關(guān)于堅(jiān)持作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的堅(jiān)持作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文 篇1
一個(gè)人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價(jià)，就必須堅(jiān)持不懈！
——題記
俗語(yǔ)有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說(shuō)：“九十九步是一半，一步是一半�！�
剛開(kāi)始接觸這幾句話時(shí)，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們?cè)趺茨芏际且话肽�？但�?dāng)我真正融入到生活中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這句話的真理，才明白這句話的含義。
記得小學(xué)與朋友舉行的跑步比賽，那時(shí)是跑500米，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是多大的概念��！許多朋友都吵著要減少分量，或者退出比賽�？啥家呀�(jīng)定局了，再吵、再鬧。都不可能改變規(guī)則。于是，比賽便在悶悶不樂(lè)的神情下進(jìn)行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁，到大樹(shù)下乘涼了。三圈，只見(jiàn)操場(chǎng)上還有三個(gè)人在奔跑，比賽仍在繼續(xù)著……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看誰(shuí)是最后的勝利者，此時(shí)操場(chǎng)上只有兩個(gè)身影。最后十步左右，只剩下一個(gè)人。他成功了，仿佛整個(gè)天空頓時(shí)晴空萬(wàn)里似的，他滿臉洋溢著幸福的神情。
最后一個(gè)退出的人后悔了，他后悔為什么沒(méi)堅(jiān)持下十步來(lái)；倒數(shù)第二個(gè)退出的也后悔了，他后悔為什么連半圈都沒(méi)能堅(jiān)持；剩下的人也后悔了，后悔為什么沒(méi)堅(jiān)持跑到終點(diǎn)……但后悔又能怎樣？
生活中很多時(shí)候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就會(huì)離成功邁一步。正如電話發(fā)明家貝多爾只不過(guò)在物理實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)旋鈕多旋轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)改變世界文明的發(fā)明就這樣誕生了。跑步比賽的勝利者，只是比別人多堅(jiān)持了半圈，十步，他就成功了。由此類推，我們?nèi)绻葎e人多用功一點(diǎn)，是不是成績(jī)也會(huì)好許多呢？值得深思了。
或許，成功源自于堅(jiān)持不懈！
堅(jiān)持作文 篇2
我知道，我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有的是大夢(mèng)想，有點(diǎn)困難；也有小夢(mèng)想，困難不大。但不管是大夢(mèng)想，還是小夢(mèng)想都要努力去實(shí)現(xiàn)。所以今年開(kāi)學(xué)第一課的主題就是“夢(mèng)想”。
隨著《第一課》的音樂(lè)結(jié)束開(kāi)學(xué)第一課正式開(kāi)始了。三位主持人——王小丫、撒貝寧、方瓊跟以往一樣走上了舞臺(tái)。第一節(jié)課：有夢(mèng)就有動(dòng)力。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、不畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。神舟十號(hào)的女航天員：王亞平；還有為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力訓(xùn)練的付麗娟。
第二節(jié)課：有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一日，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄。被截肢的廖智老師因?yàn)橛袎?mèng)想所以她帶上假肢，雖然很疼很疼，但廖智老師堅(jiān)持下來(lái)了，為什么？就因?yàn)榱沃抢蠋熡袎?mèng)想，她想跳舞，想開(kāi)開(kāi)心心的活下去，所以她堅(jiān)持下來(lái)了。
……
這一個(gè)個(gè)感人故事都讓我知道了，只要有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就能實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí):顏?zhàn)镶?/p>
堅(jiān)持作文 篇3
生命的本錢就是有一個(gè)健康的身體，身體健康了人的這一生才能去完成我們的愿望與目標(biāo)。
為了讓我有一個(gè)更健康的身體，去年冬天，媽媽讓我參加了游泳長(zhǎng)訓(xùn)班。
每個(gè)星期我都有3-4天的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練2小時(shí)左右，放完學(xué)就直奔游泳館，每次訓(xùn)練完回到家，吃完晚飯已經(jīng)是8點(diǎn)鐘了，然后完成每天學(xué)校的功課和課余的一些作業(yè)，每天這樣緊鑼密鼓地進(jìn)行著，有的時(shí)候也讓我喘不過(guò)氣，很煩躁，也有了放棄的念頭。
后來(lái)媽媽告訴我做任何事不能3分鐘的熱度，我們一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，有付出就會(huì)有回報(bào)。轉(zhuǎn)眼就到了暑假，我們的游泳長(zhǎng)訓(xùn)班時(shí)間改為的每天早上的8：30—11：30，游泳強(qiáng)度加大，時(shí)間也增多了，我從原來(lái)的游泳小菜鳥已成長(zhǎng)為一條可能在泳池里暢游的小魚。
我現(xiàn)在深深地體會(huì)到，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話真正的含義了。
以后我一定要每天按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持練字，堅(jiān)持練習(xí)彈鋼琴，堅(jiān)持游泳。我相信只要堅(jiān)持，一定會(huì)成就一個(gè)自強(qiáng)的我，一個(gè)自信的我，一個(gè)不平凡的我。
堅(jiān)持作文 篇4
在我們生活當(dāng)中，有很多事情值得我們?nèi)?jiān)持。小樹(shù)苗破土而出就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持就是成功。
在我四年級(jí)的時(shí)候，有一天我把書包一放下就迫不急待的跟羅柏樂(lè)一起玩。我看羅柏樂(lè)在騎自行車覺(jué)得很好玩就讓羅柏樂(lè)借我騎騎一下。羅柏樂(lè)說(shuō)："可以呀，但你會(huì)騎嗎"？我說(shuō)："我不會(huì)，但是可以試試看自己學(xué)著騎。"
接過(guò)車子就坐了上去，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單以為一學(xué)就會(huì)。哪里知道還沒(méi)坐穩(wěn)就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問(wèn)羅柏樂(lè)他是怎么學(xué)會(huì)騎車的，他說(shuō)："要每天堅(jiān)持練習(xí)，控制好自己和車子的平衡，你總有一天就會(huì)成功的。"
后來(lái)媽媽給我買了一輛自行車，我就天天在小區(qū)里練習(xí)。雖然我其間摔過(guò)幾次跤，摔的皮破血流的`卻反而還在堅(jiān)持騎行，我相信了堅(jiān)持的力量，終于有一天我學(xué)會(huì)了騎車。羅柏樂(lè)說(shuō)的對(duì)。一個(gè)人如果不堅(jiān)持是不會(huì)成功的。如果你想學(xué)游泳你就要天天堅(jiān)持才能學(xué)得會(huì)，堅(jiān)持是一個(gè)人最大的力量。
其實(shí)這個(gè)世界上本沒(méi)有什么天才，但我們可以通過(guò)努力去堅(jiān)持，持之以恒并向著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，你就會(huì)獲得成功獲得收獲。我可以通過(guò)自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹(shù)苗的芽破土而出那就是堅(jiān)持的精神。
同學(xué)們，讓我們以堅(jiān)持不懈的精神喚起心中的學(xué)習(xí)之心，乘著知識(shí)的小船駛向?qū)W識(shí)的汪洋大海。學(xué)習(xí)無(wú)盡的知識(shí)邁著堅(jiān)定的步伐，堅(jiān)持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會(huì)成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會(huì)到你想去的地方。
如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
堅(jiān)持作文 篇5
心中曾經(jīng)有一個(gè)模糊而又清晰的夢(mèng)想，為了那個(gè)夢(mèng)想，我堅(jiān)持走完了初中三年的漫漫長(zhǎng)路�？粗磉叺娜艘粋�(gè)個(gè)離開(kāi)，我也曾想，這樣的堅(jiān)持是否真的有意義。我的成績(jī)說(shuō)真的并不是很好，那個(gè)夢(mèng)想離我距離太遠(yuǎn)�？墒俏疫�是堅(jiān)持走了下去，期待著夢(mèng)想成真的那一天。
夢(mèng)，最終還是碎了，但心沒(méi)碎。有人勸我復(fù)讀，我拒絕了，妹妹沒(méi)有再繼續(xù)讀書，去了廣州和父親在一起，提前成為上班一族。她放棄了讀書這條路，而我卻不能，因?yàn)槲倚闹械哪欠萜诖�，那個(gè)夢(mèng)想。
誰(shuí)也不能說(shuō)放棄讀書是錯(cuò)的，正如誰(shuí)也不能說(shuō)我們的堅(jiān)持一定是對(duì)的。因?yàn)闆](méi)到最后，結(jié)果誰(shuí)也不會(huì)知道。蝸牛的堅(jiān)持，是因?yàn)樗榔咸丫驮谏项^；唐僧的堅(jiān)持，是因?yàn)樗澜?jīng)書就在西天；烏龜?shù)膱?jiān)持，是因?yàn)樗澜K點(diǎn)就在前方。那我們呢？我們執(zhí)著追求，堅(jiān)持讀完書后，真的會(huì)有我們想去的地方嗎？蝸牛笑了，因?yàn)槠咸殉缘搅�，它的�?jiān)持是有意義的；唐僧笑了，因?yàn)榻?jīng)書帶回來(lái)了，他的目的達(dá)到了；烏龜笑了，因?yàn)榻K點(diǎn)到了，堅(jiān)持讓它贏了那只驕傲的兔子。那我呢？
執(zhí)著追求和果斷放棄，兩者沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，選擇對(duì)了，那就對(duì)了，選擇錯(cuò)了，那就錯(cuò)了。通往目的地的路不只一條，愿意執(zhí)著，還是放棄后重新再選擇，這些全是你自己決定的。比爾蓋茨放棄了哈佛學(xué)位，卻成為全球首富，于是他的果斷放棄被萬(wàn)人稱贊。
其實(shí)，判斷執(zhí)著與放棄對(duì)錯(cuò)的方法，就是看結(jié)果。
放棄是一種無(wú)奈的選擇，而不放棄更是一種痛苦的堅(jiān)持。只有敢于放棄的人，才能不懈地堅(jiān)持；只有不懈堅(jiān)持的人，才能到達(dá)所選擇的終點(diǎn)。
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