有趣的野炊作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有趣的野炊作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的野炊作文 篇1
九月十三日，我非常高興。因為我們要去黃河大壩野炊。
早上我們早早的準備好了要帶的灶具，到工商局門口集合。等人都到齊了，我們就出發(fā)了。經(jīng)過長途跋涉，我們終于到達了目的地——黃河外灘。一到這里，我們就開始野炊了。
首先，我們用石頭壘了個大灶，把鍋架在上面，然后我們分頭去撿柴草。老師把我們撿來的柴草放在灶里，用衛(wèi)生紙點火，火著了，我們就開始炒菜了。我們先炒卷心菜，老師指揮著，讓我們先把鍋燒熱，然后倒油，等油開了放蔥花，蔥花熟了才放卷心菜，最后起鍋時再放上味精，菜端上來了，我忍不住先嘗了一口，味道真不錯，就是稍微有點咸了。接著又要炒土豆了，高宇萌把切的土豆倒進了鍋里，這時柴草不夠了，我們便趕緊去撿柴草，等我們回來時，鍋里的菜剛有起色，冒出的煙嗆得人都睜不開眼睛，薄昊文的眼淚都流出來了，但是他還堅持著一個勁的在吹火，張瀚文炒菜，而我卻無所事事，就開吃了。不一會兒，土豆炒火腿也出鍋了，我拿來一嘗，味道真是鮮美！這時又有幾個同學過來品嘗，我們邊吃邊談，興致勃勃�？梢粋�同學向老師打了小報告，老師就又催促我們?nèi)觳癫萘�，等我們再次回來時，油菜又端上來了，我和林艷杰禁不住菜香的誘惑，又偷偷的吃起來�，F(xiàn)在鍋里正炒著黃瓜，我就過去幫忙了，不一會兒黃瓜炒好了，我們就拿起碗和勺給大伙盛菜。
老師大喊：“孩子們野餐開始了！”我們一頓狼吞虎咽，所有的菜一掃而光，我還覺得肚子有點虧，就向張瀚文要了一點面包，這回可真吃飽了。
我們觀賞著黃河外灘的風景，心里有說不出的.愉悅。
有趣的野炊作文 篇2
老師要帶我們?nèi)S河外灘野炊，我們別提多高興了！老師給我們分好組，組長給我們分配了各自的任務，我被分在第一組，組長是趙世超。
我們盼望已久的時刻到了，老師帶著我們，拿著大包小包的東西踏上了野炊之路。這一路上我們是歡聲笑語啊！
不一會兒，我們看到了一片嫩綠的草地，像剛剛鋪上的綠毯一樣，我們立刻跑了上去，老師的聲音打破了歡樂的局面：“咱們不能去那兒，孩子們咱們要保護綠地！”同學們垂頭喪氣的回來了，個個像泄了氣的皮球似的。
很快我們到達了目的地，那郁郁蔥蔥的樹林中，在那一片石塊鋪成的平臺上，我們搭起了灶，做好了野炊的一切準備。就在這時，爸爸、媽媽給我們送柴來了，我們正缺柴呢！爸爸急忙幫助我們生火，可是，柴怎么也點不起來，爸爸又拿來了一張報紙點上火，往柴里一扔，頓時大火就燒起來了。我趕緊拿出帶來的雞蛋，把雞蛋打在碗里，使勁的把蛋黃和蛋清攪拌均勻，又放了一點鹽，又繼續(xù)攪拌，雞蛋下鍋了，我拿鏟子翻動著，那時我覺得自己就像媽媽做菜那樣，可專業(yè)了。忽然一陣炊煙熏得我睜不開眼，接著我把鏟子交到了媽媽手上。媽媽又翻炒了幾下，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
同學們異口同聲的說：“吳崢昕你真行��！”我倒覺得不好意思了。
這真是一次有意義的野炊�。�
有趣的野炊作文 篇3
今天，是5，1的第一天，我們?nèi)嘁黄鹑レi田下沙野炊。早上，我們到了學校門口集中，分配了一會兒，就開始去青田下沙的野炊。
經(jīng)過了一路顛簸，我們終于到達了青田下沙。才走了幾步，幾堆牛糞就來“迎接”我們了，這可讓我哭笑不得。越過了沙地，我們到了一片樹林下，這里綠樹成蔭，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，猶如一幅活靈活現(xiàn)的風景畫。我們首先開始燒烤，大家都忙得不亦樂乎：有的人生火，有的人準備食物，還有的人在準備游戲，十分壯觀。過了一會兒，可以開始吃了，大家都開心起來。我們吃得時候可有趣了！有的人在喊，有的人在奪，還有的人還說起好話來了，那可真是一片"吃戰(zhàn)"啊！
吃完了燒烤，我們開始了尋寶游戲。有好多寶物都被藏了起來，要我們一一找出有趣的野炊廣小。我在地上拿了根木棒在草叢里找，收獲還不少，一找就找到了巧克力和香腸。接下來可難找了，我把這里翻了個遍，也一無所獲。 接下來，我們開始在一塊沙塘上嬉戲玩耍，我在水里扔石頭，打水漂，在沙地上曬太陽，可舒服了。最后，我們開始了鉆呼啦圈的游戲。大家都要從呼啦圈里鉆過去，帶有人卡住時就被淘汰，我盡力的學，可最后還是被淘汰了。
隨著太陽的下降，我們的野炊也將結(jié)束，當最后一錄陽光消失時，我就找到了小學最后的友誼......
有趣的野炊作文 篇4
今天早上陽光明媚，白云朵朵，太陽公公早早地起了床，我也早早地來到了麒麟山公園的大門口，心里美滋滋的，你一定會問：為什么呢？因為今天我們要舉行一次野炊，目的地是小山城。我從小到大還是第一次野炊，怎們能不高興呢？
我們開始向小山城出發(fā)了。一路上風景可美了。
在路上路邊的小草在微風的伴奏下，跳起了歡快的舞蹈；小樹苗在陽光的照射下，哼起了悠揚的小調(diào)。仿佛比我們還要高興，還要開心。不知不覺中我們已經(jīng)到了目的地——小山城。我們開始“選址壘灶”了。我們首先找一個比較平坦的地方做我們的“地盤”，我們在我們的地盤上擺上了許多零食；接著，我們找到了一個凹凸不平的地方做我們的“灶址”。
我們開始拾柴火了。我們這兒找找，哪兒找找，就是找不到……突然，王琳找到了一處有很多柴火的地方，沒過多久我們就拾了許許多多的柴火，俗話說得好，我們這就是“草船借箭——滿載而歸”。我們心里樂開了花！
接下來“生火”可把我們難住了，我們用報紙來點火，在不斷的加柴，可是，火苗就像脆弱的嬰兒，稍不留神，它就會有些閃失。這可怎么辦呢？大家都“丈二和尚——摸不著頭腦”就在這時，王琳媽媽喊了一聲：“我來。”
王琳媽媽當上了我們小組的“總指揮”。
王琳的媽媽在煮粥時，我們幫不上什么忙，只能到小溪旁，在上面膛水，突然，一個五年級的同學，一不小心摔了個“四腳朝天”逗得我們哈哈大笑。
這時粥已經(jīng)熟了，王琳的媽媽把干貝、瘦肉和芹菜放進鍋里，再過一會兒，我們的干貝瘦肉粥就“新鮮出爐”了！
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吃完飯了，我們都忙著收拾。突然，方老師，大喊：“六年級的同學，快來合影。”大家都迫不及待的跑到方老師面前合影，“茄子——”聲中我們拍完了屬于我們的“全家�！�。
哎，這次野炊可真把我們這些的小皇帝小公主給害苦了！不過，也不能說我們一點收獲也沒有，至少我們通過這次野炊發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我們應該多鍛煉自己的動手能力，多學一門手藝，才能在將來這個充滿競爭的社會中站穩(wěn)腳跟。
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