特殊的教師節(jié)禮物作文（精選3篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奶厥獾慕處煿�(jié)禮物作文（精選3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的教師節(jié)禮物作文1
教師節(jié)的時候，有很多同學買了禮物送給教師，但是我并沒有送老師禮物，一枝花都沒有。
我覺得，節(jié)日并不是一定要送禮物表達心意，送禮不一定要用錢買來的才算禮物。一句祝福的話，是一份禮物；一張自己做的賀卡，也是一份禮物……雖然這些禮物微不足道，但足以給老師帶來快樂，帶來溫暖，所以我決定送一件獨特的禮物。
雖然那些同學用錢買來的禮物比我這獨特的禮物貴重些，精致些，但不一定比我準備的有真情一些。因為有的同學買東西只是意思一下，并沒有真正用心去祝福。
其實我就是送給老師一句話：“老師，節(jié)日快樂，祝您永遠年輕幸福！”說出時，老師用一種期待的眼神盯著我，像在問：“禮物呢？”一會兒，老師就知道了我送的是什么，露出了甜美的微笑。但有不明就里的同學提醒我，禮物呢？我微微一笑，走開了，我相信老師一定知道我的心意了。
送什么，都是禮物，但自己用心準備的，一定更真實一些，更有意義！
特殊的教師節(jié)禮物作文2
9月10日是一個天氣晴朗的星期六，我們南剛小學學校的老師都在家里休息，準備迎接新的挑戰(zhàn)。雖然學校的老師放假，但是我們興趣班的'英語老師Miss姜卻沒有放假，她仍然夜以繼日地批改著永遠也改不完的作業(yè)本。
趁著今天是教師節(jié)，我一定要給Miss姜一個意想不到的驚喜。我在超市里挑了一個上午，功夫不負有心人，我挑了一塊巧克力月餅。說實話，我從來沒有吃過巧克力月餅，要不是自己的零花錢不夠，我肯定可以品嘗到這好吃的月餅呢！我咽了咽口水，把“教師節(jié)的禮物”放進了冰箱中。
終于，下午到了。我?guī)е@塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧，Miss姜正好出來放單車時碰見了我，我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜：“Miss姜，祝您節(jié)日快樂！”
Miss姜，月餅雖然小，但是卻表達了我對您的敬意，禮輕情義重的我怎么能不祝您節(jié)日快樂？
特殊的教師節(jié)禮物作文3
教師節(jié)就要到了，我正琢磨著給老師送個什么禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂盒？沒有新意。對了，我干脆親手給老師做一個賀卡，然后在賀卡上寫下我的祝福。
嗯，不錯，說干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長度，用剪刀剪下來，再對折一下。賀卡的結構就完成了。接下來，就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天，終于有了點思路。嗯，用彩筆在上面畫一支蠟燭，因為老師像蠟燭，犧牲自己，照亮別人。接著在右下角畫上了一幅園丁培育鮮花的場景，因為，這個嘛，老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵（花朵就是我們呀）。最后，我用熒光筆在上面寫下了祝福的話語：老師，您像母親一樣呵護我們成長，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節(jié)來臨之際，我在這里衷心地對您說一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂！”
好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機會向老師獻上我的祝福去嘍！
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