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教師節(jié)作文:園丁

時(shí)間:2022-08-20 16:44:14 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)作文:園丁

  都說老師是辛勤的園丁,教師節(jié)到來,語文迷網(wǎng)整理了寫園丁的作文范文,希望對你有幫助。

教師節(jié)作文:園丁

  教師節(jié)作文1:園

  尊師是中國傳統(tǒng)的美德,俗話說:"老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。"園丁--一個(gè)崇高的稱號(hào)。是您用辛勤的汗水澆灌著我們,使我們一個(gè)個(gè)健康地茁壯成長。

  老師,您為了我們,您為了我們大家,實(shí)在是付出了太多,太多,晚上,你連忙趕夜把我們的作業(yè)改完;在書上做好筆記,明天好讓大家學(xué)到新的知識(shí)。盡管你們生病了,但是你們?nèi)匀粠Р∩险n。這是多么高尚的品質(zhì)啊!記得有一次:我們班上有一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績特別的差,上課總是不聽講,作業(yè)常常不完成,但是老師會(huì)全力以赴地幫助他,不懂的,老師幫他分析,直到他弄懂為止,直到期末,他居然考到了89分,從此以后,這位同學(xué)上課認(rèn)真聽講,作業(yè)很快就完成了,不懂的問老師,有此而來,這位差生已經(jīng)成為了一名好生了,老師看到這位同學(xué)的成績有所提高,心里都有一種說不出的感覺。這位同學(xué)因?yàn)橛羞@樣的老師而感到驕傲與自豪,我們的老師隨時(shí)叫我們背作文,就是想讓我們班的作文能力提高,正因?yàn)檫@樣的練習(xí),我們班就培養(yǎng)出幾位優(yōu)秀的精英,常常為我們班爭光添彩。這些努力百分之七十都源自于老師,如果不是老師,我們哪有這么好的成績;如果不是老師,我們哪會(huì)認(rèn)識(shí)那么多的字;如果不是老師,我們就不會(huì)那么的見多始廣。

  在這里,我想說一句:老師,你們辛苦了!!我們永遠(yuǎn)愛您!!!!!

  教師節(jié)作文2:園丁

  是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在我們成長中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會(huì)到愛的溫馨。

  老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。

  在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績無疑是對老師最好的回報(bào).在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓我們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

  我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!

  教師節(jié)作文3:園丁

  “鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時(shí)候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識(shí)和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

  接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌。“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長大了,懂事了……

  這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

  教師你們幸苦了“你們是勤勞的園丁,我們是一個(gè)剛剛直起的小樹苗。你們把我養(yǎng)成一課知識(shí)豐富的大樹”。

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