【熱門】我堅(jiān)持作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我堅(jiān)持作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我堅(jiān)持作文 篇1
播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅(jiān)持寫日記。
堅(jiān)持寫日記可以提高寫作水平，因此，從三年級(jí)開始，它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí)，我會(huì)向它傾訴我的心聲；當(dāng)我外出旅游時(shí)，我會(huì)帶著它游遍祖國的大好河山；甚至當(dāng)我生病時(shí)，我也會(huì)和它“聊天”。
有一年暑假，我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊，天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地，天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去，露出了太陽公公的眉毛，接著它把自己的臉給露了出來，開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出，欣喜若狂。當(dāng)時(shí)，回到旅館的時(shí)候，已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了，爸爸回到房間去補(bǔ)眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道，第一時(shí)間回去寫，印象是最深刻的，就最好寫。因此，我立馬拿出日記本，可是，心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說：“你那么困就別寫了，睡完覺再寫不是一樣的嗎？”而另一個(gè)說：“你現(xiàn)在寫，印象最深刻，呆會(huì)兒寫就會(huì)記不清楚了�！蔽要q豫不決，，我還是決定現(xiàn)在寫。于是，我忍著困意，手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著，終于寫完了《海上日出》這篇文章，我就上床睡覺去了。等我起來，媽媽和我一起修改后，這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。
養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊，的確要養(yǎng)成好習(xí)慣，它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，成長得更優(yōu)秀。
我堅(jiān)持作文 篇2
我姐姐從小就是小童星，每當(dāng)我看到姐姐在舞臺(tái)翩翩起舞的樣子，當(dāng)她走下舞臺(tái)被老師和同學(xué)簇?fù)淼臅r(shí)候，我心里癢癢的，受她的感染，我也愛上了跳舞。于是，強(qiáng)烈要求母親給我報(bào)舞蹈課。
我走進(jìn)舞蹈室，站在一個(gè)角落，偷偷地看著他們跳舞。我一邊看，一邊模仿著。我還沒學(xué)會(huì)，誰知，老師竟把我?guī)У筋I(lǐng)舞的位置來，我忐忑不安，一副笨手笨腳的樣子，引得同學(xué)嘲笑。心急吃不得熱豆腐，我老是跳錯(cuò)舞步，甚至分不清左右手，看到同學(xué)們譏諷的眼神，我忍著淚水好不容易才熬到下課……
我一回到家里，跟姐姐哭鬧起來，姐姐仿佛一下子變了一個(gè)人似的，嚴(yán)厲地對我說：“既然你已經(jīng)開始學(xué)習(xí)，就不可以輕言放棄，每個(gè)人一開始都不是天才，是靠自己的努力和汗水才變成天才的。”姐姐生氣地回到練舞房，關(guān)上門。我一個(gè)人躲在房間里沉思著……
第二天，我早早地來到了練舞房。我看著視頻一邊跳，一邊流淚。因?yàn)殚L時(shí)間的訓(xùn)練，我的腿部已經(jīng)嚴(yán)重發(fā)麻，后腳跟腫了起來，每跳一次就像被針扎的一樣……每天，我都比大家多練幾個(gè)小時(shí)，進(jìn)步肯定比他們快。最后，老師比賽前竟然讓我?guī)ш?duì)領(lǐng)舞，我高興得合不攏嘴，大家都羨慕不已，可是誰知道我的成長是用別人看不到的努力換來的。
“有請下一組上臺(tái)表演。”主持人清脆響亮的聲音伴隨著一段優(yōu)美動(dòng)聽的旋律飄然而起。我立刻打起了十二分的精神，面帶微笑，走向舞臺(tái)，舞蹈開始了，我認(rèn)認(rèn)真真地做好了每一個(gè)動(dòng)作，節(jié)奏也跟上了我感覺這次跳的舞蹈似乎強(qiáng)過以往的任何一回。我在心里為自己打氣：加油，繼續(xù)保持，好樣的！臺(tái)下熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏，連綿不斷。跳了許久，總算結(jié)束了，臺(tái)下又是一片歡呼。老師在臺(tái)下比了一個(gè)“很棒”的手勢，我松了一口氣，頓時(shí)如釋負(fù)重一顆懸著的心終于落了下去，之前付出的努力還是沒白費(fèi)！
幸虧我當(dāng)初聽了姐姐的話堅(jiān)持了下來，幸虧我愿意付出汗水，幸虧有老師的一路陪伴。我很慶幸，我與舞蹈走在了一起！舞蹈就像一爐火，煉就了我的大方和毅力。
我堅(jiān)持作文 篇3
堅(jiān)持是海燕穿過大海的過程；堅(jiān)持是在候鳥經(jīng)過重重困難到達(dá)南方的過程；堅(jiān)持是在通過困難、挫折、失敗后站起來繼續(xù)拼搏的過程。
有一天，我因?yàn)橥饷婀沃箫L(fēng)就只好呆在家里，看著窗外的樹，外面的風(fēng)狂怒著，越來越大，突然，風(fēng)像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，忽然不吹了，我順著方向看了一下，發(fā)現(xiàn)原來是前幾天才種的小樹，我不禁為小樹捏了把汗。果然，風(fēng)把它們?nèi)叶季奂谝黄�，要把樹吹上天，風(fēng)驕傲的抬起了頭，像是嘲笑小樹一樣，小樹卻利用這些時(shí)間偷偷地將根往深處扎，顯出一種不在乎的表情。風(fēng)徹底被激怒了，刮起了一陣小風(fēng)，他看見小樹搖搖晃晃的樣子而感到開心，于是，他用盡了全身的力氣，吹向小樹，但小樹卻滿不在乎，挺直了腰，仿佛要跟樹奮斗到底，風(fēng)把小樹吹得樹上的葉子都沒了，但是小樹挺直了腰繼續(xù)奮斗著，最后，風(fēng)和小樹都奄奄一息，但小樹還是用最后一點(diǎn)兒力氣挺直了腰，來威脅風(fēng)要么離開要么戰(zhàn)斗，風(fēng)選擇了離開，但樹卻搖搖晃晃最后倒了下來。
看到這一情景，我想起了自己，想起了自己軍訓(xùn)中的訓(xùn)練。
記得在軍訓(xùn)中的一天晚上，教官讓我們練習(xí)擺臂，為后面的走路練習(xí)做基礎(chǔ)，他說1就換左臂，他說2就換右臂，結(jié)果他喊了2就不喊了，于是我們只好一直舉著右臂，我在舉的時(shí)候剛開始還可以，但是后來舉著舉著就開始疼了，過了一會(huì)兒，教官還沒喊，我的骨頭開始發(fā)出聲音，發(fā)出“咔嚓”的聲音，像生銹了一樣，教官終于喊了1，我們就舉了左臂，過了一會(huì)兒，左臂又疼了，就這樣循環(huán)，直到9點(diǎn)多才結(jié)束。到了晚上睡覺，都還特別的疼，可是我開心，我快樂，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。
堅(jiān)持就是在困難、挫折后成功的過程，所以只要堅(jiān)持，就能勝利！
小樹，我為你吶喊，如果不是你給我做了學(xué)習(xí)的榜樣，我能成功嗎？我能堅(jiān)持下來嗎？
我堅(jiān)持作文 篇4
前途迷茫時(shí)，堅(jiān)持能給人鼓勵(lì)和勇氣，讓人從黑暗中找到了光明，在寒冷中得到溫暖，在迷失方向時(shí)找到正確的道路……但是，我并沒有堅(jiān)持下去，自然也沒有獲得成功，心情如同一片落下的枯葉。
前一天夜晚，皓月當(dāng)空，燦爛的星星如鉆石，一顆顆鑲嵌在墨水般的夜幕中。一間培訓(xùn)班的教室中，一陣悅耳動(dòng)聽的琴聲流淌出來，手指靈活的我正陶醉在我的鋼琴曲中。老師說我演奏得感情不錯(cuò)，只是回家后要多加練習(xí)，才能將技藝練到爐火純青。
回到家后，我匆匆地掀開琴蓋，拿出課本，照著練習(xí)。一開始，我認(rèn)真鉆研，仔細(xì)探究，那一個(gè)個(gè)音符好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小孩兒，高興起來了，呼朋引伴聚在一起，手拉手地玩耍。這時(shí)，我已下定決心，一定要練好這首曲子。可練著練著，我心中便漸漸地產(chǎn)生出一種厭煩的感覺。總是不斷循環(huán)練習(xí)同樣的內(nèi)容，總是不斷重復(fù)同樣的動(dòng)作，總是練來練去得不到半點(diǎn)的提高，我感覺自己沒頭沒腦地在那兒轉(zhuǎn)著圈圈，像一頭拉磨的驢。
練習(xí)了大約半小時(shí)，我實(shí)在有些坐不住了，左扭扭，右看看，心中如火燒一般，熱得心慌意亂，手指的跳動(dòng)也沒有那么靈活了，不斷地彈錯(cuò)音符。那些音符像一群蒼蠅撞來撞去，“嗡嗡嗡”的，難聽死了。我再也堅(jiān)持不下去了！我不斷反思：為什么我要學(xué)鋼琴呢？為什么別的同學(xué)不用學(xué)鋼琴呢？學(xué)習(xí)鋼琴還要抽出大量的'時(shí)間來練習(xí)，我還有那么多作業(yè)要做，我為什么要這么苦��！我為什么要這么累��！讀高中讀大學(xué)又不用考演奏鋼琴！我干脆放棄算了。我這么想，也這么做了。
第二天，我再去學(xué)鋼琴，老師檢查我的練習(xí)情況，我把練習(xí)曲彈了一遍，老師的眉頭漸漸鎖緊，臉上的表情越來越嚴(yán)肅，只說了句“不熟”，我的心中油然而生一陣羞愧。老師費(fèi)盡了苦心教我，付出了那么多，卻只得來我今天這個(gè)“不熟”的結(jié)果。唉！他搖了搖頭，課也沒講，什么也沒說，只讓我認(rèn)真練習(xí)。我真后悔啊！如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持下去，平定心情后，繼續(xù)練習(xí)，也不會(huì)有今天這個(gè)結(jié)果啊！我為什么沒有堅(jiān)持呢？我沒有辦法改變過去，我只能抓緊現(xiàn)在，努力地彈好每一個(gè)音符，盡量彌補(bǔ)我的過失。我在心中暗暗祈禱著：你能成功！你一定能成功！
這一次的失敗給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：做事必須要有毅力，有決心，有奮發(fā)向上、勇往直前的精神，不然，我將一事無成。
是鮮花，總會(huì)盛開。我一定要成為一朵鮮花，不怕黑夜，不懼風(fēng)雨，用堅(jiān)持獲得成功，并燦爛地?zé)崃业鼐`放！
我堅(jiān)持作文 篇5
陽光柔美的下午，一個(gè)小小的身影伴隨著“叮叮”的車鈴聲，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車，迎著柔風(fēng)的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……
小時(shí)候，我看到別人騎自行車，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車。爸爸拗不過我，只好給我“搬”來一輛自行車。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車，對著爸爸大喊一聲：“老爸，我準(zhǔn)備好了！來教我吧！”爸爸聞聲走過來，對我說：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車讓給爸爸，爸爸騎著自行車?yán)@了一圈，并給我講了要領(lǐng)，但我壓根沒聽進(jìn)去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車，一屁股“霸占”了自行車上的“寶座”�！澳俏议_始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地?cái)[動(dòng)�？蔁o論怎樣都駕馭不了自行車，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來，當(dāng)再一次要開始的時(shí)候，我對爸爸說：“老爸，讓我自己來試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的向前，腳一收，自行車向起移動(dòng)了不少，趁著移動(dòng)，我趕緊開始動(dòng)作，還好車子沒倒。騎了一會(huì)，快要到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉(zhuǎn)，情況卻不容樂觀，車子撞在了墻上，人帶著車一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強(qiáng)的雷獸躺了出來，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車？我不學(xué)了！”爸爸走了過來，把我扶了起來，語重心長地教育說：“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。
擦了藥，我并沒有馬上去休息，又來到倒在地上的自行車旁，扶起車，再一次練習(xí)起來。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的教育。就這樣，經(jīng)過一遍遍練習(xí)，雖說不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時(shí)間遍練習(xí)，技術(shù)也越來越好了……
現(xiàn)在，獨(dú)自騎車固然不成問題，但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？”。因?yàn)樗屛覉?jiān)持下來，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅(jiān)持……我想，這是這種堅(jiān)持，才使我變的美麗！
遠(yuǎn)處的小路，那小小的身影又再次移動(dòng)，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠(yuǎn)……
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