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人物故事作文300字(必備)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的人物故事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物故事作文300字 篇1
1935年擔(dān)任東北人民革命軍第3軍第1師第2團(tuán)政委，11月，與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報(bào)，找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿傷進(jìn)行了簡單治療后，連夜對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。
面對(duì)兇惡的日軍，將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服，使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負(fù)重傷的趙一曼仍沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。
趙一曼被帶回哈爾濱后，兇殘的日本軍警對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊。據(jù)敵偽檔案記載，日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織，對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問。刑訊前后采用的'酷刑多達(dá)幾十種，其中就包括電刑。但她始終堅(jiān)貞不屈，沒有吐露任何實(shí)情。
日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào)，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國成立后，哈爾濱人為紀(jì)念將她，把東北烈士紀(jì)念館門前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)，旁邊是繼紅小學(xué)校。
人物故事作文300字 篇2
我從童話王國作客回來時(shí)，朋友小美人魚送了我一份禮物�；氐郊掖蜷_一看，是一條海水手鏈，還有如愿功能，樂得我合不攏嘴。
第二天，我戴著手鏈去買東西。付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)忘帶錢包了�！耙清X包能自己跑來就好了!”這個(gè)想法剛從我的腦海里閃過，一個(gè)粉紅色的東西跑來，跳進(jìn)我的口袋里。我一看，剛才還空空如也的口袋竟靜靜地躺著我的錢包!我這才想起手上戴著的`如愿手鏈。
禍不單行，剛出商店門我就遭到小偷的光顧了。我想起了如愿手鏈，于是說：“我要跑得飛快�！边@句話剛說出口，我的腳就不由自主地像風(fēng)火輪那樣跑起來，只用了1秒鐘追上了小偷，只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。
回家時(shí)，我?guī)Я艘粡埓蠹t證書。原來那是快速王國里跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個(gè)快速幣，讓我去快速王國作客。好了，不說了，接我去快速王國的車子到了!
人物故事作文300字 篇3
在鄉(xiāng)下的爺爺根本沒有收到信。整天牽腸掛肚的想念著凡卡。沒有凡卡的`日子，簡直沒有了快樂。
晚上又到時(shí)間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿面地敲著梆子在別墅周圍走來走去。可自從凡卡走了后他卻像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來。爺爺終于忍不住了老爺預(yù)支了點(diǎn)工資去城里看凡卡。
而城里的凡卡也一樣想念爺爺，想念鄉(xiāng)下。歷經(jīng)艱險(xiǎn)，爺爺來到鞋店門前，本以為看到孫子在認(rèn)真的學(xué)手藝。他總對(duì)自己說：“康司坦丁。瑪麗卡奇，凡卡現(xiàn)在過得很好，你只能去看他一眼，看一眼就回來，不然會(huì)影響凡卡學(xué)習(xí)手藝的，嗯，就看一眼。”突然他聽到一聲痛哭，他往鞋店里瞟了一眼。啊是凡卡，老板就著凡卡的頭發(fā)，用楦頭毒打他。爺爺二話不說，大叫：“停手！”凡卡回過頭，幾乎忘記了身上的疼痛，連忙跑向爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>
爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒有毆打，沒有饑餓的鄉(xiāng)下，他們?cè)谙襦l(xiāng)下的快樂生活招手……
人物故事作文300字 篇4
她，性格古怪，長得也不錯(cuò)�，F(xiàn)在我就一一的來介紹她吧！
她是一個(gè)假小子，因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看，那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是，她剪了頭發(fā)，許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見她，也會(huì)覺得她像一個(gè)帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的`櫻桃小嘴，說出了的話可利了。有一次，班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐�，他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了，她連忙跑過去安慰小女孩，然后三言兩語就把這幾個(gè)男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次，老師要求全班同學(xué)朗讀課文，朗讀完之后，許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣，老師說表現(xiàn)不錯(cuò)，還說她聲音欠響。如果是你，我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭。可是，沒想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說：“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來�！边@讓班上的同學(xué)都大笑起來，就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅，讓你以為她說的是真心話。
這就是我的同學(xué)，聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。
人物故事作文300字 篇5
老師的愛像一陣陣細(xì)雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田.老師的愛是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護(hù)著稚嫩的心靈.老師您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，讓我和老師之間發(fā)生了很多故事，有的是甜的，酸的，苦的，辣的，有的是感人的，傷心的，高興的。
記得那一次，雨靜靜悄悄的下在了我們的學(xué)校旁，我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒，老師看見我連忙背起我，在半路，老師突然把自己的衣服脫下來，給我披在了身上。到了醫(yī)院，老師又幫我拿藥，又擔(dān)心我什么時(shí)候能好，看見老師在我床邊靜靜的.躺著。那一刻，我留下了淚水，直到媽媽來才離開。到了第二天，我的病已經(jīng)好了，來到學(xué)校�？匆娎蠋焷頉]有來就問同學(xué)老師呢?老師生病了，什么，我突然明白了，老師在那樣的天氣還把衣服給了我。
直到放學(xué)后，我拿著禮物，來到了老師家看見老師在床上躺著。我的淚水不爭(zhēng)氣的留了下來，老師說"哭什么，我馬上就好了，就能去給你們講題了。"恩，我們都很想你。
短暫的六年學(xué)生生涯，也能漫長，老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們，在我們傷心的時(shí)候會(huì)安慰我們，老師，我們愛你。
人物故事作文300字 篇6
同學(xué)們，你們知道誰是發(fā)明大王嗎?他就是愛迪生。他一生有一千多項(xiàng)發(fā)明�，F(xiàn)在，我為大家講述愛迪生小時(shí)候的一個(gè)故事吧!
愛迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲(chǔ)存了幾百個(gè)各種實(shí)驗(yàn)用的瓶子，建起了小實(shí)驗(yàn)室。他還把平時(shí)省吃儉用的錢，全部花在購買化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。
然而，光靠這個(gè)錢時(shí)不能滿足試驗(yàn)需要的。于是，他就到火車上當(dāng)賣報(bào)童。后來，他發(fā)現(xiàn)火車車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的實(shí)驗(yàn)品搬到車上來，在車廂里做化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
有一天，火車搖晃，行李架的.物品滑落下來，把他實(shí)驗(yàn)用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火，也狠狠地給了他一個(gè)耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。
后來，愛迪生常說：“我真得感謝那位先生。在這個(gè)嘈雜的世界上，是他使我清靜下來，不必堵著耳朵去搞實(shí)驗(yàn)了�！�
瞧，這就是愛迪生成名的一個(gè)小故事。愛迪生雖然被人打聾了一只耳朵，但他不僅僅沒有因此而怨恨對(duì)方，更沒有停下他前進(jìn)的腳步。愛迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。
讓我們向愛迪生學(xué)習(xí)吧!
人物故事作文300字 篇7
我們都是小小的人兒，生活在大大的世界下，懷揣一個(gè)大大的夢(mèng)想，讓那夢(mèng)想在心中發(fā)芽，歡樂是我的養(yǎng)料，動(dòng)力是我的水分。
小小人兒也許做不了驚天動(dòng)地的大事，但至少我們可以懷揣這這一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)椴恢囊惶煳覀兙涂梢詫?shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的期盼。
我們雖渺小，但是我們同在這一片藍(lán)天下，同呼吸這空氣，同懷有一個(gè)夢(mèng)想，也許有些人生來就比別人渺小，但是他們并不自卑，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)夢(mèng)想，“人與人之間應(yīng)該是平等的”只為這一個(gè)夢(mèng)想他們也許拼搏在外，受盡冷漠與欺辱，但是他們并不氣餒，因?yàn)樗麄兪菫樽约旱膲?mèng)想而奮斗的。
與世界相比也許我們是渺小的，但是夢(mèng)想?yún)s比天更高，比海更深。他可以肆無忌憚的'遨游太空，不受任何束縛，受到宇宙的滋潤，或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天，腳踩一片地是每個(gè)人都在做的，但又有幾人曾想過讓自己頭頂?shù)囊黄旄铀{(lán)，讓自己腳下的一片路更加堅(jiān)硬？
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