堅持的作文[常用9篇]
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的堅持的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
望著窗外,朔月凜冽,大雨滂沱,一片枯葉在風雨交加中無依無靠地飄著,有時隨風奮起,有時毫無斗志,緩緩下落,我對著心底問:“我應(yīng)該堅持不懈還是半途而廢呢?”
那是一個風和日麗的上午,在窗明幾凈的書法教室里,同學們都積極地準備著全國書法比賽的作品,我也不例外,提起毛筆,一筆一劃地書寫起來,在運筆的過程中,我不知不覺地陷入了自己美好的遐想,夢想著自己在本次全國性的比賽之中榮獲一等獎……倏然之間,有人拍了拍我的后背,我趕忙從黃粱一夢中回到現(xiàn)實,緩緩地轉(zhuǎn)過身去,只見一雙略帶失望的眼睛看著我,我驚慌得毛筆掉落在了書桌上,不時傳來老師無奈的嘆息聲,那聲音回蕩在我的內(nèi)心深處,久久不能停止,我心想:“老師,是不是不看好我的書法作品?生氣啦?”
我憐著那沉重的書袋,垂頭喪氣地回到家中,馬上躲回房間里,嚎啕大哭起來。忽然,幾陣涼颼颼的風刮過我的臉頰,我趕忙去關(guān)窗戶,但這時飄來一片平淡無奇的枯葉,我將它捧在手心,仔細打量了起來,驚訝地發(fā)現(xiàn)葉子布滿了枯黃的痕跡,但在葉子的小部分當中卻還保留了一絲新綠,隱隱地透露出一種倔強的態(tài)度……此時,幾只小鳥落到了窗外的枝頭,放聲高歌,那自然之音,仿佛是在給我加油鼓勁!
我的心微微顫動了一下,似乎也透露一絲倔強的態(tài)度。這時,我的腦海里閃過書法老師曾講述的書法故事。古代書法家柳公權(quán)一次在完成作品之后,遭到了一位賣豆腐老人的批判,告訴柳公權(quán)說華京城的一位老人用腳寫字了得,于是柳公權(quán)來到華京城,見字畫湯老先生。他沒有雙臂,赤著腳在地上寫字,左腳壓住鋪在地上的紙,右腳夾起毛筆,揮灑自如地寫對聯(lián)。柳公權(quán)見后,跪在老人面前,請求老人收他為徒,只見老人寫道:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛!毕氲竭@,一位沒有雙臂的人,都不愿向困難低頭,我的.處境遠比這位老人好,我有什么理由半途而廢,像一張作品低頭。我便重新地提起熟悉而又陌生的毛筆,聯(lián)系起來……
欣賞那時堅持的我;欣賞那顆不服輸?shù)臎Q心;欣賞那時重新提起毛筆的勇氣。堅持著,克服著種種困難,提起毛筆,筆尖在紙面上跳著優(yōu)雅的舞蹈。一筆一劃,練習紙在我的身旁摞起了好幾層,遇到原帖的難字時,我會練習好幾遍,堅持不懈,而不是知難而退,自尋苦惱,當遇到練習的瓶頸期,我會以平常心反復聯(lián)系著,慢慢地將每個字琢磨!瓣柟饪傇陲L雨后”,我的作品榮獲了比賽的一等獎,并被老師在班級里表揚。堅持的結(jié)果,如同“一片耕耘,一片收獲”,結(jié)下的果子是那么好!那么甜!
望著窗外,一片彩虹映入眼簾,一束陽光照在地面,斜斜微風送來一片生機勃勃的新葉,上面滿是堅持后的精彩……
堅持的作文 篇2
愛迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎?今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍,經(jīng)過二十多年的努力才寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生是因為他畢生孜孜不倦,才有了一千多項發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代畫家齊白石,也是因為他持之以恒的作畫才成了一位著名的畫家。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
一年級時,媽媽帶我去丫丫藝校選特長課。來到丫丫藝校,樂器五花八門,我該選什么呢?當看見葫蘆絲時,我一見鐘情,便報名了。剛開始我十分愿意學,老師也說我很有天賦,我很高興?墒敲刻齑笛酱笛剑揖陀行﹨捑肓,這時媽媽意味深長地說:“奇奇,你聽過大詩人李白的故事嗎?”說著便講起來,李白小時候十分淘氣,十分貪玩。有一天他玩時看見一個老奶奶正在磨一根鐵桿,就問:“老奶奶,你在干什么?”奶奶回答:“我要給女兒磨一根繡花針。”奶奶回答!澳且ザ嗑醚剑俊崩畎资煮@訝!爸灰獔猿植恍,一定會成功的!崩夏棠陶f。李白聽了老奶奶的話,開始了發(fā)奮學習,最后成了聞名天下的大詩人。聽了李白的故事,我想:只要鍥而不舍,我也一定會成功的。經(jīng)過我的認真練習,葫蘆絲的技藝有了很高的提升,三年級時成功通過10級。那時,我感嘆道:真是世上無難事,只怕有心人。
再拿習作來說吧,現(xiàn)在我的習作也算是小有名氣,那都是堅持的`結(jié)果。一年級暑假,張老師開始布置我們寫看圖寫話和日記,剛開始我感覺很是負擔,在媽媽的鼓勵和幫助下一個暑假我寫了四本寫話本。堅持完二年級我已經(jīng)掌握了不少的語言表達技巧,日日的練筆也讓我的習作水平突飛猛進。三年級時在張老師的建議下我創(chuàng)建了博客,并把自己平時的創(chuàng)作全都放在了博客里?粗且黄梢怨﹦e人交流和閱讀的博文,我習作的信心倍增。但堅持也不是一件容易事,有時我也想偷懶。有一次老師布置日記時沒說寫多少字,我便寫了200字準備交差,可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果讓我又重寫了一遍,我想:哎,看來偷懶也不是什么好事,跑得了和尚跑不了廟,以后還是好好寫吧!張老師也經(jīng)常變換著方式訓練我們的寫作,讓我們用微博記錄當天發(fā)生的事情,來幫助我們積累習作素材;有時讓我們看“寶石王國”的視頻,來激發(fā)我們的寫作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵讓我堅持了下來,并愛上了寫作,也嘗到了寫作帶給我的歡樂!“我的習作上報了”“我的征文獲獎了!”只要你堅持,你一定可以做到。
同學們,讓我們永遠銘記繩鋸木斷,水滴石穿帶給我們的啟示吧!
堅持的作文 篇3
堅持就是成功,做某件事都是要堅持,才能成功,否則只會失敗。
我以前不管做什么事,都是不是很堅持,比如:我放風箏,剖放不起來,氣得我暴跳如雷,便放棄了......媽媽經(jīng)常給我講“堅持成功的故事,慢慢的我也明白了堅持的道理。
有一年暑假,我和媽媽一起去爬山,聽說那座山的山路很遠,有七八公里遠呢!但我不怕,我想只要我能堅持下去,我就能成功地爬到山頂。
我和媽媽早早就來到了山腳下,當時不是早晨,清霧還未散去,我進了大門,猛的向前 跑去,才走沒多遠,就扯見了一條清澈見底的'小溪,我也看不小溪的來源之處。我看見了一些石頭上還丫著人,我二話不說,立刻入山上爬去,我還見到山路上一邊種著許多叫不出名字的樹,樹上站滿了小鳥,不停地在叫,好像在演奏一首好聽的曲子。
太陽慢慢從東邊升起,我繼續(xù)往上爬,天氣越來越熱,路途中,我看見了一大片淺水,小蝌蚪在水里游,便想捉它們,但一想它們是益蟲,便不捉了。當中午的時候,天氣已經(jīng)很熱,我已是汗流浹背,便有一些想放棄,但又一想,堅持就是成功,于是,我又繼續(xù)往上爬,到了山頂,已經(jīng)有好多人在山頂了,我又往山下一看,山下像一片綠色的海洋,真是美不勝收。
我這次爬山的成功,讓我嘗到了成功的滋味,我以后不管做什么事都要堅持,才能成功。
堅持的作文 篇4
世事瞬息萬變,難以莫測,也許,幾億年后,滄海即為桑田。一滴水,生存的形式有多種,它可以匯入無盡的江海之中;可以變成雨露滋潤著大地,也可以變成飛雪,飄灑飛揚在萬物之間但永不變的,是它的晶瑩,它的純潔
最近聽到了一句話,成功的路上并不擁擠,因為堅持的人不多,頗有感觸。堅持,這兩字并不陌生,似乎常常就有人在我們耳邊說起,可捫心自問,又有幾人能做到呢。如果讓我說一人,最先浮現(xiàn)在腦海的便是鄧亞萍了吧。她小時受父親影響,勵志做一名乒乓球運動員,但身高僅為1。55米的她并不是乒乓球運動員的料,被所有的體校拒之門外。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個發(fā)球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實,便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。訓練中的受傷,她從來不會去抱怨,而是自己默默的'承受。功夫不負有心人,在她十歲那年,便在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍。后來,她以罕見的速度,無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神,先后獲得了18個世界冠軍。成為名副其實的乒乓皇后。
在我們身邊,類似的人還有許多,患高位截癱,通過堅持,創(chuàng)作文學,任命為第五屆殘聯(lián)主席的張海迪;因病,而盲聾,但通過自己的堅持,寫了《假如給我三天光明》等著作的海倫凱勒;還有雙腿癱瘓,用生命在寫作的史鐵生;還有
他們追夢,他們勇敢,他們在用生命為我們詮釋著什么是堅持。在追夢,成長這條漫漫長路中,會有很多的委屈,不甘,忍耐。我們會想到過放棄,因為這比那日復一日的努力與忍耐簡單多了。可是,我們不會甘心,即使我們認識到失敗的恐怖,放棄中的掙扎,也不會輕言放手,因為,一無所有往往比失敗更恐怖。所以,這種現(xiàn)實逼迫著我們堅持下去,沒有退路,只能沿著自己選擇的道路一直走下去?赡埽吠局械拿篮脮䦟⒛阄,可那并不值得留戀,那些只是曇花一現(xiàn)的美麗;可能,路途中的荊棘會將你劃傷,但這些小傷小痛又算什么呢,忍忍也就過去了。真正的風景,永久的美好在終點等待著我們
生活是一葉小舟,堅持是助它前行的雙槳,朝著夢想的彼岸無畏地奔去。
堅持的作文 篇5
在每個人成長的道路上都會經(jīng)歷不計其數(shù)的挫折,應(yīng)對的方法也是各種各樣的,F(xiàn)在我想說的是,想要克服所遇到的困難,那就請相信堅持的力量吧!
決心不放棄的`我每次上課都聚精會神,每天的練習也一絲不茍?墒,初學者的動作、曲調(diào)永遠那么單一。每當感到枯燥的時候,我就鼓勵自己說:“加油,向央央學習!”就這樣,我堅持了下來。
大概在六歲的時候,我開始學習一門樂器——古箏。那時的我有許多缺點,手形笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續(xù)續(xù)……對于那時的我來說,彈古箏就是自我折磨。我越來越失去了原來的熱情,差點就想放棄了。
現(xiàn)在的我不管是手形、姿勢還是曲調(diào)的優(yōu)美程度,和以前都是天壤之別了,像《高山流水》《瀏陽河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增,不管在什么樣的表演或者比賽場合也都能收放自如了。我真慶幸自己當時堅持了下來!
請相信堅持的力量吧,它一定會帶給我們想要的改變!
一次偶然的機會,我看到“天才箏童”央央在人民大會堂為國家領(lǐng)導人進行古箏表演,那場面多美,多震撼呀!我很羨慕她。通過查找相關(guān)資料,我才知道光彩奪目的她在初學古箏時也是和我一樣困難重重。于是,我決定堅持下去!
堅持的作文 篇6
貝貝進入科技幼兒園一晃有三年了,現(xiàn)在已經(jīng)是一名大班小朋友了,通過在科技幼兒園這三年多來的學習,貝貝從一個隨性所欲的倔犟幼兒,逐步向懂事、講道理、守規(guī)矩的大男孩靠攏,這一切得益于幼兒園老師們耐心、細致的教育和培養(yǎng),作為家長我們看在眼里,喜在心里。貝貝的進步還不僅在于學會了一些正確的學習方法,關(guān)鍵是在幼兒園學習期間,學會了堅持認真地對待困難的態(tài)度,這為他今后漫長的學習生涯,奠定了良好的心理素養(yǎng)。
我們每個人在遇到困難時,所表現(xiàn)出來的本能就是逃避,惰性心理連我們成人都無法逃避,更何況是幼兒呢。貝貝進入科技幼兒園后,一是為了培養(yǎng)他的興趣,二也是為了培養(yǎng)他做事情小屁股坐牢的好習慣,我們在他進入小班學習后,就給他報名參加了每周一課時的國畫學習班。小孩子的通病就是“興趣來的快也去得快”
隨著學畫進度的'不斷推進,貝貝從一開始的自由玩耍各種顏色,到每節(jié)課都有創(chuàng)作、臨摹、和回家加強練習,畫畫練習是需要每天練習的,而且會有一定的作畫要求,相對減少了他每天放學回家后玩耍的時間,期間貝貝用哭鬧、耍賴,刻意拖延上廁所、洗澡時間等方法來逃避國畫練習,弄得我們傷透了腦筋。在“斗智斗勇”中,貝貝總算完成了小班時段的國畫課
但我們覺得如果依靠威逼和利誘的方法繼續(xù)讓貝貝進行國畫學習的話,就失去了學習的樂趣和意義,所以我們決定和貝貝好好談?wù)劊屗靼鬃鋈魏问露紩龅嚼щy,但只有堅持才會取得成功。
進入中班后,利用貝貝喜歡在睡覺前聽故事的習慣,我找了些勵志和做事堅持的故事,像“鐵杵磨成針”“半途而廢”“笨鳥先飛”等故事,并就故事情節(jié)與他進行討論。慢慢地,貝貝開始明白在遇到困難時,我們選擇的應(yīng)該是堅持和認真,而不是逃避和放棄。同時,我對貝貝說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是個大孩子了,大人們送你去學國畫,是希望你快樂地去學,如果你真的覺得不快樂,而且你自己承認自己在學畫畫這樣本領(lǐng)時你輸了的話,你可以不用再去上課了。但你會被其他堅持下去的小朋友笑話,笑話你是個膽小鬼,看到困難只會逃。世界上每完成一件事情,都會遇到困難,但最后能取得成功的,都是能夠堅持做下去的。
記得:成功是留給堅持者的!貝貝昂著小腦袋,很認真地聽完了我的話,然后一本正經(jīng)地對我說:“媽媽,我一定要堅持畫畫,我再也不偷懶了,我一定會成功的!睆哪且院,貝貝在學習畫畫方面,認真和主動性提高了很多。而且這種認真和堅持不僅體現(xiàn)在學習畫畫這一件事上,現(xiàn)在如果你開玩笑地讓他放棄學習某一項本領(lǐng)時,他還會一臉嚴肅地告訴你:“不行,我要堅持!”
現(xiàn)在貝貝學習國畫已經(jīng)堅持了兩年多,雖然在這2年多來,沒有什么顯赫的作品展示,但貝貝所學到的精神卻能令他受益終生。當然,在此期間,為了鼓勵貝貝堅持學畫,老師們作了很多配合工作,我們非常感動。包括在班級中展示他稚嫩的作品,作為貝貝堅持學畫的動力。但愿認真和堅持的好習慣能伴隨貝貝健康成長!
堅持的作文 篇7
記得我剛開始在校訊通里寫博文時,字打得很慢,一個字得在鍵盤上尋找半天才能打出來,也不知道打出一句話再敲,有時一個詞得篩選幾次,更不知標點符號該摁哪個鍵,更煩人的是弄不好屏幕上什么也不見了,還得重來。那時我覺得寫博太難太累了,就想放棄。媽媽鼓勵我:“這個過程就好比你小時候?qū)W走路,剛開始總免不了跌跌撞撞,只要堅持總會走穩(wěn)的'!
后來,每天晚上做完作業(yè)媽媽就陪我練打字、打標點符號,學轉(zhuǎn)換字體和字號,學字體顏色和排版,最后還教我插圖與文章內(nèi)容的搭配等,這些看似很簡單的問題我都得反復的訓練才能記住。功夫不負有心人,我終于能獨立地打出一篇博文來了,我成功了。
從這件事里,我懂得了:“成功在于堅持”這個道理。
堅持的作文 篇8
一個星期天的上午,媽媽要帶我去學騎車,我聽到了十分開心,恨不得我馬上開始。
開始學騎車時,媽媽先讓我自己先試騎一會兒。我心里“怦怦”直跳,害怕把車子摔壞了,又害怕把自己接傷了。媽媽微笑著對我說“別害怕,要勇敢一點!
我的雙腳踩上踏板上就像是踩上了兩只“小船”,兩邊不停地搖晃。我雙腳發(fā)麻,雙手發(fā)抖。媽媽微笑著對我說:“別擔心,我在旁邊保護你呢,再說車子又不高。只有吃點苦,才能學好!蔽夜钠鹩職,騎上了車。車在搖搖擺擺地向前走,可我還是害怕極了。
“快轉(zhuǎn)彎,快轉(zhuǎn)彎。”突然,媽媽的叫聲驚醒了我的沉思,我急忙拐彎,可是已經(jīng)來不及了,我連人帶車摔進了路旁的沙堆上。手臂被磨破了,直流血,十分疼痛。媽媽趕忙將我扶起來。我忍著痛,堅持著繼續(xù)學騎車。那天我慢慢地學會了左右腳平衡用力,學會了拐彎。功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的不懈努力,我終于會騎車了!
我高興地蹦起來,喊到:“我會騎車了,我終于會騎車了!”我騎著車到處逛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫,似乎在為我鼓勵。地上的`樹葉,沙沙作響,似乎在為我驕傲。
媽媽看到我會騎車了,直夸我真聰明,還答應(yīng)給我買一輛新車,我的心像吃了蜜一樣的甜。
通過這次學車,我懂得了堅持的可貴。如果做一件事不能持之以恒,最后將一事無成。
堅持的作文 篇9
堅持,不是倔強,而是一種對人對負責到底的信念。
當你在跑八百米時,有沒有想過放棄?當你離最后一步就得到了答案時,可曾想過放棄?當你在煩躁的學習時光中,可曾想過放棄?
堅持下,不一樣。
那天是個炎熱的天氣,我跑了八百米。第一圈后開始感到?jīng)]有力氣了?蓛(nèi)心的信念告訴我:“你可以的,不能放棄,做事不能虎頭蛇尾,加油!”
我的'腦海刻印著這種信念,順利的跑完了八百米。跑完后,望著天上的白云,心情倍感舒暢。一切努力沒有白費,皆因堅持。
堅持下,真的不一樣。
在期末復習的時間,我感到很枯燥乏味,幾度曾想過放棄。但堅持下,不一樣。我咬著牙狠狠的堅持了下來,最終皇天不負有心人。我的分數(shù)上去了。我感到很高興。幾度曾想過放棄,可堅持,讓我成功了。
因為堅持,才有現(xiàn)在遇事冷靜負責的我。感謝堅持,塑造了我。
堅持下,不一樣!
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