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戶外活動作文

時間:2022-06-20 08:25:20 郊游 我要投稿

【精選】戶外活動作文集錦5篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的戶外活動作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】戶外活動作文集錦5篇

戶外活動作文 篇1

  今天我和妹妹去了拓展游戲,里面有很多玩的,有爬網(wǎng)子的,走鋼絲的、從高處往下跳的、從竹竿上往下滑的,我覺得真好玩,可是人很多,我們就先畫了一會畫,然后我們就開始玩了,妹妹有些害怕,我說我先試試吧,我第一項目是從很高的獨木橋上走過去,橋很高很窄中間很多障礙要跨過去;第二個項目是攀援,我手很滑,爬不上去;第三個項目是爬網(wǎng)子,爬上去后,從竹竿上溜下來,我玩了兩次,第一次我還很害怕,叔叔說不用抓繩子,我輕輕的松開,真的越來越快,我就和妹妹重新排隊玩了第二次。

  這里太好玩了。

戶外活動作文 篇2

  上星期六,天氣晴朗,爸爸、媽媽和我來到小河邊燒烤。

  一到小河邊,我就看見了清清的河水,綠綠的小草和茂密的大樹,一派生機勃勃的景象。我先幫忙從車里把羊肉串、椅子、烤箱、還有一些捕魚的工具拿了出來,媽媽開始烤羊肉串,我和爸爸把捕魚網(wǎng)子放進河里準備捕魚,我在一旁耐心等待,過了一會兒,媽媽沖我們喊:“快過來!”我們剛想向媽媽走去,突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦,我趕快奪過爸爸手中的抄子,一下子抄上來一團黑泥,爸爸奇怪地看著我說:“你在干什么?”我說:“我好像一只龍蝦撈到了!卑职终f:“這里能有龍蝦嗎?”我也不是很確定,于是我找來樹枝碰了一下,是有一個東西在動,我用清水洗了洗,一看,果真是一只龍蝦,我趕快把它放進水桶里,爸爸樂著對我說:“你的眼睛可真尖!”這時,我們把剛下的網(wǎng)子提了上來,網(wǎng)子里有好幾條泥鰍,我趕緊抓起泥鰍往桶里放,它的身上好像涂了油,特別地滑,我費了好半天勁才把它們放進去,今天的收獲可真不少!

  我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去,這回出來燒烤不僅吃到了美味的羊肉串,還抓到了小龍蝦和泥鰍,真是開心極了。

戶外活動作文 篇3

  人間最美四月天。萬物復(fù)蘇之際,我們一家去爬山。 我們來到了鵓鴣嶺山腳下。我抬頭望著山頂,媽媽在旁邊說:“哇!這么高的山,我們能爬到山頂嗎?”我和爸爸堅定地說:“我們一定可以的!”

  我們信心滿滿地向山上前行。一路上我們有說有笑,輕松快樂,欣賞著古樸的'石橋、遍地的野花、不知名的野果……不知不覺我們已經(jīng)爬到了半山腰。此時山路越來越陡,越來越窄,媽媽似乎也越來越吃力。我趕緊給媽媽找了一根樹枝讓她當(dāng)拐杖。媽媽說:“我們家的點兒真是我的貼心小棉襖!”于是,我和爸爸一左一右扶著媽媽一步一步地向山頂進發(fā),越來越陡峭的山路增加了幾分艱險。經(jīng)過兩個小時的艱難攀登,我們終于爬上了鵓鴣嶺的頂峰。

  一眼望去,滿眼都是美麗的風(fēng)景,巍峨的群山在我們眼前如巨龍般蜿蜒起伏。我們沐浴在天然氧吧,真是神清氣爽、心曠神怡,愜意極了。多有意思的戶外活動!

戶外活動作文 篇4

  今天是3月11日,孫老師對我們說:“同學(xué)們,今天中午12:40,我們準時出發(fā),去植樹!薄皁h,yes !”同學(xué)們歡呼著,原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來。

  我們很快地吃完飯,聽孫老師講完植樹的要求和注意事項后,他看了看手表,高興地對我們說: “同學(xué)們,出發(fā)吧!”我們不管三七二十一,像小鳥一樣,飛快地跑出教室。

  在孫老師的帶領(lǐng)下,我們走出了校門,乘上了一輛大巴士。一路上,我們一直有說有笑的,車上到處都是我們的歡聲笑語。大巴士帶著我們飛快地行駛著,過了一會兒,巴士停了下來,到達了目的地。我們一起飛奔著,想要馬上去植樹,沒想到,要想去植樹,還要經(jīng)過一條又窄又陡峭的路,我鼓起勇氣,小心翼翼地走過了這條路,然后長吁了一口氣。

  同學(xué)們每7人分成一個小組,我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個小組的。我負責(zé)鏟土和澆水;童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責(zé)鏟土;李晟軒和楊子穎負責(zé)扶樹。唯獨只差寧可沒有可干的活了,她撇了撇嘴巴,又噘著嘴巴說:“哼,你們都有活干,就我沒有!薄澳阌醒!”我笑嘻嘻地說,“自己去找鏟子,給你自己用。”結(jié)果,寧可找到了一個鋤頭。植樹的坑已經(jīng)挖好了,楊子穎和李晟軒把樹扶好,程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土,把挖好的土放在樹坑里,楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結(jié)實,我拿著桶去提水,給小樹喝足了水。我們熱火朝天地干著。有時候,楊子穎和李晟軒把樹扶歪了,我們都笑著,鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上,我笑著拍了一下寧可的頭,她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹,雖然我們一個個滿頭大汗,臟兮兮的,但是我們都很高興。最后,我們把自己親手做的祝?⊕煸诹诵涿缟希M涿缈梢院臀覀円黄鸪砷L。

  植完樹后,我們一起去養(yǎng)雞場看小雞。同學(xué)們高興地沖進去,和小雞追追趕趕。這時,李晟軒手里抓著一只小雞,只見他拿起礦泉水,往小雞頭上一澆,小雞頓時變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲,小雞在我快追到它的時候,突然來了個“大鵬展翅”,旁邊的同學(xué)見了,都哈哈地大笑起來......

  就在同學(xué)們玩得不亦樂乎時,孫老師突然喊:“同學(xué)們,集合,馬上回學(xué)校!

  同學(xué)們只得聽從孫老師的“指令”,排隊進入了大巴士,依依不舍地離開了這個給了我們許多歡樂的地方。

  真是去時心切切,歸時意綿綿呀!我永遠忘不了這一次有趣的戶外活動。

戶外活動作文 篇5

  今天一大早,媽媽就叫我起床,童心園作文的張老師和其她老師帶領(lǐng)我們所有同學(xué)去祝融公園采風(fēng)。

  7點30分,張老師已經(jīng)在停車場等我們了,不一會兒,同學(xué)們都陸續(xù)到了,然后張老師命令我們排好隊后再給我們分成四個小組。我被分到了禹老師組,各自分好組后,我們排好隊就出發(fā)了。

  我們先走上了玉帶橋,站在樓上往下看,看見了清澈的湖水緩緩的流淌。接著我們就開始登臺階,老師讓我們一邊走一邊數(shù)臺階,共有234個臺階,還有6個平臺,具有南京中山陵之風(fēng)格(從下往上看,只見臺階不見平臺;從上往下看,只見平臺不見臺階)。然后我們就走進了百米長廊,就像一條長長的巨龍在飛舞。我還看到了和兩只眼睛珠一樣的一白一黑的小圓圈,老師告我們說:“那是八卦圖”。哇!原來是這樣的呀!

  不一會兒,我們到了攬景樓,看到了遼陽八景,當(dāng)我們走的很累了,張老師突然在前面向我們喊:“同學(xué)們,前面就是七彩石了,踩上去可以消除腳步的疲勞”。當(dāng)我踩上去,果真如此,一上午的疲勞一下子消失不見了,好神奇呀!據(jù)聽說是火神爺賦予了靈性。最后我們到了文化廣場,看到了七彩數(shù)碼燈、地?zé)、草坪燈等。快到尾聲的時候,張老師讓我們做起了游戲,在歡歌笑語聲中我們的課外活動結(jié)束了,雖然今天感覺有點累,但是心里感到非常有意義。這是我人生中第一桶金。

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