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人物故事的作文

時(shí)間:2023-06-16 17:51:15 [第七單元]講人物故事 我要投稿

精選人物故事的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的人物故事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選人物故事的作文合集六篇

人物故事的作文 篇1

  他是帶領(lǐng)大刀隊(duì)夜襲長(zhǎng)城喜峰口的英雄,也為“臨沂大捷”、“鄂北大捷”立下戰(zhàn)功,最后在日軍的圍殲下,戰(zhàn)死南瓜店,找到了自己戰(zhàn)死報(bào)國(guó)的地方。

  九一八事變后,中、日兩國(guó)實(shí)際已處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)之中,先有東北義勇軍馬占山奮起抗日,再有“一二八”淞滬之戰(zhàn),復(fù)有長(zhǎng)城各口之戰(zhàn),都是七七全面抗日前的序幕戰(zhàn)。在這幾場(chǎng)序幕戰(zhàn)中,戰(zhàn)果最突出、最輝煌的,首推長(zhǎng)城喜峰口大捷。這是自九一八以來(lái),日軍所遭遇到最嚴(yán)重的打擊,敵人自己也承認(rèn),是侵華以來(lái)所遭遇到的最大失敗和恥辱。當(dāng)時(shí)二十九軍第三十三師,在師長(zhǎng)張自忠率領(lǐng)的千人大刀敢死隊(duì),以急行軍兼程趕赴前線,用大刀、手榴彈為武器,于月黑風(fēng)高之夜,乘敵不備,殲滅日軍步兵兩個(gè)聯(lián)隊(duì),騎兵一個(gè)大隊(duì),血染喜峰口,造成空前大捷,震驚中外。張自忠獲中*頒授青天白日勛章,于是抗日英雄的威名,傳遍全國(guó),婦孺皆知。

  張自忠將軍山東臨清人,生于一八九一年,喜峰口一役后,中日塘沽停戰(zhàn)協(xié)定簽字,先后出任察哈爾省主席和天津市長(zhǎng)。

  一直以來(lái),日本人都想拉攏張自忠,七七事變后,他奉中*之命留守北平與敵周旋,目的是希望拖到中*軍前來(lái)增援。后來(lái)北平、天津急速失守,張自忠眼見(jiàn)大事已去,繼續(xù)留在北平已無(wú)必要,乃設(shè)計(jì)脫險(xiǎn)。他騎自行車(chē)出走到天津,再乘英國(guó)輪船經(jīng)青島轉(zhuǎn)赴濟(jì)南。張自忠到了青島,再改乘火車(chē)去濟(jì)南。一路上,他身陷險(xiǎn)境,更承受著千夫所指的屈辱,因?yàn)閺谋逼綔S陷起,全國(guó)輿論集中火力攻擊他,認(rèn)為他是華北頭號(hào)漢奸,報(bào)紙上都稱(chēng)他為“張逆自忠”。

  張自忠后來(lái)抵達(dá)南京,獲中*還以清白。蔣委員長(zhǎng)接見(jiàn)他時(shí),說(shuō):“等你身體康復(fù),我命令你重回部隊(duì),讓你再有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家,回到前方看看你的長(zhǎng)官、同僚及部下!睆堊灾疑钍芨袆(dòng)。

  一九三八年春,中*任命張自忠為五十九軍軍長(zhǎng),返回部隊(duì)那天,他對(duì)部眾宣示:“今天回軍,除共同殺敵報(bào)國(guó)外,是和大家一同尋找戰(zhàn)死的地方!比w官民激昂效命,泣不成聲。

  五十九軍組成不久,戰(zhàn)事延至徐州外圍,日軍側(cè)面進(jìn)攻臨沂,張自忠受命揮兵前進(jìn)增援,轉(zhuǎn)眼間將敵軍精銳部隊(duì)擊退,日軍倉(cāng)惶后撤時(shí),張自忠繼續(xù)追迫,殲滅殘敵,造成抗戰(zhàn)史上有名的'“臨沂大捷”。經(jīng)此一役,張自忠名震中外,再也沒(méi)有人說(shuō)他是漢奸了。當(dāng)時(shí)中*明令嘉獎(jiǎng),同年十月就升為三十三集團(tuán)軍總司令。

  一九三九年三月,日軍進(jìn)攻鄂西,進(jìn)犯隨縣、棗陽(yáng),張自忠再次親自率領(lǐng)兩軍團(tuán)渡海迎戰(zhàn),大破日軍,擊斃擊傷敵軍超過(guò)一萬(wàn)三千人,再為抗戰(zhàn)史上寫(xiě)下了“鄂北大捷”。次年五月,日軍又集結(jié)重兵再犯襄樊。張自忠指揮部隊(duì)渡河迎戰(zhàn),當(dāng)時(shí)敵眾我寡,但張自忠不顧一切冒險(xiǎn)出擊,立下遺囑后即揮軍渡河,雙方無(wú)論在兵力和武器上都十分懸殊,但他毫不畏縮,指揮部隊(duì)奮勇進(jìn)攻。兩軍晝夜激戰(zhàn)九天,敵人傷亡慘重,不明白這支中國(guó)部隊(duì)何以這樣難打。后來(lái)知道我方的領(lǐng)軍是張自忠,立即增援反撲,誓要追剿張自忠以復(fù)前仇。

  最后張自忠率部被圍于南瓜店的十里長(zhǎng)山,敵人以飛機(jī)大炮配合轟擊,彈如雨下。五月十六日,張自忠衛(wèi)士傷亡殆盡,自己身中六彈,屢次爬起沖殺,左右部屬請(qǐng)他突圍逃生,張自忠堅(jiān)持不允,到了彌留時(shí)向左右衛(wèi)士說(shuō)道:“我今天戰(zhàn)死,自問(wèn)對(duì)國(guó)家對(duì)領(lǐng)袖可告無(wú)愧,你們應(yīng)當(dāng)努力殺敵,不能辜負(fù)我的志向!币淮戃姂(zhàn)神終于戰(zhàn)死南瓜店。

  日本人十分敬佩張自忠的英雄氣魄,在他戰(zhàn)死后,把遺體裝殮好埋葬起來(lái),墳上還插著木牌,上面寫(xiě)著:“華軍第三十三集團(tuán)軍司令官?gòu)堊灾冶换受姄魯乐埂。遺體下葬時(shí),日本官兵集合起來(lái)向張自忠行致敬禮。不久,中國(guó)援軍趕到,重新開(kāi)棺以上將禮服重殮。

  當(dāng)靈柩經(jīng)過(guò)宜昌時(shí),全市下半旗,民眾前往吊祭者超過(guò)十萬(wàn)人。靈柩運(yùn)抵重慶時(shí),蔣委員長(zhǎng)特親臨迎靈致祭,并手書(shū)“英烈千秋”挽匾,以資褒獎(jiǎng)。

  張自忠殉國(guó)時(shí),年僅五十歲,他的夫人李敏慧聞耗悲痛絕食七日而死,夫妻二人合葬于重慶梅花山麓。

人物故事的作文 篇2

  愛(ài)國(guó)者,一個(gè)平凡而偉大的概念,它代表著一個(gè)人,也代表著一群人。我相信每個(gè)深?lèi)?ài)著自己祖國(guó)的人都是愛(ài)國(guó)者,有的愛(ài)得平凡,只是力所能及;有的愛(ài)得偉大,卻奉獻(xiàn)了一生,往往就是這么一群人,無(wú)時(shí)不刻都在激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,他們的名字永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!

  “我個(gè)人僅僅是滄海一粟,真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國(guó)家!倍嗝礃銓(shí)而真情的話語(yǔ),字里行間都表露出了對(duì)國(guó)家和人民真摯的愛(ài)。在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的.典范。他就是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、“兩彈一星”之父錢(qián)學(xué)森。

  錢(qián)學(xué)森是真正的愛(ài)國(guó)者,是偉大的愛(ài)國(guó)者,他那滿腔熱愛(ài)祖國(guó)的真情,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)一切的精神,深深地感動(dòng)著我們。他說(shuō)過(guò):“我姓錢(qián),但我不愛(ài)錢(qián)。我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲业氖聵I(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)!

  他說(shuō)過(guò)了,他也做到了!因?yàn)樗臍w國(guó)之路是那么的艱辛和不易。話要追溯到新中國(guó)成立之初,祖國(guó)的發(fā)展在呼喚著漂流四海的科學(xué)家回國(guó)建設(shè)新家園。那時(shí)的錢(qián)學(xué)森已經(jīng)在美國(guó)取得了巨大的成就,當(dāng)時(shí)美國(guó)政府得知錢(qián)學(xué)森要回國(guó),便將他軟禁起來(lái),而且開(kāi)出非常優(yōu)厚的條件:給他提供豪華的別墅、先進(jìn)的科研設(shè)備、優(yōu)越的工作環(huán)境、誘人的榮譽(yù),只要錢(qián)學(xué)森留在美國(guó),美國(guó)政府會(huì)答應(yīng)他的一切要求,除了回國(guó)。然而這一切都沒(méi)有能夠撼動(dòng)錢(qián)學(xué)森回國(guó)建設(shè)的決心。

  經(jīng)過(guò)好幾年的磨難,錢(qián)學(xué)森費(fèi)盡周折,終于繞道回到了盼望已久的祖國(guó)懷抱。錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó),便著手開(kāi)始了研制“兩彈一星”的偉大事業(yè)。當(dāng)時(shí),蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走了,科研條件也十分簡(jiǎn)陋,錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)著一批滿懷愛(ài)國(guó)情懷的科技工作者,廢寢忘食地工作,一絲不茍地研究,終于制造出了“兩彈一星”:

  原子彈、氫彈和衛(wèi)星。

  “兩彈一星”使我們的國(guó)防線也變得強(qiáng)大起來(lái),祖國(guó)也挺起了腰桿屹立在世界上,錢(qián)學(xué)森和那大一批愛(ài)國(guó)的科學(xué)家功不可沒(méi)。如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的中國(guó)!

  錢(qián)學(xué)森,一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的愛(ài)國(guó)者!

人物故事的作文 篇3

  我最喜歡的卡通人物是兔巴哥,因?yàn)樗值幕顫姍C(jī)靈、幽默有趣。

  兔巴哥經(jīng)常會(huì)有許多險(xiǎn)遇,但每次都因?yàn)樗穆斆鳈C(jī)智而順利脫險(xiǎn)。記得其中有一次是這樣的:一天,兔巴哥坐在它的'洞口津津有味地啃著美味的胡蘿卜,天空中忽然飛來(lái)一只禿鷲。禿鷲長(zhǎng)著鐮刀似的嘴巴、光禿禿的腦袋和灰而無(wú)神的眼睛。它對(duì)準(zhǔn)著兔巴哥俯沖了下來(lái),但兔巴哥卻繼續(xù)啃著它的蘿卜,似乎胸有成足的樣兒。這只禿鷲沖到洞口對(duì)兔巴哥說(shuō):“我要把你帶回家煮著吃!蓖冒透珈`機(jī)一動(dòng),不慌不忙地說(shuō):“好啊,不過(guò)你先等一等,我進(jìn)去沖個(gè)澡再出來(lái)!倍d鷲想:反正它也逃不出我的手掌心,不如我就在上面等它出來(lái)直接抓回家煮著吃,不用再洗了,嘻嘻。就這樣,笨禿鷲在洞口等呀等,遲遲不見(jiàn)兔巴哥上來(lái)。突然,它聽(tīng)見(jiàn)兔巴哥在洞里唱道:“我正在舒舒服服地洗澡,不過(guò)上面有只笨禿鷲在等著我。"。禿鷲被激怒了,氣得怒火中燒,掉轉(zhuǎn)腦袋"嗖"地一聲鉆入了兔洞,只聽(tīng)"咚"地一聲,禿鷲被兔巴哥后腿一腳踹到半空,摔了個(gè)半死,半天回不過(guò)神來(lái),兔巴哥趁機(jī)逃走了。

  兔巴哥就是用這樣的計(jì)謀脫離了禿鷲的魔爪,你說(shuō)它是不是很機(jī)智聰明?當(dāng)然它的險(xiǎn)遇可不就是這一回,例如兔巴哥智斗蒙面大盜、兔巴哥打敗天下無(wú)敵手、兔巴哥巧治獵人。還有很多很多,就等著我下次再給你們一一介紹吧。

  總之,兔巴哥是一個(gè)機(jī)智詼諧的卡通人物,也是我心中的小英雄。

人物故事的作文 篇4

  “唉!她們已經(jīng)有一個(gè)月不理我了,怎么回事?!我已經(jīng)讓‘賢’了,為什么她們不理我呢?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?沒(méi)有吧!我好孤獨(dú)呀!嗚嗚!為什么?為什么我連一個(gè)朋友也找不到。繂鑶......早知道,我就不來(lái)這里上學(xué)了,媽媽?zhuān)阍谀难剑看箢^,小嵐、羅子......好想回到你們身邊呀!嗚嗚......”這個(gè)月里,小人物不知道多少次這樣想了,越想越難過(guò),眼前的一切,讓她感到那樣陌生。原以為自己會(huì)生活得很好很好,可是這個(gè)月卻讓她嘗到了從未有過(guò)的苦味——孤獨(dú),讓她的世界蒙上了灰暗的陰影,F(xiàn)在的小人物,來(lái)是一人,去是一人,教室、食堂、操場(chǎng)都留下她孤單的背影。每每看見(jiàn)其他同學(xué)三兩結(jié)伴,手牽手時(shí),小人物就像掉進(jìn)了冰窟窿里一樣,全身冷冰冰的,小人物好寂寞,好孤獨(dú),好想找個(gè)伙伴來(lái)陪陪自己,可是人海茫茫,到哪里才能尋得一個(gè)知心朋友呢?相處時(shí)間最多的宿舍都沒(méi)有,何況班級(jí)、校園!算了吧!就這樣過(guò)吧!或許明天會(huì)好的!拭去眼淚,拉拉被子,又滿懷希望的閉上眼睛。

  樂(lè)

  或許,連老天也憐惜小人物吧!學(xué)校在這一學(xué)期重新分班,這給寂寞無(wú)助的小人物帶來(lái)了一線曙光!盎蛟S分班以后,我會(huì)遇到一個(gè)知心朋友的!毙∪宋镞@樣想著,老天爺也這樣實(shí)現(xiàn)了她的愿望,踏進(jìn)新班級(jí)的那一天,她就遇到了一個(gè)跟她性格相似的同學(xué),兩人一見(jiàn)如故,談天說(shuō)地。巧得是她們又分到了一個(gè)宿舍。每天,手牽手一起來(lái),一起去,在路上追追打打,蹦蹦跳跳,小人物又嘗到了友誼的香甜。小人物的'心里樂(lè)開(kāi)了花,友誼真的很甜,很甜,“我終于找到朋友了!”小人物樂(lè)了,連做夢(mèng)也樂(lè)。

  我是一個(gè)小人物,是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不起眼的小角色。小人物愛(ài)表演,演著自己的喜、怒、哀、樂(lè)。

人物故事的作文 篇5

  身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說(shuō)一下女生l吧!

  l和我小學(xué)同過(guò)一年班,后來(lái)又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)又有目標(biāo)的人,而且自我意識(shí)特別強(qiáng),所以只要她做了決定一般就沒(méi)有人改變得了。

  努力的人一般運(yùn)氣都不會(huì)很差。中考她報(bào)了市里數(shù)一數(shù)二的重點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)她也沒(méi)把握,但是就是想試一下,分?jǐn)?shù)出來(lái)后就剛剛過(guò)線,但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分?jǐn)?shù)線也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國(guó)際金融。

  只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說(shuō):“我所有的運(yùn)氣都花在了高考前!蔽疑约哟y(cè)了她的話,但是沒(méi)有想到真正的原因。

  l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵(lì)志的人物,本科畢業(yè),一個(gè)人在遠(yuǎn)方拼事業(yè),會(huì)掙錢(qián),孝敬父母。在年初我去過(guò)l家見(jiàn)過(guò)她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。

  l說(shuō),我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當(dāng)時(shí),我還不知道是誰(shuí),后來(lái)和她聊天我問(wèn)她清明節(jié)回家嗎?她說(shuō),不回了,她現(xiàn)在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的,最后再問(wèn)之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時(shí)無(wú)法相信就說(shuō),哪個(gè)姐姐?親姐。

  一瞬間,我腦海中浮現(xiàn)她姐姐的模樣,和她鞭策l的話語(yǔ),這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會(huì)凋零如此之快?我沒(méi)有再追問(wèn)下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

  客套幾句,她只說(shuō)沒(méi)事,她這樣堅(jiān)強(qiáng)的人怎么會(huì)說(shuō)有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

  很多時(shí)候我都不覺(jué)得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當(dāng)下。只是看到熟悉的人離開(kāi)時(shí)會(huì)傷感一時(shí),但也因?yàn)閷?duì)方已年邁無(wú)力,就想只是人們總會(huì)走到時(shí)間的盡頭,現(xiàn)在是去還歲月的債了罷!就不會(huì)多加感概。

  但此時(shí)我無(wú)法這樣想了。我無(wú)法想象l聽(tīng)到這個(gè)消息,收拾著行李,匆匆忙忙趕著火車(chē),她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無(wú)常,誰(shuí)又知明日事。時(shí)間如白駒過(guò)隙,誰(shuí)又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來(lái)的悄無(wú)聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

  我對(duì)朋友說(shuō),要不要提前寫(xiě)好遺書(shū)?她只笑話我。想來(lái)也是,我年輕,無(wú)病,無(wú)財(cái),這樣遺書(shū)何寫(xiě)?豈不過(guò)于消極?過(guò)于杞人憂天了?

  所以,活在當(dāng)下就變得太重要了。活好,活高,活順,這可能將會(huì)是我的追求。

  活好,即活的健康,思想健康,不要有過(guò)多消極輕生想法,畢竟活著不只是自己的.事情,若有其他命中定數(shù),那也無(wú)可奈何了;活高,對(duì)自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現(xiàn)在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動(dòng),或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,畢竟現(xiàn)在活著是為了以后更好的活著;活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調(diào)整自己的心態(tài),做到這個(gè)很難但也很重要,畢竟活著不是來(lái)受心理罪的。

  l是我佩服的人,“愈后轉(zhuǎn)歸”也是相當(dāng)快。不想沉浸在悲傷中,就轉(zhuǎn)移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。

  以后的日子,我在,我們也會(huì)變更好。

人物故事的作文 篇6

  還記得小時(shí)候我只喜歡聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事,像描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的《小兵張嘎》,《英雄王二小》,描寫(xiě)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的《南征北戰(zhàn)》,《渡江偵察記》,以及抗美援朝時(shí)期的《英雄兒女》,還有毛澤東,董存瑞,周恩來(lái),黃繼光,這些扣人心弦的.故事和這些閃亮的的名字,在我那幼小的心里面扎下了根。

  那個(gè)是候看電影時(shí),我總是要問(wèn)誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人。但是當(dāng)我知道好人時(shí),總會(huì)在心里為他們默默地想著一定要?jiǎng)倮。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄?/p>

  我最喜歡王二小,他家從小就很貧窮,但為了大家的安全,他犧牲了自己。事情是這樣的:王二小在放牛,在這時(shí),來(lái)了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路,王二小為了保護(hù)群眾把敵人騙進(jìn)共產(chǎn)黨的包圍圈,敵人知道中計(jì)了,便把王二小給刺死了。這個(gè)故事我總是百聽(tīng)不厭 我覺(jué)得王二小太可憐了他很堅(jiān)強(qiáng)所以我喜歡他,我在給大家講一個(gè)故事吧。從前有著偉大理想的人,他的理想是,就是飛上天,他每天觀察鳥(niǎo)兒飛翔,一個(gè)人說(shuō):“你一個(gè)傻子是不可能飛天上去的!辈痪煤笫篱g大戰(zhàn)來(lái)了,他想到把炸藥綁在會(huì)飛的東西上,他一直研究終于成功了但他的生命沒(méi)了。我很敬佩他。

  我們每個(gè)人不能總想著自己,也要想想別人,做出貢獻(xiàn)。

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