(合集)堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
紫羅蘭原產(chǎn)地中海沿岸。目前我國(guó)南部地區(qū)廣泛栽培。 2年生或多年生草本花卉,一般在頭年秋季播種,翌年春季開(kāi)花,株高30-60厘米,全株被灰色星狀柔,莖直立,基部稍木質(zhì)化。葉面寬大,長(zhǎng)橢圓形或倒披針形,先端圓鈍。總狀花序頂生和腋生,花梗粗壯,花有紫紅、淡紅、淡黃、白等顏色,單瓣花能結(jié)籽,重瓣花不結(jié)籽,果實(shí)為長(zhǎng)角果圓柱形,種子有翅;ㄆ3-5月,果熟期6-7月。
紫羅蘭飽滿充實(shí)的種子,大多數(shù)產(chǎn)生單瓣花的植株。花色有粉紅、深紅、淺紫、深紫、純白、淡黃、鮮黃、藍(lán)紫等。在生產(chǎn)中一般使用白花、粉花和紫花等品種生產(chǎn)切花。
紫羅蘭的`生命力也很強(qiáng),一次,我不小心將紫羅蘭的枝給折斷了,我很傷心,“哇哇”哭了起來(lái),這時(shí)候,姐姐走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“笨蛋,紫羅蘭的生命力才沒(méi)那么脆弱呢,你把它的枝在埋在土里,在過(guò)幾天,就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了,不要哭啦,愛(ài)哭的小孩以后臉會(huì)變花的。”我這才停止了哭聲。
啊,紫羅蘭,我愛(ài)你!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
人活在世上就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅(jiān)強(qiáng)的理由有很多!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校,問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?
來(lái)到充滿歡樂(lè)的學(xué)校,我看到一臉笑容的A,我問(wèn)他:“一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的理由是什么?”A說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)的理由就是我們要始終相信‘只要努力,我一定是最好的!’I‘mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!”
我?guī)е瑯拥膯?wèn)題去問(wèn)B,B說(shuō):“為自己的親人,朋友和自己所愛(ài)的人而堅(jiān)強(qiáng)!就這么簡(jiǎn)單!
接著我又遇到了正在早讀的.C,C說(shuō):“生物進(jìn)化法則‘適者生存,其它不適者將被淘汰’!”
上體育課時(shí),我看到了正在踢球的D,D說(shuō):“人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)也是為了自己!”
體育課下課,我碰到大汗淋漓的E,E說(shuō):“不要輕易流眼淚,相信自己是最堅(jiān)強(qiáng)的!”
五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有理由的,因?yàn)槿嘶钤谑郎暇捅仨氁獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你強(qiáng)我卻不能弱,只能做到比你更堅(jiān)強(qiáng)。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),懂得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于挫折我們不要退縮!
寄語(yǔ):
這一篇文章是寫給愛(ài)哭的女孩的!我也是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,每一次朋友們的安慰讓我真正的了解了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞的含義。在此我要謝謝那些關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的朋友們!15歲的來(lái)臨,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),好好的面對(duì)未來(lái)的生活!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是什么?是被傷害之后,卻不流下眼淚嗎?不是,是被傷害之后依舊堅(jiān)持自己的主張,繼續(xù)前行。
堅(jiān)強(qiáng)是什么?是面對(duì)失敗,勇敢的再一次嗎?不是,是即使失敗,仍能不改初衷,堅(jiān)持自己的人生信仰。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。
不要怕路途遙遠(yuǎn),只要你堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方;
不要拍高山聳立,只要你有毅力,封頂就能踩在腳下;
不要怕困難重重,只要你努力,光明就將出現(xiàn)。
你想想,哪塊堅(jiān)硬的土地,不是在農(nóng)民在辛勤耕耘為人們獻(xiàn)上了糧食?
那座遙遠(yuǎn)的路途,不是在我們的腳步中逐漸縮短的?
那座巍峨的高山,不是在登山家的腳步下折服?
那個(gè)困難不是在我們的`努力下,被克服的?
伸出手,跨出腳步,勇敢。堅(jiān)毅。奮進(jìn)。成功就在前方!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆獨(dú)一無(wú)二的心,它承載著我的萬(wàn)千夢(mèng)想,向著遠(yuǎn)方航行。
每一個(gè)人都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,他們可能只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但只要用心體會(huì),自會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同。然而想要這顆心更為堅(jiān)強(qiáng),則需無(wú)數(shù)的錘煉與磨難。
在一個(gè)人的小時(shí)候,他可能會(huì)有自己害怕的東西,并且十分厭惡它,許多名人也不例外。而我小時(shí)候最害怕高處的.事物。
而何為“高處的事物”,例如攀巖、蹦極一類的活動(dòng),或者是從高處往下望去,這也會(huì)令我萌生出害怕的心理。然而我對(duì)這一類事物又充滿了好奇心,所以小時(shí)候?qū)@一類的東西都敬而遠(yuǎn)之,盡量不去想它、不去看它。
在暑假的某一天,我和家人去玉黛湖游玩,在游樂(lè)園中,我們碰巧遇到了“攀巖”游戲,于是我們就停留在那里觀看。在不經(jīng)意間我看到父親露出了一道令人難以察覺(jué)的微笑,看到了這個(gè)我沒(méi)有太在意,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是他對(duì)這個(gè)游戲喜愛(ài)所露出的笑容。
但我猜錯(cuò)了,等我回過(guò)頭沒(méi)一會(huì)兒,我父親就叫我上去玩玩。但我哪里肯答應(yīng),連哭鬧帶撒嬌就是不肯上去。這時(shí)我父親對(duì)我說(shuō):“男子漢要勇敢,你要像你的心一樣堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟銚碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。記住害怕時(shí)想像自己和它一樣堅(jiān)強(qiáng)!
在那豪言壯語(yǔ)下,我不知從哪里得來(lái)了勇氣,主動(dòng)走到墻壁前,讓人幫我固定安全繩。爬到一半時(shí),我往下一看,頓時(shí)一股強(qiáng)烈的恐懼感圍繞在我的周圍,令我害怕。但我一想起那句話——你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,恐懼感頓時(shí)消退,就這樣不知不覺(jué)
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
匆匆忙忙的人海中,誰(shuí)永遠(yuǎn)不懂誰(shuí)在想什么,即便是最親密的兩個(gè)人,即便是心靈相通的母女。
在我的身邊發(fā)生了這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,她恬靜善良,她聽(tīng)爸爸媽媽的話,所以從她上小學(xué)開(kāi)始,每天不管是春風(fēng)和煦,還是連天大雨,他的媽媽都會(huì)去接她。有一次,他的媽媽因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)不及接她,在匆忙的忙完了事情之后,沿著她上學(xué)的路一路奔跑著去接她。當(dāng)她看到他媽媽的一剎那間,她笑了,而她的媽媽抱著她對(duì)她說(shuō):“寶貝,對(duì)不起!以后不管怎么樣,媽媽都會(huì)去接你的!”就這樣,時(shí)間在一天一天的過(guò)去,當(dāng)年的小女孩變成了婷婷玉立的少女,但是他的媽媽卻被無(wú)情的歲月奪去了黑發(fā)……
小女孩上初三了,初三要加晚自習(xí),剛開(kāi)始她的媽媽都會(huì)去接她,那時(shí)候她感到自己就是全世界最幸福的人了。可是好景不長(zhǎng),第二周,他的媽媽不再去接她了,不管刮風(fēng)下雨,熟悉的路口卻再也看不到她媽媽的身影了。小女孩的心在痛,但是她不說(shuō),因?yàn)樗龥](méi)有理由說(shuō)——她已經(jīng)長(zhǎng)大了。可是那一天,下了好大好大的雨,走出教室,走廊里站的都是家長(zhǎng)。小女孩用期盼的眼神在人群中尋找,但是沒(méi)過(guò)多久,那雙明亮的眼睛暗淡了……
小女孩哭了……她想不通,為什么這么大的雨她的媽媽都不肯來(lái)接她?于是,她做了一個(gè)可怕的錯(cuò)誤的決定——她沒(méi)有回家。她去了和家相反的方向。她邊走邊想:既然我的媽媽都不疼我了,那我就不回去了?墒撬睦镏溃谒依锩,她的媽媽正在為她著急。
那天晚上,小女孩就那么走啊走啊,走到一個(gè)連她自己都不認(rèn)識(shí)的地方——一片陰暗的樹(shù)林。小女孩害怕了,她對(duì)自己說(shuō):“不怕不怕,我是堅(jiān)強(qiáng)的。我是最堅(jiān)強(qiáng)的女孩!彼膵寢,正在家里焦急的給她的爸爸打電話,給她的老師和同學(xué)打電話,她的媽媽哭了。
后來(lái),女孩的媽媽一夜都在外面找她,多么寒冷的夜晚,可那蒼白的額頭上汗珠卻一顆一顆的在往下掉,是淚水還是汗水?沒(méi)人會(huì)知道。終于,在第二天凌晨的時(shí)候,她的媽媽在另一個(gè)村子的`果林里找到了她。她正在安睡,臉上的淚痕卻是那么明顯!過(guò)了一會(huì)兒,小女孩醒了,她的第一句話是:“媽媽,我是最棒的,因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。”“嗯,媽媽知道。你餓嗎?”
我一直在想,到底什么才算堅(jiān)強(qiáng)?那個(gè)小女孩她堅(jiān)強(qiáng)嗎?她明白她的媽媽為什么不去接她嗎?那是因?yàn)橄M龑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),希望她自己能照顧自己。可是,難道身為一個(gè)中學(xué)生的她不懂得什么叫“媽媽”嗎?難道這樣就算是堅(jiān)強(qiáng)?既然她堅(jiān)強(qiáng),為什么連自己一個(gè)人回家的勇氣都沒(méi)有?為什么她會(huì)那么自私?難道用媽媽的滿頭白發(fā)和差點(diǎn)絕望的心就為證明自己是最堅(jiān)強(qiáng)的?
我知道,那個(gè)小女孩,她不是堅(jiān)強(qiáng)的!普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng)造。而我完全可以這么理解:她用自己的自私的感情來(lái)證明本來(lái)是該由理智證明的事情!也許吧,她的家長(zhǎng)是該在作出決定之前告訴她,但是這不是給她機(jī)會(huì)出走的理由。
她的出走,是證明了她是最堅(jiān)強(qiáng)的還是證明了她的媽媽是最愛(ài)她的?
結(jié)論就是——
她不是最堅(jiān)強(qiáng)的,但是他的媽媽卻是最愛(ài)她的!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
說(shuō)起他的經(jīng)歷,我們班無(wú)人不曉,他呀,太貪玩了。
他的個(gè)子不算很高,去有著一個(gè)靈活的身軀,臉上總洋溢著笑容,一玩起來(lái)就什么都不顧了。他能玩得那么“好”,得力于他的體育很好,跑步不管怎么說(shuō)也是班里數(shù)一數(shù)二的。對(duì)他來(lái)說(shuō),上課就像在監(jiān)獄里受“刑罰”一樣,下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當(dāng)下課鈴一響,如果條件允許,他都會(huì)立馬竄出教室,跑到外面去瘋玩一通。
但一玩起來(lái)就收不住心了,他經(jīng)常在上課鈴聲即將結(jié)束的那一刻才氣喘吁吁地坐下,如此的貪玩,本來(lái)剛?cè)雽W(xué)時(shí)挺聰明的他,現(xiàn)在的成績(jī)卻大大不如以前了。
他還很不穩(wěn)重,玩著玩著就免不了出事故,受傷便是家常便飯了。一般的`擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧,而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì)才二年級(jí),中午時(shí)分,活蹦亂跳的他在跑過(guò)走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿載餐盤的餐盤桶,他沒(méi)有放在眼里,縱身一跳,可惜海拔有限,腳重重的被他絆了一下,身體失去平衡,腳便摔傷了。后來(lái)還打了石膏,我們看著都觸目盡心。到了四年級(jí),不知怎么玩的,一頭撞在了包干區(qū)的白瓷磚上。好了,人頭破血流,瓷磚也掉了一大塊,還好傷的不重,可后來(lái)頭部裹了一層紗布,樣子很狼狽。可他就是不長(zhǎng)記性,玩了傷,傷了玩,玩了又傷,傷了又玩……
但他受過(guò)這么嚴(yán)重的傷,腳打過(guò)石膏,頭縫過(guò)針,他卻沒(méi)哭過(guò),沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,他是多么堅(jiān)強(qiáng)!他就是謝雨輝我們班當(dāng)中既貪玩而又堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
董卿阿姨在主持《朗讀者》首期節(jié)目“遇見(jiàn)”時(shí)說(shuō): “世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命!鄙锌傆幸恍┯鲆(jiàn)是難以忘懷的。他,是我遇見(jiàn)過(guò)的人當(dāng)中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。
在三年級(jí)暑假的一個(gè)傍晚,爸爸帶我去櫸仔州公園的棧道上跑步。當(dāng)我跑到步行橋下時(shí),就遇見(jiàn)對(duì)面有一位大哥哥,在媽媽的'攙扶下慢慢地向我們走來(lái)。他比我大兩三歲的樣子,身體有點(diǎn)虛胖,嘴巴有點(diǎn)歪斜,走路一瘸一拐的,十分艱難。我漸漸放慢了腳步,看到他一腳輕輕地跨出半步,另一只腳慢慢地拖著地板向前跟出半步,兩只僵硬的胳膊靠媽媽攙扶著,身體使勁往前移動(dòng),走得很慢,很吃力,喘著氣,滿頭大汗,就這樣深一腳淺一腳地往前挪著步子。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)鍛煉走路的。此后的幾天,我看見(jiàn)他天天來(lái),都是他的媽媽攙扶著慢慢走的。有一次,他突然一不小心,腳上一滑,身子一歪,整個(gè)身體失去了平衡,“嘭”的一聲,重重地摔在地上,他媽媽立即俯身扶起他,拍拍他衣服上的灰塵,從背包里掏出紙巾,輕輕擦去他膝蓋和胳膊上破皮的血跡。他用盡全身力氣緩慢地站起身來(lái),咬咬牙,不掉一滴眼淚,在媽媽的攙扶下,繼續(xù)往前走去。我停下腳步,望著他離我們而去的身影,心想:他是多么堅(jiān)強(qiáng)!一股敬佩之情從我心底油然而生。
當(dāng)小草遇見(jiàn)了春天,就露出了嫩芽;當(dāng)夏雨遇見(jiàn)了太陽(yáng),就出現(xiàn)了彩虹;當(dāng)我遇見(jiàn)了大哥哥時(shí),就學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。今后,我要以他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,去戰(zhàn)勝在學(xué)習(xí)上、生活中任何可能出現(xiàn)的困難!
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