【熱】學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文1
現(xiàn)在我是一個(gè)十歲的四年級(jí)小女孩。20xx年,也就是我五歲時(shí),媽媽教我學(xué)騎自行車。
那天還沒上車時(shí),我覺得自行車又新奇又好玩。起初,媽媽讓我坐在車椅上,手緊緊地握著車柄,兩腳踩著踏板,然后她在后面幫我推著車子。過了一會(huì)兒,她說等我熟悉了以后就試著讓我自己騎。我聽了越想越害怕,腦海中已經(jīng)腦補(bǔ)出了無數(shù)失敗摔倒的畫面了。最后在媽媽的勸說下,我終于鼓起勇氣,同意讓媽媽推我一小段然后自己再騎。但誰知道,媽媽剛把手從車尾松開,車自己跑了幾米路就開始東倒西歪。最后,自行車倒了,我也從車上摔了下來,頓時(shí)鼻青臉腫了,膝蓋也被蹭破了皮,好痛啊。隨后我又嘗試著試了幾次,可每次都以失敗告終。經(jīng)過這一次次的摔倒、受傷,我就想:摔得多痛。∵是不學(xué)好了。于是,我就跟媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)騎自行車了。你看,我腿那么多傷,我要痛死了!”媽媽微笑著用慈祥的眼神看著我說:“別灰心,人們常常的一句名言:失敗是成功之母,你的每一次失敗就等于每次都離成功更近一步,只要不斷努力,終究會(huì)取得光榮的成功。記住,你要堅(jiān)持。”這句影響了我的整個(gè)人生。之后,我每天都去小區(qū)的花園旁練習(xí)騎自行車。漸漸的,我的騎車技術(shù)越來越好。連媽媽也夸贊我,真棒。那時(shí)候我的內(nèi)心非常高興,就是因?yàn)閶寢尩哪蔷湓捄凸膭?lì),我才能堅(jiān)持到最后。
堅(jiān)持這一個(gè)品質(zhì),在我的心靈里生了根,發(fā)了芽。堅(jiān)持不懈就是離成功最近的臺(tái)階。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文2
堅(jiān)強(qiáng),就是一種不服輸不屈服的一種精神。
——題記
大地上最平凡的事物——小草低低的長(zhǎng)在地表上,很不顯眼,被人動(dòng)物踩踏,鐮刀砍割,它傷痕累累,但它經(jīng)過一段時(shí)間愈合之后,又悄悄的長(zhǎng)出了新牙。暴風(fēng)雨來了,小草坦然的面對(duì)。暴風(fēng)雨猛烈的抽打它,蹂躪它,它被折磨的東倒西歪,奄奄一息,一片狼藉。暴風(fēng)雨過后,它又慢慢的堅(jiān)強(qiáng)的站起來,重新面對(duì)新的生活。冬天,寒風(fēng)吹干了它,暴雪欺壓了它,凜冽摧毀了它。冰雪覆蓋了它,到了來年春天,它又長(zhǎng)出了一片新綠。正如白居易詩中所說,“一火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草多么堅(jiān)強(qiáng)!
無獨(dú)有偶,如竹子,它一節(jié)一節(jié)的挺直著身生向上生長(zhǎng)著,永不彎腰,一年四季一身蒼綠,正如鄭板橋詩中所說,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。松柏,、梅花,仙人掌……等也給我們堅(jiān)強(qiáng)的啟示!
植物如此堅(jiān)強(qiáng),人何尚不是如此呢?一次我學(xué)騎自行車,爺爺在后面給我扶著車子,我在前面騎,爺爺在后面看著我,看著我騎穩(wěn)了就把手撒開了。我歪歪扭扭的騎了一段路就倒了,摔的我渾身疼,但我咬著牙強(qiáng)忍著淚水堅(jiān)難的爬了起來,沒等爺爺扶起我,我又笨拙的倔強(qiáng)的蹬上了車子。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎車子。從此,我煉就了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格。
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人美好的品質(zhì),也是做成一件事的必需的性格,我們每個(gè)人一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文3
水,總是不退縮,勇往直前,哪怕有一大塊石頭擋住了去路,哪怕有一點(diǎn)困難,一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持,什么都不怕,人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。
“鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽光似乎更加燦爛,小鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌,太陽公公對(duì)我招招手,笑瞇瞇。天空湖水般清澈,幾朵云飄在空中像小綿羊,像棉花糖,像老奶奶手帕上的小花。花兒好像在催我趕緊去上我心愛的體育課,我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。
老師大步流星地走我們面前,我們都只顧自己說話,老師緊皺眉頭,嘴角往下垂,一臉不高興!岸冀o我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆,每個(gè)人都不講了。“給我罰跑6圈操!”“。 蔽覀儼喽技饨衅饋,一圈250米,6圈可是1500米啊!我們的心都暗暗不高興,這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。
太陽越來越猛,讓人喘不過氣來。第一圈,我們活力十足,第二圈,開始有點(diǎn)累,跑到第三圈的時(shí)候,腳有點(diǎn)酸、麻。第四周,我跑不動(dòng)了,不行,我太累了,我的頭開始發(fā)熱發(fā)脹,看了看我們班的同學(xué),許多人累得都坐下了,我要不要坐下?不行,我不能放棄,不能!沖!我的腳步加快了,“噠噠!”的聲音越來越清脆。最后第二圈了,我的腳步又放慢了,胃隱約得痛,腳已經(jīng)沒了知覺,樹“沙沙”地叫著,仿佛在嘲笑我沒用。
“加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲,心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈,要堅(jiān)持,那就先學(xué)水吧!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文4
在人生的旅途中難免會(huì)遇到一些坎坷,有的人會(huì)選擇逃避,因?yàn)樗ε旅鎸?duì)這措手不及的困難,有的人則相反,他會(huì)正視那些荊棘,你會(huì)是哪種人呢?
如今身為一名人民教師,正如人家說的,給學(xué)生一滴水,你首先必須具備一桶水,還記得以前中考前夕,生了一場(chǎng)大病,可是知識(shí)時(shí)代告訴我,高考能決定一個(gè)人的命運(yùn),記得那天頭還是昏昏沉沉的,可是我并沒有放棄,拖著必備的身子,在父母的陪伴下,我來到了考場(chǎng),在進(jìn)考場(chǎng)的那一剎那,我看到了父母眼神中對(duì)我有很深的寄望,我告訴自己:一定要堅(jiān)持下去。
坐在考場(chǎng)內(nèi),教室里鴉雀無聲。我靜靜地環(huán)視著四周,寧靜的氣氛讓我有點(diǎn)喘不過起來,自己便深呼吸了幾下,隨后考卷發(fā)下來了,在看題目之前我想到了班主任告訴我的一句話:不要放過任何一道題目,堅(jiān)持就是勝利,也許就是她的話讓我增添了幾分信心吧,在接下來得幾科答題中還算順利。
持之以恒真的很重要,滴水穿石,是的,別看水滴很小,但是時(shí)間久了,水就多了,沖擊力就強(qiáng)了,就能把石頭穿透了。再比如古代的名人司馬遷在遭受了腐刑之后,依然發(fā)奮圖強(qiáng)寫《史記》,話說沒有他的持之以恒,哪有后世的《史記》呢?
朋友們,堅(jiān)持了你就有成功的機(jī)會(huì),給自己一次機(jī)會(huì)吧,哪怕只有萬分之一。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文5
我睡覺時(shí)腦子里經(jīng)常浮現(xiàn)出我騎自行車的情景,我心里思量著:我想騎單車,我想聽見風(fēng)從耳邊呼呼吹過的情景!
我早早起床,央求媽媽幫我買一輛自行車。下午,媽媽真的把自行車給我買了回來,只聽到媽媽在屋子外面大聲喚我:“思琦,快快起來,看媽媽給你買了什么!边@聲音猶如雞叫一樣,差點(diǎn)沒把我送上天。我快速地沖出去一看,哈哈,一臺(tái)漂亮的自行車!開始學(xué)騎自行車了,媽媽給我穿上了各種防護(hù)裝備,再三囑咐我小心一點(diǎn),我心里暗暗回答媽媽,我都被您保護(hù)成這樣了,還能摔嗎?就這樣,我開始了我的學(xué)騎車之旅。
爸爸先教我怎樣控制方向,他說:“如果你要向左拐,就把車頭向左扭一點(diǎn),如果你要向右拐就向右扭一點(diǎn)!蔽衣牭梅浅UJ(rèn)真,就像老師教學(xué)生一樣,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作最簡(jiǎn)單,所以我沒幾分鐘就學(xué)會(huì)了。爸爸說第二個(gè)動(dòng)作很難,要學(xué)習(xí)怎樣騎,爸爸說了好幾遍,我才開始試。
就這樣我經(jīng)歷了一個(gè)星期的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我中途甚至想過放棄,但總有一個(gè)聲音在我耳邊回旋,不能放棄,只有你努力了你才會(huì)成功。因?yàn)檫@句話,使我心里立刻開啟了一個(gè)念頭,對(duì),我還沒有成功,還不能夠放棄。終于,我的努力果然有了收獲——我學(xué)會(huì)騎自行車了。
因?yàn)閶寢尩囊痪洌褐挥心闩Γ悴艜?huì)成功。這句話讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成功,又讓我知道,只有你堅(jiān)持、努力、不放棄,你才有可能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文6
堅(jiān)持就是龜兔賽跑中堅(jiān)持不懈的烏龜,哪怕知道自己沒有對(duì)手厲害,但心中總會(huì)有一句話在鼓勵(lì)著自己勇往直前,那句話就是“只要堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)勝利”
在人生的道路中會(huì)遇到許多困難的事情,但當(dāng)你將它解決后,這件事會(huì)深深印在你的心上,使你難以忘記。
在我四年級(jí)即將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我報(bào)了60米跑步,八字繩等項(xiàng)目。因?yàn)槲覍?duì)自己的跑步很有信心,所以我報(bào)了60米跑步。離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有五天時(shí),每節(jié)體育課每個(gè)人都在練習(xí)自己參加的項(xiàng)目,我們八個(gè)人先練習(xí)八字繩,感覺我似乎好久沒練八字甚了竟然跳的這么差。我很擔(dān)憂,老師會(huì)不會(huì)把我換成別人。過了一會(huì)兒,老師讓參加跑步的同學(xué)先去做準(zhǔn)備,我走了過去,只聽老師說:“跑!”于是我們立刻進(jìn)入了“火箭模式”。終于到了終點(diǎn),老師將我們的成績(jī)報(bào)了出來,而我失望極了,因?yàn)槲揖尤挥昧?3秒!不!這節(jié)體育課我失望極了。
自從那節(jié)課后,我一下課就去練跑步和跳繩,一練就是練到上課。就連回到家后,寫完作業(yè),就在練,練到吃飯。就這樣日復(fù)一日,五天過去了,我感覺自己什么都沒有變化,我心想:看來今天運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都要看我笑話了。
我沮喪地來到了跑場(chǎng),大家緊張極了,都怕自己成為最后一名。只聽老師吹起的哨聲,我不顧一切地向前跑,把所有煩惱拋在腦后!什么?我是第一名,這是真的嗎?我激動(dòng)極了!上前和姐姐來了個(gè)擁抱,這時(shí)我又想起了那句話。
只要堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)勝利。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文7
自從在電視節(jié)目上,看到一位大姐姐穿著仙女裙彈奏古箏后,我便漸漸迷上了古箏。
我整天幻想著自己也好似仙女一般彈奏美妙的樂曲。于是,便纏著媽媽,讓她帶我去學(xué)古箏。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于答應(yīng)了,我激動(dòng)極了!
可是萬萬沒想到,學(xué)古箏的過程十分枯燥,老師要求每天練手型,唱歌譜。那枯燥的學(xué)習(xí),讓我越發(fā)提不起勁,心中便萌生了放棄學(xué)古箏的念頭。正當(dāng)我打算向媽媽開口時(shí),書房墻壁上那蒼勁有力的“鍥而不舍”四個(gè)大字赫然展現(xiàn)在我的眼前。是呀,當(dāng)初我是多么熱愛古箏呀,如今,我怎么能因?yàn)檠矍暗睦щy而輕言放棄呢?想到這兒,我暗下決心:無論學(xué)習(xí)多么艱苦,我一定堅(jiān)持學(xué)好!
從那日起,我便開始刻苦練琴。無論是夏日還是冬夜,窗邊總能看到我撫琴的背影。琴弦斷了一次又一次,手指磨破了一層又一層,我都毫不在乎。
終于有一天,我收獲了成功的喜悅。記得那是一年級(jí)的暑假,我參加了第一次古箏考級(jí),緊張參賽的我,心兒砰砰直跳,為了平復(fù)心情,我輕輕地對(duì)自己說:“加油,別怕。今天的表現(xiàn),便是平日的成果。你那么刻苦,一定能成功!”于是,我鎮(zhèn)定地走向舞臺(tái),輕輕撥彈起琴弦,沒想到美妙的音樂從我的指縫間流瀉下來,我信心倍增,情不自禁地?fù)u頭晃腦起來,我仿佛是那置身于仙境的姑娘,在花叢中翩翩起舞。一曲彈完,我輕松極了,抬頭望向評(píng)委,雙目相對(duì)時(shí),竟看到她對(duì)我頻頻點(diǎn)頭呢!“太棒了,我成功了!”我歡呼雀躍地跑出考場(chǎng),撲到媽媽懷里。
經(jīng)過這次,我終于明白了“有志者事竟成”的道理。相信,在今后的日子里,我一定會(huì)堅(jiān)持做好每一件事,體會(huì)更多的快樂。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文8
一天下午,我和朋友相約放學(xué)后來踢足球。
一場(chǎng)精彩又激烈的比賽開始了。首先是我的'朋友發(fā)球,只見她把球一勾,球從我頭上飛了過去。我緊追不舍,生怕球進(jìn)了。我狂奔到球前面,我的朋友又把球往回一撤,在我跟過去的瞬間,球滾到了她的左邊。她晃過了我,快速的前進(jìn),當(dāng)我反應(yīng)過來要去補(bǔ)救時(shí),球已經(jīng)進(jìn)了。我十分不爽,就像有千萬塊石頭壓在我身上一樣難受。我想我一定要拿個(gè)第一讓她瞧瞧我的厲害。
該我發(fā)球了,我的朋友防的很嚴(yán)密,沒有給我留下一點(diǎn)希望。我往左傾,她就跑到左邊守,我往右轉(zhuǎn),她就跨到右邊擋,就是不給我傳球的機(jī)會(huì)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的腿永遠(yuǎn)是叉開的,中間留有一個(gè)很大的空隙。我靈機(jī)一動(dòng)有了個(gè)主意,趁她不注意,我把球從她的胯下踢了過去。我就像離弦的箭一樣帶著球飛速向前沖。但我的朋友還是追上了我,只見她身體向后仰,腿伸的直直的,想要斷掉我的球。
我把球拋到空中,從她的腿上一躍而起,再次超過了她。最后來到球網(wǎng)前,一個(gè)有力的一擊,我把球狠狠地踢到了球網(wǎng)里。在接下來的比賽中,我憑著不認(rèn)輸?shù)木瘢瑧{著自己的堅(jiān)持不懈,最后贏得了比賽。喜悅涌進(jìn)了我的心中,我仿佛蕩漾在春水里。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”我們要做一個(gè)堅(jiān)定不移,矢志不渝的人。設(shè)了目標(biāo),就要下定決心去做好,不應(yīng)該半途而廢,在這次比賽中我就做到了這點(diǎn)。我希望所有人都應(yīng)該有著堅(jiān)如磐石的決心,完成好每一個(gè)目標(biāo),不管是大是小。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文9
人的一生便如一塊香料,只有在堅(jiān)持的信念為柴,堅(jiān)守的行動(dòng)為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳頭砸向鋼琴一陣雜音,如我雜亂無頭緒的心。
我從五年級(jí)開始學(xué)琴,才學(xué)了不到一年,老師就要求我彈3級(jí)的考級(jí)曲目了。
這個(gè)音不對(duì)”我的心又一次的浮躁起來。我的無奈似落水的盲人,識(shí)不出方向。我拼命掙扎,卻無能為力,絕望,像無邊無際的黑暗,向我襲來。
“這個(gè)錯(cuò)音總算搞定了,煩死了……”在我的抱怨聲中,我總算能彈完整首曲子了。
我走在小區(qū)里散步,心里還不斷想著怎么彈好那首曲子,突然,一陣清脆的哭聲響了起來,我放眼望去,只見一個(gè)小男孩摔在地上——那是個(gè)正在學(xué)步的孩子,孩子的臉上掛滿了淚珠。但他的父母似乎沒有幫他的意圖,站在那里,看著他,好像用他們的眼睛再跟他交流:“孩子,沒事,站起來繼續(xù)走吧!蹦呛⒆釉诘厣献艘粫(huì)兒,擦了擦眼淚,爬起來繼續(xù)歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上學(xué)到些什么……
我坐在小區(qū)的院子里,仔細(xì)回想剛才的事,把那個(gè)小男孩學(xué)步的過程與我彈琴的經(jīng)歷放在一起,突然我想到了“堅(jiān)持”這個(gè)詞,那個(gè)小男孩學(xué)步的過程和我彈琴的經(jīng)歷有著共同的特點(diǎn)——都遇到了困難。他在堅(jiān)持,不怕疼,一步一個(gè)腳印的走著;而我則遇到坎坷,我選擇了放棄和浮躁。這難道不是真諦嗎?
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練,我終于能把這首曲子彈的不但流暢而且動(dòng)聽了。在彈琴課上,我也受到了老師的表揚(yáng),老師說我是她有史以來,第一個(gè)看見能在一個(gè)星期時(shí)間里,把這首曲子彈得這么好的學(xué)生……
一個(gè)學(xué)步的孩子,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文10
一
今天,我決定要定一個(gè)新目標(biāo)。
今天,我被主人種下。
二
放了學(xué),我匆匆趕回家,寫完了作業(yè),開始完成第一個(gè)小目標(biāo)——看一篇好文章,做勾畫,摘錄,在背上一小段。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……時(shí)間在一分一秒中飛速前行,一眨眼已經(jīng)到九點(diǎn)了。而且我也是你完成的任務(wù),去睡了。
今天,我在主人的花盆里努力吸收水分和營養(yǎng),讓我冒出了小芽,只要讓我再加把勁,我一定要鉆出泥土,好好欣賞泥土外的美麗世界。
三
放學(xué)了,我又匆匆趕回家,完成下一個(gè)小目標(biāo)。天哪!這也太多了吧!我的目標(biāo)還沒靠近我,下一個(gè)就跑得很遠(yuǎn),我受到了有史以來從未受過的挫折。
我盡情地把我的小芽伸展出去,誰知?竟一頭撞在了一塊黑黑的東西上。啊——好痛。∥矣龅搅艘粋(gè)困難。
四
怎么辦呢?怎么辦?算了,像這種長(zhǎng)一點(diǎn)兒的文章,我可以分兩天寫呀,我真是太聰明了。
好痛!好痛啊!我揉揉我的小芽,要不換一條路線吧。
五
昨天過得真是太舒服了,要不以后都這么干吧!既不累,也能進(jìn)步。從此,我天天如此,一天比一天做得少。后來有一天,我不知從哪翻出了一個(gè)東西,仔細(xì)一看,這不是我的計(jì)劃單嗎?到現(xiàn)在我應(yīng)該完成的這個(gè)目標(biāo)了吧!于是,我再次下定決心,要完成這個(gè)目標(biāo)。
我向另一個(gè)方向走去,還沒走多遠(yuǎn),又碰到了一個(gè)黑黑的東西,哎呀!好痛!算了,我就挨著這個(gè)東西吧,就不信她比我這個(gè)花盆還大。
六
轉(zhuǎn)眼間,許多天過去了,我完成了我的小目標(biāo),突然一個(gè)小身影映入我的眼簾,咦!這不是我種下的小花嗎?他也長(zhǎng)大了。
果然,堅(jiān)持就是勝利,僅管我們誰也不知道對(duì)方的經(jīng)歷,當(dāng)我們現(xiàn)在已經(jīng)成功了,都笑嘻嘻地望著對(duì)方。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文11
“哇!太好聽了。媽媽,這是什么樂器啊,怎么這么好聽?”我驚奇地問媽媽!斑@是古箏!眿寢屨f。從我家的音響里,經(jīng)常聽到古箏那優(yōu)美的琴音,因從小受媽媽影響,我就喜愛音樂了。于是,從那時(shí)開始我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)古箏。
在微博里,我結(jié)識(shí)了很多喜愛音樂的人,他們都是經(jīng)過不懈努力才成功的。后來在電視劇《還珠格格》里,我經(jīng)?吹阶限庇霉殴~彈出優(yōu)美的曲子,就越發(fā)喜愛古箏了。
媽媽幫我找了老師,讓我學(xué)了夢(mèng)寐以求的古箏。在老師的辛勤培育和自己的努力下,兩年后我考過了古箏五級(jí)。然而,因青春期的變化使我變得叛逆起來,每天只知道上網(wǎng),聊QQ,上微薄,對(duì)古箏日漸疏遠(yuǎn)。
忽然有一天,一個(gè)網(wǎng)友問我:“你的古箏學(xué)習(xí)的怎么樣了?”我只沉默不答,過了好久才回答到:“不想學(xué)了,覺得沒意思了!”“怎么能這樣呢?已經(jīng)堅(jiān)持兩年了,馬上就要成功了!笔茄,我已經(jīng)堅(jiān)持了兩年了,馬上就要成功了,我就可以上臺(tái)演出了,為什么要放棄呢?于是我立馬練習(xí)起來,我又一次感受到彈奏古箏的快樂。
又過了兩年,我考過了九級(jí),并成為學(xué)校數(shù)一數(shù)二的音樂特長(zhǎng)生,經(jīng)過我的努力和堅(jiān)持,我學(xué)會(huì)了我覺得是世界上最優(yōu)美、最動(dòng)聽的樂器!
人啊,要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要自己去打造,更需要堅(jiān)持不懈才能完成!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文12
在疫情貫穿全球的今天,我們都幾乎只能呆在家里,而正是呆在家里,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持每天早睡早起,這樣我們第二天就會(huì)很有精神,不然,可能每天都會(huì)無精打采的,學(xué)習(xí)也沒有精神了,影響了我們的生活。同時(shí)停學(xué)不停課,還要堅(jiān)持每天按時(shí)聽課、完成作業(yè),讓自己開學(xué)的時(shí)候不至于考試的時(shí)候不會(huì)寫,在家里學(xué)習(xí)要堅(jiān)持每天練幾頁字、讀幾頁書、寫一些博客,讓呆在家里的日子不那么枯燥無味。
還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持每天鍛煉身體,一直呆在家里對(duì)身體不好,每天在家里做一些俯臥撐和仰臥起坐,在家里原地小跑,但是這些運(yùn)動(dòng)都要保證不打擾到鄰居,有了強(qiáng)健的身體,開學(xué)的時(shí)候我們才能更好的去學(xué)習(xí),我更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不給國家添亂,對(duì)于去我這種小學(xué)生,呆在家里就是對(duì)國家最好的貢獻(xiàn)了,而并不光是我再堅(jiān)持著,還有很多的人都在堅(jiān)持著,崗位上的志愿者在堅(jiān)持著,一線的醫(yī)護(hù)人員在堅(jiān)持著,根本沒有什么歲月靜好,其實(shí)只是有人在替你負(fù)重前行而已,而你怎能又不努力堅(jiān)持著呢!
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持宛如苦盡甘來時(shí)品茗的瓊漿美露,使人亢奮后陶醉;堅(jiān)持宛如雨后的彩虹,使人經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨后常飽甜頭,當(dāng)每次我想放棄的時(shí)候,我就對(duì)自己說:“放棄很容易,但堅(jiān)持一定很酷,全面還有很多的路要走,絕對(duì)不能放棄!”如果司馬遷不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)有流芳千古的史記?不過秦始皇不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的中國?如果李時(shí)珍不堅(jiān)持下去,怎么會(huì)有醫(yī)學(xué)著作本草綱目?
活到老堅(jiān)持到老,讓堅(jiān)持成為你的指路燈,引導(dǎo)你走向更加美好的明天!
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文13
軍訓(xùn),做為高一新生新學(xué)期開學(xué)的第一堂課,是被大家所希望和憧憬的。本認(rèn)為為期一周的軍訓(xùn)會(huì)如想像中那樣填滿快樂,輕松自在,可想不到
新學(xué)期開學(xué)的第二天早晨,大家伴隨著慢慢升高的太陽光來到體育場(chǎng),一直訓(xùn)煉到黃昏七點(diǎn)多,這一周,大家基本上是除開用餐、入睡和短暫性的歇息及其開學(xué)典禮演講外,一天到晚全是站著渡過的;A(chǔ)的訓(xùn)煉早已夠大家受的了,可我們班的教官卻基本上每天因好多個(gè)同學(xué)們犯錯(cuò)誤處罰大家全班學(xué)生。并且大家高一、高二、高三另外下學(xué),每一次去用餐必須排很長(zhǎng)期的隊(duì),常常弄得大家還沒有吃就早已沒有了食欲。
盡管大家教官一直罰大家,但他實(shí)際上是一直以便大家、以便我們班好,并且他也很關(guān)注大家,罰完大家也都會(huì)逗大家高興,使我們長(zhǎng)長(zhǎng)記性,改正大家紀(jì)律松弛的脾氣。這一周的軍訓(xùn)生活雖受了許多 苦和累,但一樣也充滿了歡歌笑語,多種多樣。
此次軍訓(xùn),使我懂得了:沒有日曬雨淋,沒有親身經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎么可能看到美麗的彩虹?怎能獲得遍體鱗傷豐碩成果?怎能獲得最終的取得成功和獲勝?另外,也使我懂得了堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致;懂了我們都是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要苦與樂共享;明白了要是堅(jiān)持不懈了,盡力了,做自己該做的了,就算結(jié)果不太好也是成功了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文14
什么是堅(jiān)持?堅(jiān)持就是遇到困難的時(shí)候不放棄。不久前的一次經(jīng)歷,使我更深地領(lǐng)悟到了什么是堅(jiān)持。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),他抓了兩只螞蟻,放在一個(gè)透明的玻璃杯里,兩只螞蟻不停地尋找逃生的方法,但玻璃杯太光滑了,一切都是徒勞。一只螞蟻很快就放棄了這無謂的掙扎,另一只螞蟻似乎認(rèn)為只有向上爬才能出去,不停地爬,可它每爬一段就會(huì)滑下一段,但是它沒有放棄,一直堅(jiān)持地爬。不知經(jīng)歷了多少次失敗后它終于爬出了玻璃杯,而那只放棄的螞蟻卻還在玻璃杯里。
在一次活動(dòng)中,我用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了什么是堅(jiān)持。五一的時(shí)候,小記者組織了一次徒步行動(dòng),我也參加了,在走到一半的時(shí)候,我感到雙腿像灌了鉛似得,沉重極了,每走一步都要付出很大的力氣。我很想一屁股坐在地下就不起來了,但想到當(dāng)初是我自己要求要參加的,現(xiàn)在怎么能打退堂鼓呢?于是我又充滿了信心,腳步也變得輕快起來,終于,我登上了山頂,望著山頂美麗的風(fēng)景,我覺得剛才的選擇是對(duì)的。
還有一次,我和同學(xué)在小區(qū)里轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)了兩三分鐘后,她就沒耐心了,一個(gè)人坐到樹底下乘涼去了。我見了,連忙對(duì)她說:“張竟月,我們不是說好要一起的嗎?你怎么放棄了呢?”她聽了,連忙過來和我一起練習(xí)了。
沒有堅(jiān)持就沒有成功,堅(jiān)持,是人們生活中必不可少。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持作文15
人的一生都在奮斗,有的人半途而廢,可是只有堅(jiān)持才能看見雨后的那彎彩虹。
記得那次800米測(cè)試,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。對(duì)于我這個(gè)胖的只能打半場(chǎng)籃球的人,跑800米簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的困難,直到現(xiàn)在,我心中的那抹恐懼還不能消失。
那天,老師一聲令下,15名同學(xué)同時(shí)飛奔,把我和另外一個(gè)同學(xué)落得老遠(yuǎn),于是,我們兩個(gè)人像同甘共苦的兄弟一樣,一排跑步,第一圈時(shí),我就覺得空氣仿佛是阻擋我的障礙,天上的白云仿佛停止不動(dòng)了,我的胸腔抑制不住的喘氣,可越喘氣聲越大越讓我覺得胸腔難受,好似我的胸部那兒被凍住了一樣。
太陽公公當(dāng)頭爆曬,風(fēng)兒也不知到哪兒去了,我的頭也隱隱作痛,頭上、鼻梁上和背上的汗也不知什么時(shí)候跑出來了,我閉起眼睛,眩暈感充斥著我的全身,大地好似在旋轉(zhuǎn),非得把我摔倒似的。
“不行,王風(fēng)暢,停一會(huì)吧!”與我同跑的學(xué)生卻說:“別!堅(jiān)持,還有一圈,堅(jiān)持住!”說完,體育老師走過來說:“你兩再不加速,就別想及格!”聽了老師的話,王風(fēng)暢轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:“堅(jiān)持!還有200米就半圈了!”“加油!毛禹翔!王風(fēng)暢!”其他沒跑的同學(xué)站在一旁為我兩加油,仿佛有一股力量推動(dòng)著我跑,“5、4、3!”就在還有兩個(gè)數(shù)時(shí),我們同時(shí)越過了終點(diǎn)。
此時(shí),同學(xué)們都為我們歡呼,我的心中又突然升起一股熱流,那是勝利的感覺。
堅(jiān)持就是勝利,奮斗的歷程中,不見風(fēng)雨怎么能見彩虹?人的一生,貴在堅(jiān)持!
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