難忘的教師節(jié)作文范文(精選6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘的教師節(jié)作文范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的教師節(jié)作文 篇1
金秋九月,桂花飄香,柔風(fēng)送爽,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來。
早晨,吃過早飯后,我就催促媽媽,趕快去學(xué)校。出門時(shí),我沒有忘記拿著我早已準(zhǔn)備好的禮物,看著這些禮物,我仿佛看到了老師收到我禮物時(shí)那燦爛的笑容。
想著想著,就來到了學(xué)校門口。啊,人真多啊,我被這壯觀的場(chǎng)面驚呆了!我看見賣花的小攤被家長(zhǎng)和學(xué)生圍得水泄不通?,那康乃馨、玫瑰花、太陽花,似乎在今天更為鮮艷,一朵朵張開了笑臉!再看那些紙花,五顏六色,做工精致,包裝精美,不愧出自巧人之手。環(huán)顧整個(gè)場(chǎng)面,真是琳瑯滿目,眼花繚亂!
我?guī)е约旱亩Y物,直奔教室,生怕手中的禮物會(huì)飛走似的。
來到班級(jí)門口,老師的講桌上已經(jīng)擺滿了一束束的鮮花。當(dāng)我把自己的禮物送到老師的手里時(shí),老師臉上的笑容似乎更甜了,老師撫摸著我的頭,溫柔地說:“謝謝你,靖涵!”還有什么能比聽到老師這樣的話語更讓人感動(dòng)的!我的心里充滿了喜悅。啊,老師,您辛苦了!
回到座位上,我的心里久久不能平靜,一個(gè)小小的舉動(dòng),竟然讓我和老師都那么高興!是啊,這小小的禮物代表著我對(duì)老師的感恩,我對(duì)老師的理解,我對(duì)老師的尊敬!老師那輕柔的動(dòng)作,溫暖的話語,給了我自信,給了我勇氣,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!
啊,難忘的教師節(jié)!
難忘的教師節(jié)作文 篇2
老師,你是光明的火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈;你是山巒的石階,承載著學(xué)生攀登的腳步。在兩天前是教師節(jié),在學(xué)校門口有許多花。可是每一次的教師節(jié)媽媽都說不給老師買花,給老師最好的禮物是好好學(xué)習(xí),而不是花。
七點(diǎn)二十分我跨進(jìn)校門的時(shí)候,我聽到了一首很好聽的歌。校長(zhǎng)站在塑膠跑道上迎接老師們,沒有進(jìn)班級(jí)的時(shí)候我想老師應(yīng)該有好多花和禮物,可是送給老師花的人很少。原來我們今年不給老師送花了,要送給老師自己輕手做的賀卡。
在平時(shí),同學(xué)們應(yīng)該給老師送上一句祝福的話,可是今年老師只是讓同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候說了一句”祝老師教師節(jié)快樂“。
難忘的教師節(jié)作文 篇3
9月10日是教師節(jié),這一天學(xué)校不是一般的熱鬧!買花、買賀卡......當(dāng)然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。
這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!我們班也不例外!我搜集到的情報(bào)是:有些人捧著一大束花走進(jìn)老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時(shí)候花還是寸不離手,拿著花走來走去,直到把花送給老師的時(shí)候才放手。除了送花還有寫賀卡的。賀卡上一般寫得是“祝老師節(jié)日快樂,您辛苦了。”在一位同學(xué)正在寫賀卡的時(shí)候,我乘機(jī)嚇嚇?biāo),她剛好是寫給語文老師的!澳氵@字寫好像寫錯(cuò)了!蔽艺f,“用涂改帶涂了可不好啊,對(duì)方是語文老師誒,老師經(jīng)常說不要用涂改帶。”她的嘴成了O字形。我敢說全世界沒有一個(gè)學(xué)生忘記教師節(jié)!
老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)。可是老師累得樣子完全看不出來!每天都兇巴巴的.來上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕!老師最可怕的還不是這里,是老師心情最好的時(shí)候,我們一下子惹怒的老師,那時(shí)候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時(shí)候老師心情非常好的來上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設(shè)想!就因?yàn)槔蠋焹窗桶偷,我們的成?jī)才可以升上去。因?yàn)槔蠋熚覀儾趴梢宰屛覀兌眠@么多的知識(shí),因?yàn)槔蠋煵拍芙涛覀冏鋈说牡览怼?/p>
老師是干什么的,是讓我們長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人,如果沒有老師,整個(gè)世界將會(huì)是什么樣子啊!所以教師節(jié)也是非常重要的一個(gè)節(jié)日!
難忘的教師節(jié)作文 篇4
度過了一個(gè)快樂的暑假,我們又開學(xué)了。為了報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育,我們準(zhǔn)備為老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
1985年全國(guó)第六屆人大確定每年的九月十日是教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)就成為了我們生活中的一件大事!白鹬乩蠋煟匾暯逃背闪巳藗兊囊环N美德。這時(shí)因?yàn)槔蠋煋?dān)負(fù)著教育學(xué)生成才的重任,是人類的靈魂工程師,老師的工作在很大程度上決定著我們國(guó)家的未來。教師就像是塑造人類文明的工程師。是人類文明的傳播者和建設(shè)者。所以要建立教師節(jié),以表示對(duì)教師的尊敬。
我的老師教導(dǎo)了我很多,比如:在上一年級(jí)的時(shí)候,我膽子非常小,特別是語文,不懂也不敢問老師和同學(xué)。因此每次考試都是七八十分。媽媽為此很著急,經(jīng)常去學(xué)校問周老師我的情況,周老師說我上課很聽話,考試考不好不要著急。過了一星期,也不知道周老師葫蘆里賣什么藥,突然讓我當(dāng)了班長(zhǎng),說來也怪。我當(dāng)上班長(zhǎng)后,膽子也沒有以前那么小了,成績(jī)也在逐漸上升。
以前我的作文總寫不好。但自從語文老師換成劉老師后,我的作文水平也一直在提高。
我剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,膽子也很小。動(dòng)作學(xué)會(huì)了,可是怎么也浮不起來。經(jīng)過游泳教練的反復(fù)教導(dǎo),才能游出現(xiàn)在的成績(jī)。
為了報(bào)答老師的恩德,在教師節(jié)來臨的那一天,我們都會(huì)自發(fā)地用自己的零花錢買一點(diǎn)鮮花帶到教室。每當(dāng)一位老師上完課時(shí),我們就紛紛舉起手中的花獻(xiàn)給老師,以感謝老師的辛勤教育。
我想,老師最大的愿望是希望我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后能成為祖國(guó)的棟梁,能扎扎實(shí)實(shí)地為大眾做貢獻(xiàn)。因此需要聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),真誠(chéng)做人,用好的成績(jī),好的德行來報(bào)答老師的辛勤培育。
難忘的教師節(jié)作文 篇5
有藍(lán)天就有白云,有太陽就有小鳥,有大樹就有小草和小花,有老師就有同學(xué),有桌子就有椅子。
今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎?讓我來告訴你,再過兩天是教師節(jié)。下課了,我們大家在操場(chǎng)是議論。有的同學(xué)說:“我們送玫瑰花,因?yàn)槔蠋煹哪樉拖衩倒寤。”有的同學(xué)說:“我們送老師最喜歡吃的水果!庇械耐瑢W(xué)說:“我們送老師成績(jī)單,因?yàn)槲覀円郧俺煽?jī)很不好,老師每次下班都給我們補(bǔ)習(xí)!边有的同學(xué)說:“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫著:祝老師身體健康。”有一個(gè)同學(xué)想到了老師的一句話:“買來的禮物不是最好的,自己做的才是最好的!泵恳粋(gè)同學(xué)都嘲笑他。
在教師節(jié)的那天,同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來,可是老師只保住了他一個(gè)人,因?yàn)橹挥兴牰死蠋煹脑挕?/p>
就這樣,我們?cè)诮處煿?jié)的那天,過的非常愉快!
難忘的教師節(jié)作文 篇6
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天早上,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)昨天早上叫我們討論一下送什么,說是要給老師一個(gè)驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻(xiàn)”出自己的想法,俗話說,點(diǎn)滴之恩當(dāng)以泉涌相報(bào)。而對(duì)老師感恩也是我們民族文化里長(zhǎng)期流傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如我們都熟知的那首唐詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪怯脕硇稳菸覀兊膱@丁的——當(dāng)然,其背后就是我們對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因?yàn)樗麄兘o了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長(zhǎng)決定讓我們每人明天都送賀卡。
大部分來了后,都一起吧賀卡放好,當(dāng)老師收到我們的賀卡的時(shí)候,我們開心的不得了。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
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