與堅(jiān)持同行作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的與堅(jiān)持同行作文，希望能夠幫助到大家。

　　雛鷹堅(jiān)持揮動(dòng)雙翼，搏擊長空，最終展翅高飛，梅花屹立于風(fēng)霜雨雪中，最終盛開，滿院飄香，他們?cè)�與堅(jiān)持同行我也在堅(jiān)持同行的道路上播種夢(mèng)想，收獲成功。

　　到了初一，我們要進(jìn)行跳大繩比賽。體育課排起了長龍般的隊(duì)伍，會(huì)跳的同學(xué)一臉輕松地像鯉魚跳龍門似的飛躍出去；而不會(huì)跳的，每次跳大繩的時(shí)候不僅經(jīng)常挨繩子抽，還往往遭到同學(xué)們的埋怨。

　　輪到我了，一想到前面練習(xí)的時(shí)候我沒幾次跳成功的，我心里便有說不出的緊張。當(dāng)我看到大繩甩起來時(shí)，像一條毒蛇在擺動(dòng)，又大又粗又那么快，我的心都提到嗓子眼兒了，聽著老師同學(xué)們的鼓勵(lì)，我壯著膽子，咬緊牙跳了過去�？墒俏业耐葎偮涞貢r(shí)，沉重的繩子卻正好打在了我的腿上。

　　我決定放棄了，正當(dāng)這時(shí)，我的好朋友她告訴我：“我剛才看了一下，你主要是跳的不遠(yuǎn)，應(yīng)該跳到繩子中間”。我想了想我不應(yīng)該應(yīng)為這點(diǎn)小事就放棄。就這樣我成功了。每當(dāng)放學(xué)我就到操場(chǎng)練習(xí)，我不管同學(xué)的冷眼。終于，我也能跳的很好了

　　到了比賽那天，兩個(gè)人搖繩的同學(xué)掄圓了胳膊，繩子突然好像有了生命，上下翻飛著，在空中畫出一道道優(yōu)美的弧，打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。前面的同學(xué)，都跳得很好。馬上要輪到我了！我開始有一種說不出的緊張，萬一跳壞了怎么辦？那我會(huì)被別人指責(zé)的！終于，我前面的同學(xué)跳完了第二個(gè)，該我了！伴隨著長繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了。

　　最終，我一次也沒有斷，而且我們班也得到了很好的成績。

　　堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

　　與堅(jiān)持同行，便注定與精彩的人生攜手。

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