huì)大功告成，作免何事件只有我們盡力干到頂，就沒(méi)有失敗者！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇13
走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，我也哭過(guò)，也笑過(guò)，成長(zhǎng)中一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持，讓我從無(wú)知的孩子變?yōu)橐粋�(gè)成功的人。讓我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“三好學(xué)生”，堅(jiān)持讓我從一個(gè)不會(huì)走路的孩子變?yōu)橐粋�(gè)跑步的少年。
在生活中我們失敗了天數(shù)次，可是我想信只要我堅(jiān)持、努力、勇于奮斗就一定能夠成功，只要我們現(xiàn)在把根扎好了，扎穩(wěn)了以后肯定也能夠成為社會(huì)上有用的人。堅(jiān)持讓我成長(zhǎng)，如果沒(méi)有它，就可能沒(méi)有現(xiàn)在的我。堅(jiān)持就像是建房子一樣，如果地基沒(méi)有打好，那么房子隨時(shí)都有倒的可能，那么我們的人生就沒(méi)有了。
在之前我們上體育課的時(shí)候我被罰了20個(gè)俯臥撐，在當(dāng)時(shí)我感覺(jué)要被罰死呀！那時(shí)我的頭上出現(xiàn)了兩個(gè)小人物一個(gè)是天后人一個(gè)是惡魔，它們兩個(gè)在我的頭上吵架天使說(shuō)：“既然犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該當(dāng)面去處理�！睈耗s說(shuō)：“反正他也不會(huì)做干啥浪費(fèi)這么多時(shí)間，直接不做了算了�！�
但是我決的天使說(shuō)的對(duì)犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該認(rèn)罰，我開(kāi)始做俯臥撐了，我自己在心中數(shù)著――1然后然趴下了，老師又給我加了五個(gè)，我的心里感覺(jué)非常的不爽，只想把老師臭罵一頓，可是我仍然堅(jiān)持“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”既然是自己決定要做的那就一門(mén)定要去完善好。
我又在心中數(shù)著1234……24，就剩下最后一下了，我堅(jiān)持不住了，但是我相信只要能堅(jiān)持就一定能成功。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事，而是一輩子的事，在漫長(zhǎng)的路途中也許還會(huì)遇更難的事，但我決的還沒(méi)有做這25個(gè)俯臥撐難。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇14
“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，這是受人景仰的周恩來(lái)總理年方十九時(shí)寫(xiě)下的豪言壯語(yǔ)。年輕時(shí)立志，再用一生堅(jiān)持，余生漫漫幾十年，他只做報(bào)效國(guó)家這一件事，于是，周公終成一代名臣。
堅(jiān)持，是孩提時(shí)播下的種。
“文場(chǎng)繼續(xù)成三代，家族輝華在一身”，但凡某個(gè)領(lǐng)域的標(biāo)桿人物，大多從小便耳濡目染。古代的司馬遷出身史學(xué)世家，當(dāng)代的鐘南山出身醫(yī)學(xué)世家，正是有了幾代人的不懈努力，才能鑄就厚積薄發(fā)的功勛；正是有了孩提時(shí)潤(rùn)物無(wú)聲的家訓(xùn)，才會(huì)始終如一地領(lǐng)受今生的使命。
堅(jiān)持，是心無(wú)旁騖者的不二法門(mén)。
“板凳甘坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，志已立、命已受，接下來(lái)就要忍受常人無(wú)法忍受的寂靜與枯燥，切不可朝秦暮楚三心二意。幼小的我雖才十來(lái)歲，從幼兒園至今卻見(jiàn)慣了小伙伴同時(shí)報(bào)名五六個(gè)興趣班的，但幾年下來(lái)堅(jiān)持者寥寥，優(yōu)異者更寡，反而是只報(bào)一種的，舉手投足間已初具大家風(fēng)范。
堅(jiān)持，是內(nèi)心強(qiáng)大者的精神支柱。
“有志者事竟成，苦心人天不負(fù)”，精神上的強(qiáng)者才能心如磐石，因?yàn)樗浪惺艿囊磺锌嚯y終將讓自己破繭成蝶。四十年改革開(kāi)放使近代貧窮落后的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，其中最大的關(guān)鍵便是堅(jiān)持。古往今來(lái)，活躍在歷史舞臺(tái)上的王侯將相不計(jì)其數(shù)，但能堅(jiān)持一項(xiàng)政令達(dá)四十多年、且愈久彌堅(jiān)者史書(shū)罕見(jiàn)。那是因?yàn)橹袊?guó)人的堅(jiān)持帶有深入骨髓的自信：我們以前就是王者，以后必將也是王者，所以，我們的目標(biāo)不叫民族振興，而叫民族復(fù)興。
非常有幸能生于這個(gè)偉大的時(shí)代，能夠見(jiàn)證偉大的祖國(guó)在自信的堅(jiān)持中尋找遺落數(shù)百年的民族尊嚴(yán)，而我們這一代人更大的榮信是把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)融為一體，一起堅(jiān)持，一起成長(zhǎng)！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇15
九月的嬌陽(yáng)穩(wěn)穩(wěn)的掛在空中，向世間萬(wàn)物毫不吝嗇地鋪灑著金燦燦的陽(yáng)光，陽(yáng)光很烈，連知了都躲進(jìn)了濃密的樹(shù)葉里休息……
“一二！一二！”操場(chǎng)上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是我們！隨著教官一聲令下，我們整齊地向右轉(zhuǎn)去，熾熱的陽(yáng)光照在臉上，我們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
然而，這并不是真正的挑戰(zhàn)，站軍姿才是真正對(duì)身體和意志的磨煉！“挺胸，收腹，抬頭，身體前傾，腳尖張開(kāi)45°！站軍姿20分鐘！”剛開(kāi)始，我是一條條地按教官說(shuō)的做，站得筆直筆直，5分鐘后，我已經(jīng)足以用腰酸背痛來(lái)形容自己了，但看見(jiàn)其它同學(xué)沒(méi)有絲毫放棄的樣子，我也重新打起精神來(lái)熬過(guò)這一分一秒。20分鐘，說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)短也很短。太陽(yáng)光刺痛了我的眼睛，一陣微風(fēng)吹來(lái)，��！好涼爽！仿佛一瞬間脫胎換骨，但不幸的是風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)稍，頭發(fā)在我面前舞動(dòng)著，接下來(lái)就是難以抑制的癢！頭發(fā)撓著我的眼睛，鼻子，奇癢無(wú)比，而我又動(dòng)彈不得，害得我擠眉弄眼，差點(diǎn)被教官抓個(gè)正著。10分鐘過(guò)去了，我的腳又酸又疼，腿已經(jīng)快支撐不住了，手依舊堅(jiān)持貼在褲子上，整個(gè)人大汗淋漓，陽(yáng)光還在不屈不撓地?zé)肟局覀�，我真�?dān)心我下一秒就會(huì)暈過(guò)去。多想坐下休息一會(huì)��！我的嗓子幾乎冒煙，腿完全麻木了。但是，我要堅(jiān)持！我要像軍人一樣堅(jiān)持到底！不拋棄！不放棄！盡管前面再難再險(xiǎn)，我也要用行動(dòng)證明，我是不會(huì)退縮的！就這樣，我一分一秒地堅(jiān)持下去，20分鐘終于結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)癱坐在地上，喘著粗聲，揉著酸痛的腿，但我們臉上都洋溢著勝利的喜悅！
后面的幾次站軍姿里，同樣是20分鐘，我卻覺(jué)得一次比一次容易，一次比一次時(shí)間更短，這就是成長(zhǎng)嗎？是的！這，是堅(jiān)持中的成長(zhǎng)！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇16
從小，我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”，而我卻正好相反，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，體育卻經(jīng)常亮紅燈。不知是先天身體素質(zhì)差，還是后天鍛煉少，我連俯臥撐都不達(dá)標(biāo)。
那天上體育課，剛剛跑完6圈，老師便要求我們雙手抱頭，做30個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我，此時(shí)已是面紅耳赤，大汗淋漓，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。喉嚨里干澀得發(fā)疼，仿佛有火在燃燒。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的躺在了墊子上完成了，我遲疑著要不要向老師請(qǐng)假休息，可是身體里好像有一個(gè)聲音在叫喊：“不，不，你行的。30個(gè)俯臥撐堅(jiān)持一下，那肯定能行。”“下一個(gè)，丁婧妍。”到我了，我硬著頭皮躺在墊子上，雙手抱頭，咬緊牙關(guān)，用盡力氣。一個(gè)，兩個(gè)……二十個(gè)。哎呀，不好，我全身軟塌塌的仿佛連呼吸都困難了。終于我手一軟，癱在了地上。周?chē)瑢W(xué)一下子哄堂大笑起來(lái)。我可顧不了這些，既然自己要做的，就一定要堅(jiān)持到底。我深深地吸了口氣，拍了拍手，開(kāi)始繼續(xù)做�！岸�，二十二……三十�！蔽倚睦镆贿厰�(shù)著，一邊鼓勵(lì)自己。“堅(jiān)持！堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”那一剎那，我感覺(jué)用盡了自己的全部力氣，我終于做完了三十個(gè)�！昂呛�，丁婧妍終于成功了！”同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼！我無(wú)力地笑了笑，但卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。是因?yàn)榻?jīng)常到了最后，才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧！
此后，我整整休息了兩天，才能像往常一樣行動(dòng)自如。雖然有些酸酸的，但是我認(rèn)為我做得對(duì)。這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高，更重要的是讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇17
我們的成長(zhǎng)與成功，都會(huì)離不開(kāi)一件事，那就是——堅(jiān)持，任何事想要進(jìn)步、成長(zhǎng)，都離不開(kāi)不放棄的寶貴精神。
記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí)，媽媽讓我學(xué)著做飯。我想做飯？簡(jiǎn)直小菜一碟！我還用學(xué)嗎？一做自然就會(huì)了。看到我口出狂言，媽媽神秘地向我笑了一下，我未多想，徑直進(jìn)入了廚房準(zhǔn)備雄赳赳氣昂昂地試一試。這一試不要緊，還差點(diǎn)捅出了大簍子。
我進(jìn)了廚房，自信地想做西紅柿炒雞蛋，結(jié)果在媽媽的指點(diǎn)下我明白要先倒油，可是當(dāng)我熱油時(shí)，一下子倒的油太多了，時(shí)間又太過(guò)長(zhǎng)了，導(dǎo)致油鍋?lái)懫鹆艘魂嚒白獭钡腵聲音，我聽(tīng)到后大驚色、六神無(wú)主，媽媽見(jiàn)狀趕忙走了過(guò)來(lái)，用鍋蓋把鍋蓋住，避免了一場(chǎng)可能的“炸廚房”事件，我十分沮喪，感到很挫敗。我將廚房收拾一番，心灰意冷地回了自己的房間。我垂頭喪氣，但媽媽走了進(jìn)來(lái)告訴我：“一次的失敗并不是多么可怕的，恰恰相反，如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就想要去放棄，那才是真正的懦夫，只有遇到困難不放棄，才能帶給自己成長(zhǎng)，才算真正的勇敢！你難道想成為一個(gè)遭人唾棄、處處碰壁的懦夫嗎？堅(jiān)持下去，就能讓自己成長(zhǎng)！"，我聽(tīng)到了這句發(fā)人深省，讓我難以忘懷的話(huà)后，我的斗志又重新被激起了。我怎能在如此小的困難前低頭？我重新走進(jìn)了廚房，拿起了我曾經(jīng)畏懼的廚具，又重新開(kāi)始了一次又一次的嘗試與失敗。
雖然曾經(jīng)的失敗依然歷歷在目，我現(xiàn)在的廚藝也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，但是我收獲了精神，收獲了可貴的成長(zhǎng)。失敗可怕嗎？不，它是成功路上的墊腳石，助力著我們的成長(zhǎng)！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇18
從喧鬧的城市中，踏入新的校園，新的環(huán)境，踏上軍訓(xùn)的路，為期四天的軍訓(xùn)生活讓我感受到了軍人的不易。
“稍息，立正�！蹦懵�(tīng)到了教官那沙啞的嗓音了嗎！在這四天里，你聽(tīng)到最多的話(huà)莫過(guò)于此吧！這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單極了，匯報(bào)演出要整個(gè)班的同學(xué)一起做，而且要整齊、標(biāo)準(zhǔn)，最后還要進(jìn)行打分。
操場(chǎng)就像一個(gè)大蒸籠，我們?cè)谡艋\里汗如雨下。我們開(kāi)始了軍姿訓(xùn)練，站了10分鐘，這10分鐘度分如年。我們站得心煩氣躁，不想練了。但我不禁想到了軍人，軍人們比我們站的時(shí)間還要多的多，他們退縮了嗎？軍人比我們流的汗要多，他們放棄了嗎？軍人比我們受的傷要多，他們喊累了嗎？如果每個(gè)軍人都像我們一樣站了10分鐘就累的不行了，那祖國(guó)該如何更加強(qiáng)大，而且我們的還不是特別的嚴(yán)格，比起他們，我們這是微乎其微的，我們有什么理由放棄，一定要堅(jiān)持。
我們的臉上嚴(yán)肅了起來(lái)，我們的神經(jīng)緊繃了起來(lái)，我們的神情專(zhuān)注了起來(lái)�！捌鸩阶摺蔽覀冏叩碾m然不齊，但教官并沒(méi)有灰心，而是拿出百分百的耐心，我們也要不斷堅(jiān)持，不斷突破自我。
匯報(bào)表演開(kāi)始了，一共有18個(gè)班，我們班主任抽到了班級(jí)號(hào)，也就是我們班的幸運(yùn)號(hào)17號(hào)，好戲都在后面，我們壓軸出場(chǎng)。在烈日地暴曬下，我們始終做著軍姿，紋絲不動(dòng)。到了我們，我們用行動(dòng)證明了自己，步伐一致，排面就一個(gè)字“齊！”，最終我們以實(shí)力取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。
“堅(jiān)持就是勝利！”我們用堅(jiān)持不放棄的精神贏得了成長(zhǎng)，也因這次軍訓(xùn)體會(huì)到了軍人的不易。我們要為我們的堅(jiān)持喝彩，為軍人們的堅(jiān)持而致敬。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇19
升入七年級(jí)，迎來(lái)了一個(gè)有史以來(lái)最難的挑戰(zhàn)——八百米耐力跑。
站在一條起跑線(xiàn)上，很多女生都擔(dān)憂(yōu)著自己的耐力，能否堅(jiān)持跑完全程。我不屑一顧，心想：“不就是八百米嗎？既然我都闖過(guò)了四百米、七百五十米，八百米又如何？”我?guī)е@種輕視、自傲的心理，隨著老師一聲令下，我像一支離弦的箭一樣沖了出去，位居第二，遙遙領(lǐng)先。就這樣跑完了二百米。
二百米之后，我漸漸有些支撐不住。雙腿像被灌了鉛一樣重，開(kāi)始上氣不接下氣。心想：怎么會(huì)這么難，我難道真的堅(jiān)持不��？我略帶疑惑，全然沒(méi)有初始的自信，我被兩個(gè)人反超的事實(shí)證明了我的半信半疑的想法。
不知不覺(jué)跑到了五百米，感覺(jué)體力在被吞噬，腿腳麻木，手臂酸累，喉嚨疼，好像自己堅(jiān)持不了。難道我現(xiàn)在就要半途而廢嗎？我也想像一些同學(xué)一樣停止腳步，原地休息，我已經(jīng)被三個(gè)人反超，半信半疑無(wú)疑完全成了自悲。猛然間，我想起了一則小時(shí)候經(jīng)常讀的故事：《龜兔賽跑》。誰(shuí)都知道慢騰騰的烏龜靠著堅(jiān)持贏了兔子。我難道比不過(guò)烏龜？思緒又飄到了參加馬拉松的運(yùn)動(dòng)員們，他們憑著堅(jiān)持跑完全程。每每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想起這兩個(gè)故事，以前沒(méi)有放棄，現(xiàn)在也一定不放棄，以后更不會(huì)放棄。頓時(shí)，我又充滿(mǎn)了信心和勇氣，腳步又穩(wěn)健了。
還剩下二百米。我深吸一口氣，咬緊牙關(guān)沖刺。我反超了一人，加油！看到終點(diǎn)在前方不遠(yuǎn)處，我加快步伐。還有最后一步，沖！憑著堅(jiān)持，跑完了全程，得了第五名。
我們都累得喘著氣說(shuō)：“不知不覺(jué)就跑完了八百米�！边@是我們?nèi)松锌简?yàn)堅(jiān)持的一段里程碑。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇20
劉備三瞅茅廬，末于請(qǐng)出諸葛明�？烧l(shuí)知她在背地有多少次彷徨；司馬遷歷時(shí)17年初于實(shí)現(xiàn)了一部巨著《史記》，可誰(shuí)知她又在當(dāng)面揮撒了多少汗水；玄裝東游歷絕艱險(xiǎn)達(dá)到天籟可誰(shuí)又知他的心坎有多多次吶叫。由于堅(jiān)持，果替心中這團(tuán)永不焚盡的火，是他們堅(jiān)持下來(lái)。最后博得成功。在我們的己生中，堅(jiān)持是不可或缺的，他支持著我們的成長(zhǎng)，是我們變得沉著、有恒心，逢事不畏縮。
東漢終年，北上曹操盤(pán)扎臥龍，江南孫權(quán)虎視耿耿，劉備盤(pán)踞高地。一地，劉備據(jù)說(shuō)世上有一個(gè)臥龍學(xué)生，有勇有謀，即取關(guān)羽，弛飛往拜會(huì)，供恭筑大業(yè)。到門(mén)心，只見(jiàn)一書(shū)童子。劉備答：“孔明先生在野嗎？”童子便答：“先生沒(méi)去了。”劉備便歸去了。第二次去訪(fǎng)，孔明先生又不在家，于是掃興而回。第三次去，被張飛攔下了，說(shuō)：“我們皆去二次了他都不出來(lái)，確定是不想見(jiàn)我們吧�！眲鋯�(wèn)：“干事要有恒心有誠(chéng)懇堅(jiān)定不移。孔明先生功是在試探咱們，所以要讓他望到我們的誠(chéng)口�！痹�(huà)罷，便又動(dòng)身了，這一次童子居然讓他出去了�？紫壬鰜�(lái)了，劉備直言直語(yǔ)，便說(shuō)出了來(lái)訪(fǎng)的目標(biāo)，是盼望跟“爾們”共謀大業(yè)�？琢炼玫絼溥@么保持，來(lái)了三次，就許可下來(lái)了。于是助劉備擊成了三分局面，這個(gè)故事便是傳播至昔的三邦茅廬。
我很愛(ài)好劉備這集體，他但該，碰到艱苦堅(jiān)持不懈，盡力戰(zhàn)勝。在我們我生途徑上，會(huì)有荊刺，會(huì)有絆足石，會(huì)有……只有你把它瞅成是奠基石，并一直向上摸索你就會(huì)攀走越高。
成長(zhǎng)，是一個(gè)人不斷長(zhǎng)大的進(jìn)程成長(zhǎng)，是一個(gè)人不斷磨難本人的領(lǐng)會(huì)；成長(zhǎng)，是一個(gè)聊不盡的話(huà)題。成長(zhǎng)須要堅(jiān)持；成長(zhǎng)需要不停地攀緣；需要一顆不變的心。意識(shí)路遙迢迢，我們都必需走過(guò)成長(zhǎng)之路，興許你因脆弱停下腳步，斷了前路�？墒牵械娜司駬褚宦穲�(jiān)持。因?yàn)楦矣趫?jiān)持，無(wú)論路多崎嶇，風(fēng)多激烈，仍是撐伏創(chuàng)痕乏累的樣子，堅(jiān)持一步一個(gè)足跡，走下去，不廢棄。
讓我們攜訖手來(lái)，在成長(zhǎng)的講路上堅(jiān)持不懈，努力發(fā)明美妙的明天。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇21
成長(zhǎng)，每個(gè)人都要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)之路是艱辛的，是曲折的，是顛簸的。成長(zhǎng)之路上有哭有笑的，才會(huì)精彩。
學(xué)游泳，一件聽(tīng)起來(lái)相當(dāng)容易的事，在我的理解下就是就是在水里飄起來(lái)，然后用各種奇異的方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài)，我去報(bào)了一個(gè)游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”之感帶著一具濕透了的肉體來(lái)到了游泳館，一進(jìn)門(mén)，一股清涼之氣撲面而來(lái)，精神瞬間從十萬(wàn)八千里外飛了回來(lái)。換好裝備，沖向泳池，向教練報(bào)道。開(kāi)始訓(xùn)練了，第一課學(xué)悶水。什么！我最怕憋氣了�？蓻](méi)辦法，硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水，當(dāng)鼻尖剛著水，頭就像彈簧一樣彈了起來(lái)。接著再試一次，結(jié)果一樣。再來(lái)一次，還是小心翼翼的低頭，向水面靠近。突然感覺(jué)背后一股重力壓來(lái)，我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，喝了幾口水，奮力掙扎了起來(lái)。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后，我對(duì)游泳的興趣不但沒(méi)有消減，反而提升了。接著，我發(fā)憤學(xué)游泳，每天拿個(gè)臉盆，學(xué)習(xí)悶水，可是始終不敢，好像對(duì)水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過(guò)n次的試探后我鼓起勇氣，決定放手一搏。仰頭大吸一口氣，一頭扎到水里，感覺(jué)沒(méi)有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。
再次回到泳池前，這次心里是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，教練給我做示范如何自由泳，看著看著，仿佛懂了什么，覺(jué)得沒(méi)什么，不就是在水里亂抓嗎？我也會(huì)，我以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后，照著教練的動(dòng)作亂抓，結(jié)果毫無(wú)前進(jìn)的征兆，反而后退了。什么！我明明掛的前進(jìn)檔，怎么會(huì)后退？教練過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作，可我的身體協(xié)調(diào)性太差，怎么也不對(duì)�；丶液�，我躺在床上練習(xí)游泳姿勢(shì)。
終于在我的不懈努力下學(xué)會(huì)了。游泳班最后竟然還要考試，我會(huì)這惴惴不安的心摔下水中，等待測(cè)試的到來(lái)。輪到我了，我調(diào)整好心態(tài)，心里想著：“這不是考試，這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績(jī)畢業(yè)了。我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和游泳。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇22
成功，是用一個(gè)個(gè)小小的堅(jiān)持換來(lái)的。一次放棄，則可能帶領(lǐng)成功走向失。
那天十點(diǎn)，雨下得又小又黏，弄得身上十分難受。背上30斤重的登山包，腳下泥漿又滑又惡心。開(kāi)始登山近一個(gè)小時(shí)的我，被背上的包壓得氣喘吁吁，腳比跑一千米還累。
武功山金頂海拔1918.3米，何時(shí)，才能登頂？
又爬了一個(gè)小時(shí)，身上里里外外都濕透了，腿，因累而顫抖，似乎下一秒就會(huì)癱倒似的。包，被雨淋濕，愈來(lái)愈重。
頂在那，前方還有很長(zhǎng)的路要走，況且現(xiàn)在海拔還不到1000米，前方還是無(wú)人區(qū)，后方也并不好走，我咬咬牙，繼續(xù)向前攀登。
在無(wú)人區(qū)中，濕滑的山路總令我膽戰(zhàn)心驚，一聲不響的庫(kù)蚊伏在身上，搖也搖不走；坡度將近50度，令人舉步維艱。
穿過(guò)無(wú)人區(qū)，背包壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，手上多了很多奇癢無(wú)比的蚊子包。腿，也顫抖得像正在運(yùn)作的篩谷機(jī)。前方仍是長(zhǎng)路漫漫，后方則是令我崩潰的無(wú)人區(qū)。堅(jiān)持，還是放棄？
進(jìn)退維谷之際，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)自己，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“放棄吧，前方仍是無(wú)盡長(zhǎng)路，不如趁早放棄，少受些磨難�！绷硪粋�(gè)不甘落后：“堅(jiān)持就是勝利，退縮、放棄則一無(wú)是處，況且，后方那么艱苦的無(wú)人區(qū)都被你踩著走過(guò)，還有什么理由不堅(jiān)持下去呢？”
我佇立在那兒，那兩個(gè)“我”消失了，眼前還是漫長(zhǎng)的山路，但我卻不是那迷茫的我，我咬咬牙，再次向前發(fā)起沖擊。
泥漿飛濺，滑倒又爬起的我被包壓得眼冒金星。但我不會(huì)放棄，穿過(guò)針葉林就是草甸，過(guò)了草甸，離登頂就不遠(yuǎn)了。
踏上草甸，風(fēng)很大，雨很冰，氣溫大概也就幾度，我并不覺(jué)得冷，因?yàn)榻痦敳贿h(yuǎn)了，勝利就在眼前。
登上金頂，登上我曾經(jīng)認(rèn)為的不可能，我望著草地上翻滾的金草，心中感慨萬(wàn)千。山上氣溫低，風(fēng)又大，但這些草堅(jiān)持了下來(lái)，并且活得如此燦爛；如這片迎風(fēng)飄揚(yáng)的草，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了，度量了腳的長(zhǎng)度，領(lǐng)略了生命的韌度。我懂得了，堅(jiān)持就是勝利；不，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇23
彩虹只會(huì)有風(fēng)雨后出現(xiàn)，小雛鷹只有在不斷地跌落中才學(xué)會(huì)飛翔，毛毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷痛苦的蛻變才成為蝴蝶。人，總要在挫折和失敗中成長(zhǎng)。
可曾記得曹雪芹——千古名書(shū)《紅樓夢(mèng)》的作者。他筆下的人物一個(gè)個(gè)古靈活現(xiàn)，劇情跌宕起伏，引人深思�？烧l(shuí)曾想到這樣一個(gè)偉大的作家曾日復(fù)一日地坐在書(shū)房里，面對(duì)枯燥乏味的文字，增刪無(wú)數(shù)次，一步步地完成這部著作，又用了十年時(shí)間反復(fù)修改，斟酌，這部作品花費(fèi)了他的畢生精力。終于，他嘔心瀝血的作品，成了千古絕唱。
可曾記得劉偉——這個(gè)偉大的鋼琴家，他雖然失去了雙臂，但這個(gè)挫折并沒(méi)有打倒他。他曾不分晝夜地在琴房里努力用雙腳演奏出優(yōu)美的樂(lè)章。“上帝為他關(guān)上了一扇門(mén)，但也為他打開(kāi)了一扇窗。”終于在他經(jīng)歷了一次次的摔打后，堅(jiān)持訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了音樂(lè)界的驕傲。
可曾記得諾貝爾——炸藥工業(yè)之父，諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者。是他用畢生的精力發(fā)明了炸藥，為人類(lèi)造福。但誰(shuí)曾想到他工作的危險(xiǎn)性？他的父親被炸死，弟弟身受重傷，也因?yàn)樗姆孔涌偸恰氨ā保[得鄰里不安，被迫把實(shí)驗(yàn)室搬到了船上，還因此炸壞了兩條船。但他并沒(méi)有被這些不幸和挫折打倒，而是更加努力地全身心投入到發(fā)明中。最后一次，他終于成功了，滿(mǎn)頭是血地沖了出來(lái)，但他毫無(wú)察覺(jué)，沉浸在喜悅中，無(wú)法自拔。正是他這種迎難而上，堅(jiān)持不懈的精神，才讓他成為了炸藥工業(yè)之父。他的名字永遠(yuǎn)被后人銘記。
生活無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ)的海倫凱勒，通過(guò)不懈努力，讓自己活得精彩；身殘志堅(jiān)的霍金，通過(guò)自己的頑強(qiáng)意志，讓自己探索無(wú)邊無(wú)垠的宇宙，成為著名的天文學(xué)家；刻苦努力的愛(ài)迪生，通過(guò)不斷地努力和改進(jìn)，發(fā)明了2000多種燈泡，成為著名的發(fā)明家；還有……
因?yàn)橛写煺�，我們的意志更加�?jiān)定，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，一步步走向成功，因?yàn)橛袌?jiān)持，我們不斷戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我，打造更加輝煌的未來(lái)！我們?cè)诖煺酆蛨?jiān)持中成長(zhǎng)。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇24
軍訓(xùn)是艱辛的，軍訓(xùn)是疲倦的，軍訓(xùn)是枯燥的。但在這時(shí)日不多的軍訓(xùn)里，我卻深深的知道了“堅(jiān)持”二字如何書(shū)寫(xiě)。
太陽(yáng)高高地懸掛在天空中，無(wú)遮無(wú)攔的烘烤著大地。我們穿著整齊的軍訓(xùn)服，排著隊(duì)伍來(lái)到小學(xué)部的操場(chǎng)，準(zhǔn)備開(kāi)始我們第一天的訓(xùn)練內(nèi)容。我感覺(jué)現(xiàn)在的我們仿佛身處一個(gè)大烤箱，熱氣像海浪一樣拍打著我，使我燥熱無(wú)比。訓(xùn)練開(kāi)始了，第一個(gè)內(nèi)容果然是站軍姿。聽(tīng)到這個(gè)詞，我的勁頭立馬就縮減了一大半，因?yàn)樵谶@樣熱的環(huán)境下，很難想象該怎樣度過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)�！疤ь^，挺胸，張肩！”我按照教官說(shuō)的不斷調(diào)整姿勢(shì)，身體是越發(fā)不自在。不知過(guò)了幾分鐘，汗水漸漸蔓延遍了我的全身，背和腿逐漸有了酸痛感。
一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了，太陽(yáng)依舊是那么毒辣，仿佛要和我們來(lái)一個(gè)決一死戰(zhàn)。衣服貼在了背上，汗水一滴滴的從頭頂滑下，腿仿佛也被灌了鉛一樣沉重�？吹脚赃叺囊恍┩瑢W(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住蹲下了，我也想放棄�？墒蔷驮谶@時(shí)，我心中一股強(qiáng)大的力量告訴我：“你不能放棄，才第一天軍訓(xùn)，一個(gè)站軍姿就想放棄，那后面怎么辦”？我又重新昂起了頭，心里想著一定要堅(jiān)持。火辣辣的太陽(yáng)像是對(duì)我最大的考驗(yàn)，只要我堅(jiān)持下來(lái)就一定可以戰(zhàn)勝它。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，終于哨聲吹響，可以休息了。那一刻，我的身心得到了從未有過(guò)的釋放，緊繃的一根弦終于得到松弛，就像一只野馬，終于有了狂奔的機(jī)會(huì)。在大家都在喊累的時(shí)候，而我的腦袋里只剩下一個(gè)念頭：我堅(jiān)持下來(lái)了！我從不知道堅(jiān)持會(huì)給我?guī)?lái)這么多的喜悅，自豪，欣慰和成就感。于是，在以后的訓(xùn)練中，我都以這樣的方式告訴自己要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
雖然成功的方式有很多，但只要堅(jiān)持下來(lái)，你就成功了一半。我們?nèi)ネ瓿梢患茈y的事情時(shí)，必定會(huì)有很多挫折和困難。但只有我們堅(jiān)持，就一定取得最后的勝利。希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠堅(jiān)持去做好每一件事。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇25
成長(zhǎng)路上快樂(lè)相隨，成長(zhǎng)路上支持相隨，成長(zhǎng)路上關(guān)愛(ài)相隨……在我的成長(zhǎng)路上堅(jiān)持相隨。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)兒童作家，寫(xiě)出孩子們喜歡的文章。所以從小我就養(yǎng)成了每周一篇周記的習(xí)慣，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，想要當(dāng)一個(gè)作家就要多多積累好詞好句�！蔽抑灰豢吹胶迷~好句，就像一匹餓狼似的，把它記下來(lái)。一個(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)后，我都記了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)膬纱蟊玖四兀?/p>
上一二年級(jí)時(shí)，媽媽說(shuō)：“囡囡，你積累的好詞好句夠多了，現(xiàn)在你要養(yǎng)成每天一篇日記的好習(xí)慣�！闭f(shuō)完，就遞給我一本厚厚的日記本。
爸爸媽媽每天都會(huì)給我一些素材，第一個(gè)月時(shí)，我不是像擠牙膏一樣什么都寫(xiě)不出來(lái)，就是像記流水賬一樣什么都往上寫(xiě)；第二個(gè)月時(shí)，我漸漸有了靈感；到了第三個(gè)月時(shí)，我已經(jīng)可以熟練地寫(xiě)日記了……
一天，《花季雨季》報(bào)社來(lái)招收小記者，我積極地報(bào)了名。得知小記者還能向報(bào)社投稿后，我就不厭其煩地把自己寫(xiě)的小童話(huà)、小詩(shī)歌、小散文，甚至習(xí)作……通通寄給報(bào)社。一個(gè)月過(guò)去了，報(bào)紙上沒(méi)有我的文章；兩個(gè)月過(guò)去了，報(bào)紙上還是沒(méi)有我的文章；三個(gè)月過(guò)去了，報(bào)紙上依然沒(méi)有我的文章……我想：反正報(bào)紙上也沒(méi)有我的文章，干脆放棄吧！也不會(huì)這么辛苦了。而爸爸媽媽卻苦口婆心地說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寫(xiě)作不是為了發(fā)表文章，而是用來(lái)提高你的寫(xiě)作能力和寫(xiě)作水平�！蔽乙ба�，選擇了堅(jiān)持。
功夫不負(fù)有心人。一天，我背著書(shū)包走進(jìn)教室，就有同學(xué)沖我喊：“你的文章被登上《花季雨季》了！”這則消息讓我一天都處在興奮狀態(tài)中，蹦蹦跳跳地走來(lái)走去，嘴里還哼著小曲，不認(rèn)識(shí)我的人都以為我精神病發(fā)作了呢！回到家里，我翻看爸爸訂閱的《花季雨季》，忽然我眼前一亮——我的文章！
作家夢(mèng)激勵(lì)著我成長(zhǎng)，我的字?jǐn)?shù)也從以前的一、二百字寫(xiě)到五、六百字，現(xiàn)在我都可以寫(xiě)一千字呢！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
堅(jiān)持，你將成為我的座右銘，伴隨我成長(zhǎng)！
堅(jiān)持，成長(zhǎng)路上堅(jiān)持相隨！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇26
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！}記
成長(zhǎng)如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)閳?jiān)持，它變得醇厚；成長(zhǎng)如歌，或低沉或高昂，因?yàn)閳?jiān)持，它變得悅耳。
那年暑假，父親帶我去山東游玩，行程中最挑戰(zhàn)的一站，是夜宿泰山山頂，領(lǐng)略五岳之首的風(fēng)采！
清晨，天邊露出一抹魚(yú)肚白，通往山頂?shù)穆肥歉鞣N“之”字形彎。汽車(chē)行駛在蜿蜒曲折的公路上，盤(pán)旋于高山之巔，山脈層疊起伏，交錯(cuò)于天際邊，蒼涼壯美的景象令人產(chǎn)生眩暈和恍惚感。
隨著海拔慢慢升高，我的呼吸也有些吃力，但難能可貴的是一些野花在頑強(qiáng)盛開(kāi)，讓我贊嘆不已。
在營(yíng)地稍作休息，父親帶我一睹泰山風(fēng)采。在險(xiǎn)峻的山路上步行并不是件容易的事，那刀削般的懸崖拔地而起，山頂云天，危峰兀立，令人望而生畏。
夜幕降臨，入夜的營(yíng)地分外煎熬，氣溫迅速降低，帳篷被風(fēng)刮得“嘩嘩”作響，我的頭也微微疼痛，不禁質(zhì)疑：辛辛苦苦夜宿泰山是否值得？
“嘿，醒醒……”半睡半醒間，父親將我搖醒，招招手，我疑惑著披上衣服，走出帳篷。一副浩瀚絢麗的星空?qǐng)D，迎面撲來(lái)。夜空中的群星，一個(gè)個(gè)亮得耀眼，仿佛蘊(yùn)含了巨大的能量。紫色的銀河輕輕下垂，似乎要用它深邃偉岸的身軀擁抱這夜色籠罩的大地。天光云影間，點(diǎn)點(diǎn)銀沙歷歷在目，明亮而又清澈。
成長(zhǎng)不正是如此，在困難面前敢于攀登，在迷茫面前勇于堅(jiān)持，不放棄，勇往直前。你會(huì)遇到更精彩的畫(huà)面，精彩的人生。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這是詩(shī)人筆下的完美邂逅，也是佇立于泰山之肩的親眼目睹之像。
那股信念好似飄蕩于這銀河璀璨之間，又好似奔波于我曾斷念放棄之刻。當(dāng)心中有一堅(jiān)定目標(biāo)時(shí)，你我都不必放棄，最美的風(fēng)景，往往都是你堅(jiān)持后的不期而遇！
成長(zhǎng)不正是如此，因自己堅(jiān)持不懈，努力奮斗而精彩！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇27
泡一杯濃茶，靜坐在樹(shù)下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹(shù)將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹(shù)，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅(jiān)持自己的節(jié)奏，這又何嘗不是我們的成長(zhǎng)？就那樣一步步成長(zhǎng)，誰(shuí)又能說(shuō)這不是生命的奇跡？
而此刻，我坐在考場(chǎng)里，握著筆，自信地將一個(gè)個(gè)答案寫(xiě)在答題卡上，又會(huì)有誰(shuí)想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生？又有誰(shuí)曾見(jiàn)識(shí)過(guò)我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來(lái)，成長(zhǎng)的路上，我唯一相信的就是堅(jiān)持，按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒(méi)有什么眼淚可流，因?yàn)槲覐奈捶艞夁^(guò)，我曾沒(méi)日沒(méi)夜地追逐過(guò)。那是我的節(jié)奏，不快，只不過(guò)我從未停步過(guò)，也從未減速過(guò)。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長(zhǎng)流下了眼淚。
我深深厭惡拔苗助長(zhǎng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律，豈能以“又快又好”來(lái)要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個(gè)傳奇，但我有我自己的成長(zhǎng)，何故羨慕，何故沒(méi)命似的追逐？就算留級(jí)又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長(zhǎng)的路上沒(méi)有“放棄”二字，沒(méi)有“羨慕”二字，唯有的便是堅(jiān)持，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長(zhǎng)的犧牲品，我不去參加什么培訓(xùn)班，但我堅(jiān)持每天早上起來(lái)朗讀英語(yǔ)單詞，我堅(jiān)持每天抄寫(xiě)一篇美文佳作，我堅(jiān)持每天背誦一首古詩(shī)詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，這便是我的堅(jiān)持，不緊不慢的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)我做主，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類(lèi)拔萃，但我對(duì)未來(lái)從不擔(dān)憂(yōu)，從不懼怕——因?yàn)�，我相信我的�?jiān)持，那種不緊不慢的成長(zhǎng)，直到未來(lái)某一天，我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇28
堅(jiān)持之后的成長(zhǎng)小學(xué)畢業(yè)了，經(jīng)過(guò)努力，我成功的考上了心儀已久的銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
開(kāi)學(xué)前，學(xué)校為了讓我們這些家中的嬌寶寶得到鍛煉，讓我們品嘗生活的辛苦，照例組織了初一學(xué)生軍訓(xùn)。而且軍訓(xùn)不是在學(xué)校，而是在寧夏武警消防總隊(duì)訓(xùn)練基地。地點(diǎn)很偏遠(yuǎn)，并且是封閉軍訓(xùn)，要在那里住宿訓(xùn)練一周，不準(zhǔn)家長(zhǎng)陪同和隨便探視。帶著雀躍的心情，同學(xué)們擠在軍用大篷車(chē)?yán)锵蛴?xùn)練基地出發(fā)。天還很熱，我們站立著擠在大篷車(chē)?yán)铮譄嵊謺�，大概熬過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了軍訓(xùn)基地，許多同學(xué)一下車(chē)，就因?yàn)闀炣?chē)吐了。我還好，看到軍訓(xùn)基地很大，也很干凈，松了一口氣�？墒菦](méi)想到。第二天，“挑戰(zhàn)”就來(lái)了。軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們站20分鐘軍姿。20分鐘？不長(zhǎng)嘛！玩的時(shí)候，看電視的時(shí)候，下棋的時(shí)候，20分鐘很快就過(guò)去了。于是，我信心十足的站著一動(dòng)不動(dòng)。
不料，大約5分鐘后，大太陽(yáng)曬的我東搖西晃，腿也開(kāi)始酸痛，胳膊也發(fā)出累的信號(hào)。我在心里暗暗說(shuō)：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！終于，漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去了，我真的好想躺下來(lái)什么也不干，好好休息一下�？墒�，不行，我們還要進(jìn)行下一個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容。堅(jiān)持一天下來(lái)，好累呀！但我相信，只要一天天的堅(jiān)持，我一定能完成軍訓(xùn)！七天的軍訓(xùn)，面對(duì)感冒、酷暑、辛苦還有粗糙的飲食，我軟弱過(guò)，但最終我沒(méi)有退縮，堅(jiān)持了下來(lái)！經(jīng)歷了這些，我感到我長(zhǎng)大了，我懂得了許多。
在軍訓(xùn)集體里，不論酸甜苦辣，只有分享了才有了滋味，我學(xué)會(huì)了與他人分享零食、還有悲傷和歡樂(lè)；在這里，遠(yuǎn)離父母，沒(méi)有人可以無(wú)微不至地關(guān)心我，提醒我喝水、吃藥，照顧我，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，照顧自己；在這里沒(méi)有人可以讓我害怕的一切化為烏有，我學(xué)會(huì)了勇敢；在這里，我還學(xué)會(huì)了很多很多�，F(xiàn)在，我回到了家里，在那里學(xué)到的東西，讓我成長(zhǎng)，從此，我就告別童年，是一名初中生了！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇29
從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從年幼無(wú)知到朝氣蓬勃，從幼稚到成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了用成熟的眼光看世界，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光看事情，最重要的是，我們還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
從小到大，我一直都相信一句話(huà)：幸運(yùn)不只青睞有準(zhǔn)備的人，它同時(shí)也很青睞懂得堅(jiān)持的人。
美國(guó)有位總統(tǒng)叫林肯，他曾經(jīng)面臨著多次失敗，曾經(jīng)精神崩潰。但是，他卻堅(jiān)持了下來(lái)，到最后取得了成功。懂得堅(jiān)持，方能獲得成功。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，曾多次參加應(yīng)試，但是均未成功。他便潛心研究醫(yī)學(xué)，歷經(jīng)30多年終于著成《本草綱目》。懂得堅(jiān)持，方能摘得碩果。
漢代史學(xué)家司馬遷，曾被處以殘忍的宮刑。然而他并不灰心，在大牢里，奮發(fā)努力，閱讀了大量書(shū)籍，寫(xiě)出了優(yōu)秀的文學(xué)著作《史記》。懂得堅(jiān)持，方能欣賞到人生的美景。
記得剛上一年級(jí)那會(huì)兒，看見(jiàn)有同伴會(huì)騎自行車(chē)，自己羨慕得很眼紅。于是，就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始，認(rèn)為很容易，根本沒(méi)把它當(dāng)回事兒看。但真的坐在車(chē)子上，才感覺(jué)到——萬(wàn)事皆不能眼高手低！剛走了幾步，車(chē)子便“啪”倒了，我也重重地摔在了地上。揉揉胖胖的小屁股，又蹬上了它的背。我想，這一次一定可以成功，加油！但是，結(jié)果還是那樣慘，真是悲哀呀！
我不滿(mǎn)地嘟嚷著：“我不學(xué)了，不學(xué)了。”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生本是一條充滿(mǎn)荊棘的坎坷的路，成功與否就看你能否堅(jiān)持下去�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我天真的說(shuō)：“我直接飛過(guò)去就行了。”可是，我說(shuō)是這樣說(shuō)，但還是扶起了自行車(chē)……
終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。但這還得感謝老爸才對(duì)。因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。留一點(diǎn)兒堅(jiān)持給自己，方能創(chuàng)造人生的輝煌；流水在抵觸的地方，方能把它的活力完美綻放！
堅(jiān)持與成長(zhǎng)作文 篇30
有人常說(shuō)，童年是最美好的，并且唱到：“我不想，不想長(zhǎng)大……”可是，殊不知，有更多的人在期待成長(zhǎng)，贊美成長(zhǎng)。只有度過(guò)童年，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，才能讓我們收獲的更多。只有經(jīng)歷了，才能到達(dá)夢(mèng)中的世界；只有經(jīng)歷了，才能讓我們體會(huì)到更多，更多……
有人常說(shuō)，成長(zhǎng)是五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，只有我們一不小心打破了這五味瓶，才能真正明白成長(zhǎng)的含義。實(shí)際上，的卻如此，在成長(zhǎng)的道路上，不可能會(huì)一帆風(fēng)順，反而會(huì)漾起道道波瀾，這會(huì)讓我們學(xué)到各種經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)面對(duì)許許多多的困難，有的人知難而進(jìn)，有的人卻半路退縮。我們一定要當(dāng)一個(gè)勇者堅(jiān)持不懈、勇往直前。在我的成長(zhǎng)檔案中，這樣的事情不計(jì)其數(shù)，就拿我騎自行車(chē)的事情說(shuō)吧！
在三年級(jí)，我因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，就必須騎車(chē)上下學(xué)，可是我卻像與車(chē)結(jié)了仇似的，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，連負(fù)責(zé)教我的爸爸媽媽都勸我坐公交車(chē)上下學(xué)�？墒且晕夜虉�(zhí)的性格，我會(huì)堅(jiān)決的說(shuō)：“我不！”我堅(jiān)信，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。我一次又一次的騎上自行車(chē)，一次又一次的摔下自行車(chē)，但我仍不放棄。終于，我在經(jīng)歷了許多困難后獲得了成功。我騎在自行車(chē)上，心中的自豪感越發(fā)的強(qiáng)烈，我忍不住舉起上手大聲歡呼，誰(shuí)知，車(chē)的重心偏移，我“啊”的一聲，車(chē)和人又與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我站起來(lái)，抖抖身上的灰塵，大聲歡呼：“我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了，太棒了！果然，世上沒(méi)有不可能的事，只有令你意想不到的事！”每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這件事，我都會(huì)信心倍增，昂首面對(duì)每一個(gè)困難！
只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹：只有經(jīng)歷磨難，才能到達(dá)成功！我會(huì)帶著這句話(huà)，朝著我的下一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！
在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；在成長(zhǎng)中，我收獲了成功；在成長(zhǎng)中……
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