初中生以堅(jiān)持為話題的作文(通用5篇)
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中,也可以不加采用。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家整理的初中生以堅(jiān)持為話題的作文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生以堅(jiān)持為話題的作文1
就像我上次爬山,心里肯定會(huì)有兩個(gè)自己在爭(zhēng)論,一個(gè)說(shuō):“加油,加油,comeon,馬上就到山頂了,就剩下幾步之遙了,加油,努力!”而另外一個(gè)卻說(shuō):“累了就放棄吧,有什么大不了的!別人也不會(huì)說(shuō)什么的!”而在這時(shí)候,你的選擇,會(huì)決定別人對(duì)待你的態(tài)度,我的選擇當(dāng)然第一個(gè)啦!我自己沒(méi)有放棄的理由,我相信我自己!
很多很多時(shí)候,成功只需要你的一個(gè)選擇,一個(gè)決定,一剎那的思想;而在你失敗時(shí),你就會(huì)用一千個(gè)理由,一萬(wàn)個(gè)理由去彌補(bǔ)他,去掩飾他,這樣別人就會(huì)看到你的虛偽,真假和你那真正的面目,失敗就是失敗,沒(méi)有什么可解釋的,解釋就會(huì)掩飾,掩飾就是事實(shí),所以說(shuō),用不著掩飾,失敗了重新來(lái),失敗乃成功之母!
做每一件事情之前,心中必須想著“堅(jiān)持”二字,只有堅(jiān)持到底,才能取得真正的勝利!
比方說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)琵琶,琵琶只能手指靈活起來(lái)后才能發(fā)出美妙的聲音,才會(huì)彈出優(yōu)美的曲子,好聽(tīng)的調(diào)子,才能去參加比賽,所以,學(xué)習(xí)琵琶時(shí),心里就必須記住“堅(jiān)持”兩個(gè)字,堅(jiān)持就是勝利,不管練得時(shí)候,手累也好,肩膀累些好,我都要堅(jiān)持到底。
還有小時(shí)候,學(xué)溜冰時(shí)經(jīng)常摔倒,滑倒,只有不怕苦,不怕累,不怕疼,才能學(xué)會(huì)溜冰,心也不能急,心急吃不了熱豆腐,心里想著“堅(jiān)持”二字,堅(jiān)持對(duì)于我們每個(gè)人都是非常重要的!
堅(jiān)持代表著我們做每一件事的決心,代表著我們是否把萬(wàn)般種困難排除,到達(dá)勝利的彼岸!
堅(jiān)持不僅可以把萬(wàn)般種困難排除,也會(huì)增強(qiáng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也可以增強(qiáng)我們不放棄,堅(jiān)持不懈的思想斗志。
所以,成功在于堅(jiān)持不懈!
初中生以堅(jiān)持為話題的作文2
隨著科技與日俱進(jìn),交通工具正在逐步取代人類(lèi)的行走,但12歲的我至今還不會(huì)一樣,所以我趁著“十一長(zhǎng)假”好好的學(xué)習(xí)一下最簡(jiǎn)單的交通工具:自行車(chē)。
今天傍晚,在金色的黃昏下,我再一次鼓起勇氣,踏上了學(xué)習(xí)自行車(chē)的道路。但事以愿為,事情并沒(méi)有那么順利,當(dāng)我前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備把另一只腳也放到車(chē)子上時(shí),車(chē)子似乎耍起了小脾氣,一會(huì)兒往這兒,一會(huì)兒往那兒,一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我反復(fù)的試了好幾遍,但一次也沒(méi)有成功,這個(gè)沉重的打擊就像晴天霹靂,令我沮喪不已。心灰意冷的我即將放棄,但是又覺(jué)得太可惜,便去求救爸爸媽媽。
爸爸媽媽來(lái)到跟前,爸爸慢慢地說(shuō):“上車(chē)的時(shí)候要注意速度,右腳的踏腳板要高一些,猛地踩下去,再將左腳也放到踏腳板上去開(kāi)始騎,試試看吧!”我再次按照爸爸媽媽說(shuō)的去做。在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,似乎都能聽(tīng)到彼此的心跳聲,我努力的嘗試,終于成功了,雖然不是很遠(yuǎn),只有一兩米,但是這個(gè)事情還是十分令我欣喜的。爸爸見(jiàn)我似乎有了一點(diǎn)成就,便在后面推著我,讓我行駛的更遠(yuǎn)。我盡力控制住車(chē)頭,將所有的力氣都匯聚到手上,但依然是失敗告終。就在這時(shí),爸爸和藹地說(shuō):“這不是什么大問(wèn)題,只要多多練習(xí),就會(huì)好的!”我心中的希望之火再次被點(diǎn)燃,決心一定要成。我深深地吸了一口氣,閉上眼睛,一股腦地往前騎,真是皇天不負(fù)有心人,我竟然學(xué)成了。接下來(lái)的時(shí)間,我一直在練習(xí),直到那溫和的陽(yáng)光消失,在那時(shí),我已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)轉(zhuǎn)彎了,短短的30分鐘,我竟然……堅(jiān)持就會(huì)成功。這真是這個(gè)長(zhǎng)假最讓我高興得事了!
騎自行車(chē)對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)是很難,但是只要你堅(jiān)持、努力的練習(xí),就會(huì)有成果,每個(gè)人都想成功,但卻不是每個(gè)人都能堅(jiān)持的,讓我們培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣吧,讓所有的人都學(xué)會(huì)堅(jiān)持,讓成功屬于每一個(gè)人!
初中生以堅(jiān)持為話題的作文3
堅(jiān)持往往是成功的代名詞,如果想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,甚至生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事也需要我們的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的過(guò)程是枯燥的,是孤單的,是不被人理解的。當(dāng)我們?nèi)σ愿暗娜プ鲆患档米龅氖碌槐粍e人所理解時(shí),就會(huì)遭到巨大的輿論壓力,會(huì)使我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中分心,不利于我們完成這件事,就有很多人因?yàn)楸池?fù)不了這巨大的壓力放棄了。還有的人因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖,心理承受不了也放棄了。但是發(fā)明大王愛(ài)迪生在尋找適合燈絲的材料,經(jīng)歷了一次次的失敗,面對(duì)別人的冷嘲熱諷,他毫不在意外界的看法,依舊認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)驗(yàn),最終終于找到了適合做燈絲的材料。在經(jīng)歷過(guò)別人的不理解,他依然堅(jiān)持著自己的信念,最終獲得了成功。所以只要我們堅(jiān)持,只要我們有恒心,有毅力,正確的看待挫折,我們是一定能獲得成功的。
堅(jiān)持也是幸福的,因?yàn)樵诙潭痰娜松飞衔覀冇辛藠^斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的.方向,人生因?yàn)閳?jiān)持有了活力,有了生機(jī)。堅(jiān)持會(huì)在我們每天的生活中成為一種習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)讓我們不由自主的堅(jiān)持,但是習(xí)慣的形成會(huì)需要一段很長(zhǎng)的時(shí)間。所以堅(jiān)持在某種意義上來(lái)說(shuō)也是簡(jiǎn)單的,我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)有目的的去堅(jiān)持一件事情,久而久之這件事情就會(huì)融入我們的生活,不需要刻意去提醒自然而然也就會(huì)去做。所以,懂得把堅(jiān)持變?yōu)榱?xí)慣也很重要。
堅(jiān)持其實(shí)也難也不難,事物都有兩面性,這也是正常的。所以想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,要懂得正確的看待堅(jiān)持中所遇到的困難,挫折。有一顆平常心,大不了從頭再來(lái)。但是堅(jiān)持也要懂得選擇正確的事情,不能把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的事情上。還要懂得享受堅(jiān)持中的失敗,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),奠定基礎(chǔ)。
做任何事情都要堅(jiān)持,無(wú)論成功與否,重要的是在過(guò)程中我們學(xué)到了什么,有什么收獲,這比我們是否成功更加重要。
初中生以堅(jiān)持為話題的作文4
從8月25日開(kāi)學(xué)以來(lái),我和王老師已經(jīng)相處了差不多半年了;叵肫,開(kāi)學(xué)的那幾天,我是歷歷在目,尤其是開(kāi)學(xué)的第一天,王老師講的那個(gè)柏拉圖的故事是我深受啟發(fā)。
故事是這樣的:柏拉圖上學(xué)時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只有八成。一年過(guò)去了,蘇格拉第再次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是最后成為古希臘另一個(gè)大哲學(xué)家的柏拉圖。
王老師說(shuō)過(guò):“要想成功,只要你有足夠的耐心,從小事做起,并且堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印,最后成功的一定是你!”
從此以后,王老師的這句話和這個(gè)故事就深刻的印在我的心中。
那天晚上,我放學(xué)練豎笛有點(diǎn)晚,一身疲倦的我回到家中只想躺在床上美美睡上一覺(jué),但是自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢?心想:明天早上再寫(xiě)吧。想著便去洗漱了,突然我的腦海里浮現(xiàn)了王老師的那句話,不知道為什么,有一種力量驅(qū)使著我馬上必須現(xiàn)在做。我馬上精神起來(lái),提起筆來(lái),盡管我是那么的疲倦,那么得累,但最終還是寫(xiě)完了。這都來(lái)源于老師所會(huì)所的那句話。
從老師話中,我懂得了:成功并沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持。任何偉大的事業(yè),成功堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人都能做?說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲軌蜃龅降,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是個(gè)并不神秘的秘訣。
初中生以堅(jiān)持為話題的作文5
午后,一場(chǎng)陣雨恰到好處地掃去了初夏的悶熱。我懷著必勝的心情再次來(lái)到了攀巖體驗(yàn)中心。
這是我第二次來(lái)攀巖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那七塊顏色各異的人工攀巖墻如同彩旗一般向我這個(gè)老朋友招手。原先讓我望而卻步的高度,突然一下子變得親切起來(lái)。作為一個(gè)挑戰(zhàn)者,我今天是直奔少兒組最高級(jí)別E組而來(lái)的。
按捺不住激動(dòng)的心情,我迅速換好攀巖專(zhuān)用鞋,又在工作人員的幫助下,系好安全設(shè)備!皵[個(gè)姿勢(shì)!”媽媽舉起相機(jī)向我招手。一向不喜歡拍照的我,竟也配合地豎起右手?jǐn)[了一個(gè)招牌式勝利姿勢(shì)。“要不,先爬D組熱熱身?”工作人員問(wèn)道!爸苯娱_(kāi)始吧!”我一副志在必得的樣子。
隨著工作人員一聲令下,安全繩開(kāi)始滑動(dòng)。我身輕如燕,手腳并用,在騰挪和轉(zhuǎn)換間輕而易舉到了巖壁的半山腰。不好,左腳的下一個(gè)著力點(diǎn)離得太遠(yuǎn),夠不著了。怎么辦?突然出現(xiàn)的難題一下子讓我手足無(wú)措,對(duì)下一步猶豫不決。因?yàn)楹臅r(shí)太長(zhǎng),我的雙手不禁開(kāi)始發(fā)抖!安确(wěn)!堅(jiān)決不能松手!”我在心里暗暗為自己鼓勁。“退一步,換角度!”工作人員大聲提醒著。對(duì),以退為進(jìn)!我用右腳順勢(shì)在右下方找到了一個(gè)著力點(diǎn),轉(zhuǎn)換角度,開(kāi)始向右上方攀登。
接下來(lái)的幾番騰挪都比較順利,我長(zhǎng)舒一口氣,離頂端的小球不到一半了。“勝利在望!”我內(nèi)心竊喜,不由得加快了速度。也許是高興得太早,我腳底突然一滑,身子一下子懸在了高空中。“抓住!不要放棄!”媽媽大聲喊道。趁著主繩蕩向巖壁時(shí),我的右手死死抓住了巖壁上的著力點(diǎn),整個(gè)人順勢(shì)像只壁虎一樣趴在巖壁上。我筋疲力盡,那代表勝利的小球觸手可及,我卻覺(jué)j它那么遙不可及——算了,放棄吧,要不歇會(huì)兒再來(lái)……可是,定睛一看,巖壁上那些形狀不一的著力點(diǎn)仿佛看出了我的心思,個(gè)個(gè)“面目猙獰”地向我投來(lái)嘲笑的目光!安荒茌斀o自己,堅(jiān)持就是勝利!”想到這里,我深吸一口氣,右腳輕點(diǎn),左腳上挪,一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)、起跳、觸碰——成功了!觀眾席上響起了一片熱烈的掌聲。
那一刻,我突然明白了,對(duì)于一個(gè)攀登者而言,堅(jiān)持是多么重要。想到這里,我的心情如這雨后的天空一般,變得透亮起來(lái)。
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