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堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同作文
人生路中，挫折，眾所周知，是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，但跌倒后，一定要爬起來(lái)，千萬(wàn)別趴下！戰(zhàn)勝脆弱，讓我堅(jiān)強(qiáng)！如下是小編給大家整理堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同作文的，希望對(duì)大家有所作用。
堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同作文篇【一】
雨夜，悄然而至。
澆不滅繁華的燈光，阻不斷綿長(zhǎng)的車河。我們?cè)谀睦锵嘤�，我看見無(wú)盡憂傷從你身上滴落，��！那是晶瑩的雨水。原來(lái)就連雨水都被你的失意染色。此刻你的曾經(jīng)，在我腦海里重現(xiàn)。
一年以前，我們踏入初中校園，分在同一個(gè)班。印象中那時(shí)的你愛(ài)幻想，不切于實(shí)際。你曾被老師叫去，多次批評(píng)，灰心喪氣。
你被考試刁難，因?yàn)槟銘?yīng)付了事。你每一次對(duì)作業(yè)逃避，我都看在眼里�？晌覀儾桓姨嵝�，因?yàn)槲覀兒ε履銜?huì)生氣。你失敗，你刻骨銘心；我沉默，我觸目驚心。
你被老師批評(píng)，因?yàn)槟闫鄄m逃避，貧圖一時(shí)享受卻換了恐懼，你的所作所為，我無(wú)言以對(duì)。
放學(xué)路上，你一人獨(dú)自回家。后悔自己所為。
我猛然驚醒，第一眼就望不見了你。桌子上的鏡子里，你我對(duì)視。
記憶重組，組成夢(mèng)。我模糊的`意識(shí)漸漸清晰，你模糊的意識(shí)漸漸清晰，你清晰的面龐緩緩模糊。
原來(lái)我就是你，那個(gè)自私的你，那個(gè)麻木的你，那個(gè)悵然的你。而現(xiàn)在我終于明白自己的意義。告訴自己——不要演戲，不要啜泣；不要膚淺化悲鳴。每一次失敗都要反省，每次反省都要踐行，每一件瑣事都要感悟。
遇見另一個(gè)自己，一個(gè)麻木、悵然、自私的自己，清寒好有你——另一個(gè)自己，讓我發(fā)現(xiàn)的據(jù)點(diǎn)與不足，讓自己更加完美。完成自己的理想。
有人說(shuō)：“我?guī)е粡埓竺婢�，掩蓋了自己的本來(lái)面目，讓我漸漸的在自己的世界迷失了自己�！�
還好有你——另一個(gè)自己讓我找回自我。
堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同作文篇【二】
那段歲月，一回頭，那個(gè)朦朧的孩子早已從時(shí)間的指海里悄悄溜走，翻開那覆著薄薄灰塵的照片，那個(gè)小孩是誰(shuí)？泛黃的青春，如此的蒼白，無(wú)力，任憑年華怎樣游走，我無(wú)法回到那過(guò)去的時(shí)光，人生就像一部電視劇，沒(méi)有彩排，每一天都在直播，無(wú)法回看……那興許的堅(jiān)強(qiáng)，或許已經(jīng)成為了那段不可感嘆的`時(shí)光，我不漂亮，不聰明，甚至不勇敢，那時(shí)的我多么的卑微，如果我成為一朵祥云，我只想當(dāng)最平凡的那一朵，不去搶，不去爭(zhēng)，我的堅(jiān)強(qiáng)，是我唯一的籌碼，努力是堅(jiān)強(qiáng)，善良是堅(jiān)強(qiáng)，雖然我們不能改變世界，但我們能改變自己，也許那些堅(jiān)強(qiáng)的意念，是對(duì)自己最大的改變吧！
是��！一個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，那懦弱給誰(shuí)看，沒(méi)有人會(huì)喜歡你。
我，一個(gè)普普通通的學(xué)生，進(jìn)入初中，一切都變了，環(huán)境變了，老師變了，同學(xué)變了，我，也變了，初中不像那小學(xué)，你沒(méi)有回頭的余地，只有學(xué)習(xí)，很多人都會(huì)失敗，失敗不可怕，害怕失敗才是真正的失敗，人只有在困境中，才會(huì)有那不可一世的表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人就是天生的。
我，初中的我，迎來(lái)了一個(gè)花季，路上布滿荊棘，阻止我們前行，我們要奮勇，不懼怕，前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，那張?jiān)嚲�，讓我不堪回想�?/p>
73。5分，我趴在桌子上，悶悶不樂(lè)，失敗的我，總想扇自己一巴掌，為什么不能考好一點(diǎn)？粗心大意，就像關(guān)羽失荊州，那種感覺(jué)，無(wú)疑就是失敗的表情，突然想起漫長(zhǎng)的人生路上，沒(méi)有平坦的道路，越是布滿荊棘的地方，越是有更珍貴的寶藏！站起來(lái)，不去懼怕失敗，勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的，沖破黑暗，風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去不復(fù)返，成長(zhǎng)中，要學(xué)會(huì)減輕才會(huì)變得更加勇敢。
我若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人能體會(huì)我到底有多痛，其實(shí)我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)又能明白我那眼淚，那些痛，無(wú)疑是壞的，只有站起來(lái)，眺望遠(yuǎn)方，站得更高，看得更遠(yuǎn)，充實(shí)思想，不在於言語(yǔ)的富麗，我只想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，永遠(yuǎn)的在我心里，不離去，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。
堅(jiān)強(qiáng)讓我與眾不同作文篇【三】
彈指一揮間，我們便由少不經(jīng)事的懵懵少年走進(jìn)了花一般的青春年華，十四歲，一個(gè)充滿無(wú)限希望的絢爛季節(jié)，一個(gè)充滿活力的時(shí)光。我想我不應(yīng)該只用“責(zé)任”“懂事”來(lái)描繪它，這兩種色彩太單調(diào)了，我還需要加入一些色彩：堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，我的理解就是勇敢并充滿自信地對(duì)待每一件事，即使失敗了，也要笑，堅(jiān)強(qiáng)的笑。
步入初二，學(xué)業(yè)開始繁忙，一門門的功課負(fù)擔(dān)壓在我身上。分?jǐn)?shù)、名次壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這不，今天又要測(cè)試了。我胸有成竹地坐在座位上，等著老師發(fā)卷子，收卷子了。過(guò)了幾天，老師將我叫進(jìn)辦公室，我看見我的試卷正放在桌上。那鮮艷的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我。老師為我講解后，我邁著沉重的步子走向教室，我想哭，但是我卻沒(méi)有哭，我要做的是堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槟且豢唐�，我明白哭并不能解決問(wèn)題。
與學(xué)業(yè)相約而至的還有讓我不寒而栗的.體育課，體育是我最討厭，最害怕的課。因?yàn)槲也幌矚g體育，不喜歡運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也不言而喻了。我的極度恐懼下，迎來(lái)了第一節(jié)體育課。
霉運(yùn)當(dāng)頭，第一節(jié)課老師就給我們一個(gè)下馬威，要圍著操場(chǎng)跑五圈，這可把我們嚇壞了，腿開始不斷大抖，手心也冒汗了，半圈內(nèi)，我盡量不讓自己落下隊(duì)伍，可半圈后，我感到力不從心了，一圈過(guò)后，我的雙腿像灌了鉛似的，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，要強(qiáng)的我，咬咬牙追了上去，喘氣越來(lái)越頻繁，腳步也跟不上呼吸的節(jié)奏，快堅(jiān)持不住了！但看到許多同學(xué)在加油助威，我只能堅(jiān)持再堅(jiān)持，汗水布滿了我的臉頰。
終于到達(dá)終點(diǎn)了！許多同學(xué)坐在地上，而我沒(méi)有，我依然站著，并且給了自己一個(gè)燦爛的微笑。
時(shí)光在不知不覺(jué)中讓我進(jìn)了十四歲這個(gè)充滿青春活力的殿堂，在這個(gè)殿堂中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)一切。
我因堅(jiān)強(qiáng)而與從不同。
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