激動的拔河作文合集五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的激動的拔河作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
激動的拔河作文 篇1
今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,仿佛根本不把對手看在眼里,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里,細看才知道是一條白色麻繩。于是,大家便三步并作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響,緊張的拔河比賽終于開始了,啦啦隊的加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始,我方的計策只是想試探試探對方實力,所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的,一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發(fā)力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經(jīng)碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了!”我們歡呼著,為這來之不易的勝利!
激動的拔河作文 篇2
下課了,同學們像風一般地沖向操場。操場上,同學們都拿出了“真本事”,玩了起來。你瞧,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在轉呼啦圈。我看得正興起時,耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲,我朝著聲音傳來的方向一看,有兩隊同學正準備拔河呢。
就在這時,裁判突然喊了一聲“預備”,兩隊等得都快發(fā)呆的同學立刻打起了精神,拉拉隊也屏起了氣,不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了,“嘟”的一聲,哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中,只見兩隊都拽著繩子,拼命地向后拉。不好,一隊的一個同學用力過猛,不小心摔倒了,于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學屏氣拽住,暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學一咬牙,馬上站了起來,立即緊緊拽住了繩子。
兩隊進入僵持,繩子好像在猶豫著該讓誰勝利,一會兒慢慢移向這一隊,一會兒又慢慢移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時,一隊隊員的體力好像不支了,繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來,就在他們得意時,其中一個人突然手滑了一下,繩子一下子滑向了另一隊?墒橇硪魂牄]有抓住那個機會,繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時候,一隊的一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利,可是卻因為向后傾斜得太猛,手松了,另一隊的抓住了這個時機,只見隊長一喊“拉”,全體隊員都向后拉去,于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗,大聲宣布說:“這邊這隊贏了!”勝利的那一隊歡呼雀躍,高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利,但是他們兩隊的同學還是友好地握了握手。
這真是一場激動人心的比賽啊!
激動的拔河作文 篇3
有一次,我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走到操場上,只見操場中央放著一條長長的、粗粗的繩,繩中間系著一個大大的紅球,紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫了一條線。這時候,我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央,準備比賽了。
比賽開始了,裁判吹響了第一聲哨子,參賽同學迅速地拿起了繩,裁判剛吹響第二聲哨子,同學們都使出了吃奶的力氣,用力往后拔,對方也毫不示弱,也用力拔繩,不一會兒,參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗,一邊揮舞著,一邊吶喊助威,同學們臉蛋兒紅彤彤的,像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁,有的和其他教師說說笑笑,有的為參賽同學加油,有的不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候,紅球慢慢地向一班移去,我們班的參賽同學一鼓作氣,直接緊緊地握住繩,身體猛地往后倒。經(jīng)過了一番激烈地拼搏,我們班終于贏了。
我們回到教室后,高興得一蹦三尺高,真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
激動的拔河作文 篇4
星期四下午,隔壁班突然叫了起來:“耶!”原來是要拔河比賽了。
比賽前,同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五(4)班和五(2)班比賽完后,我們和五(1)班的較量就正式開始了。在這之前,老師拉來兩個個子高的高年級學生來幫忙,為什么呢?因為五(1)班也有兩個大塊頭,我們稱他倆是“達摩”。老師把規(guī)則說清楚:以籃球場中央的圓圈為中心,把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重,力氣也還算中等,只要他一站出來,是個人都很難拉動他。還有潘芊含,她個子高,力氣也大,也是個不錯的'運動員。我們的腳交錯著站,一只手隔著一只手,交叉握住。對煩的陣形也不錯,兩個“達摩”在最前面,都半蹲,穩(wěn)住了重心。拉拉隊喊著整齊的口號:“五(3)班加油!五(3)班加油……”我們聽了士氣大增,紅絲帶一直被被拉來拉去,不分勝負。這時,我們的臉都漲得通紅,屏住呼吸,一鼓作氣。突然,我前面的人變成一只手拉麻繩,身子卡在我身后,使我不能后退。就在這時,我們的力氣消耗殆盡,而對方則猛地一用力,直接把我們拉過去了,對方贏了。
接下來,是女生的比試,高淇是我們班最重的,只要她一站在末端,就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓,我們口號都還沒喊出來,就直接獲勝了。
這次,我們男生雖然是輸了,但也鍛煉了我們團結能力和集體榮譽感。無論什么比賽,一定要牢記:友誼第一,比賽第二,但學習必須第一,才能有長足的進步。
激動的拔河作文 篇5
今天是星期天,激烈的拔河比賽 。在這烈日當空、酷暑難忍的上午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先,老師把我們分成了兩個組,分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后,老師宣布了游戲規(guī)則,蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是:大家要腳頂腳,好一齊用力。然后告訴我們:“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線,哪一組就勝利了,你們要加油哦!”宣布完規(guī)則,我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上,只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩,在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條,旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許,他們是為了看熱鬧而來的吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的,讓我們一決勝負的麻繩,并且緊緊的握住它。看看四周,每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關,準備迎接這次挑戰(zhàn)。
隨著,“一、二、三、開始!”的號令和一聲哨聲響,我們開始了比賽。只見大家一齊往后退。雖說大家開始都是腳挨腳,可是比賽一開始,大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜,紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了,可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后,我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們:只要人心齊,泰山也能移?磥硪院笠欢ㄒ獔F結一心,才能勝利而歸。
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