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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2024-01-14 09:02:05 堅(jiān)持 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)持的作文范例(10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的堅(jiān)持的作文范例(10篇)

堅(jiān)持的作文 篇1

  堅(jiān)持是什么?堅(jiān)持是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅(jiān)持發(fā)明了電燈泡;萊特兄弟的堅(jiān)持發(fā)明了飛機(jī);居里夫人的堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)了鐳;而我的`堅(jiān)持學(xué)會(huì)了游泳。

  第一次來到游泳場(chǎng),看著這可怕的冷水,我就像老鼠見了貓一樣顫顫發(fā)抖起來,心想:這水有多深?掉下去會(huì)不會(huì)被淹死呢?站在一邊的王教練好像看透了我的心思,就說:“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦工!要是不下水,是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的!甭犃送踅叹毜囊环挘腋杏X有一陣“勇氣風(fēng)”朝我吹來,就立刻跳下了水。

  王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎(chǔ)。如果學(xué)不會(huì)游泳,后面可能會(huì)更加難的。于是,我按照王教練的動(dòng)作做起來。一:收腿;二:小腿往上翻;三:弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的,既要做得標(biāo)準(zhǔn),也要做得很優(yōu)美?墒俏颐看尾皇亲龅貌缓茫褪亲龅貌粌(yōu)雅。第一天學(xué)完游泳回家,我筋疲力盡,一頭扎進(jìn)了沙發(fā)里,連飯也不想吃了。

  盡管這樣,第二次課我還是按時(shí)來到了游泳場(chǎng),咬緊牙關(guān),繼續(xù)參加訓(xùn)練。經(jīng)過幾個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由游的基本動(dòng)作。

  通過學(xué)習(xí)游泳,我明白了:無論做什么事情,都要有毅力,要堅(jiān)持不懈地努力到底,在堅(jiān)持中成長(zhǎng)。

堅(jiān)持的作文 篇2

  卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓!}記《貝多芬》

  梅的堅(jiān)貞不屈構(gòu)成了寒冬里又一道亮麗的風(fēng)景線;微不足道的種子長(zhǎng)成了為人們遮風(fēng)擋雨的大樹;蠟炬成灰淚始干,照亮了前行者的道路。然而,作為人類的我們呢?何嘗不應(yīng)該讓我們的生命得以升華,也成為自然界中一道亮麗的風(fēng)景線呢?

  既然選擇了,就要走到最后。小水珠的力量雖小,卻引有出了滴水穿石的成語。小算什么?堅(jiān)持了,奮斗了,最后巖石上那一個(gè)個(gè)透著光的小洞就是它的杰作。水滴石穿形成的天然乳洞,自然的文化遺產(chǎn),那可不是一天兩天的事。

  正所謂“有志者,事竟成”而我要說“有恒心者,事竟成”,5。12汶川大地震中,處于困境中的災(zāi)民有存活到七天以上的,更奇跡的是在救災(zāi)挖掘的第二個(gè)星期居然還有存活的人。當(dāng)記者采訪這位在地震中僥幸活下來的人時(shí),他很簡(jiǎn)明的`一句話,在那種惡劣的條件下,缺水、缺吃、隨時(shí)都有可能被死神奪取生命,他的心里只有一個(gè)信念,那就是:我要活著!就這樣,憑著這個(gè)信念,他靠一瓶礦泉水和一個(gè)稻殼做的枕頭活了下來,也許在其他人眼里的他是個(gè)幸運(yùn)兒。可是,如果沒有持之以恒的毅力,他沒有堅(jiān)持活下去的信心,那他還會(huì)是上天的幸運(yùn)兒么?

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?人生之路注定是艱辛的,既然我們選擇要將這條路走下去,那就必須付出,必須流血、流汗。不要對(duì)得起祖宗父母,最起碼要對(duì)得起自己吧!就像奧斯特洛夫斯基所說的,“當(dāng)我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因過去的碌碌無為而悔恨!笔前,當(dāng)我們以后慢慢老去,回憶往事時(shí),不會(huì)覺得沒什么值得留戀,在生命的征程中會(huì)有那么一些值得回憶、美好的東西。

  學(xué)古人的“有志者,事竟成”一旦立下目標(biāo)就應(yīng)堅(jiān)持到底。換句話說就是:有恒心者,事竟成。

堅(jiān)持的作文 篇3

  “該吃飯了,別做了!蹦赣H在客廳踱著步向我緊閉的房門喊著。

  “不,我一定要把它做完!”我回應(yīng)道。

  我曾經(jīng)有過許多的嘗試,滑冰、游泳、鋼琴……但無一例外,最終放棄,F(xiàn)在,坐在桌前,面對(duì)一張紙,一把刀,我對(duì)自己默默吶喊:一定要完成這一幅紙刻作品!一定要堅(jiān)持下來!

  握著鉛筆,看著我將要刻的圖樣。那是一個(gè)手握巨劍的戰(zhàn)士,在暴風(fēng)雪中逆風(fēng)前行。我用鉛筆在紙上粗略地打出整個(gè)人的結(jié)構(gòu),之后一點(diǎn)點(diǎn)勾畫。眼睛離紙?jiān)絹碓浇,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著劍鋒似的筆尖,手指緊緊地扣住筆桿,原本透紅的指尖竟有些發(fā)白。一毫一毫地往前磨著,小心翼翼地畫出鎧甲細(xì)密的紋理,劍刃上繁雜的花紋,以及那從頭盔下飄出的'一縷發(fā)絲。眼睛因長(zhǎng)時(shí)間緊盯而生疼,但我不停告訴自己,堅(jiān)持,堅(jiān)持,這才剛剛開始。

  起筆時(shí),窗外還有殘陽如血。此時(shí)落筆,卻見星辰款款登上漆黑的天幕。用紙擦過汗水濕透的手心,輕輕活動(dòng)著酸痛的手指。我取出那把雕刻刀,令人心顫的鋒刃在臺(tái)燈的光芒中泛著刺目的刀光。右手緊緊地壓住紙,深深吸一口氣,落下了刀。沿著細(xì)如發(fā)絲的鉛筆線,以極緩的速度運(yùn)刀。緊繃的手腕在線條曲折處微微旋轉(zhuǎn),走過又一條細(xì)線?坛鲆黄阌玫遁p輕一挑,也不敢用手拿,只得輕吹到一旁。我覺得自己仿佛負(fù)重的士兵,苦不堪言。各個(gè)關(guān)節(jié)在重壓下呻吟著。幾小時(shí)緊繃的肌肉仿佛絞動(dòng)著手上的神經(jīng)。我雙眼一凝,目光如炬,甩了甩手,看著紙上那暴雪中毅然前行的戰(zhàn)士,又有了力量,要繼續(xù)前行。“滋啦”,我雙眼一凝,心嘆:糟了,用力大了!急忙提刀,卻收不住前行的鋒刃。看著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的流血的口子,隨手擦擦,堅(jiān)持,繼續(xù)。沒那么難,一點(diǎn)點(diǎn)來!

  “十一點(diǎn)了,還沒弄完……”母親催促的聲音不絕于耳,我卻不為所動(dòng)。一刀,又一刀……

  十二點(diǎn),我收起最后一刀,長(zhǎng)舒了一口氣,重重向后仰去。那個(gè)戰(zhàn)士的形象躍然紙上。風(fēng)雪打在他的臉上,覆在他的盔甲上,可他卻全然無懼,堅(jiān)定地握著鋒棱盡顯的重劍,毅然前行?粗妥郎夏潜鷿裢噶说牡,我開心笑了。

  一生中,最光輝的絕非功成名就的那一日,而是在困難中、重壓下,繼續(xù)前行,勇敢地向人生挑戰(zhàn)的那一天,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。鍥而不舍,金石可鏤。

堅(jiān)持的作文 篇4

  我像往常一樣,爬在窗前發(fā)呆。一只小蜜蜂引起了我的注意。

  因?yàn)樵谒趧诘夭擅蹠r(shí),被幾個(gè)頑皮的小男孩捉住了。他們拔了小蜜蜂的命根 -- 刺。并且企圖想把它弄死。埋葬在我心中許久的一股怒氣涌上心頭。我大聲罵道 : “你們這幫臭小子,它跟你們無怨無仇,你們?yōu)槭裁匆獋λ 币苍S是我的表情很嚇人,他們被我嚇跑了。但是我跟希望是他們知道自己錯(cuò)了,以后不再傷害小動(dòng)物了。頓時(shí),我像著了魔似地,飛快地跑到小蜜蜂身邊。此時(shí)的它已經(jīng)傷痕累累了。我用一片花瓣把它“抱”起來。我把它放在窗邊。它快奄奄一息了?墒撬在掙扎。它用盡全身力氣向我爬來,發(fā)出一聲聲悲慘的'叫聲。它好像在跟我說:“謝謝你,小姑娘!”當(dāng)它快爬到我指尖時(shí),它不動(dòng)了。我哭了,哭的驚天動(dòng)地。淚水浸濕了“它”。忽然,一陣風(fēng)吹來,將它吹得無影無蹤了。在后來幾天里,我漫山遍野的找它,可是他好像從人間蒸發(fā)了似的,消失了!我心里很清楚,它永遠(yuǎn)離開了人世,可是我還會(huì)繼續(xù)找它。我想:“它現(xiàn)在應(yīng)該住在最神圣的地方 -- 天堂!我想它應(yīng)該生活的很幸福,很快樂。我抬起頭,天空格外晴朗,就如小蜜蜂的微笑那樣燦爛 ......

堅(jiān)持的作文 篇5

  人生的過程就像乘坐一趟長(zhǎng)途列車,當(dāng)你走進(jìn)列車的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)列車上既沒空調(diào),又沒風(fēng)扇,人也還不少,在炎熱的火車上你也許會(huì)有種絕望的感覺,盡管如此,我們也沒得選擇。

  只能一直忍受與堅(jiān)持下去,直至抵達(dá)目的地。

  其實(shí)人生也是如此,唯一不同的是,我們都知道列車一定會(huì)抵達(dá)終點(diǎn),

  而對(duì)于人生,我們卻是迷茫的,有的人不免在這遇到大大小小的挫折后選擇了放棄,

  而仍然有少數(shù)的人堅(jiān)持了下來,最后通過他們堅(jiān)持不懈的努力取得了最后的'成功。

  所以,要想成功我們必須得學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在這堅(jiān)持的過程中,我們必須得懷著一份堅(jiān)定的信念:在人生的旅途,不管遇到什么困難,只要是你認(rèn)準(zhǔn)的,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈的去克服它,相信希望就在前方,我們終將抵達(dá)成功的彼岸!

堅(jiān)持的作文 篇6

  “預(yù)備——跑!”隨著體育老師一聲大喝, 八百米的測(cè)試便伴隨著飛快的心跳開始了。

  我第一個(gè)躥了出去。讓我倍感緊張的追趕我的腳步聲很快在我耳邊響起,十幾個(gè)人踏在跑道上的聲音像錘子一樣敲打著我的神經(jīng)。

  在周圍人的加油聲中,我終于把身后的人甩開了十幾米。正當(dāng)我略微松了口氣時(shí),一陣不安又讓我頓時(shí)緊張起來:我每跑一步都變得十分艱難痛苦。腿好像突然變細(xì)了很多,軟得無法支撐沉重的身體。然而它又頑固地固定在原地,好不容易拔起來,也只能向前邁一小步。

  喧鬧的操場(chǎng)在我耳畔頃刻間變得寂靜無聲,人群似乎也都消失了,只剩下我和一條看不到盡頭的跑道。我奮力地向前跑,卻感覺終點(diǎn)離我越來越遠(yuǎn)。身后追趕的腳步聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她們疲憊的喘息聲越來越清晰,可我的步伐卻越來越短了。

  放棄吧,我已經(jīng)沒有力氣了,肯定不可能第一個(gè)回去了。只要停下,我就不會(huì)這么累了,就可以好好休息了。只要停下,我就可以……

  我對(duì)說服自己的理由感到十分滿意,很快就和身體妥協(xié),停了下來,跌坐在一邊,準(zhǔn)備好好享受一下難得的`休息時(shí)間。這時(shí),我身后的人一個(gè)個(gè)從我身邊跑了過去。我聽到她們異常疲憊的喘息聲,還有她們的腳步聲,已不再是剛才的輕快,而是沉重的砸地聲。我看到她們有些前傾的身體,明顯是已經(jīng)累得支持不住了,可她們還是握緊了拳頭,絕不停下。她們?cè)缫牙鄣脹]有了表情,但她們用堅(jiān)持點(diǎn)亮的眼睛已就堅(jiān)定地看著前方,指引著疲勞的身體,繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。每一個(gè)人,都拼盡了力氣,即使跑得再慢,即使不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回去,也絕不停下。

  我忘了,只要我停下,便會(huì)與勝利擦肩而過。

  站起身,看到她們?cè)谶h(yuǎn)處歡呼雀躍,突然發(fā)現(xiàn)原來我離成功也是如此之近:終點(diǎn)就在那里,可我停下了。

  真的,生活中也是如此。很多時(shí)候我們失敗只是因?yàn)橐粋(gè)簡(jiǎn)單的原因:忘記了堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持的作文 篇7

  今天,我買的字帖終于到了。嗯,我一定要好好練英文字,要堅(jiān)持下去!

  起初,是在逛戳爺貼吧的時(shí)候偶然看見一個(gè)戳屎發(fā)的圖,上面是手寫的'戳爺名字。當(dāng)時(shí)就覺得那字超級(jí)美,超級(jí)好看,對(duì)于我這種字控重度患者自然是萌發(fā)了練這種字的念頭。于是我就上網(wǎng)去查那是什么字體,然后就點(diǎn)到了圓體英文吧。當(dāng)時(shí)我想:難道這就是圓體字嗎?事實(shí)證明我想的太簡(jiǎn)單了,英文書法中字體分為:uncial(Roman uncial)、Gothic、italic、copperplate(這個(gè)又分為ER和ES)、spencerian script、ornamental penmanship、cursive……無論置頂帖看了多少遍,只要過了一會(huì)兒,我就會(huì)全部忘記掉。唉,平常背單詞的好記性去哪兒了也不知道。后來,吧里有一些小伙伴說買一些字帖來練。于是,我就選擇了于叔的字帖,雖然很多大神認(rèn)為那并不是正統(tǒng)的,不過沒關(guān)系,拿來練一練字培養(yǎng)一下耐心還是不錯(cuò)的選擇吧。畢竟我也沒想著非要練成英文書法的所有字體。這個(gè)難度系數(shù)太大了。

  以后,每天都要記錄下自己練字的心得,相信堅(jiān)持下去,暑假過后,不光是漢字還是英文我都可以寫的棒棒噠啦!堅(jiān)持!堅(jiān)持!

堅(jiān)持的作文 篇8

  “快看,好美的舞蹈呀!”聲音傳來,人們紛紛把目光投向在舞臺(tái)上翩翩起舞的雨萱。

  雨萱身穿一條白色的連衣長(zhǎng)裙,在她的眼中,白色代表著純潔.無私.樸素.平安.誠(chéng)實(shí),這樣更能顯示出雨萱的內(nèi)在美。雨萱的頭上別著一朵沁人心脾的百合花,身子一動(dòng),花香便會(huì)直逼你鼻,讓你沉醉在這醉人的花香和動(dòng)人的舞蹈世界里。雨萱頭頂兩只碗,手拿小花團(tuán),在舞臺(tái)裝飾的奇花異草的映襯下,自由地跳著《頂碗舞》,真的好漂亮呦!曲終了,人們紛紛拍手叫好,雨渲熱淚盈眶,這十幾年的努力終于有了收獲和結(jié)果。

  在十幾年前,雨渲只是一個(gè)平凡的傣族小姑娘,但她和其他傣家小姑娘一樣都有相同的理想,就是成為一名跳舞者,成為一名馳名中外的舞者。從小,她就聽別人說,在維蘇拉高山的低谷里有一位舞者,是當(dāng)年響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮泻璎。雨渲一下子就說:“我要去找她,我一定要成為舞中之王!”大家一聽,就勸雨渲:“雨渲,別去找了,這只是一個(gè)傳說,還不知道含舞瑩到底在哪里呢。再說了,去維蘇拉高山的低谷很危險(xiǎn)的,再翻越九十九座高山,走過九十九條河流,人高馬大的人都走不過去,更何況是你這么小的姑娘呢?”不,不要緊的,我不怕!”雨渲自信滿滿地說。

  在路上,荊棘叢劃破了雨渲那漂亮的裙子,也割破了雨渲那雪白、嫩滑的皮膚,紅紅的鮮血一道一道地流了下來.在過小溪時(shí),湍急的流水沖走了雨渲的鞋子,沒有了鞋子,小雨渲走路更不方便.在登山時(shí),堅(jiān)硬的`石子割破雨渲的小腳丫,隨后,雨渲的小腳上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大大的水泡。在去低峽谷的路上,要踏過一個(gè)成80度高的地方,不管是任何人,只要看見這個(gè)高坡,都會(huì)望而卻步.而雨渲則不是這樣的,她勇敢地翻過這個(gè)高坡。終于,到了低峽谷。

  低峽谷好漂亮呀!長(zhǎng)滿了鮮花的小院子,上空都是蝴蝶在翩翩起舞,遠(yuǎn)處還有一個(gè)小房子。這時(shí),從房子里傳來了一個(gè)聲音:“進(jìn)來吧,我等了你好久了。”

  難道這就是含舞瑩?雨渲心想。她慢慢地走進(jìn)小房子里,路面坐著一個(gè)頭發(fā)花白的老太太,這位老太太好象看懂了雨渲的心事,便說:“沒錯(cuò),我就是含舞瑩。其實(shí),我要搬到這里,就是因?yàn)椋椅揖毼璧娜藢?shí)在太多了,而他們一般都沒有一顆誠(chéng)心誠(chéng)意的心。而你,是第一個(gè)來找我的人也因該是最后的一個(gè)吧!”為什么?”因?yàn)椋乙呀?jīng)八十高齡了,我快要死了,所以我要把我的畢生心血都傳授給你。”不,不要這樣說,含舞瑩奶奶,你不會(huì)去世的!庇赇纸辜钡卣f”不管怎樣,你現(xiàn)在就是我的徒弟了,好了雨渲,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的舞蹈,你可以回家了!闭f完,含舞瑩奶奶不見了,而自己也到了家中。再仔細(xì)一看,身上的衣服完好無損。雨渲不敢想象這猶如童話夢(mèng)幻般的經(jīng)歷,但是,雨渲總算學(xué)會(huì)了跳舞。

  現(xiàn)在的雨渲,已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)20歲了,當(dāng)她站在舞臺(tái)上沉醉在眾人的贊賞聲和鼓掌聲中,回想起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且發(fā)現(xiàn)了自己真的長(zhǎng)大了,自己終于懂地了什么是堅(jiān)持!

  其實(shí),在生活中也是這樣的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么的漫長(zhǎng)、崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己不要放棄。彩虹不是也在暴風(fēng)雨后才能看到嗎!用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

堅(jiān)持的作文 篇9

  那優(yōu)美的旋律,那順暢而又動(dòng)聽的節(jié)奏,看著別人嫻熟的彈著鋼琴,我深深的嘆了一口氣,哎,真后悔當(dāng)初學(xué)鋼琴時(shí)沒有堅(jiān)持下去。

  那是一個(gè)春天,我的公公給我報(bào)了一個(gè)鋼琴補(bǔ)習(xí)班,好讓我拓展一些藝術(shù)方面的技能。

  我進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的大門時(shí),只見里面全是鋼琴,一臺(tái)臺(tái),整齊的排著,還看見有的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,能輕松的彈奏起來,我十分的崇拜這些同學(xué)和老師,便對(duì)鋼琴有了興趣。

  當(dāng)我第一次彈奏鋼琴時(shí),我對(duì)鋼琴的知識(shí)一竅不通。我隨便按了幾個(gè)鍵盤,可發(fā)出了像是雷鳴般的聲音,我不知道該如何彈奏。

  老師向我走來手把手的教我彈鋼琴,我于是一遍一遍的.向老師學(xué)習(xí)如何彈琴,可我就是學(xué)不會(huì),我急得抓耳撓腮還被老師訓(xùn)了一頓,因此,我便想放棄學(xué)鋼琴。

  但我看見一個(gè)同學(xué)一遍又一遍的彈奏著,好像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全力運(yùn)轉(zhuǎn)著,他彈的十分投入,通過他刻苦練習(xí),便熟悉了每一個(gè)鍵盤是什么音。他試著跟老師溝通不久之后,他便打好了基礎(chǔ),使得他意味深長(zhǎng)的說“只要堅(jiān)持下去沒有什么是做不到的,即使多么困難!

  我的心不知是被什么讓我充滿了力量,我深受感動(dòng):“那位同學(xué)不是可以做到的嗎?只要堅(jiān)持那我也一樣可以做到!彼性屏魉膹椬嘀,手臂和胳膊互相配合。他閉上眼睛感受著音樂,并越彈越好聽,優(yōu)美的旋律沁人心脾,十分動(dòng)聽,我覺得他這種堅(jiān)持是值得的,我被感動(dòng)了。

  我每天也像那位同學(xué)一樣刻苦學(xué)習(xí),不半途而廢,最終,即使我彈的不是那么好,但我還是努力了,這就是堅(jiān)持給我的啟示。

堅(jiān)持的作文 篇10

  1、文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。

  2、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。

  3、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。

  4、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

  5、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  6、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

  7、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。

  8、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。

  9、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。

  10、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。

  11、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的`手法使文章生動(dòng)具體。

  12、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。

  13、取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

  14、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

  15、語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。

  16、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

  17、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  18、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

  19、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

  20、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。