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“大家庭”作文

時間:2021-05-31 14:26:34 家庭 我要投稿

“大家庭”作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的“大家庭”作文,希望對大家有所幫助。

“大家庭”作文

“大家庭”作文1

  我的大家庭是一座美麗的學(xué)校,在那兒,你可以聽到清脆悅耳的讀書聲;在那兒,你可以看到一個一個充滿書卷氣的學(xué)生;在那兒,你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大,但是讓友誼,親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個角落。

  我們的集體是一個團結(jié)的“小”家庭,是大家庭中的一小部份,但也起著作用。每次的升旗儀式,我們的隊伍總是那么的整齊,出場時,每個人的雙臂都甩得十分有力,站立是,我們的手緊貼褲縫,頭都是向前看的,顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上,我們足足站了40分鐘之多,有些體質(zhì)差的同學(xué),都倒在了地上,我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時感覺自己都要早飯嘔出來了!

  我們的同學(xué)團結(jié)友愛,互相謙讓,每一個人都想為集體出一份力,每次,同學(xué)幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學(xué)開一個博客,這樣一來,每個同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò),我們能在博客上聊天,能在博客上寫文章,能在博客上作評論,跟上了世界的腳步。

  我們的老師和藹可親,上課時,我們和老師是師徒關(guān)系,可在下課時,我們就是朋友關(guān)系啦!上課了,各科老師都會認真地講課,講的細膩透徹,我們很容易就聽懂了。

  我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書,是我的驕傲!

“大家庭”作文2

  哇,學(xué)習(xí)桌上怎么那么熱鬧呀!原來,文具們正在討論一個有趣的話題,我們一起去看看聽聽吧!

  “你們快看,小主人寫作業(yè)、練字都是靠我來的,隨時隨地都離不開我的用處,所以我的本領(lǐng)才是最大的!便U筆得意洋洋地說。

  “你說的不對。”小小的橡皮擦反抗道,“我可以把你寫出來的所有的都會擦掉,所以我的本領(lǐng)才是最大的!

  “你們倆說的都不對。”高個子的鋼筆仰著頭,閉上眼睛,大聲地說,“橡皮擦不僅不能把我擦掉,還會把身上弄得臟兮兮的。我比鉛筆強得多,我不僅可以幫助小主人寫字,還可以幫助她畫畫呢!所以我的本領(lǐng)才是最強的!

  “你們?nèi)齻說的都不對。”又瘦又高的直尺叉著腰,胸有成竹地說,“我可以幫助小主人畫直線、畫多種圖形和畫各種角,我的本領(lǐng)才是最大的!

  他們吵來吵去,最終也不知道誰的本領(lǐng)是最大的。這時,在旁邊默默無語的鉛筆盒再也忍不住了,語重心長地說:“你們別再吵了,其實你們每個人說的都對。每個人都有自己的長處和自己短處,不能只看到自己的長處,還要知道自己的短處。而且做人要謙虛,不能驕傲,你們懂了嗎?”文具們聽了鉛筆盒的話,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,文具們再也不驕傲了,變得謙虛很多,而且還經(jīng)常互相幫助,變成團結(jié)友愛的一家。

“大家庭”作文3

  在當(dāng)今社會中,許多男女老少都迷上了“朋友圈”,也會在朋友圈曬曬自己的生活。比如:曬吃,曬喝,曬玩……可我卻不一樣,我要曬曬我的大家庭。

  “煙鬼”爸爸

  說起爸爸,我眼前就仿佛飄起白霧,鼻子聞到了煙的氣味。沒錯,爸爸就是一個名副其實的“煙鬼”。每當(dāng)休假的時候,除非在睡覺,不然整間屋子都會充滿煙的氣息。盡管爸爸很喜歡抽煙,但他依舊疼愛我,關(guān)心我。這不,每次抽煙,要是碰到我在家,他總躲到陽臺去抽。我也希望爸爸能夠顧及自己的身體健康,早日戒煙。

  “購物狂”媽媽

  每當(dāng)走進家門,都能看見大包小包的包裹堆在門旁邊。那就是媽媽這個“購物狂”買的啦。我的媽媽只要趕上什么“優(yōu)惠日”“女王節(jié)”等節(jié)日,都會在網(wǎng)上買許多東西,堆得都快成山了。可我從沒有看見過媽媽給自己買過一條超過100塊的衣服,而給我買的都是質(zhì)量一級棒的東西。這讓我感受到了濃濃的愛。

  “話嘮”奶奶

  “吃飯啦!要我說多少遍才可以啊!”“吃快點,等一下還要寫作業(yè)呢!”“都什么時候了,還不去洗澡!”每天,我都能聽到奶奶說的這些話,我覺得很是討厭?蓻]了這些嘮叨,我也不習(xí)慣。當(dāng)我細細地回味,慢慢的思考,也就知道:這,也是一種愛,一種隱藏在嘮叨里的愛。

  “黑臉”爺爺

  三國時期,關(guān)二爺?shù)哪樖羌t色的,代表著熱血?晌覡敔攨s相反,他的臉是黑色的,但他并不無情。小時候,我一不小心在廣場上跑著跑著摔了個“狗啃泥,”就一直趴在地上哭。我本以為爺爺不會扶我起來,想讓我自己爬起來,可他并沒有袖手旁觀,而是立刻把我從地上扶起來。他用實際行動來告訴我——他也是愛著我的。

  生活在這樣一個溫馨、美好的家庭,我很是幸福。也因為生活在這樣一個家庭,我要努力學(xué)習(xí),考得一個理想的成績報答家人,不辜負他們對我的期望!

“大家庭”作文4

  我們在小學(xué)里已經(jīng)歷了六個春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀——第一次在校園里栽下的小樹苗已經(jīng)長成大樹,我們也從滿臉稚氣的小不點兒,成長為充滿朝氣的花季少年。在學(xué)校里,有多少人為了我們的進步傾盡了心血,為我們的成長灑下了辛勤的汗水?老師、校醫(yī)、工人、——要謝謝保安叔叔,有一次我的自行車忘了上鎖,是他提醒我。我要謝謝張老師,是他的鼓勵,讓我愛上了寫作。在六年的生活中,我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因為有了這些“第一次”,我們學(xué)會了嘗試,學(xué)會了接受挑戰(zhàn),學(xué)會了克服困難!骒`,伴隨他多年的“寵物”——“馬虎”,經(jīng)過幾個回合就被程老師送回到“動物園”了。

  在學(xué)校,班級這個溫暖的大家庭里,我們朝夕相處,共同學(xué)習(xí),和生活了六栽。臨別依依,才發(fā)覺“同學(xué)”這個稱呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的同學(xué)藝術(shù)細胞豐富;有的同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚埋頭苦干——不同的個性、不同的追求構(gòu)成了一個多次多彩的小世界。

  學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識,增長了才干,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個無知的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  這一樁樁,一件件的事情歷歷在目,使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個學(xué)子之心,再此我向校長提出幾點建議:1、在以后的教學(xué)中,您要嚴格控制任課教師挪占音體美課;2、要求我們的老師在講課時,學(xué)生自己會學(xué)的問題,要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí);3、重視對學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的,但只希望校長您能做參考。

  時光荏苒,當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)的時候,在寬闊的操場上嬉戲的時候,在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時候,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗,在即將離開學(xué)校的時刻,我們衷心希望母校明天會更好。

“大家庭”作文5

  附中是一個團結(jié)、友愛、溫暖的大家庭,各年級各班都是團結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來的孩子,當(dāng)時我家經(jīng)濟十分困難,學(xué)校給我甲等助學(xué)金,在北京沒有住處,學(xué)校批準我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學(xué)們見我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實行土改,分了幾畝地,我自動提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長,家鄉(xiāng)由初級杜改為高級社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟又發(fā)生困難。為了人團,我嚴格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅持下去。

  經(jīng)常閱讀《中國青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關(guān)于青年修養(yǎng)的書。當(dāng)時我負責(zé)班上的黑板報,每期都變換花樣,成了全校聞名的板報。我經(jīng)常向團組織匯報思想。由于我的缺點多,脾氣大,團干部們反復(fù)找我談話,幫助我克服缺點,到1956年團組織吸收我人團,成為高三年級最后一名團員。

  母校的教誨,老師們的幫助,同學(xué)的友誼,使我這窮苦農(nóng)民的孩子,讀完了大學(xué),當(dāng)了一名設(shè)計師。在以后幾十年的工作中,我可以對母校說,我沒有耍熊,沒有偷徽,沒有吝裔自己的精力,老老實實,兢兢業(yè)業(yè)為祖國服務(wù)。

“大家庭”作文6

  家庭是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛我們的自行車大家庭,愛我們自行車大家庭中的每一位成員!

  該介紹我們的“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽,再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經(jīng)常在周末時騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時,大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時,提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……

  有一次,因為李錦瀅在下坡時速度太快,撞到了前面的我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來,爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有,并認真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對,可是為了我們的安全,他們還是強行為我們重新調(diào)整了隊形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護者”,寸步不離我們左右。

  上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來到了“大王寨”游山玩水,別提有多開心呢!大人們見我們這么開心,臉兒都笑開了花?墒,在回家的路上,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易,回來難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家,都盼望著有車來接呀!在上坡時,我們正準備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅持了下來,成功到達了終點!因為,我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅持就是勝利的道理!”。

  你瞧,在這個大家庭里,我還學(xué)會了許多知識和道理呢!比如交通安全知識、旅游自我防護知識,還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神!

“大家庭”作文7

  我生活在一個由“動物”組成的家庭中,有哪些“動物”呢?“猩龍”爸爸、“虎”媽、“猴”弟、還有“犟”牛,這就是我的一家。

  我們?yōu)槭裁磿襁@些動物呢?聽我給你們慢慢講解吧,我的爸爸之所以被稱為“猩龍”,是因為他像猩猩一樣強壯,像恐龍一樣兇猛,比如我做錯了一件事,他就會大聲吼我,又比如外出游玩我走不動了,爸爸可以輕易的背著我繼續(xù)游玩,和他生活在一起,我會感到很安穩(wěn),我要和他一起強身健體,讓他一樣強壯!

  我的媽媽之所以被稱為“虎”媽,是因為她生氣或不耐煩時會像老虎一樣兇猛,如果我有一道題不會做,她給我講一遍,我不會,再講一遍還不會,等第三遍了還是不明白的話,她就會發(fā)火,像老虎一樣火爆的沖我開火,用她的話說,“錯誤可以再一再二,不可過三”,和她生活在一起,我會變的更優(yōu)秀。

  我的弟弟之所以被稱為“猴”弟,是因為他像猴子一樣活潑,天天在家爬高上低,上躥下跳,誰回到家他都要笑瞇瞇跳到身上親一下,是我們家快樂的源泉,和他生活在一起,我很快樂。

  我為什么被稱為“犟”牛呢?當(dāng)然是因為我的犟脾氣,比如學(xué)游泳,學(xué)了好幾天,還沒學(xué)會,我就一直在水里練習(xí),喝了好幾口水也不怕,直到教練說我是這個班游的最好的,我才露出滿意的笑容。

  我喜歡我的“動物”家庭,在這樣的家庭中我學(xué)到很多,堅強、勇敢、自信、快樂,讓我很幸福,我愛我的“動物”家庭!

“大家庭”作文8

  皮膚一般般,臉上有不少青春痘,黑鼻孔很明顯,鼻梁上帶著一副白色的眼鏡的女孩正是柴鈺雪,此時她正在認真地寫著數(shù)學(xué)練習(xí)冊,一副“我是學(xué)霸”的樣子。大概是有些累了,她揉揉小眼睛,心思卻想著我一定要和上官玉瑤成為好朋友,不僅可以被班長罩著,還可以經(jīng)常吃零食,因為每天都有男生給她送一些點心或是零食?此敲礈厝,一定會送給我一些的,嘻嘻!

  陳如煙是上官玉瑤的同桌,人很溫柔,有時會二。不過上官玉瑤不想和柴鈺雪作好朋友,因為她其實一直都把柴鈺雪在小學(xué)時當(dāng)好朋友,但是她有一天突然發(fā)現(xiàn)柴鈺雪一直在騙她,說什么“我昨天又看了什么好電視劇了”,“上節(jié)課我又睡覺了,昨天玩的太晚”“完了,完了,我都沒復(fù)習(xí),肯定考不好”,其實據(jù)她媽媽說(她一直在家都沒玩過,其實是上官玉瑤無意之間聽到的)至于柴鈺雪現(xiàn)在為什么不認識她了,是因為在知道真相后,上官玉瑤知道唯一的好朋友也騙自己后,父母又都在美國拿到了綠卡,就和父母還有弟弟上官天鷹一起去了美國華盛頓,而且定居在那里。改了他們的名字。

  “上官玉瑤,你好漂亮!你很淑女,我一點都不淑女,你可以教教我嗎?”柴鈺雪一臉渴望著看著上官玉瑤,希望她趕快答應(yīng),這樣就可以達到目的了。

  “柴鈺雪,你走路那么難看。人家那么優(yōu)雅,你是怎么都學(xué)不會的.?”王黎昕心想如果你和女神走在一起肯定會占據(jù)女神很多時間的,再說,你那么難看,怎么配給玉瑤公主當(dāng)好朋友哪!

“大家庭”作文9

  森林里住著聰明的小猴“聰聰”、笨笨的小熊“貝貝”、愛唱歌的啄木鳥“歡歡”、愛占便宜的小狐貍......雖然它們都很樂于助人。

  一天,小猴去外面玩,突然,聽到了一陣“救命”聲,小猴好奇地走過去。原來是歡歡被樹枝卡住了,它趕緊把歡歡救了下來,歡歡感激地說:“謝謝你聰聰,要不是你我就一直卡在樹上了!比缓舐斅攩枺骸皻g歡你為什么卡在樹上了?”歡歡說:“今天,我在練習(xí)飛,一下子就卡在樹枝上了!睔g歡心想:我也向聰聰一樣,要助人為樂。

  下午,歡歡在天上練習(xí)飛,突然,它聽到了一陣呻吟聲,就循著聲音去找,原來是大叔伯伯被蟲子咬了,在它身體里亂鉆,痛得它直說:“痛,別再鉆了!边@時歡歡非常生氣地說:“我要把蟲子全部捉到吃了它!彼日业较x子在哪里,然后一鼓作氣,把蟲子捉到全部吃掉。大樹伯伯感激地說:“謝謝你,歡歡。”“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”啄木鳥說。

  森林里好像掛起了一陣樂于助人的風(fēng),它們變得更親密無間了。

“大家庭”作文10

  我們說的家,一般都是指爸爸媽媽在身旁,大家都可以得到親情?墒,家不一定就是這樣,在大街上,到處都有家。

  早晨,是一個繁忙的時候。我們學(xué)校有許多帶著黃帽的學(xué)生都走向?qū)W校,不一會兒,就可以遇到一個同班同學(xué)。我們倆手牽著手,談著昨天發(fā)生的趣事。到了班里,這時還沒有多少同學(xué)。漸漸的,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來到了自己的座位上,接二連三地拿起語文書,開始早讀。

  老師常說,我們?nèi)?)班是一個大集體,應(yīng)該團結(jié)友愛。我們認為這一點已經(jīng)做的足夠。前幾個星期,我們班集體去了香港;貋碇,媽媽悄悄告訴我:“我看李思睿很有集體榮譽感。”我說:“唔,李思睿平時在班里很為自己的小組著想!蔽也幌氲⒄`時間,所以就不多說下去。當(dāng)天晚上,我認真回想了一下李思睿所做過的所有具有集體榮譽的事情。我閉上眼睛,凝神想了想。記得有一次,李思睿因為自己的小組被一個不爭氣的組員扣了分,十分生氣,指責(zé)那個組員。誰知,那個組員非但不覺得羞愧,還反而頂起嘴來。李思睿既傷心又生氣。由于課堂上不好發(fā)作,下課以后,李思睿也不出去玩,用雙手抱著頭,在那兒為小組哭泣。每當(dāng)有加分的機會,李思?倳幦 N以谛睦锇蛋蒂潎@李思睿。

  我們班的男孩子都酷愛踢足球。每次體育課,都會踢得驚天動地,幾乎每次都會有人受傷,像真的世界杯大賽一樣。我在體育課的課間,總是想著我們班跟別的三年級班進行足球比賽的場面。

  我們班還有很多很多別的班沒有做過的事情,我們各有各的特性,我們也有強烈的集體榮譽感,不管做什么事我們都很輕松,因此,每次都表現(xiàn)得很好。我為我生活在這個家庭而感到驕傲!

“大家庭”作文11

  我今年12歲,爸爸34歲,媽媽34歲,弟弟6歲。我告訴你,我們這一家非常有趣,而且還有一個規(guī)律:爸爸管媽媽,媽媽管我,我管弟弟,弟弟管爸爸。

  有一次我們正在爭論“樹上有10只小鳥,被獵人打下了1只,剩下幾只?”爸爸說9只,弟弟說8只,我說5只。我們吵得房間都快爆了。這時,媽媽從外面回來,聽見很吵就在外面等我們安靜。我們?nèi)フ覌寢屧u理,媽媽給我們講解了意思,我們才明白:原來“樹上有10只小鳥被獵人打下1只,還剩下0只”因為獵人打下1只,其它的小鳥被嚇跑了。我們都翹起大拇指說:“厲害,厲害,太厲害了!”

  我們這一家有趣嗎? 有一次,我們到飯店去吃飯,走了許多家但都不合胃口,最后找到一家叫好再來的飯館,我們一坐下就狼吞虎咽的吃了起來。就在我們大家吃得津津有味的時候,弟弟把飯倒掉,就說:“我吃飽了。”然后就在周圍玩了起來,還幫別人倒飲料。我和爸爸見了,也去幫別人倒飲料。只有媽媽鎮(zhèn)定自若,然后哈哈大笑。在吃飯的人也在說:“這家人真是有趣啊!焙呛牵

  那一次,是中秋佳節(jié),我們一家人到公園里看月亮,觀察月色。就在晚上10點時,那月亮姐姐身子一搖,長大了,變圓了,變大了。突然,弟弟喊道:頭上的金盤子會動。我和爸爸媽媽哈哈大笑說:“那不是金盤子而是月亮!钡艿苈犃怂坪趺靼琢艘恍┮馑肌_^了一會兒,爸爸開口說話了:“今晚是中秋,我們來玩詞語接龍游戲好嗎?”“好!好!好!”我們歡呼雀躍。你知道誰贏了嗎?當(dāng)然是有學(xué)問的媽媽哩! 你覺得我們這一家有趣嗎?我很高興生活在這個幸福有趣的家庭里!

“大家庭”作文12

  我有一個快樂的大家庭,那就是我們班。我們班的同學(xué)們各有各的特色。但是正是因為有了這些同學(xué),我們班才充滿的歡聲笑語,我愛我的班。

  調(diào)皮鬼

  調(diào)皮鬼就是我們班的胡文祥。瞧,他又搖搖晃晃地走過來了。記得那次,胡文祥又犯了屢犯的一個錯誤,老師叫他站在講臺上。只見他像企鵝一樣搖搖擺擺地走上來,弄得全班甚至老師都哈哈大笑,而他卻不以為然。老師問:“你知不知道丟人這兩個字怎么寫?”他說“知道”,說完,他還真的在黑板上寫了“丟人”兩個字。老師說“你還真寫呀?”弄得老師都哭笑不得。

  飛毛腿

  是誰讓我們班跑步得第一?誰是我們班的飛毛腿?對,就是他——周雨飛,從名字就可以體現(xiàn)出他跑步非常的厲害吧!

  運動會時,他可是能幫了我們這個班大忙了。五年級一共有八個班,在跑步比賽的時候,我們班位居第六。當(dāng)輪到他跑的時候,只見他咬著牙瞪著眼昂著頭,飛快地如離弦之箭向前方?jīng)_去,腳下就像踩著風(fēng)火輪。他邁開大步向前跑的樣子不亞于劉翔跨欄,大家都被他的表現(xiàn)驚呆了。最終他將我們班由第六名拉升到第二名。

  精靈鬼

  你可能想不到吧,我們班的機靈鬼竟然是個女生,她叫王雨涵。

  有一次,老師上課問起《史記》里的內(nèi)容,我們都絞盡腦汁也沒有想出來。就在危急時刻,王雨涵站了起來,滔滔不絕地講出了他的想法和了解的內(nèi)容,老師接下來又問他一些問題,他仍然對答如流。于是,在我們的每個人的心目中不得不涌起一股對他的敬佩之情。

  看到我介紹咱們班的這幾位同學(xué),大家是不是也很想把你們的班上的同學(xué)向我們介紹呢?那我們就相互交流交流吧,總之我愛我這一個快樂的班集體。

“大家庭”作文13

  我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

  每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學(xué)校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學(xué)樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院。

  我愛我美麗的學(xué)校——我的大家庭!

  四年級:康婧軒

“大家庭”作文14

  家,是一個難舍的親情,是充滿愛的世界,是一個永遠溫馨的話題。在這個“大家庭”里,讓我感受到N種滋味……

  喜!

  “啪”好大的一聲,是在干什么呢?哦,原來是在游泳比賽。激烈得很呢!“五年級的分數(shù)出來了!”一聽到這個消息,同學(xué)們飛也似的跑去看成績!“耶”是我們班的歡呼聲!怎么拉?哦!男子組和女子組的第一名都在我們班,能不開心嗎?

  怒!

  “五年2班漏油,五年2班漏油!”聽到別班同學(xué)這樣喊,我們各個火冒三丈,咱班的跳繩水平本來就不是很好了,已經(jīng)讓我們心急如焚,再加上這一句話,讓我們各個都氣得直跺腳!“五年2班加油!……”終于有人喊出來了,但是想到那句話,讓我們的心里都不是滋味……

  哀!

  “高年段獲得衛(wèi)生流動紅旗的是五年1班!甭牭竭@句話后,我們都垂頭喪氣,怎么會……難得連續(xù)三星期的流動紅旗都是我們班的,這次沒得了,能不感到失望嗎?唉!只能繼續(xù)努力了!

  樂!

  “耶”又是一陣歡呼聲!原來我們班的“歌詠比賽”得了第一名!嘿嘿!這當(dāng)然離不開老師與我們共同付出的汗水,我想:這一定是老天爺給我們的賞賜!想到這里,我的心比喝了蜜還要甜!

  在這里洋溢著濃濃的師生之情,同學(xué)之誼,演繹著這么多感人的故事,讓我深深的體會到“有富同享,有難同當(dāng)!”

“大家庭”作文15

  “!三角板,你踩到我的腳了!”圓規(guī)嚷嚷道!鞍,圓哥哥,我又不是直尺姐姐,天生就長的漂亮!”小三角唉聲嘆氣的說道。

  這時詞典和字典兩個姐妹走過來說:“哼,就她還長的漂亮?簡直可笑!不就是多幾件衣服嗎,我也多的是!”“就是”。詞典又說:“不就是能量量東西嗎?那怕它量的再好,字、詞知識也沒有我們的多!”在吵嚷的時候,吵醒了一直酣睡的橡皮大哥!俺呈裁茨兀窟讓不讓人睡午覺了?。俊边是橡皮大哥最有震懾力,周圍一下子雅雀無聲了。文具盒大姐說:“橡皮,別老生氣,對身體沒好處!”“不生氣?不生氣的話她們會一直吵下去,你想想不說她(他)兩句怎么行?”

  這時一個小巧的身影走過來說:“哥哥、姐姐,你們都別吵了,大家都要休息呢。如果這樣吵下去的話,大家就都不能休息了!”哦,原來是鉛芯妹妹啊。

  “也是,咱們和好吧!”小三角板說道!笆前。@樣吵下去,不僅浪費了自己的時間,而且也打擾了別人,浪費了別人的時間!”尺子姐姐說!班!”圓規(guī)哥哥點著頭。

  從此以后大家都安靜地干著事情了。

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