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堅(jiān)持的作文

時(shí)間:2024-03-19 18:08:20 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持的作文

堅(jiān)持的作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或虛無(wú),或美好。每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力,即使最后傷痕累累。赴一場(chǎng)生命的冒險(xiǎn),堅(jiān)持自己的信念;一旦起飛,就不再回頭。

  初遇

  那年暑假,驕陽(yáng)炙烤著大地,花兒無(wú)神地打著卷兒,小鳥(niǎo)的羽翼粘著湖面;你卻那么清麗,散發(fā)著銳氣。

  合唱隊(duì)正在選人,來(lái)參加選撥的都很有天賦。你是其中之一,清亮的嗓音,秀氣的面孔,高挑的身影,讓你很快入選。我還清楚地記得,那天你彈著吉他向我投來(lái)會(huì)心的微笑。

  比賽

  地球一圈又一圈地自轉(zhuǎn),人群一批又一批地來(lái)去。過(guò)兩天就到比賽的日子了。有你領(lǐng)唱,我們不用擔(dān)心!

  “怎么樣,有信心嗎?”我問(wèn)你。你沉默了,然后苦笑。一個(gè)不對(duì)勁兒的.眼神被我發(fā)現(xiàn),你趕快扭頭跑回教室。

  晚上,你來(lái)電話:“對(duì)不起,我的聲帶受傷了。但我想好了,我還是要參加比賽。我不要折翼,我要追尋屬于我的季節(jié),即使它很遙遠(yuǎn),也決不放棄!”

  第二天排練時(shí),你已經(jīng)不能發(fā)聲。無(wú)奈之下,你爸媽把你接回了家。依然記得你離開(kāi)時(shí)的眼神,那么留戀,那么不甘心……

  重見(jiàn)

  又是一年暑期,音樂(lè)會(huì)上,我猛然感到陣陣銳氣,又是清亮的嗓音,仿佛更勝?gòu)那。領(lǐng)唱說(shuō):“我期待一次大汗淋漓的奔跑,目的地不在遠(yuǎn)方,就在腳下!

  一陣吉他聲,送來(lái)你對(duì)我會(huì)心的微笑。

  我的心泛起陣陣漣漪。堅(jiān)持努力,夢(mèng),就在腳底!

堅(jiān)持的作文 篇2

  堅(jiān)持,是一個(gè)人成功的必需品;堅(jiān)持,是每個(gè)人必須的努力。正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我才有了今天的成功。

  在暑假時(shí),媽媽送我去學(xué)電子琴。每個(gè)禮拜都要去,每次是上午去,下午回來(lái)還要寫作業(yè),每天都寫到八九點(diǎn)。于是在星期六的早上時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):

  “媽媽,我能不能這禮拜不去了,我好累呀!每天上午回來(lái)后,下午還要寫作業(yè)!”“你怎么能不去呢你知道嗎?無(wú)論做哪一件事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。你怎么能放棄呢?”“我知道,可是我真的很累!”“你都去了這么長(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在說(shuō)不去了,那以前學(xué)的不就白學(xué)了嗎?”“好,我去,我一定不會(huì)半途而廢的,我要堅(jiān)持到底。”說(shuō)完我就背上書(shū)包走了。

  不一會(huì)兒,就到了。老師今天讓彈一首曲子,前面幾個(gè)同學(xué)都彈的很好?墒且坏轿,就出錯(cuò)了。彈了幾遍,都沒(méi)談好。老師最后說(shuō)你回家好好練練,下次來(lái)的時(shí)候彈給我聽(tīng)。下次一定要彈好!薄班牛蠋,我一定會(huì)的!

  回到家后,匆匆吃完飯后就開(kāi)始練琴,當(dāng)時(shí)是夏天,房間里面很熱。我坐在電子琴旁邊,就開(kāi)始練琴了。不知不覺(jué)中30分鐘過(guò)去了,衣服也被汗浸濕了。而我卻還在忘我的`練著。在炎熱的天氣下,我的手指在不停的出水。這時(shí)媽媽在外面叫我快出來(lái)吧!別練了,出來(lái)歇一會(huì)。小心中暑了。”“媽媽,你給我拿一個(gè)電風(fēng)扇來(lái)吧!”“出來(lái)吧!電風(fēng)扇是不太涼快的!薄皼](méi)事,你拿進(jìn)來(lái)吧”

  在下一次去學(xué)琴的時(shí)候,我彈給老師聽(tīng),老師說(shuō)我彈得很好。

  后來(lái)在一次電子琴比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)。心里的高興勁就別提了。

  正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我才有了成功。

堅(jiān)持的作文 篇3

  堅(jiān)持就像放風(fēng)箏時(shí)手中那一卷尼龍線,只有放得越多,風(fēng)箏才飛得越遠(yuǎn);堅(jiān)持就像蛛蛛織網(wǎng)時(shí)嘴里不斷吐絲,只有吐得越多,網(wǎng)才編得越結(jié)實(shí);堅(jiān)持就像長(zhǎng)跑時(shí)不斷加快腳步,只有步伐越快,離終點(diǎn)才越近。而我,不斷堅(jiān)持的是每天遨游在書(shū)海洋里。

  當(dāng)我從拿起的第一本書(shū)起,堅(jiān)持的力量就在醞釀。我越看越入迷,越讀越愛(ài)不釋手,一本、兩本……書(shū)精靈在字里行間跳躍著,時(shí)不時(shí)加上幾串比喻葡萄,時(shí)不時(shí)添加一句擬人餅干,也許,還填補(bǔ)些“三級(jí)跳”跳跳糖。每當(dāng)我旅游完一本書(shū),堅(jiān)持仙女就揮動(dòng)魔杖,使我不由自主地捧起另一本書(shū),字精靈又我為準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文字盛宴……

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我竟在堅(jiān)持仙子每天的'督促下一直在看書(shū)!她一灑仙粉,我就會(huì)更專注地看書(shū);她一揮魔杖,我就再拿起下一本書(shū);一她瞪眼睛,我就拿起筆劃出我認(rèn)為美的句子。

  一天,我正看書(shū)時(shí),一只放棄小蟲(chóng)鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù),合上書(shū),抓起它就丟到了一邊。堅(jiān)持仙子發(fā)現(xiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,她就揮動(dòng)她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中擺動(dòng)著輕紗薄翼般的披肩,口中念念有詞,像從前的巫師一樣作法。這時(shí),我心中的花草擺成了幾個(gè)字:堅(jiān)持就是力量!于是我再次撿起了書(shū),繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。

  我覺(jué)得,堅(jiān)持是無(wú)止境的,你只要停下腳步,休息一秒,也許你就會(huì)放棄。

  堅(jiān)持是一碰就倒的危樓,岌岌可危;堅(jiān)持是十分脆弱的小花,弱不禁風(fēng)。所以,你要懷著良好的心態(tài),與堅(jiān)持?jǐn)y手,永不放棄!

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