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堅持的作文

時間:2024-08-18 14:20:24 堅持 我要投稿

堅持的作文匯總【8篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的堅持的作文8篇,希望對大家有所幫助。

堅持的作文匯總【8篇】

堅持的作文 篇1

  “堅持,做更好的自己”。直到這個暑假,我才真正的了解到這句話的含義。

  今年暑假,我和媽媽去了浙西臨安。在那里,我們爬了大明山,在去往大明山的車上,我聽導游說:“大明山的海拔有1400多米”,相傳朱元璋在此山曾練兵屯糧,奪得了天下,所以此山叫作大明山。步行上山需要爬3。7公里,特別是前面的三分之一特別陡,大概要50分鐘,所以體質不好的人最好乘纜車上去。當時,我暗下決心,一定要爬上山頂。

  到了景區(qū),過了檢票處后,突然發(fā)現(xiàn)坐纜車的人很多,已經(jīng)擠滿了通道,兩側的欄桿都快要給他們擠爆了;而這里步行上山的通道,連10個人都不到,顯得很冷清。我開始感到緊張,看來大明山不是這么好征服的。我們坐車到了半山腰,在一座亭子前,一條蜿蜿蜒蜒的、看不見盡頭的小道直達山頂,導游丟下一句話:“九點在山頂?shù)那М草甸集合,爬到一半不行的就往下走吧。”我看了看手表,現(xiàn)在7點半。

  我們沿著那條路往上爬,一開始覺得并沒有什么,走走停停,當過了兩座石橋后,就覺得有些吃力了。我坐在路旁的石椅上,旁邊的山泉和瀑布嘩嘩作響,轉身一看,水流在石頭、灌木之間沖刷下來,像一個不知疲倦唱著歌的`孩子。茂密的樹木擋住了毒辣的陽光,可蟬鳴卻沒有斷過,這里的溫度相比山下低了很多,所以汗出的少,干的也快。我們繼續(xù)往上爬,路越來越陡,可是我們還不能長時間休息,因為我們還沒有看到代表著過了三分之一路程的標志——一座晃橋。

  這時媽媽已經(jīng)爬不動了,我背上她的包,拿著照相機,繼續(xù)攀登。

  在山路上,我的腿已經(jīng)開始酸痛,在過了一座石橋后,我終于在樹葉間看見了晃橋的影子。這瞬間給了我力量和信心,我努力地“沖”上去,滿頭大汗的坐在晃橋下的石凳上,心里充滿了驕傲和自豪,一看手表,才用了45分鐘的時間。在這里,我匯合媽媽后,在晃橋上觀賞到了龍門飛瀑這一奇觀,也正如導游所說的那樣,后面的三分之二好走了許多。我們按時爬上了山頂,領略到了大明山頂云霧的縹緲,千畝草甸的廣闊無垠,懸空棧道的驚險刺激,大明湖的清澈見底……

  我們坐纜車下到了半山腰,坐在下山的車上,我聽見有人,一個大約20歲左右的、看上去很強壯的小伙子正與導游說話,他說他爬到一半就下來了。這時,我再一次感到自豪,也認識到了堅持的重要性。

  沒有堅持,我可能還沒走完三分之一就放棄了。

  沒有堅持,我也看不到沿途及山頂上壯觀的景色。

  只有堅持,才能做更好的自己。

  只有堅持,在人生的路上,你就會發(fā)現(xiàn)一路上春暖花開。

堅持的作文 篇2

  從今天開始,我要用這個紫色的鋼筆和黑色硬皮本記日記。我要經(jīng)常翻一翻這個本子,經(jīng)常在上面記一些事兒。

  所謂日記,就是每天把有趣的、傷心的、快樂的、難忘的'事兒記下來,讓長大后的你永久回味。同時,寫日記也能提高寫作水平,還能磨煉一個人堅持不懈的意志。比方說,每天堅持記一篇日記,說起來挺簡單,但要堅持一天一篇,恐怕是一件非常難的事兒。有時你高興,作業(yè)少,記上一篇;有時作業(yè)多了,好不容易騰出空兒來,一想今天也沒發(fā)生什么“大事”,散了吧。就這樣隔三差五記上那么一篇,漸漸地,懶了,不記了,半途而廢。記日記就怕這樣。到最后,什么也干不成。

  而如果天天堅持記日記,時間長了,看著“碩果累累”的日記本,心里肯定是有很大的成就感。這時的你寫作水平肯定會有所提高,說不準幾年后,搭筆一篇美文出爐了。然而,翻翻以前的日記也是一大樂事,心里一定有很多感想;蛟S有時,你會感激你的日記,讓你回想起那么多有趣的事。但是注意,在記日記的時候,今天發(fā)生的任何事都可以記成日記,像和同學玩,看到的景和物,甚至下樓梯、擦橡皮都可以記成一篇日記。這樣每天記日記,就等于每天練習寫作,對自己絕對有好處!

  從今天開始,我要堅持天天記日記!

堅持的作文 篇3

  “你的畫真好看,你怎么畫出來的?”“熟能生巧啊,我從小就開始學習畫畫了!薄澳銒屨婧,還讓你學畫畫!

  因為畫畫技術一直很差,這次美術考試破天荒地拿了個C+回家。我正想向媽媽抱怨著她不從小培養(yǎng)我畫畫這件事,媽媽卻先開口了,你畫畫什么時候這么差了,虧你小時候還學過畫畫。我不假思索地質疑道:“就我,還學過畫畫?”“是啊,你小學一二年級那會學過,還拿過獎呢!薄澳阏f的是真的.么?”“還怕你不信我,我去找那張你當年得過獎的獎狀給你看!

  我半信半疑地隨著媽媽的腳步來到柜子前。媽媽在柜子前找了片刻,自顧自地說當年你還沒這柜子一半的高,現(xiàn)在你已經(jīng)和柜子一般高了。媽媽一手舉著我當年創(chuàng)造的畫,另一只手拿著印有我名字的獎狀。

  我睜大眼睛以確定不是我眼花,仔仔細細地看了兩三遍才敢相信,這畫真的出自我之手。我很想問問媽媽為什么我后來沒有學了,媽媽仿佛也明白了我的困惑,她看了看不停走動的秒鐘說道:“大概到了你上三四年級的時候,你覺得學習更為重要,所以你放棄了這門藝術。我和你爸當時也勸說過你,希望你堅持下去,可是我們知道做決定的終究是你自己!

  知道事情來龍去脈的我,假想著,如果當時我堅持下來,會不會也像那位從小畫畫的同學一樣畫得一手好畫。我明白,這終究是我的想象,畢竟我當時沒有堅持下來。

  如果上天能給我一瓶后悔藥,我必定會好好堅持自己曾經(jīng)放棄過的一些事情。

堅持的作文 篇4

  四歲時,我和媽媽去上海旅游。我們在一家商店里買了一輛嶄新的自行車。這輛自行車漂亮極了!它是寶藍色的,一身繡滿了翠綠色的花紋。車身上還有幾只米老鼠和唐老鴨。我喜歡極了!

  于是,媽媽就讓我學騎自行車。一開始,我還不會騎,接二連三地摔了好幾跤。我就問媽媽:媽媽,你能不能給示范一下?媽媽微笑地說:好吧!媽媽就騎著自行車轉了幾圈。我恍然大悟,原來騎自行車就這么簡單,我胸有成竹地對媽媽說:媽媽,我知道怎么騎了。我信心十足地騎上自行車。。∥壹饨幸宦,原來我摔了一個四腳朝天,這一跤可把我摔得鼻青臉腫、遍體鱗傷。雖然一開始我信心百倍,可是現(xiàn)在我就打算放棄了。媽媽語重心長地對我說:韜韜,你既然開始學了,你就不能放棄,這不是半途而廢嗎?要知道,堅持就是勝利。我聽了默不作聲,于是,媽媽又鼓勵我說:失敗是成功之母,我相信韜韜一定能成功的!我聽了這話,不好意思地點了頭,我又練起自行車來。

  這一次,我不怕摔跤,堅持了下來。我終于學會了騎自行車。媽媽對我說:韜韜,今天我要帶你去買玩具!我高興地一蹦三尺高,把身上的`傷痛早已忘在九霄云外了!

  同學們,支持就是勝利。每學會一樣本領都是失敗的結晶。

堅持的作文 篇5

  大千世界,我們流連了太多;浮城迷事,我們追尋了太多。每天,我們都忙于追趕他人,站在自己的幸福里仰望別人的幸福。然而,我們何時才能不與別人無聊的比拼,而是瀟瀟灑灑的活出自己的精彩?

  活出自己的精彩,蘇軾猶如一株迎著寒風怒放的紅梅,不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無盡也”,難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”,難忘他享清風賞明月的“耳得之而為聲,目遇之而成色”。屢次遭貶如何?生活困厄又如何?蘇軾在寒風中如紅梅一般活出自己的精彩,風愈凜冽,梅開得愈盛艷無比。

  東坡先生駕著一葉扁舟,告訴我們:功名利祿不是他的追求,周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的精彩。

  活出自己的精彩,囿囹于輪椅的'史鐵生笑對自己的病痛,執(zhí)著于文學創(chuàng)作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚,也曾埋怨命運的不公,羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學中忘卻了疼痛,不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想,在文學中獲得了永生。

  史鐵生用他睿智的語言,輕輕啟迪我們:不要忙于和他人爭鋒,要樂觀面對自己的生活,活出屬于自己的精彩。

  活出自己的精彩,嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊,在自己的世界里一觴一詠。當所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱,熏衣修面時,嵇康,這個充滿智慧的男子,卻不愿與別人比較,他“土木形骸,不自藻飾”,在竹林里過自己逍遙自在的生活,從容的彈奏一曲《廣陵曲》。

  嵇康在魏晉風流的時代,用他的曠達狂放告訴我們:人云亦云不是他的作風,盲目跟風也不是他的選擇,他要從容淡雅地活出自己的精彩。

  林逋邀梅妻寵鶴子;陶淵明南山而居采菊種豆;蘇武北海牧羊……這些彪炳史冊的能人異士,哪一個比試執(zhí)著于心中所向,活出自己的精彩人生的呢?

  年輕的你,如果你還迷戀于與他人無聊地比拼,沉溺于追趕前方的“誰誰誰”,那么請想想那些先哲們吧,多享受自己的幸福,少仰望別人的幸福,你也能活出屬于自己的精彩!

堅持的作文 篇6

  有這樣一個故事讓人深。河幸粋孩子,他是當?shù)爻隽嗣娜踔莾,三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們都譏笑他。

  有一次手工課小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上他才交給老師一個很難看的小板凳。老師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出兩個更粗糙的的小板凳,說:“有,還有比這個更差的。”原來,這是他第三次做的。第一次,第二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的.科學巨人-愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得了偉大的成就。

  水滴石穿-非一日之功,不是因為他的力量有多強大,而是在于它的堅持。

  記得那是一個星期六的傍晚,我和爸媽一起去爬東寶山。一路上,我們有說有笑,我興致勃勃。由于東寶山坡太多,我走得越來越慢。這時媽媽說:“加油!你是最棒的!”于是我鼓起了勇氣,加快了步伐。知了在樹上不停地叫著,好像也在為我加油似的。

  我漸漸地超過了前面和我一樣來爬山的人。大約過了二十分鐘,可能是由于我當時走得太快了,現(xiàn)在雙腿發(fā)酸,氣喘吁吁的,想打退堂鼓。我停住了腳步,看見七十歲的老爺爺在堅持爬山,我這個小學生卻不能爬,難道我還不如老爺爺嗎?正是這種信念激勵了我,我們爬到了東寶山頂。這時我汗流浹背,但是我很快樂。因為我通過自己的努力,感受到了爬山帶給我的樂趣。

  堅持是一種習慣,堅持是一種品質,同學們讓我們以堅持不懈的精神去面對學習。我想我們會有很多收獲。

  我相信,堅持的力量是無窮的!

堅持的作文 篇7

  這近幾天有些忙碌,一下子打亂了原來的計劃。

  張萌有一個理念是又忙又美的人生,之前聽著看著好像也沒有很在意,可是當自己開始從閑睱的狀態(tài)進步忙碌的狀態(tài),一下子就能體會到她能達到那種境界真的是很勵志。

  一個人在有空閑的時候,他能堅持做一件事,那一點兒也不算難的。只有在很忙的時候,還能夠堅持自己所想做的目的,那就是特別值得欽佩的。

  張萌在她的書中提到她能夠高效地利用時間,能夠把三天的'課程在一天內講完,在吃飯的間隙直接再錄一個10分鐘的分享視頻。想一想這樣緊湊的方式,再看一看自己才堅持幾天的計劃,這之間的差距真不是一星半點呀。

  這幾天幾乎沒有空閑的時間去做一些休閑的事,就像刷劇看綜藝等等,即使擠出了點,仍覺得心里還有事要忙,覺得放松也不是真正地舒適狀態(tài)。

  一天把時間花在寫日記上面都是幾小時,之后就是寫筆記之類的。幸好參加了讀書營,也就有了打卡作業(yè)的任務。只是有時候趕時間反而有點兒是有點敷衍了。

  不管怎么樣,找到自己喜歡做的事,能一直堅持就是幸運的。

堅持的作文 篇8

  堅持,是每一站的里程碑,直至終點站。一顆在逆境中頑強生長的小草意味著堅持;傲立于雪山之巔的雪蓮花構造了堅持;蒼老的參天大樹象征著堅持;陳曉東老師的365篇作文詮釋了堅持!這個世界上,每一種生物都在堅持著自己想要堅持的東西,而我作為一名普通的學生,又有什么理由說不呢?

  碌碌無為的人生可以是一輩子,功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的,每個人都可以鋪墊自己以后的路,但關鍵在于是否能“堅持”,這個詞真可怕,決定著人生的詞,可敬的可怕,但我卻愿意做個佛徒,信仰著這個詞。

  在字典里“堅持”是動詞,說明是在行動中“堅持”。憶及小學時,功課還不似如今般繁忙,便在清閑的時光中學習樂器。剛開始練琴時,對白色或綠色的琴弦甚有好感,盼望著某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚,奏出如流水似的樂曲。我便用心去學習、記憶,到了考級的年齡,練習的曲目便愈加增多,難度也愈加增大,那時練琴給我的感覺不再是享受,而是無形的逼迫,我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心有余而力不足,便讓我和同學去參加一些小型活動,漸漸的'我和同學收獲了來自老師的鼓勵和肯定,以前對琴的好感也不知不覺中尋了回來,一路堅持下考完了級,縱使現(xiàn)在的課業(yè)不能讓我常常練琴,但偶爾的撫琴,讓我值得欣喜的是,我是堅持下來的,幸好也幸虧沒有放棄。

  歲月能偷走容顏,財富,依靠,卻偷不走留存于心間的詩情。詩情往往在簡單的生活中體現(xiàn)。閱讀,怕是世間最容易的事了,但堅持著每天閱讀,對不少人來說卻做不到。今年8月份結束了,暑期課程后有一個讀書計劃已然列好,但前幾天進展的卻不順利。暑假一系列娛樂生活令我總是處于興奮當中,一顆游離的心漂浮著,卻不能收回。前幾天早晨讀書時很是心煩意亂,總想著與書不相干的事,一面字有時要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書的時間縮短再縮短以保證每天都看,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的心神不寧,適時沒收了手機,一時沒了掛念,可用來消遣的只有書。連看了幾天后,確實學到了許多變,便一直堅持到了開學。

  每一階段都有不同的堅持。堅持不是執(zhí)著,我堅持的是徜徉在心間的縹緲詩情和未知遠方,想如果在未來能夠實現(xiàn)是最好,也許是那么的不盡人意,但堅持下去總會有一心半點的成果,就像黑夜不可能沒有亮光,小路不可能沒有盡頭。

  “如果遠方呼喊我,我就走向遠方;如果大山召喚我,我就走向大山……”

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